Håndbog i mikrolån. Juni Flere får koordinerende kontaktperson. Hjemløse skal være ambassadører for brugerindflydelse
|
|
- Kjeld Skaarup
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Juni 2012 SUS-Nyt Et nyhedsbrev fra Socialt Udviklingscenter SUS om projekter, indsatsområder og nye udgivelser Inspiration Håndbog i mikrolån Socialt Udviklingscenter SUS har lavet en håndbog med inspiration til, hvordan kommuner kan arbejde med mikrolån til arbejdsledige. Det har vist sig at virke, og derfor vil vi gerne fortsætte den fornyende tankegang. Det siger beskæftigelseschef Vibeke Jensen fra Aarhus Kommune, hvor mikrolån efter en forsøgsperiode nu er et fast tilbud til en række arbejdsledige borgere. En social opfindelse fra SUS Socialt Udviklingscenter SUS fik ideen til mikrolån til socialt udsatte i Siden har SUS i samarbejde med Aarhus Kommune udviklet og afprøvet to forløb med mikrolån til arbejdsledige og socialt ud satte borgere. Nu er håbet, at flere kommuner vil gribe den idé. For at inspirere til det har SUS lavet en kort håndbog, en slags manual til, hvordan man kan sætte et forløb med mikrolån i gang. Mikrolån er ikke nogen nem løsning, men det er en løsning med et stort potentiale, både socialt og økonomisk. Man kan lave mikrofinansiering på mange måder, men i de forsøg, vi har gennemført sammen med Aarhus Kommune, er der en række grundprincipper, som udgør en vigtig kerne, fortæller chefkonsulent Puk Draiby fra SUS. Det er blandt andet princippet om kollektive kursusforløb for iværksætterne med blandt andet er hvervs coaching og fælles undervisning om fx moms- og skatteregler, markedsføring og salg. De fælles forløb gør, at deltagerne kan følge hinanden og kan bruge hinanden som sparringspartnere. Penge er ikke alt Penge er ikke alt er et andet grundprincip. Mikrolånet er en forudsætning for at kunne etablere sin virksomhed, men opbygningen af sociale kompetencer og netværk har høj prioritet, siger Puk Draiby. Hent håndbogen i mikrolån på SUS hjemmeside. kap Rima Zam Zam fra Aarhus var en af de første, der fik et mikrolån. I dag har hun sin egen frisørsalon. Mikrolånet har betydet alt, siger hun. Hent håndbogen Mikrolån til arbejdsledige i Danmark: Principper, forudsætninger og metoder på Kontakt gerne SUS for yderligere information. Puk Draiby, pd@sus.dk Foto Helle Horskær. Metodeudvikling MÅL BRUGERINDFLYDELSEN Flere får koordinerende kontaktperson 20 sagsbehandlere fra fire voksenenheder under Social center København har afprøvet de metoder og redskaber, der er udviklet i projekt Den koordinerende kontaktperson. Med gode resultater. Københavns Kommune har derfor besluttet at implementere metoder og redskaber bredt i voksenenhederne. Så endnu flere borgere med sindslidelse får glæde af en koordinerende kontaktperson. Hjemløse skal være ambassadører for brugerindflydelse Hvordan står det til med brugerindflydelsen på bostedet? Det kan brugerindflydelsesindekset BINDEKS give et fingerpeg om. BINDEKS er et nyt redskab udviklet af SUS til bosteder for hjemløse og mennesker med sindslidelse. For at udbrede kendskabet til det uddanner SUS og SAND, de hjemløses landsorganisation, nu en lille gruppe superbrugere fra SAND. De skal fungere som ambassadører for BINDEKS ude på bostederne ved at gøre opmærksom på redskabet, og hvad man kan bruge det til. Læs mere på og på projektets hjemmeside Kasper Nizam, kn@sus.dk Jesper Henriksen jeh@sus.dk
2 SUS-Nyt 1, 2012 Leder Mikrolån det betaler sig 2 Aarhus Kommune har som den første gjort mikrolån til et fast tilbud til en række arbejdsledige borgere. Og snart får også arbejdsledige i København mulighed for at få et mikrolån fra kom munen. Ideen om at give socialt udsatte og arbejdsledige mulighed for at etablere egen virksomhed med et mikrolån kommer fra Socialt Udviklingscenter SUS. Sammen med Aarhus Kommune har vi gennemført to forsøgsprojekter om mikrolån. Vi er både glade for og stolte over, at ideen har vist sig at være levedygtig og ser ud til at brede sig. Det giver god mening. For mikrolån betaler sig både menneskeligt og i kroner og øre. Mikrolånerne får øget selvværd og bliver en del af samfundet, og for kommunen er der en økonomisk gevinst ved, at folk bliver, helt eller delvist, selvforsørgende. Umiddelbart er et forløb med mikrolån dyrere end en traditionel indsats, fordi kommunen har ekstra udgifter til lånene. Men pengene er hurtigt tjent ind. Det viser beregninger, som CASA, Center for Alternativ Samfundsanalyse, har lavet for SUS på baggrund af forsøgene i Aarhus 1. Gevinst: kroner Et eksempel, set over seks år: Hvis kommunen investerer godt kr. (heraf kr. til lån) i, at en kontanthjælpsmodtager starter egen virksomhed, er gevinsten for kommunen kr. set i forhold til de udgifter, kommunen normalt ville have til kontanthjælp og aktiveringstilbud. Hvis mikrolåneren tjener kr. om året i sin virksomhed. Med andre ord: Hvis kommunen giver mikrolån til 20 kontanthjælpsmodtagere, er der overskud, hvis bare 1,2 af dem får succes med deres virksomhed. For førtidspensionister er gevinsten noget mindre, men regnestykket er stadig i plus. Og lånene bliver betalt tilbage, er erfaringerne fra Aarhus. Jo, mikrolån betaler sig! Og SUS vil i den kommende tid arbejde for, at mikrolånsmodellen bliver implementeret bredt i kommunerne til gavn for mange flere socialt sårbare og udsatte borgere. Per Holm Direktør 1. Hent CASA s notat om de kommunaløkonomiske virkninger af at iværksætte mikrolån på Leg To play or not to play that s the game SUS lederteam har været Liverpool for at få ny