Lokale uddannelsesplaner

Transkript

1 Lokale uddannelsesplaner For social- og sundhedsuddannelserne 2013 KURSER AKADEMIUDDANNELSE N Socia l- og sundh ed hjælp ser Social- og sundhedsassistent Ambulancebehandler Grundforløbet Pædagogisk assistent

2 Lokale uddannelsesplaner OM DENNE FOLDER Folderen er lavet for at gøre det overskueligt, hvilke ændringer der kommer med den nye uddannelsesordning for social- og sundhedsuddannelserne. Målgruppen er alle, der er involveret i uddannelserne, men især vejledere for elever i praktikken. NY UDDANNELSESORDNING Første januar 2013 træder den nye uddannelsesordning i kraft. Den er udarbejdet af PASS, som er det faglige udvalg for uddannelsen, og som har repræsentanter fra både arbejdsgiver- og arbejdstagerside. Det er den største revision af uddannelserne i flere år. BAGGRUND Baggrunden er, at der er sket en række ændringer i de opgaver, som de uddannede skal løse. Der er bl.a. kommet et stort fokus på rehabilitering, og velfærdsteknologi bliver brugt stadig mere. Kravene til dokumentation er øget, og der arbejdes stadig mere med kvalitetssikring. HOVEDTRÆK I ÆNDRINGERNE Uddannelserne har derfor fået nyt indhold nye områdefag og nye valgfri specialefag, der svarer til de nye opgaver. Mere om det på de kommende sider. Alle kompetencemål og praktikmål er revideret. De personlige kompetencer er nu indarbejdet i målene for fagene og for praktikken - tidligere var de fremhævet både samlet og særskilt i uddannelsesordningen. LOKALE UNDERVISNINGSPLANER PÅ SOSU NORD På skal vi beskrive, hvordan vi omsætter bekendtgørelsen, uddannelsesordningen og dens mål til undervisning. Det gør vi i Lokale Undervisnings Planer - også kaldet LUP er. Disse beskrivelser har vi udviklet i et samarbejde mellem undervisere på og repræsentanter fra praktikken. Side 2

3 FORANDRINGER På har vi valgt at ændre på nogle væsentlige pædagogiske principper. Tidligere var undervisningen tilrettelagt ud fra princippet om problembaseret læring. Fremover bliver det ikke længere et bærende princip. Det er nu én tilgang blandt flere, som underviserne kan trække på. har tidligere lagt vægt på, at eleverne skal lære at reflektere ved at skrive logbog. Fremover bliver det op til undervisere og teams at arbejde med refleksion på forskellige måder, og logbogen er nu én metode blandt flere Vodskov Tlf Februar 2013 Side 3

4 Væsentlige ændringer for Trin 1, Social- og sundhedshjælper Social- og sundhedsuddannelsens trin 1 er i henhold til den nye uddannelsesordning opbygget af nye områdefag og valgfri specialefag. NYE OMRÅDEFAG Social- og sundhedssektoren - 2 uger Pleje og dokumentation - 5 uger Psykologi og kommunikation - 2 1/2 uge Rehabilitering og sundhedsfaglig indsats - 3 1/2 uge Arbejdsmiljø og ergonomi - 1 uge GRUNDFAG - UÆNDRET Naturfag - 2 uger Dansk - 4 uger Engelsk - 2 uger NYE VALGFRI SPECIALEFAG Borgere med psykisk sygdom Palliation 1 Demens 1 Rehabilitering 1 Velfærdsteknologi 1 NYE VALGFAG Socialpædagogik Ældrepædagogik Personlig sundhed Samarbejde, kommunikation og konflikthåndtering Innovation Tysk Side 4

5 SÆRLIGT OM GRUNDFAGENE Grundfagenes indhold og længde er uændret. Alternative fag til det valgfri grundfag engelsk er enten et ekstra valgfri specialefag eller læringsværksted. Læringsværksted er et nyt alternativ til engelsk, hvor eleven skal arbejde med og fordybe sig i udvalgte fag fra fagrækken eller anden relevant undervisning. Side 5

6 Skoleperioderne er opbygget af følgende læringselementer SKOLEPERIODE 1-7 UGER 1.1 Intro 1.2 Personlig og praktisk hjælp og støtte til egenomsorg 1.3 Professionel pleje og omsorg 1.4 Førstehjælp 1.5 Naturfag 1.6 Dansk SKOLEPERIODE 2-14 UGER 2.1 Borgerrettet sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse 2.2 Rehabilitering og aktivitet i hverdagslivet 2.3 Det social- og sundhedsfaglige myndighedsområde 2.4 Alvorlig sygdom og palliativ indsats 2.5 Arbejdsmiljø og ergonomi 2.6 Naturfag 2.7 Dansk Valgfag, herunder engelsk, udbydes på 2. skoleperiode SKOLEPERIODE 3-3 UGER 3.1 Valgfri specialefag Borgere med psykisk sygdom Demens 1 Rehabilitering 1 Palliation 1 Velfærdsteknologi Udtrukne prøver i områdefag eller grundfag Case eksamen, hvis et områdefag udtrækkes Ingen ændring i dansk eller naturfagseksamen 3.3 Afsluttende prøver Case eksamen Side 6

