Generelle oplysninger

Transkript

1 Socialstyrelsen Ansøgningsskemaet skal udfyldes elektronisk via puljeportalen, For yderligere information om brug af puljeportalen se under vejledninger på puljeportalens forside. Projektets/aktivitetens titel Skriv titel på projektet. Vi hjælper hinanden - på tværs af handicap Kommune I hvilken kommune har projektet postadresse? Guldborgsund Navn og adresse på tilskudsansvarlig Generelle oplysninger Skriv navn og adresse for den tilskudsansvarlige i projektet Laura Hvalsøe-Dybdahl, lhd@guldborgsund.dk Kommunens navn og CVR-nummer Her anføres den ansøgende kommunes navn og CVR-nummer. (Findes evt. på Guldborgsund Kommune, Ansøger type Vælg fra listen. x Kommune Indsatsen er et supplerende tilbud til kommunens eksisterende indsatser x Ja Nej Kommunen er indforstået med forpligtigelsen til at bidrage til erfaringsopsamlingen x Ja Nej

2 Projektoplysninger Projektets formål Beskriv kort projektets formål. Hvilket problem skal projektet løse for målgruppen, og hvilken forandring skal det medføre for målgruppen. Se afsnit om projektets formål i vejledningen. Mange borgere, der modtager støtte i Guldborgsund Handicap, er ensomme og isolerede fra det omkringliggende samfund. De har svært ved at tage initiativ til at komme ud og sidder med et ønske om at danne venskaber og fællesskaber. Samtidig er der andre borgere med handicap, der har ressourcerne og viljen til at gøre noget for andre mennesker med handicap. Projekt Vi hjælper hinanden på tværs af handicap handler om at udnytte de mange ressourcer, der findes hos borgere med mindre kognitive handicap, idet de kan fungere som frivillige ledsagere eller besøgsvenner for borgere med et mere indgribende handicap. Projektet vil styrke målgruppens muligheder for at deltage i sociale aktiviteter uafhængigt af personale og andre borgere. De vil kunne dyrke et mere aktivt fritidsliv, opnå en større selvstændighed og tage del i flere af lokalsamfundets fællesskaber. Fordelen ved at borgere med handicap fungerer som ledsagere eller besøgsvenner for andre personer med handicap er følgende: Vi anvender kompetencer, der allerede er til stede, men ikke bliver anvendt. Mange borgere med et mindre kognitivt handicap vil godt kunne støtte borgere inden for målgruppen og organisere aktiviteter, hvis de bliver vejledt og støttet i at udføre denne opgave. Borgere med handicap vil kunne relatere til de mennesker, de hjælper, idet de selv har erfaringer med handicap og de udfordringer, det indebærer. Denne fælles erfaringsramme vil kunne danne grundlag for socialt fællesskab og gensidig forståelse mellem deltagerne. Den frivillige (med et mindre kognitivt handicap) kan danne bro for personen med et mere indgribende kognitivt handicap til aktiviteter i lokalsamfundet. Mange af de mulige ledsagere og besøgsvenner kender i forvejen de mulige projektdeltagere (dvs. borgere inden for målgruppen med behov for/interesse i ledsagelse), og der kan derfor hurtigt etableres nogle makker-par mellem ledsager og borger. Projektet har sit udspring hos en gruppe socialpædagoger, der arbejder med recovery og borgerinddragelse. Gruppen har på baggrund af deres arbejde beskrevet en overset mulighed for at udnytte ressourcer blandt borgere med handicap i form af en frivillig støtteordning for andre borgere med handicap (dette projekts målgruppe). Gruppen har desuden været i dialog med Guldborgsund Handicaps medborgerråd, der gennem noget tid har eftersøgt måder, hvorpå de kan hjælpe andre mennesker med handicap til et mere aktivt fritidsliv. Medborgerrådet har også bidraget med forslag til projektets gennemførsel, og flere har tilkendegivet, at de gerne vil deltage som frivillig ledsager eller besøgsven. Projektets målgruppe Beskriv kort og præcist den målgruppe, der er omfattet af projektet. Dertil skal det beskrives, hvordan målgruppen rekrutteres evt. i samarbejde med botilbud. Det bemærkes, at kommunen også kan vælge at indgå samarbejde med en frivillig forening om iværksættelse af supplerende tilbud til de socialpædagogiske indsatser. Se afsnit om målgruppe i vejledningen. Målgruppen er voksne handicappede, der ikke kan færdes alene på grund af betydelig og varigt nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne, og som ikke opfylder betingelserne for at blive visiteret til en ledsagerordning efter servicelovens 97, fordi de ikke kan færdes uden socialpædagogisk støtte.