inspiration til at videreudvikle SUS som en legende organisation. I Socialt Udviklingscenter SUS leger vi og har det sjovt, men vi leger ikke kun for sjov. Vi har nemlig opdaget, at legen gør os mere dristige i vores arbejde med social innovation og sociale opfindelser. Og det at lege har givet os større arbejdsglæde. Derfor vil vi gerne arbejde mere bevidst med leg som metode, også i vores arbejde ud af huset. For at få ny inspiration til at udvikle os som legende organisation drog SUS lederteam sidst i april til Liverpool for at besøge organisationen The Black-E, der har arbejdet med og udviklet lege gennem 40 år. Inkluderende lege The Black-E s leder, Bill Harpe, en karismatisk mand på 75 år, tager imod os på organisationens adresse midt i Liverpool. The Black-E har til huse i en af byens katedraler, som de sidste godt 40 år, fysisk og mentalt, er blevet ændret fra et kirkerum til lokalt kunst- og kulturcentrum. Bille Harpe har sat de tre dages møder op som leg. Vi arbejder med temaer som: Hvordan opfinder man lege? Hvad er gode goddag- og farvellege? Hvordan kan man lege under et møde? Hvordan kan leg åbne op for nye perspektiver? Vi får selv tid til at lege, bl.a. med bind for øjnene og uden verbal kommunikation. Og vi får ny indsigt i legens filosofi. Fx ser vi på, hvordan nogle lege i modsætning til de lege, hvor der er vindere og ikke mindst tabere kan være med til at skabe inklusion. Bill Harpe er stor tilhænger af den inkluderende leg. Så meget, at det i The Black-E er skrevet ind i alle medarbejdernes ansættelseskontrakter, også rengøringspersonalets, at de bidrager og deltager, når der en gang om ugen fløjtes til staff games. Legende konsulenter Snakkene var intense, og dagene i Liverpool fløj af sted. Turen gav ikke mindst stor inspiration til, hvordan vi i højere grad selv kan opfinde lege og bringe legen med ud i det konsulentarbejde, vi laver. bj Et nyt SUS-hus med liv og leg Vi bliver flere og flere SUS ere, og derfor leger vi også med tanken om et nyt sted at bo. Vi drømmer om et nyt SUS-hus. Et hus, hvor der er højt til loftet og åbne døre for samarbejdspartnere og brugere. Et socialt multihus, der fremmer kreativitet, leg og udvikling og inviterer til samvær og samarbejde. Et anderledes hus, en ombygget kirke måske, der også kan fungere som et kraftcenter for udvikling af lokalsamfundet. Kender du et godt sted, så giv os gerne et praj. ph
3 SUS-Nyt Udgives af Socialt Udviklingscenter SUS, Nørre Farimagsgade 13, 1364 København K, Telefon , Redaktion: Karen Pedersen. Layout & tryk: Christian Schmidt. Oplag: ex. It innovation camp Et døgn med social it 30 mennesker, 27 timer og 3 teknologier, der skal gøre hverdagen nemmere for mennesker med handicap. Velkommen til SUS første it innovation camp. Oiiij, hvor den skriger, den er godt nok sur! Trine er på nettet for finde videoer om katte. Nogle af videoerne gemmer hun i sin playliste i EasyTube. Jeg plejer også at kigge efter støvsugere, siger Trine og taster: s-t-ø-v-s-u-g-e-r. Trine bor på Christian X s Allé i Lyngby, et bosted for voksne med autisme. I dag har hun sammen med en anden beboer og to pædagoger taget turen til IT- Universitetet på Amager, hvor Socialt Udviklingscenter SUS holder it innovation camp. Den handler om at videreudvikle tre sociale teknologier til mennesker med handicap og særlige behov. Ud over EasyTube er det en applikation (app) med skrivestøtte til mennesker, der ikke staver eller læser så godt, og en mobil-app til mennesker med fobier som fx social angst. Vi har samlet omkring 30 engagerede programmører, grafikere, markedsføringsfolk, mennesker med handicap og pædagoger. Vi er sammen i 27 timer, hvor deltagerne arbejder intensivt med at videreudvikle og teste de tre teknologier. Nogle deltagere har været i gang det meste af natten, fortæller konsulent Maria Ahrensburg fra SUS. Cool brugere Softewareudvikler Chris Topaloudis er en af dem, der ikke har fået mange timer på øjet i nat. Sammen med sit team har han arbejdet med EasyTube, der blandt andet Jens Piening tester applikationen til skrivestøtte. Den fungerer fint, men det ville være godt, hvis man kunne få hjælpeteksterne læst op, synes han. har fået en grafisk ansigtsløftning. Kort fortalt er EasyTube en simpel version af YouTube, bygget op om store, let genkendelige ikoner, så man ikke behøver at kunne læse eller skrive for at bruge den. EasyTube kan også styres med øjnene, med såkaldt eye tracking. Chris Topaloudis er især glad for den feedback, han har fået fra testpersonerne: Jeg har fået nogle pretty cool ideer at arbejde videre med, siger han. App til fobier Der lyder klapsalver fra lokalet lidt længere henne ad gangen. Her er en anden af campens tre teknologiejere i gang med at præsentere app en Do Done Gone for nogle medarbejdere fra socialpsykiatrien i en kommune. App en kan bruges af mennesker med forskellige slags fobier og psykosociale problemer. Det er pædagoger og terapeuter, der lægger øvelser ind. Man kan også se, hvilke øvelser andre har lavet, og lade sig inspirere af det, forklarer John Paulin Hansen, psykolog og lektor på IT- Universitetet, hvor han er leder af afdelingen Innovative Communication. Med app en kan man blive mere uafhængig af hjælp i hverdagen. Hvis man fx er bange for at tage til lægen, kan app en hjælpe med det. Via beskeder på mobiltelefonen bliver man guidet gennem en række øvelser, der er lagt ind på forhånd. Øvelserne er bygget op i små trin. For hvert trin, man gennemfører, får man en stjerne. Imens kan støttepersonen eller terapeuten sidde derhjemme og følge med i, hvordan det går, fortæller John Paulin Hansen. Mere indflydelse gennem teknologi Fælles for de tre teknologier på campen er netop, at de kan gøre folk mere selvhjulpne. SUS arbejder sammen med bosteder, forskningsmiljøer og it-virksomheder om at udvikle og bruge kommunikationsteknologi og sociale medier til mennesker med handicap. Vores vision er, at men Noget af det, jeg elsker allermest er computere og sociale medier. Jens Piening nesker med handicap og særlige behov får mulighed for at bestemme mere i deres eget liv og i højere grad får mulighed for at deltage aktivt i samfundslivet. Det kan teknologien hjælpe med til, siger Maria Ahrensburg. Elsker sociale medier Og det kan campdeltager Jens Piening
