Børn og Unge Nyt. - nyhedsbrev til medarbejdere i Børn og Unge. Børn, forældre og ansatte på Samsøgades Skole er gået sammen:

Transkript

1 Børn og Unge Nyt nr. 26, den 15. december 2011 Børn og Unge Nyt - nyhedsbrev til medarbejdere i Børn og Unge Julehilsen fra rådmanden Elever bestemmer indretning Samsøgades Skole: Gode fortællinger for flere elever BUportalen: Alle får adgang til det samme og anmeldelser Børn, forældre og ansatte på Samsøgades Skole er gået sammen: Skolen skal være det sted, som forældre vælger til deres børn Et skolekort visualiserer og beskriver de muligheder og ressourcer, som skolen rummer Læs artiklen på side 3 og 4

2 2

3 SKOLE Samsøgades Skole vil tiltrække elever med gode fortællinger Den 30. november mødte der forældre op, da Samsøgades Skole inviterede forældre til kommende skolebørn til infomøde. Der var dobbelt så mange som sidste år. Nogle havde endda skrevet deres børn op andre steder. Vi havde fanget en gruppe forældre, som vi ikke før havde fået i tale og som var tændt på idéen om at bevare en lokal midtbyskole., fortæller Carsten Thyrri Häggqvist, som er pædagogisk leder på skolen. Det seneste år har Samsøgade Skole måttet sige farvel til sin skoleleder i en tid med et vigende elevtal 47 procent af de lokale børn valgte i at begynde i Samsøgades Skole - og en tynget økonomi. I en periode har Niels Petersen, Sølystskolen, virket som konstitueret skoleleder. Nu har skolen ansat ny leder, som starter i januar. En stor indsats har desuden betydet at økonomien er på rette spor. Skolen håber at få 60 procent af de lokale børn til at vælge Samsøgades Skole i Budskab: Vi er jeres lokale midtbyskole Inden infomødet den 30. november havde alle områdets forældre til førskolebørn fået et helt nyt materiale om skolen et fortællende skolekort med udsagn om Samsøgades Skole. Kortet blev leveret til døren, personligt af skolens bestyrelses- og forældrerådsmedlemmer. Skolekortet og udstillingen fortæller om skolens gode, spændende og hemmelige steder. Indholdet har skolens elever, forældre og ansatte sammen skabt på workshops, på postkort og via et spørgemodul på skolens intra. Idéen er skolestarten skal være nærværende og tryg for nye elever. På billedet administrativ leder Steen T. Sørensen med elevernes fortællinger, samt dele af skolens udstilling. 3

4 SKOLE (fortsat: Samsøgades Skole ) Budskabet i materialet var, at vi er en folkeskole. Vi er jeres lokale midtbyskole. Og vi har masser at tilbyde jeres børn, fortæller Tom Wegner, SFO-leder og en af initiativtagerne til projektet. Processen var tilrettelagt af et lokalt firma, Stedsans. Firmaet kortlagde ressourcer og sørgede for at få inddraget alle i arbejdet med at skabe det fortællende skolekort Skolens børn blev selv vilde med kortet og nip-napperen det var sjovt at finde sig selv eller deres tegninger, collager og citater, fortæller han. Vi er her alle sammen Alle materialerne processen blev brugt til en udstilling, som stod klar, da de kommende skolebørn og deres forældre mødte op ved informationsmødet den 30. november. Det sjove var, at forældrene ikke bare så udstillingen. De så hinanden. De stod sammen og alle kendte alle, som i en landsbyskole, fortæller Carsten Thyrri Häggqvist. Fakta: I efteråret har konstitueret skoleleder Niels Petersen og SFO-leder Tom Wegner nået at besøge de fleste afdelinger af områdets dagtilbud for at tage en snak med forældrene om skolestart. Samtidig har flere storbørnsgrupper lånt lokaler i SFO en for at øve sig på skolelivet: Vi vil til at invitere dem mere aktivt ind, siger Tom Wegner. Kontakt: Niels Petersen, konstitueret skoleleder, Samsøgades Skole. Mail: npe@aarhus.dk Kontakt: Bureau Stedsans ved Mette Bach Larsen og Trine Kobborg. Web: sted-sans.dk, Mail: kontakt@stedsans.dk Konstitueret skoleleder Niels Petersen afprøver skolekortet som nip-napper 4