3 Alt efter borgernes færdigheder og behov kan de deltage i projektet på følgende to måder: Borgeren tilknyttes en frivillig, der både kan være besøgsven og ledsager Nogle borgere inden for målgruppen er i stand til at færdes på egen hånd (i hvert fald i begrænset omfang), men de kan ofte være ensomme og have svært ved at gøre ting alene. Den frivillige besøgven og ledsager kan hjælpe med at skabe incitament til at foretage sig nye ting og præsentere borgeren for nye aktiviteter og fællesskaber. På den vis ville de få mulighed for at gøre flere ting i deres fritid, stifte bekendtskab med nye aktiviteter og danne nye sociale relationer. Borgeren tilknyttes en besøgsven Nogle borgere inden for målgruppen er ikke i stand til at færdes på egen hånd uden for hjemmet. De vil kunne modtage besøg af en frivillig besøgsven i eget hjem og eventuelt på udendørsarealer i umiddelbar tilknytning til eget hjem. De vil med hjælp fra den frivillige kunne lave nogle andre aktiviteter end de plejer, de vil kunne opbygge en ny social relation, og de vil eventuelt komme mere udenfor (på boligens tilstødende udearealer). Der kan også være mulighed for, at borger og besøgsven deltager i aktiviteter uden for eget hjem, hvis de modtager støtte fra socialpædagogisk personale til de dele af aktiviteten, hvor det er nødvendigt. Fx ledsagelse til den lokale fritidsklub for borgere med handicap. Det er naturligvis en forudsætning, at man forud for en aftale om besøg eller ledsagelse foretager en grundig, faglig vurdering af borgerens muligheder for at indgå i sådan en aftale. Her vil det relevante personale og eventuelt ledelsen blive inddraget. På samme vis skal de frivilliges kompetencer vurderes nøje. Arbejdsgruppen har lavet forespørgsler blandt personale, borgere og pårørende, og der er stor opbakning til projektet. Det forventes på ingen måde at blive et problem at finde deltagere til projektet. Borgerne rekrutteres ved en række informationsmøder afholdt lokalt, fx botilbud (se tidsplan), eller gennem netværk. Arbejdsgruppen bag projektet har foretaget nogle indledende forespørgsler blandt personale på botilbud, og mange borgere vurderes til at være interesserede og egnede til at deltage i projektet. På samme måde er der udvist stor interesse blandt borgere med handicap, der har mulighed for at fungere som frivillige ledsagere eller besøgsvenner (bl.a. hos Guldborgsund Handicap medborgerråd). Foreløbig har syv personer tilkendegivet, at de gerne vil fungere som ledsager eller besøgsven. En bemærkning om de frivillige besøgsvenner og ledsagere Borgerne, der skal fungere som besøgsvenner og ledsagere, har selv et handicap, men modtager kun socialpædagogisk støtte i begrænset omfang. De vil alle have kompetencer, der kan matche opgaven som frivillig ledsager eller besøgsven. Det skal understreges, at deres funktion som ledsagere udelukkende er social og således ikke et spørgsmål om praktisk ledsagelse. De borgere, de ledsager, vil selv være i stand til at færdes på egen hånd i nærområdet (i begrænset omfang), men de mangler incitament til at komme ud og noget støtte af social og vidensmæssig karakter - til at finde vej til de muligheder, der findes i lokalsamfundet. Det er en stor sidegevinst ved dette projekt, at gruppen af frivillige borgere med handicap får en oplevelse af ansvar og meningsfuldhed, der kan bidrage til deres udvikling og selvstændiggørelse. Det vil forhåbentlig også betyde, at de dedikerer sig til ordningen på sigt og etablerer nogle varige relationer - på tværs af handicap. Antal forskellige borgere Hvor mange forskellige borgere er omfattet af projektet? Antallet fordeles på køn. En borger defineres her som en person, som projektet har til formål at hjælpe, og som deltager i projektet.