4 Vi gør det vi brænder for Og vinderen er EasyTube. Dommerpanelet kårede Easy- Tube som den mest innovative af de tre teknologier. I panelet sad Henrik Ryle, produktchef i Apple, Mogens Wiederholt, direktør i Spastikerforeningen og Anne Sørensen, konsulent i Social+. 4 Social it til mennesker med handicap SUS har i de seneste fem år arbejdet sammen med bosteder for mennesker med handicap, itvirksomheder og forskningsinstitutioner om at udvikle og teste ny kommunikationsteknologi til mennesker med handicap. I forsætter arbejdet i projekt Social IT, som vi gennemfører i samarbejde med Social- og Integrationsministeriet. I projektet skal vi blandt andet: - Afdække brugen af sociale teknologier på bo- og dagtilbud for mennesker med handicap. - Etablere bosted labs, hvor bosteder for mennesker med handicap, it-virksomheder og forskningsmiljøer arbejder sammen om at udvikle ny kommunikationsteknologi. - Opbygge og udvikle et korps af it-frivillige sammen med kommuner, frivilligcentre og it-virksomheder. Vi sætter metodeudvikling og sociale opfindelser på dagsordenen Læs mere på Trine (ved computeren) finder hurtigt ud af, hvordan hun kan lægge videoer ind på sin egen spilleliste i EasyTube. skrive under på. For ikke så længe siden flyttede han fra bostedet Jonstrupvang i egen lejlighed. Jeg bruger meget tid ved min computer. Noget af det, jeg elsker allermest er computer og sociale medier, fortæller han. På campen har Jens Piening været med til at teste både skrivestøtteapp en og EasyTube. Nu er han spændt på, hvilken af campens tre teknologier, dommerpanelet i eftermiddag vil kåre som den mest innovative. Det er spændende det hele, siger han EasyTube er jeg ret imponeret over. kap En styrke ved app en er, at pædagogen eller terapeuten kan gå ind os se, hvilke øvelser andre har lavet og lade sig inspirere af det, forklarer John Paulin Hansen (siddende tv.). Han har udviklet mobilapplikationen Do Done Gone til mennesker med fobier.
5 Arbejdspladslaboratorier 12 nye arbejdspladser i udviklingsprojekt om voldsforebyggelse Tegning Christian Schmidt. Vold som Udtryksform og BAR SoSu har udvalgt seks døgninstitutioner for børn og unge og seks afdelinger fra hospitalsområdet til at være med i anden runde af udviklingsprojektet Arbejdspladser i laboratorier. Gennem faglige oplæg, konsulentbistand til projektstyring, videndeling og netværksdannelse skal vi i fællesskab arbejde med voldsforebyggelse på de 12 arbejdspladser. Hospitalsarbejdspladserne skal arbejde med social kapital som led i det voldsforebyggende arbejde, og døgn institutionerne skal arbejde med retningslinjer for vold og trusler. Sidst i maj mødtes deltagerne til kick-off på Hindsgavl Slot. Udviklingsarbejdet løber til marts næste år. ngh Nick Greve Hansen, ngh@sus.dk 5 Find os på Facebook Hospitalsafdeling i laboratoriet. Læs mere om projektet og de 12 arbejdspladser på Metodeudvikling Bedre trivsel for anbragte børn Hvad virker godt, og hvad virker mindre godt? Projekt Vidensbaserede indsatser for anbragte børn vil udvikle et dokumentationssystem til anbringelsessteder. Anbragte børn trives markant ringere end deres jævnaldrende og klarer sig dårligere både socialt og fagligt. Samtidig har tidligere anbragte ringere chancer for som voksne at få sig en uddannelse og er i større risiko for at ende uden for arbejdsmarkedet. Men mange anbragte børn har et godt læringspotentiale. Både deres trivsel og faglighed kan forbedres. Spørgsmålet er hvordan? Sammenhæng mellem viden og praksis Projekt Vidensbaserede indsatser for anbragte børn vil undersøge, hvordan der kan skabes sammenhæng mellem viden om, hvad der virker, når det gælder om at forbedre anbragte børns trivsel og faglige niveau, og praksis på sociale døgntilbud. Projektet vil blandt andet udvikle et lettilgængeligt dokumentationssystem, hvor indsatser og barnets faglige niveau og trivsel kan noteres. Tanken er, at anbringelsessteder skal kunne dokumentere, hvad de gør, og hvordan børnene har det og udvikler sig. Egebækskolen er omdrejningspunktet Omdrejningspunktet for projektet er Egebækskolen i Rudersdal Kommune. Her bor 16 børn i døgnpleje, og yderligere omkring 70 børn er tilknyttet skoledelen. Egebækskolen arbejder med en lang række forskellige indsatser fra lektiehjælp til videodokumentation af møder om barnet. Nogle af disse indsatser indgår i projektet. Projektet løber i første omgang til sommer Det er finansieret af og gennemføres i samarbejde med TrygFonden. shs Kasper Nizam, kn@sus.dk Sofie Stage, shs@sus.dk Nye medarbejdere i SUS Fra venstre: Sofie Stage, projektmedarbejder. Bodil Pugholm Andersen, projektmedarbejder. Laura Steenbuch Krabbe, praktikant. Joanna Gulløv Widding, studentermedarbejder. Signe Groth Andersson, studentermedarbejder. Bjørn Frost, projektmedarbejder i Social+.