5 BUPORTALEN BUportalen: Alle får adgang til det samme En styregruppe af decentrale ledere og repræsentanter fra ÅLF og BUPL har fulgt overgangen fra BUintra til den nye BUportalen. Forventningerne er store både på egne og alle medarbejderes vegne. Det nye intra skal være både hurtigt, nemt og brugervenligt. For konsulent i ÅLF Marius Lindersgaard er adgang for alle medarbejdere afgørende for BUportalen. Det er et stort fremskridt, at alle medarbejdere nu får adgang til de samme informationer. Tidligere afhang tilgængeligheden af, om man var administrativ medarbejder eller ej. Samtidig er det vigtigt, at vi nu har samlet alt ét sted, hvor alle kan finde de oplysninger, som de har brug for. FU-leder Michel Larsen glæder sig til en forbedring af ét af sine vigtigste arbejdsredskaber. Udover mine mails, så vil BUportalen være det mest brugte redskab i mit daglige arbejde. Her finder jeg de oplysninger, som jeg behøver i min hverdag. Men overgangen til BUportalen håber jeg, at det bliver både nemmere, hurtigere og mere overskueligt at finde det, jeg søger, siger Michel Larsen. Skal give mening for den enkelte medarbejder I dag foregår størstedelen af den daglige kommunikation i Børn og Unge via de lokale intra på skolen, i dagtilbuddet eller i frittidsordningen. Det vil den forsat gøre, mener Marius Lindersgaard: I hverdagen vil de fleste bruge de lokale intra. Men netop fordi mange medarbejdere ikke dagligt besøger BUportalen, er det vigtigt, at brugervenligheden er høj, og at det er let at søge sin information. Oplever man det, så vil medarbejderne også komme igen, siger Marius Lindersgaard. Michel Larsen er enig: Det er afgørende, at det giver mening for den enkelte medarbejder, som skal opleve hurtigt og enkelt at finde den information, man har brug for. Det kræver god funktionalitet og hurtighed. Fakta: Fra 1. januar kan du som medarbejder i Børn og Unge komme på BUportalen via og Du kommer da til en logon-side, hvor du kan bruge din personlige NemId. NB: Er du administrativ medarbejder med az-ident og token, skal du fortsat bruge Citrix. Kontakt: Kommunikation. Mail: kommunikation@mbu.aarhus.dk 5

6 UNGE-INDDRAGELSE Hold kæft, det er alvor det her - det ku de da godt ha sagt! Af Annette Alnor, adm medarbejder, Fritidscenter Grenåvej Øst Sådan lyder det fra Jeppe i 7. klasse på Risskov skole, da han opdager, at den idéudvikling om skolegårdens sydside, som han og hans klassekammerater er i gang med, faktisk kan blive realiseret. Denne dag i november har de ældre elever smidt skoleskemaet væk, og er under titlen De unges dag i færd med at udvikle ideer, der skal blive til virkelighed. Det er rigtigt, at skolegårdens nye udseende er lagt i hænderne på klasserne. Det er også rigtigt, at alle midler til ungdomsskolen i Risskov-området er overdraget til de unge selv. Denne dag på Risskov skole lyder start-skuddet til en nyorganisering af ungdomsskolen i Risskov, hvor det er de unge selv, der producerer idéerne til, hvad der skal ske. Det er også de unge selv, der levendegør de ideer, der viser sig at være bæredygtige. Eget ansvaret for indhold Til at støtte sig får de unge mulighed for at søge hjælp hos en gruppe af voksne, Lukas erne, kalder de sig, samt hos andre unge med projekterfaring. De fungerer som tovholdere og hjælper med at gennemføre de nye initiativer. 7. og 8.- klasserne er på dagen blevet udstyret med forskellige hjælpe-redskaber. Der er værktøj til at styrke kreativiteten og bryde vanetænkningen, når nye ideer skal søsættes. Og der er værktøj til at lave en forretningsplan, så ideens holdbarhed kan blive gennemtænkt ud i de mindste detaljer: De unges dag er et led i en større omlægning af ungdomsskolerne i distriktet Øst for Grenåvej - i den nordlige del af Aarhus Læs mere: på Facebook: de nye unge Kontakt: Brian Skifter, Fritidscenter Grenåvej Øst. Mail: skifter@aarhus.dk For at afgøre om en idé er bæredygtig, skal der være opbakning bag ideen, der skal være ressourcer til at gennemføre den og der skal være arbejdskraft og økonomi til stede, får de unge at vide. På dagen medvirker også en campingvogn som i de næste tre år vil kunne ses i Østjylland, når der skal sættes fokus på Unge-kultur. Unge i Risskov, Skødstrup og Skæring har dekoreret vognen med fokus-ord. 6