4 Der deltager 16 borgere i projektet. Fordelingen af mænd og kvinder vil være lige eller 9 til 7 af hvert køn. Der vil være minimum 8 borgere, der indgår i en ledsage-ordning frem for en besøgs-ordning, da denne ordning indebærer flere mulige aktiviteter og desuden den største mulighed for inklusion i lokalsamfundet. Hvordan opgøres antallet af borgere? Beskriv på hvilken måde antal borgere vil blive opgjort. Beskriv systematikken i registrering af borgere. Når en borger er blevet matchet med en frivillig ledsager eller besøgsven, udformes en skriftlig aftale mellem de to. Denne aftale vil indeholde følgende: aftale om ledsagelse og/eller besøg hyppighed og tidspunkt for ledsagelse og besøg borgerens ønsker til aktiviteter og detaljer for gennemførsel af aktiviteter. Samtlige aftaler vil være samlet hos tovholderne og føres ajour, hvis aftaler ændres eller ophører. Der vil desuden laves et kartotek for interesserede frivillige og borgere med henblik på videreførelse af ordningen efter projektets udløb. Mål på borgerniveau Konkretiser projektets formål og forventede resultater på borgerniveau. Se puljevejledning for yderligere information. Generelle mål: Minimum 12 borgere har haft minimum 5 gange samvær med en frivillig (besøgsven og/eller ledsager). Minimum 6 borgere fortsætter deres ledsage- eller besøgsordning efter projektets ophør. Samtlige potentielle brugere af ordningen er blevet præsenteret for ordningen og har fået mulighed for at blive registreret som interesserede deltagere (men er ikke nødvendigvis matchet med en frivillig endnu). Minimum 20 borgere udover projektets deltagere er blevet registreret som interesserede eller har fået etableret en ordning med en frivillig. En facebook side er oprettet, hvor der beskrives, hvad der sker blandt ledsagere. Minimum 20 borgere har kendskab til siden. Der er desuden skabt kontakt til minimum 6 foreninger eller kontaktpersoner for offentlige arrangementer med en invitation til en form for social udveksling, fx besøg i forening, deltagelse til sportskampe eller politiske arrangementer. Mål på borgerniveau: Der kan være stor forskel på borgernes evner og muligheder for at skabe et mere aktivt fritidsliv, men nedenstående er de generelle mål på borgerniveau: Borgerens omfang af fritidsaktiviteter: Deltagelse i minimum to fritidsaktiviteter mere månedligt end før projektets opstart. Deltagelse i nye aktiviteter: To for borgeren nye aktiviteter er afprøvet siden projektets opstart (både i og uden for eget hjem). Færden uden for eget hjem (for borgere med ledsager): En større grad af færden uden for eget hjem sammenlignet med før projektets opstart (svar beskrives kvalitativt). Foreningsliv og medborgerskab: Minimum 10 borgere har deltaget i foreningsliv eller politiske

5 aktiviteter. Aktiviteter og hyppighed beskrives. Borgerens tilegnelse af nye kompetencer: Minimum 6 borgere har erhvervet sig nye kompetencer. Karakteren beskrives for hver enkelt, fx viden om foreningsliv, havearbejde, IT, etc. Opbygning og styrkelse af sociale relationer: minimum 12 borgere (og ideelt set alle) har fået nye sociale relationer eller opnået inklusion i nye fællesskaber (både med frivillig eller bekendtskaber dannet i kraft af de nye aktiviteter). Der laves en samlet profil for hver borger, hvor man sammenligner med borgerens tidligere situation, så man kan vurdere, i hvilken grad ordningen har skabt nye muligheder, inklusion i samfundet eller en større selvstændiggørelse hos borgerne. Denne profil kan indeholde nye betragtninger, der ikke er medtaget i de