6 SUS sætter fingeraftryk SUS direktør Per Holm sidder med i det psykiatriudvalg, som regeringen netop har nedsat. Udvalget skal komme med forslag til, hvordan indsatsen for mennesker med sindslidelser fremover tilrettelægges og gennemføres bedst muligt. Per Holm er en af de fem uafhængige eksperter, som sundhedsminister Astrid Krag har udpeget til rådet. Per Holm deltager også i en række af social- og integrationsministerens møder om den kommende socialreform. Per Holm, ph@sus.dk Ny platform Social+ hjælper sociale opfindelser på vej Social+ er SUS nye platform for sociale opfindelser. Her kan borgere, organisationer og kommuner få hjælp til at gøre deres ideer til social nytænkning til virkelighed. For der er brug for at tænke nyt i forhold til at løse sociale problemer. Og brug for nye aktører i den sociale innova tion, mener Andreas Hjorth Frederiksen, leder af Social+. Andreas Hjorth Frederiksen, leder af Social+. Hvad er en social opfindelse? Sociale opfindelser er banebrydende nye initiativer, der løser sociale problemer eller fremmer sociale muligheder. Ligesom med tekniske opfindelser, så er det ikke alle sociale opfindelser, der bliver en realitet eller en succes. Så sociale opfindelser har behov den helt rigtige innovation, så de kan give værdi for mennesker og samfundet. Hvordan kan Social+ hjælpe nye sociale opfindelser på vej hvad kan man bruge jer til? Hvis man har en god idé, så kan Social+ hjælpe med co-creation og rådgivning. Vi hjælper med at kvalificere idéen både som medudviklere og kritiske venner. Vi hjælper også med at matche opfinderne med de rigtige kompetencer og ressourcer. kap Nævn to gode eksempler på sociale opfindelser Familierådslagning og selvhjælpsgrupper er eksempler på sociale op findelser, som er blevet innoveret i forskellige former hele verden rundt. Uanset hvor man finder dem i verden, så baserer de sig på en grundopskrift, men er tilpasset og videreudviklet til nye målgrupper og sammenhænge. Social+ er en selvstændig del af SUS. Platformen er etableret med støtte fra VELUX FONDEN i samfinansiering med VILLUM FONDEN. Læs mere på Tegninger: Mie Nørgaard (fra SUS camp for sociale opfindere, 2010) Brugerindflydelse i e-magasin På vej mod mere brugerindflydelse er et rejsemagasin fyldt med historier om mennesker, der på trods af psykiske lidelser, handicap og modgang i livet tager rejsen i egen hånd og er levende beviser på, at forandringer ikke nødvendigvis skal være store for at gøre en forskel. Magasinet er udgivet af SUS og KFUM s Sociale Arbejde. Rejsemagasinet fås nu også som e-magasin. Hent det på
CanConnect kommunikation for alle
OKTOBER 2012 SUS-Nyt Et nyhedsbrev fra Socialt Udviklingscenter SUS om projekter, indsatsområder og nye udgivelser LEDER Beboerne på Stefanshjemmet i Århus har afprøvet CanConnect. Her er det Palle, der
Læs mereSammen om velfærd. Vi har brug for dig
Sammen om velfærd Vi har brug for dig Vi lever i en ny virkelighed, hvor det kommunale husholdningsbudget er presset. Det kræver, at vi sammen skaber en ny velfærd. Det kalder vi Ny virkelighed Ny velfærd.
Læs mereVirtuel bostøtte er fremtiden Brugere af bostøtte i Socialpsykiatri og Udsatte
Virtuel bostøtte er fremtiden Brugere af bostøtte i Socialpsykiatri og Udsatte Voksne kan fremover få tilbudt at supplere deres oprindelige fysiske støtte med en ny, teknisk løsning Nye velfærdsteknologiske
Læs mereLÆR FOR LIVET et læringsprogram for anbragte børn TIL FORÆLDRE / PLEJEFORÆLDRE / ANBRINGELSESSTED
LÆR FOR LIVET et læringsprogram for anbragte børn TIL FORÆLDRE / PLEJEFORÆLDRE / ANBRINGELSESSTED 1 Det er meget, meget sjovere her end i min almindelige skole. Man leger med dansk i stedet for bare at
Læs mereSocialt Udviklingscenter SUS
Rosas mor er på psykiatrisk hospital Socialt Udviklingscenter SUS Rosas mor er på psykiatrisk hospital ISBN nr: 978-87-89814-95-7 Tekst: Udarbejdet af et underudvalg under Sundhedsfagligt Råd i psykiatrien
Læs mereMILJØMENTOR LAV DIN EGEN FILM M AR IAGERFJORD KO M M U N E
MILJØMENTOR LAV DIN EGEN FILM MILJØMENTOR HVAD ER EN MILJØMENTOR? En mentor er en erfaren person, som gennem rådgivning, sparring, vejledning, coaching og feedback deler ud af sin erfaring og sine kompetencer
Læs mereFrederikshavn Kommune. Politik for frivilligt socialt arbejde 2015-2019
Frederikshavn Kommune Politik for frivilligt socialt arbejde 2015-2019 frivilligheden blomstrer Bærende principper fælles pejlemærker Tænkes sammen med fra politik til praksis 3 5 7 9 11 frivilligheden
Læs mereDet sammenhængende børne- og ungeliv
Det sammenhængende børne- og ungeliv - vejen til ny velfærd for børn, unge og deres familier i Odense 14. februar 2013 Vores udfordring Vi har en dobbelt udfordring i Odense: Vi har høje ambitioner for
Læs mereEt godt liv som barn, ung og voksen med handicap i Ballerup Kommune. Udgivet af Center for Social og Sundhed, Ballerup Kommune 2015
HANDICAPPOLITIK Et godt liv som barn, ung og voksen med handicap i Ballerup Kommune Udgivet af Center for Social og Sundhed, Ballerup Kommune 2015 Produktion og Layout: Tryk: Oplag: Eksemplarer af folderen
Læs mereI Svenstrup Børnehus arbejdes der med pædagogiske lære planer.
I Svenstrup Børnehus arbejdes der med pædagogiske lære planer. De pædagogiske læreplaner indholder følgende temaer: Personlige kompetencer Sociale kompetencer Sproglige kompetencer Krop og bevægelse Naturen
Læs mereALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE
ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE Forord Denne vision for vores børn og unges liv i Allerød Kommune er resultatet af mange menneskers indsigt og ihærdighed. Startskuddet
Læs mereStyr på livet med social it - den digitale kommunikationsplatform IBG gør borgerne selvkørende
Styr på livet med social it - den digitale kommunikationsplatform IBG gør borgerne selvkørende Af Mette Voss og John Thorup Selvhjulpne borgere og kvalitet i hverdagen er nogle af gevinsterne ved indførslen
Læs mereSamspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER
DEL DINE FIDUSER GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN Samspillet 9 ud af 10 forældre mener, at debat om børnenes trivsel og problemer i klassen er det vigtigste indhold på et forældremøde.
Læs mereJeg hedder Leif Jensen og er næstformand for SAND.
Bestyrelsens beretning for 2011 Kære hjemløse venner Jeg hedder Leif Jensen og er næstformand for SAND. Det plejer at være formanden, der får lov at stå her og fortælle hvad der er sket i løbet af året.