7 Væsentligste ændringer for Trin 2, Social- og sundhedsassistent Social- og sundhedsuddannelsens trin 2 er i henhold til den nye uddannelsesordning opbygget af nye områdefag og valgfri specialefag. NYE OMRÅDEFAG Sygepleje - 5 uger Somatisk sygdomslære og farmakologi - 4 uger Psykiatrisk sygdomslære og farmakologi - 3 uger Koordinering, kvalitetssikring, og dokumentation - 3 uger Sundhedspædagogik og kommunikation - 3 uger Forebyggelse og rehabilitering - 3 uger NYE VALGFRI SPECIALEFAG Palliation 2 Demens 2 Velfærdsteknologi 2 Rehabilitering 2 Den opererede borger / patient Organisation og ledelse GRUNDFAG Naturfag - 4 uger Dansk - 2 uger Engelsk - 2 uger Side 7

8 SÆRLIGT OM GRUNDFAGENE Grundfagenes længde og indhold er uændret. Dansk er placeret på 2. og 3. skoleperiode. Naturfag placeret på 1., 2. og 3. skoleperiode. Det valgfri grundfag engelsk er uændret. Engelsk er placeret på 1. skole-periode. Alternative fag til engelsk er faget personlig sundhed samt læringsværksted. Læringsværksted er et nyt alternativ til engelsk, hvor eleven skal arbejde med og fordybe sig i udvalgte fag fra fagrækken eller anden relevant undervisning. VALGFAG Valgfagene på trin 2 er: Tysk Konflikthåndtering, samarbejde og kommunikation Innovation Personlig sundhed Side 8

9 Skoleperioderne er opbygget af følgende læringselementer SKOLEPERIODE 1-14 UGER 1.1 SOSU-assistentens rolle inden for det somatiske arbejdsområde 1.2 Den somatiske patient 1.3 Mennesket bag patienten og det sammenhængende patientforløb 1.4 Ændringer i sundhedstilstanden og palliation 1.5 Projekt 1: Den medicinske patient 1.6 Projekt 2: Den kirurgiske patient 1.7 Evaluering og praktikforberedelse 1.8 Naturfag Valgfag, herunder engelsk, udbydes på 1. skoleperiode. Hvornår de ligger er dog ikke fastlagt i LUP en. SKOLEPERIODE 2-8 UGER 2.1 Social- og sundhedsassistentens rolle inden for det psykiatriske arbejdsområde 2.2 Den psykiatriske patient / borger 2.3 Den psykiatriske patient / borger med affektiv lidelse 2.4 Den psykiatriske patient / borger med personlighedsforstyrrelse 2.5 Den psykiatriske patient / borger med demens 2.6 Projekt: Den psykiatriske patient/borger med skizofreni 2.7 Evaluering og praktikforberedelse 2.8 Naturfag 2.9 Dansk Valgfri specialefag udbydes i skoleperiodens 5. uge. SKOLEPERIODE 3-6 UGER 3.1 Social-og sundhedsassistentens rolle inden for det primærkommunale arbejdsområde 3.2 Det hele menneske og den normale aldring 3.3 Ændringer i sundhedstilstanden og palliation Side 9

10 3.4 Projekt: Det sammenhængende patientforløb 3.5 Evaluering og praktikforberedelse 3.6 Naturfag 3.7 Dansk 3. skoleperiode starter med grundfagsprøven. Valgfri specialefag udbydes i skoleperiodens 4. uge af skoleperioden for almindelige hold og i 5. uge for godskrivningshold. SKOLEPERIODE 4-4 UGER 4.1 Afsluttende projekt 4.2 Områdefagsprøve 4.3 Afsluttende prøve FORKORTEDE FORLØB / GODSKRIVNING I DANSK Vi opretter hold for elever med godskrivning / merit i dansk fra marts 2013 i Vodskov. Elevernes uddannelse på trin 2 bliver dermed forkortet med 2 uger. Side 10

11 SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENT SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPER PÆDAGOGISK ASSISTENT GRUNDFORLØB KURSER AMBULANCEBEHANDLER Side 11

12 Aalborg/Jammerbugt Storemosevej Vodskov Vendsyssel Hedevold Hjørring Vendsyssel Kirkegade Frederikshavn [email protected] Aalborg/Himmerland Jellingvej Svenstrup [email protected] Aalborg/Himmerland Kirketoften Hobro [email protected] Aalborg/Himmerland Østre Boulevard Aars [email protected] Aalborg Østre Alle Aalborg [email protected] Sundhed - Omsorg - Pædagogik Tlf Februar 2013