ovenstående mål på borgerniveau. Mål i relation til forandringsteori: se model. Indsatsen er et supplerende tilbud til kommunens eksisterende indsatser Beskriv, hvorledes projektet er et supplerende tilbud til kommunens eksisterende indsatser. Se puljevejledning for yderligere information. En ordning med frivillige ledsagere og besøgsvenner vil muliggøre flere fritidsaktiviteter og sociale aktiviteter for den enkelte borger, idet opgaven omkring ledsagelse bliver løst på en ny måde - som et supplement til den eksisterende støtte. Med en besøgs- og ledsageordning er borgeren ikke begrænset til et bestemt antal timer til aktiviteten (som tilfældet er med socialpædagogisk ledsagelse), eller begrænset af andre borgeres deltagelse. Der er heller ingen handleplan, der skal følges, men det er op til borgeren selv, hvorledes tiden tilbringes. Det vil øge borgerens selvbestemmelse, mestring af egen tilværelse og mulighed for at indgå i relevante fællesskaber. Guldborgsund Handicap arbejder løbende på at udvikle borgernes netværk og støtte netværksdannelse med lokale kræfter. En ordning med frivillige ledsagere vil danne bro til lokalsamfund og foreningsliv, idet ledsager vil kunne inddrage eller præsentere den nye ven i egne netværk og egne aktiviteter. Ledsage og besøgsordningen indebærer én-til-én kontakt, og denne kontakt vil være med en mere ligesindet person, end tilfældet er med pædagogen. Det er utroligt værdifuldt for borgerne at have samvær og lave aktiviteter med en person, som ikke er lønnet, og som har et personligt ønske om at indgå i dette fællesskab. Det skaber et andet incitament for at deltage i aktiviteter og andre muligheder for at indgå i sociale fællesskaber. Ordningen vil muligvis give anledning til, at borgerne kan deltage i flere udflugter og ferieture enten uden personale eller med en mere begrænset tilstedeværelse af personale. Aktiviteter og tidsplan Beskriv centrale aktiviteter som gennemføres. Beskriv sammenhæng mellem aktiviteter og opnåelse af mål/resultater. Maj Nedsættelse af styregruppe samt styregruppemøde #1. Dette møde har til formål at sikre en klar

6 arbejdsfordeling, en mere præcis tidsplan samt planlægning af kick-off møde i juni. De første deltagere rekrutteres med henblik på at igangsætte 4 til 6 ordninger allerede i juni. Denne rekruttering kan fx ske blandt de personer, der allerede har tilkendegivet deres interesse for projektet. En konsulentvirksomhed hyres til at forestå en evaluering af den samlede proces samt udarbejdelse af drejebog (aktivitet 5, se december). Juni Aktivitet 1: Kick-off møde for borgere, pårørende, frivillige og tovholdere. Der informeres om projektet, og der gennemføres workshop med henblik på input til processen, herunder: etablering af en platform hvor frivillige og borgere, som modtager støtte i Guldborgsund handicap, kan matches med henblik på en ledsage- eller besøgsordning rammer og kriterier for processen, således at alt forløber på en hensigtsmæssig og fagligt forsvarlig måde - bl.a. med udgangspunkt i principper hentet fra recovery samt brugerinddragelse (fx BIKVA-modellen) med henblik på at sætte borgerne i centrum for projektets udformning og give borgerne medejerskab i processen. et godt informationsmateriale, der kan sikre en rekruttering af frivillige og borgere ud fra de rette forudsætninger. en aftaleskabelon for ledsage- og besøgs-ordninger, der sikrer klare linjer omkring aftalens indhold. For eksempel aktiviteternes karakter under besøg/ledsagelse, kontaktpersoner, særlige forholdsregler, etc. De første 6 