Læs mereBØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER
BØRNEINDBLIK 6/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 6/2014 1. ÅRGANG 15. SEPTEMBER 2014 ANALYSE: 13-ÅRIGES SYN PÅ FORÆLDRE STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER Mange 13-årige oplever stressede forældre,
Læs mereMine penge. Hvad bestemmer jeg? Og hvordan kan jeg få hjælp? TIL PERSONER MED NEDSAT FUNKTIONSEVNE
Mine penge Hvad bestemmer jeg? Og hvordan kan jeg få hjælp? TIL PERSONER MED NEDSAT FUNKTIONSEVNE Publikationen er udgivet af Socialstyrelsen Edisonsvej 18, 1. 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: info@socialstyrelsen.dk
Læs mereGod Løsladelse. Infopakke september 2011 3. udgave
God Løsladelse Infopakke september 2011 3. udgave www.kriminalforsorgen.dk Læs i infopakken: Velkommen til infopakke og nyheder om God Løsladelse Samarbejdsaftaler mellem Kriminalforsorgen og kommunerne
Læs mereTOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT
TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din kommune er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en bærende rolle i
Læs mereDigital strategi i paddehatten
Digital strategi i paddehatten Revideret april 2016 1 Digital strategi for Paddehatten Vejle Kommune forventer at alle dagtilbud i løbet af 2015 tager stilling til hvordan de vil arbejde med disse overordnede
Læs mereLæreplaner i Børnehaven Kornvænget.
Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der
Læs mereSportsskoler - et sommerferietilbud for børn med handicap
Sportsskoler - et sommerferietilbud for børn med handicap Tag på sportsskole Dansk Handicap Idræts-Forbund afholder hvert år i sommerferien en række sportsskoler for børn med et handicap. Sportsskolerne
Læs mereVEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET
BARNETS VEN VEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET Barnets ven - vejledning 210x297 folder.indd 1 20-10-2015 15:18:09 RED BARNET UNGDOM VEJLEDNING KÆRE SAMARBEJDSPARTNER Red Barnet Ungdom vil
Læs mereDet giver dig mere indsigt Nyhedsbrev
Det giver dig mere indsigt Nyhedsbrev September 2011 Fredag den 30. fejres frivilligheden Politiker i praktik Røde Kors indsamlingen nærmer sig Cathrine Lindberg Bak Frivilligt PR-team klar til landsindsamlingen
Læs mereUgebrev 4 Indskolingen 2016
Ugebrev 4 Indskolingen 2016 Fælles info: Kære forældre i indskolingen. I må meget gerne sørge for at jeres børn kan deres unilogin udenad. Vi bruger det ofte, og lige nu er det en tidsrøver at sørge for
Læs mereSpring ud i det! - job på almindelige arbejdspladser
Spring ud i det! - job på almindelige arbejdspladser Indhold Kolofon Spring ud i det 1. Oplag Udgiver: Servicestyrelsen, 2008 Tekst og redaktion: Stine Grønbæk Jensen Handicapenheden Servicestyrelsen Foto:
Læs mereStorbylandsby på tegnebrættet. 11 anbefalinger
Storbylandsby på tegnebrættet 11 anbefalinger 1 11 Storbylandsbyen på Marienlystvangen i Aarhus er den første af sin slags i Danmark. Det er et boligområde, der bygger på tanker om inklusion, fællesskab
Læs merePjece til medarbejdere på skoler og SFO er
Pjece til medarbejdere på skoler og SFO er ] Bedre tværfaglig indsats for børn og unge i familier med misbrug eller sindslidelse Samarbejdsmodel Handlevejledninger Redskaber www.tvaerfaglig-indsats.dk
Læs mereFORENINGSGUIDE. Bydelsmødrenes Landsorganisation. Juli 2012
EESTYRELSESARB FORENINGSGUIDE Bydelsmødrenes Landsorganisation B FUNDRAISING JDE ØKONOMI Juli 0 INDHOLD Introduktion til Foreningsguiden Hvad er? 6 Læg en -plan 7 Hvem skal kende Bydelsmødrene? 8 Deltag
Læs mereKvalikombo... eller det nytter stadig
Kvalikombo... eller det nytter stadig "Det Kan Nytte" i en ny og opdateret form - udviklingen finder sted på botilbud i seks nordsjællandske kommuner. Kommunerne Allerød, Fredensborg, Gribskov, Helsingør,
Læs mereFORENINGSGUIDEN Center for Socialt Ansvar
EESTYRELSESARB FORENINGSGUIDEN Center for Socialt Ansvar B1 FUNDRAISING JDE ØKONOMI EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB INTRODUKTION til Foreningsguiden Denne guide
Læs mereBilag 6: Transskription af interview med Laura
Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,
Læs mereMål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune
1 Mål og principper for den gode overgang i Aalborg Kommune Indledning Med disse mål og principper for den gode overgang fra børnehave til skole ønsker vi at skabe et værdisæt bestående af Fællesskaber,
Læs mereAfsluttende opgave for it-inspiratorer i Favrskov kommune.
Afsluttende opgave for it-inspiratorer i Favrskov kommune. Skrevet af: Karin Thier, Vellev Børnehus Ganna Lindhard, Ulstrup Børnehave Vejleder: Line Skov Hansen 1 Drop berøringsangsten nu.... 3 IT- inspirator...
Læs mereKlatretræets værdier som SMTTE
Klatretræets værdier som SMTTE Sammenhæng for alle huse og værdier Ved fusionen mellem Bulderby og Trætoppen i marts 2012, ændrede vi navnet til Natur- og idrætsinstitution Klatretræet. Vi valgte flg.