7 ANMELDELSE I samarbejde med folkeskolen.dk og Skolernes Læringscenter - Fællessamlingen (SKOLF) bringer Børn og Unge Nyt omtaler og anmeldelser af bøger og materialer til inspiration for dig, som arbejder i Børn og Unge. Vi modtager gerne idéer og anmeldelser af aktuelt materiale, som kan omtales i nyhedsbrevet. SKOLF anbefaler Massagefortællinger for børn Lektør Lars Aagaard: Fortællebog, et redskab til samvær mellem en voksen og et barn, hvor den voksne i tyve fortællinger med tilhørende instruktion i rygmassage kommer i tæt kontakt og barnet falder til ro. Forfatteren, der tidligere har udgivet bøger om massage som mobningsforebyggende aktivitet, anfører, at berøringen frigør hormonet oxytocin, der får blodtryk, angst, stress og aggressivitet til at dale. Bogen er trykt på karton og samlet med en spiral. Hver historie er fortalt i korte forløb med tilhørende instruktionstegninger af ryggen samt en helsides illustration til historien i farver. Historierne er trygge familiehistorier, om at være på ferie, få et kæledyr, fejre fødselsdage og deltage i skolebegivenheder Interessant for dagtilbud og indskoling. SKOLF har 2 eksemplarer til udlån Forfatter: Jørgensen, Jørn, ISBN: Pris: DKK 249,00 Udkommet første gang marts Læs mig - om spejlneuroner, kropslig forankring og læseforståelse Lektør Henrik Munch Jørgensen: Bogen præsenterer den nyeste viden om hjerneforskning i forhold til læsning. Hvad sker der egentlig i hjernen når man læser? Og hvordan kan man bruge denne viden i læseundervisningen? Bogen henvender sig til alle med interesse i læseindlæring, deriblandt lærere og læsevejledere. Interessant udgivelse om læseforståelse med fokus på hjernevidenskab. Fagligt kompliceret udgivelse, men spændende læsning ISBN: Forfatter(e): Theresa S. S. Schilhab og Bo Steffensen (Nationalt Videnscenter for Læsning) Pris pr. stk.: DKK 140,00 ekskl. moms 7

8 NYHEDER OG ARRANGEMENTER Kort Nyt Forældretilfredshed: Forældre kan svare til søndag 18. december Forældre kan få hjælp og ny kode til deres skema hos Rambøll på Mail: Telefon: Kontakt i Børn og Unge: Morten H. Larsen, Tlf.: Mail: mohl@aarhus.dk MEDARBEJDER Nyt om navne Skriv til redaktionen på bunyt@mbu.aarhus.dk, hvis du har navnestof til nyhedsbrevet. Tillykke med 25 års jubilæet Lærer Hanne Christiansen, Jellebakkeskolen, ønskes tillykke med 25 års jubilæet den 1. januar KOLOFON Børn og Unge Nyt er et personalenyhedsbrev for de ansatte i Børn og Unge, Aarhus Kommune. Udkommer hver 14. dag og udsendes elektronisk til medarbejdere og ledere. Ansvarshavende: Henrik Vinther Olesen, HR- og Kommunikationschef Redaktør: Birgitte Dalum, kommunikationsmedarbejder Kontakt: kommunikation@mbu.aarhus.dk Næste nr.: 12. januar 2012 Målsætning: Børn og Unge Nyt skal fremme videndeling, dialog og samarbejde på tværs af organisation og fag samt understøtte arbejdet med at styrke trivsel og attraktive arbejdspladser. Illustrationer: Nissen på forsiden er tegnet af Salem, 5 år og nissepigen side 2 af Dagmar, 5 år fra den integrerede institution Børnehuset Åbyhøjgården. I Børnehuset arbejder børn og voksne målrettet med værksteder, hvor der bliver lagt vægt på det kreative og billedskabende. Kunst er en integreret del af den pædagogiske indsats på tværs af Dagtilbuddet Sødalen, som Børnehuset tilhører. Blandt andet indbydes lokale kunstnere til at deltage sammen med børnene.