ledsage- og besøgsordninger sættes i værk. På baggrund af disse tidlige ordninger vil der kunne evalueres allerede tidligt i forløbet, og det vil være muligt at justere rammer og kriterier for de ordninger, der efterfølgende sættes i værk. De indledende aktiviteter skal ligge på et niveau, der er trygt og forsvarligt for både frivillig og borger. Det vil fx sige, at de første aktiviteter er af kortere varighed og en mere velkendt karakter. For hvert besøg kan aktiviteter eller nye mål for ledsagelse ændres efter behov. Styregruppemøde #2: Opsamling på kickoff møde, endelige beslutninger omkring udarbejdelse af informationsmateriale (herunder valg af web/grafisk bureau) samt tilrettelæggelse af temadag i august. Produktion af informationsfolder og digitalt katalog til fremvisning på ipad. Et eksternt webbureau eller grafisk bureau medvirker til denne opgave. Kataloget skal på tydelig vis illustrere de muligheder, der ligger i en ledsage- eller besøgs-ordning, samt præsentere mulige frivillige til ordningen. Det kan ske både med billeder, tekst og videoklip. Der etableres en facebook-side, hvor der informeres om aktiviteter, og der tages kontakt til relevante foreninger, fritidstilbud, kontaktpersoner for lokale arrangementer, mm. Aktivitet 2: Afholdelse af lokale informationsmøder for borgere og pårørende. Møderne afholdes af projektets tovholdere. Der vil blive fortalt om projektet og vist billeder/videoer (fx fra kataloget). En frivillig og evt. en borger fra en af de tidligt igangsatte ordninger kan også deltage og svare på spørgsmål. Der vil desuden blive produceret et digitalt katalog, som medbringes (på ipads) til møderne og ved individuelle besøg hos borgere. kataloget skal også kunne fungere på PC. Kataloget vil indeholde en præsentation af selve ordningen, mulige ledsagere/besøgsvenner (evt. også i videoformat) samt illustrere, hvordan besøg og/eller ledsagelse kan foregå. Den vil også indeholde en ansøgningsskabelon til deltagelse i projekt.

7 Aktiviteter, der præsenteres ved informationsmøder og i katalog, kan være: Hyggeligt samvær mellem borger og frivillig, herunder snak, spil, gåture samt aktiviteter som beskrevet nedenfor. Sociale aktiviteter som diskotek, fritidsklub, byfest eller besøg hos familie og bekendte. Kulturelle arrangementer som koncert, festival eller udstilling. Deltagelse i foreningsliv eller politiske arrangementer Motion og udflugter i naturen. Læring af særlige færdigheder, som den frivillige besidder, fx IT, havearbejde, motionsform, mm. Juli Juli er sommerferieperiode for de fleste, men de etablerede ledsage- og besøgsordninger have aktiviteter planlagt. August Styregruppemøde #3: Evaluering af de ledsage- og besøgsordninger, der blev igangsat i juni. Status på afholdelse af temadag i august samt tilrettelæggelse af pilotaktiviteter i september. Aktivitet 3: Pilot-aktivitet som indledende aktivitet for hvert frivillig-borger par i løbet af august og september (nogle vil muligvis finde sted efter aktivitet 4). Pilot-aktiviteterne vil bestå af superviserede besøg eller udflugter, hvor socialpædagogisk personale vejleder i forløbet. Det giver desuden den frivillige og borgeren mulighed for at lære hinanden at kende. Udflugterne kan indebære elementer som offentlig transport, en bestemt aktivitet (fx park, biograf, fodbold, besøg hos forening) eller spisning, mens besøgene vil være et spørgsmål at hilse på hinanden, se borgerens hjem og måske få lidt at spise. Aktivitet 4: Intro-arrangement for alle frivillige og de borgere, der har mulighed for/ er i stand til