Læs mereProfessionel ledelse - Lederen som medarbejderudvikler. August 2011
Professionel ledelse - Lederen som medarbejderudvikler August 2011 Indhold Kan dine medarbejdere matche udfordringerne nu og i fremtiden? MUS et redskab til systematisk og strategisk kompetenceudvikling
Læs mereVelkommen på Julemærkehjem
Velkommen på Julemærkehjem Hvad er et Julemærkehjem? Et Julemærkehjem er et tilbud til børn, der i løbet af et 10-ugers ophold får hjælp til at få styrket selvværdet, en sundere livsstil og muligheden
Læs merePædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1. Deltager af personalet: Udarbejdelse af skema dato: Antal børn og alder:
Pædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1 Deltager af personalet: Antal børn og alder: Udarbejdelse af skema dato: Karina, Özlem, Karin, Sadjida og Mette 11 børn i alderen 2-3 år
Læs mereGør det UMULIGE MULIGT. for handicappede
DE KNAP SÅ FØRLIGE TEKST: ANN KEROL FOTO: ANN KEROL OG HANDIKANO Gør det UMULIGE MULIGT for handicappede Med de rigtige hjælpemidler og den rigtige indstilling fra omgivelserne er det ikke umuligt for
Læs mereForældrepjece om sprogtilegnelse i Elsted Dagtilbud
FORÆLDREPJECE SPROG Indhold Forældrepjece om sprogtilegnelse i Elsted Dagtilbud 3 Gode råd 3 Sprogforståelse 5 Når der er knas med sproget 5 Sprogvurdering 6 Sprogarbejdet i Elsted Dagtilbud 7 Sprogvejleder
Læs mereDet gode elevforløb. En dialogpjece til elev- og oplæringsansvarlige i staten. Oktober 2013
En dialogpjece til elev- og oplæringsansvarlige i staten Oktober 2013 En dialogpjece til elev- og oplæringsansvarlige i staten Udgivet oktober 2013 Udgivet af Moderniseringsstyrelsen og HK/Stat Publikationen
Læs mereCool Camp er en unik, sjov og udfordrende camp for søskende - vil du med?
STØTTET AF TILMELD DIG TIL COOL CAMP 2016 - EN CAMP FOR SØSKENDE TIL KRÆFTRAMTE Cool Camp er en unik, sjov og udfordrende camp for søskende - vil du med? Cool Camp er en camp for 20 søskende til kræftramte
Læs mereMentorgruppe har positiv effekt. Socialrådgiverdage 2013 Pia Brenøe og Tina Bjørn Olsen. Njal Malik Nielsen og Finn Knigth
Mentorgruppe har positiv effekt Socialrådgiverdage 2013 Pia Brenøe og Tina Bjørn Olsen. Njal Malik Nielsen og Finn Knigth CAFA kort fortalt Alle opgaver med udsatte børn og unge i fokus Samarbejdspartner:
Læs mereIt-inspirator afsluttende opgave. Betina og Helle Vejleder. Line Skov Hansen. Side 1 af 6
It-inspirator afsluttende opgave Betina og Helle Vejleder. Line Skov Hansen Side 1 af 6 Indledning Den digitale medieverden er over os alle steder, om det er i dagtilbud, skoler eller fritidstilbud. Vi
Læs mereSOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN
SOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN PRÆSENTATION AF DE VIGTIGSTE POINTER FRA MEDLEMSKONFERENCEN PÅ HOTEL BYGHOLM PARK HORSENS MANDAG DEN 4. APRIL 2016 2 Udgiver Socialpædagogerne Østjylland Oplag 400 stk. Konsulent
Læs mereAt lære at læse er noget af det mest bemærkelsesværdige, der sker i løbet af barndommen. Gennem det skrevne sprog åbnes en ny verden af muligheder.
At lære at læse er noget af det mest bemærkelsesværdige, der sker i løbet af barndommen. Gennem det skrevne sprog åbnes en ny verden af muligheder. (Ingvar Lundberg, svensk professor i læsning) Denne pjece
Læs mereSTRANDPARKSKOLEN. Thomas Koppels allé 10, 2450 København SV STØT DIT BARNS LÆSEINDLÆRING
STRANDPARKSKOLEN Thomas Koppels allé 10, 2450 København SV STØT DIT BARNS LÆSEINDLÆRING Strandparkskolen Støt dit barns læseindlæring 2 LÆSEINDLÆRING Læsning er med til at stimulere dit barns sproglige
Læs mereBeboerportræt: "Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene"
Beboerportræt: "Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene" Af Sarah Z. Ehrenreich, Greve Nord Projektet Når Fatma skriver, lever hun sig ind i en helt anden verden.
Læs mereTil medarbejdere i behandlings- og socialpsykiatri
Til medarbejdere i behandlings- og socialpsykiatri Bedre tværfaglig indsats for børn og unge i familier med misbrug eller sindslidelse Samarbejdsmodel Handlevejledninger Redskaber www.tvaerfaglig-indsats.dk
Læs mereAlbertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015
Albertslund Kommunes Digitaliseringsstrategi 2013-2015 Indledning Dette er strategien for Albertslund Kommunes digitale udvikling frem mod 2015. I Den Fællesoffentlige Digitaliseringsstrategi gør regeringen
Læs mere10 trin til en succesfuld Facebook side
10 trin til en succesfuld Facebook side Allerførst vil jeg gerne fortælle dig, hvor fedt jeg synes, det er, at du har downloadet denne E-bog. Det lyder måske lidt selvhøjtideligt, men jeg elsker at dele
Læs meretænketank danmark - den fælles skole
NYHEDSBREV NR. 20 SOMMER 16 tænketank danmark - den fælles skole INDHOLD Nyt fra bestyrelsen Nyt fra bestyrelsen Indlæg fra Elisa Bergmann, BUPL Indlæg fra Mette Witt-Hagensen, Skole og Forældre Indlæg
Læs mereKompetencebevis og forløbsplan
Kompetencebevis og forløbsplan En af intentionerne med kompetencebevisloven er, at kompetencebeviset skal skærpe forløbsplanarbejdet og derigennem styrke hele skoleforløbet. Således fremgår det af loven,
Læs mereOm S ocial Ø konomiske V irksomheder
Om S ocial Ø konomiske V irksomheder Om Socialøkonomiske virksomheder Indhold Én indgang til kommunen 4 Er socialøkonomisk virksomhed en virksomhedsform for dig? 5 Hvad er en socialøkonomisk virksomhed?
Læs mereDaginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter
Daginstitution Højvang Pædagogisk fundament Metoder og hensigter Velkommen Velkommen til Daginstitution Højvang. Vi er en 0-6 års institution beliggende i den sydøstlige ende af Horsens by. Institutionen
Læs mereI skoven er vi alle lige naturen som social løftestang
I skoven er vi alle lige naturen som social løftestang Af Iben Haugaard, Public Relations, Bikubenfonden Hvordan kan naturen bruges i arbejdet med socialt udsatte grupper, og hvilken effekt har det? Det
Læs mereRevideret kommissorium
Center Familie og Handicap Journalnr: 27.00.00-G01-20-15 Ref.: Tanja Lillelund Telefon: 99887609 E-mail: tali@rebild.dk Dato: 22-12-2015 Revideret kommissorium Projekt: Fælles indsats Stamoplysninger Center/afdeling
Læs mereFamilieFOKUS. Støtte og rådgivning til familier med et barn med alvorlig sygdom eller svært handicap
FamilieFOKUS Støtte og rådgivning til familier med et barn med alvorlig sygdom eller svært handicap Institut for Kommunikation og Handicap Specialområde Børn & Unge Redskaber og inspiration til en ny og
Læs mereIndhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3
Dagtilbudspolitik 2011-2014 Indhold Indledning.................................... 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune........... 6 Det anerkendende dagtilbud...................... 7 Visioner for
Læs mereDu skal være optaget af hvad der interesser børnene og hvordan børn lærer på forskellige måder. Du skal have læring for øje i de små ting der sker.
En eventyrlig begyndelse. Nu skal jeg fortælle dig en historie, som jeg har hørt, da jeg var lille, og hver gang jeg siden har tænkt på den, synes jeg at den blev meget kønnere; for det går med historier
Læs mereHJÆLP BØRNENE NÅR MOR OG FAR GÅR FRA HINANDEN - handleplan. Skilsmissebørn i Daginstitutionen Agtrupvej / Brunebjerg
HJÆLP BØRNENE NÅR MOR OG FAR GÅR FRA HINANDEN - handleplan Skilsmissebørn i Daginstitutionen Agtrupvej / Brunebjerg I vores institutionen vil vi gerne støtte børn og forældre, samt hjælpe med at tackle
Læs mereForeningsplatformen 2015/16. Gratis kurser til fritids- og foreningslivet
Foreningsplatformen 2015/16 Gratis kurser til fritids- og foreningslivet FORENINGSPLATFORMEN 2015/16 Gratis kurser til fritids- og foreningslivet Hvad er Foreningsplatformen? En mulighed, hvor du som foreningsaktiv
Læs mereFÅ KAN SIGE, DE HAR FORANDRET VERDEN. DET KAN DU. BLIV MAJOR DONOR I UNICEF
FÅ KAN SIGE, DE HAR FORANDRET VERDEN. DET KAN DU. BLIV MAJOR DONOR I UNICEF Steen M. Andersen 2 I UNICEF Generalsekretær, UNICEF Danmark UNICEF/UNI194536/KHUZAIE J eg har mødt rigtig mange udsatte børn,
Læs mereJanni Lind Sørensen, Børnehuset Ellebo Betina Baade Jensen, Børnegården Vinterselev Vejleder: Line Skov Hansen
Janni Lind Sørensen, Børnehuset Ellebo Betina Baade Jensen, Børnegården Vinterselev Vejleder: Line Skov Hansen 1 Indhold Indledning...Side 3 It i dagtilbud... Side 3 Digital dannelse og kompetencer...side
Læs mereInterview med drengene
Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I
Læs mereVores børn og unge har brug for sammenhæng i tilværelsen
Vores børn og unge har brug for sammenhæng i tilværelsen Nyt fra Projektet Samdrift af institutionerne på Ørbækvej 47-53 OTOBER 2009 Fem arbejdsgrupper skal i gang Alle forældre, medarbejdere og ledere
Læs mereforord I dagplejen får alle børn en god start
Små skridt Denne bog tilhører: forord I dagplejen får alle børn en god start Denne bog er til jeres barn, der nu er startet i dagplejen. Den vil blive fyldt med billeder, tegninger og små historier om
Læs merePædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016. Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune
Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam 2016 Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Konklusion... 4 Præsentation af målgruppen for Den Gule Dør...
Læs mereKonference: Ensomhed gør syg - fakta og nye initiativer (København)
Konference: Ensomhed gør syg - fakta og nye initiativer (København) Underviser Lone Bak Kirk Andreas Nikolajsen Ditte Charles Christina Warrer Schnohr Ensomhed er meget skadeligt for helbredet og koster
Læs mereSlagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020
Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020 Tak for brug af billeder: Vibeke Olsen Hans Chr. Katberg Olrik Thoft Niels Olsen Indledning Med personalepolitikken som vejviser Så er den her den nye personalepolitik!
Læs mereStrategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner
Strategi for arbejdet med børn og unge i socialt udsatte positioner Vi vil et helhedsorienteret og fagligt stærkt miljø, hvor børn, forældre og medarbejdere oplever sammenhæng ved kontakt med alle dele
Læs mereLUS LæseUdviklingsSkema
LUS LæseUdviklingsSkema Anna Trolles Skole Læseudvikling 1.-3. klasse At lære at læse er en lang proces, som aldrig stopper. Læsning og skrivning går hånd i hånd og er derfor begge en del af LUS For nogle
Læs mereHun er blevet gammel. Ældre udviklingshæmmede. Af Lone Marie Pedersen, lmp@sl.dk Foto: Carsten Ingemann
Ældre udviklingshæmmede Vi prikker til hendes erindring Frida er blevet gammel og mister flere og flere færdigheder. Socialpædagog Monica Andersen er en af de medarbejdere, der skal hjælpe Frida med at
Læs mereFolkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen
Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund Information til forældre om folkeskolereformen En ny skole fra august 2014 Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til en
Læs mereKonference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus)
Konference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus) Underviser Niels Bilenberg Karen Nørby Kom til en højaktuel konference om, hvordan man kan lette dagen for børn med ADHD - til fordel for barnet og omgivelserne.
Læs mereDet der giver os energi
værktøj 1 Det der giver os energi - og det der dræner os for energi værktøj 1 1 Indhold 3 Introduktion 4 Formålet med dette værktøj 4 Arbejdsgruppens forberedelse 5 Processen trin for trin Arbejdsmiljøsekretariatet
Læs mereDigital Læring Indsatsområde 2014-2016
Digital Læring Indsatsområde 2014-2016 Den digitale verden tema projekt i perioden april, maj, juni 2014 Dagtilbuddet skal gennem brugen af digitale redskaber fremme børnenes udvikling og læring. Gennem
Læs mereDen Integrerede Institution Tornebakken, Institutionen er en afdeling af DAGTILBUDDET JELLEBAKKEN.
Den Integrerede Institution Tornebakken, Institutionen er en afdeling af DAGTILBUDDET JELLEBAKKEN. Vi er beliggende i et område med en blanding af ejer og lejeboliger. Der er mange grønne områder og stisystemer,
Læs mereI Assens Kommune lykkes alle børn
I Assens Kommune lykkes alle børn Dagtilbud & Skole - Vision 0-18 år frem til 2018 I Assens Kommune har vi en vision for Dagtilbud & Skole. Den hedder I Assens Kommune lykkes alle børn og gælder for børn
Læs mereF: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget.