at deltage. Borgere, der ikke har mulighed for/er i stand til at deltage, vil blive introduceret til projektet individuelt i eget hjem. Det vil især dreje sig om de borgere, der skal modtage en besøgsven, men ikke har mulighed for at blive ledsaget af en frivillig. På introduktionsarrangementet introduceres, drøftes og afprøves forskellige elementer i en besøgs- og ledsage-aftale. Det kan for eksempel dreje sig om etik, kommunikation, jura eller sikkerhed). Det kan også drøftes hvorvidt deltagerne samler sig i en forening i stil med ULF, hvor aktiviteter kan koordineres, der kan søges støtte til aktiviteter og der kan etableres samarbejde med foreninger eller andre frivillige. Mødet er med overnatning. Det vil sikre den nødvendige tid til at tale om og afprøve forskellige situationer i forholdet mellem frivillig og borger (herunder overnatning som er en forudsætning ved ferieture af flere dages varighed). På mødet vil der være præsentation og facilitering af eksterne konsulenter med viden omkring emnerne frivillighed og kommunikation i relationen mellem frivillig og borger. September Yderligere 10 ledsage- og besøgs-ordninger er faldet på plads og sættes i værk efter gennemførsel af introduktionsarrangement og pilotaktivitet med socialpædagogisk støtte. Der er nu 16 ordninger der er faldet på plads og fungerer resten af projektets løbetid.

8 Styregruppemøde #4: Opsamling på introduktionsarrangement og pilotprojekter. Det drøftes, hvorvidt der skal foretages ændringer i de nuværende aftaler, og hvordan erfaringerne skal indgå i drejebogen og skabeloner. Det videre samarbejde med konsulentbureauet, der foretager evaluering og udarbejder drejebog, drøftes. November Evaluering påbegyndes. For hver borger laves en vurdering af målopfyldelse ift. aktiviteter i borgerens fritid, kendskab til aktiviteter, nye kompetencer eller nye relationer. Dette sker i et samarbejde mellem tovholder, frivillig samt evt. borger eller en af borgerens pårørende eller nærmeste socialpædagog/kontaktperson. December Aktivitet 5: Konsulentvirksomheden med ansvar for evaluering afslutter evalueringsforløbet i løbet af december. Evalueringen vil have et todelt fokus: 1. Målopfyldelse blandt borgere, der har deltaget i projektet. 2. Processen som helhed, herunder de enkelte aktiviteter, samarbejde mellem deltagere og andre involverede, særlige udfordringer i processen, mm. De vil desuden være ansvarlige for at samle erfaringerne i en drejebog for gennemførsel af tilsvarende forløb i andre afdelinger eller andre kommuner. Drejebogen vil indeholde følgende: En detaljeret beskrivelse af processens aktiviteter og en hensigtsmæssig tidsplan. Skabelon for informationsmateriale, herunder folder og digitalt præsentationskatalog. Skabelon for aftale mellem frivillig og borger. Introduktionsmateriale til frivillige ledsagere og/eller besøgsvenner. Materialet vil være tilgængeligt for alle og blive videreformidlet til relevante aktører i andre kommuner. Styregruppemøde #5: En overordnet drøftelse af projektets forløb og en formulering af de sidste spørgsmål og input i forbindelse med udarbejdelse af evaluering og drejebog. Desuden drøftelse af videreformidlingen af projekets resultater og materiale. Tidsskema Aktivitet Etablering af styregruppe og styregruppemøder Aktivitet 1: kick-off møde, information samt input til proces Udarbejdelse af digitalt katalog (v. grafisk bureau) Udarbejdelse af informationsmateriale (v. grafisk bureau) Aktivitet 2: Lokale info-møder for frivillige, borgere og pårørende 6 ledsage- og besøgsordninger er sat i værk og fungerer Maj Juni Juli Aug. Sept. Okt. Nov. Dec. Ultimo maj