Bilag 4 Visualiserings interview Fortaget af 4 omgange i Film-X, København Frederik 5. B I: Hvad er det du tegner? F: Jeg tegner hvor at vi er i gang med at optage og hvordan det ser ud med at man kan
Læs mereStart din egen virksomhed. Sammen med dig gør vi drømmen til virkelighed
Start din egen virksomhed Sammen med dig gør vi drømmen til virkelighed Har du ambitionen om at skabe din egen virksomhed? I Erhvervshus Nord brænder vi for at hjælpe dig godt på vej, så lad os være din
Læs mereEvaluering af Projekt SOFIE. en social indsats for udsatte boligområder i Esbjerg
2015 Evaluering af Projekt SOFIE en social indsats for udsatte boligområder i Esbjerg Indhold 1.0 Resume... 3 2.0 Indledning... 7 2.1 Baggrund... 7 2.2 Om Projekt SOFIE... 7 2.2.1 Projekt SOFIE's organisation...
Læs mereRødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen
Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere Vi finder løsninger sammen Forord Det er en stor glæde at kunne præsentere Rødovre Kommunes første politik for udsatte borgere. Der skal være plads
Læs mereKontakt Heidi M. Rasmussen Koordinator Mandag Morgen 33 93 93 23 heidi@mm.dk
Kontakt Heidi M. Rasmussen Koordinator Mandag Morgen 33 93 93 23 heidi@mm.dk Gode råd og guide til sessionsværter 3 Velfærdens Innovationsdag er en arbejdende konference 4 Om stande på Velfærdens Innovationsdag
Læs mereKan vi fortælle andre om kernen og masken?
Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Det kan vi sagtens. Mange mennesker kan umiddelbart bruge den skelnen og den klarhed, der ligger i Specular-metoden og i Speculars begreber, lyder erfaringen
Læs mere#ipraktik INNOVATIONSPRAKTIK. Få besøg eller rejs ud og lær noget nyt om dig selv og andre
#ipraktik Få besøg eller rejs ud og lær noget nyt om dig selv og andre Brug nogle dage i uge 37 12.-16. september på at berige dig selv og din arbejdsplads INNOVATIONSPRAKTIK Hvorfor deltage i Innovationspraktikken?
Læs mereDer blev endvidere nedfældet i kontrakten at vi arbejder med målene:
Værdier i Institution Hunderup, bearbejdet i Ådalen. Sammenhæng: Vi har siden september 2006 arbejdet med udgangspunkt i Den Gode Historie for at finde frem til et fælles værdigrundlag i institutionen.
Læs mereFælles ansvar - fælles indsats VERSION 2.0
Fælles ansvar - fælles indsats VERSION 2.0 Indsatsområder for arbejdet med børn og unge i Hjørring Kommune 2016-2019 Indhold Hvorfor denne publikation? INDLEDNING Hvorfor denne publikation?... 2 Indledning...
Læs mereEvaluering af KidSmart
Evaluering af KidSmart Evaluering af KidSmart En KidSmart-computer er en computer, der henvender sig særligt til de 3-6årige. På computeren findes flere forskellige læringsprogrammer, der styrker bl.a.
Læs mereFordyb dig i. Bibelens fortælling. Videoer med. Studiehæfte
gdette hæfte giver ad ang til videoerne Fordyb dig i Bibelens fortælling Videoer med Bibelens fortælling Studiehæfte til samtale og fordybelse 50 år med Bibellæser- Ringen Studiemateriale til Bibelens
Læs mereStrategi for integration af nye flygtninge og deres familier
Udkast til Strategi for integration af nye flygtninge og deres familier Antallet af flygtninge, der kommer til Danmark er stigende. Krig og uro i verdens brændpunkter gør, at Danmark modtager flere flygtninge
Læs mereUdkast til politik for Biblioteker & Borgerservice 2016-2020
Udkast til politik for Biblioteker & Borgerservice 2016-2020 Forord Formålet med en politik for Biblioteker & Borgerservice er at sætte retning på udviklingen af biblioteks- og borgerserviceområdet til
Læs mereDet er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden.
1 Kære 10.klasse, kære dimittender Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. Først vil jeg ønske jer til lykke med eksamen. Det er for de fleste en tid med blandede følelser. Det er dejligt
Læs mereEr tiden løbet fra samling?
AF rikke WetteNdorFF Er tiden løbet fra samling? Foto: EiDsvoll museums Fotosamling 6 Danmarks EvaluEringsinstitut SAMLING Siden daginstitutionens spæde barndom har samling spillet en central rolle i den
Læs mereNovember 2010 22. ÅRGANG
November 2010 22. ÅRGANG Kredsleder Søren W. Nielsen...26 83 50 01 Formand Jørgen Bæk...75 82 48 65 Puslinge Tove Pedersen...75 82 59 13 Tumlinge Jesper Pedersen...61 39 88 69 Betina Harpsøe Andersen...28
Læs mereDagplejen hjem for værdier. Pædagogisk sektor
F O R B U N D E T A F O F F E N T L I G T A N S A T T E Dagplejen hjem for værdier Pædagogisk sektor Redaktion: Direktør Karsten Hillestrøm, ValueCreator Konsulent Malou Eskildsen, ValueCreator Forsidelayout:
Læs mereSkolelederens beretning, generalforsamling 31. marts 2016
Skolelederens beretning, generalforsamling 31. marts 2016 Det har igen - været et travlt år på skolen, denne gang ikke mindst pga. Byggeriet af børnehaven og faglokalerne. Men måske er det på sin plads
Læs mereInterview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken
BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015
Læs mereFÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi
FÆLLES OM ODENSE Civilsamfundsstrategi 1 FORENINGSFRIVILLIG Corperate Volunteer ADD-ON MODEL MEDLEM SERIEL ENKELTSTÅENDE DEN STRATEGISK INTEGREREDE MODEL UORGANISEREDE ELLER VIRTUEL FRIVILLIG OFFENTLIG
Læs mereFredag den 25. september 2015
den 25. september 2015 Vores Foto-projekt har givet os nogle fine billeder på børnenes kasser, så nu kan vi både glædes over børnenes dejlige smil, og dernæst også meget hurtigere finde deres kasser. Der
Læs mere