9 Aktivitet 3: Pilot-aktivitet for hvert frivillig-borger par Aktivitet 4: intro-arrangement for frivillige og borgere m/ overnatning Samtlige 16 ledsage-/besøgsordninger er sat i værk og fungerer Aktivitet 5: Evaluering og udvikling af drejebog + skabeloner Ultimo aug. Senest medio dec. Organisation og ledelse Beskriv kort projektets organisationsstruktur og opgavefordeling. F.eks. antal ansatte, overordnet lederansvar, evt. samarbejdspartnere og deres bidrag mv. En projektleder (efter planen organisationens udviklingskonsulent Laura Hvalsøe-Dybdahl): projektlederen styrer alle projektets aktiviteter, forankrer det i organisationen og sikrer videreførelse efter projektets udløb. To tovholdere (efter planen Katja Dyhr og Susanne Bøtcher, der er uddannede pædagoger med diplom i specialpædagogik): tovholderne er med til at informere om projektet, at rekruttere frivillige ledsagere/besøgsvenner og borgere, sikre en ordentlig vurdering af mulige deltagere samt udformning af aftale, gennemføre pilotaktiviteter, deltagelse i styregruppemøder, mm. Styregruppe: ovenstående projektleder og tovholdere, to gruppeledere, to frivillige, to borgere eller borgeres pårørende samt en repræsentant fra den lokale LEV forening (eller anden relevant forening). Videreførelse af projektets aktiviteter efter tilskudsperiodens udløb Beskriv kort hvordan I vil videreføre projektets aktiviteter efter tilskudsperiodens udløb. Når projektets ved årets udløb er gennemført vil det være konsolideret i organisationen, og de mange erfaringer og materialer vil danne grundlag for inddragelse af flere borgere. Følgende vil være opnået og sikre projektets bæredygtighed: Flere aftaler for besøgsvenner og ledsagere vil fortsætte efter projektets ophør. Der vil være skabt et kartotek for interesserede frivillige og borgere (herunder ønsker til samvær og aktiviteter), der danner grundlag for match af personer og oprettelse af nye ordninger. Der vil være en fastlagt og afprøvet procedure i forhold til oprettelse af nye aftaler for besøgsvenner og ledsagere (processens trin er konkretiseret i en drejebog med tilhørende skabelon for aftale om besøgs-/ledsageordning). Der vil være udviklet introduktionsmateriale med henblik på vejledning af nye ledsagere og besøgsvenner. Der vil være etableret en digital platform for formidling af ordning og ansøgning om besøgsven eller ledsager. Projektets frivillige ledsagere/besøgsvenner kan foretage sidemandsoplæring for nytilkomne, så

10 der ikke længere skal bruges de samme ressourcer på introduktionsforløb til nye ledsagere. Der vil være skabt en holdbar viden og nogle gode rutiner på området blandt medarbejderne i organisationen. Projektets resultater og materialer vil blive videreformidlet til andre kommuner samt nationale interesseorganisationer og foreninger. Skabeloner og retningslinjer vil frit kunne anvendes af interesserede parter. Budgetskema Udfyld budgetskemaet. Angiv udgifternes fordeling på året så realistisk som muligt. Skabelon for budgetskema findes på puljens side. Husk til slut at 1. Lav regnskabsskema 2. Angiv rapport-type 3. Rapporttype (sæt kryds) Standardrapport Se K:\KONCERN\TILSKUD\RAPPORTER - alt vedrørende\skabeloner\skabeloner 2013 Statusrapport Se K:\KONCERN\TILSKUD\RAPPORTER - alt vedrørende\skabeloner\skabeloner 2013 x Erklæring Se K:\KONCERN\TILSKUD\RAPPORTER - alt vedrørende\skabeloner\skabeloner 2013 Tilrettet til puljen Rapportskabelon lægges under ansøgningsmateriale i puljens mappe