1. Har den kliniske undervisning motiveret dig til - - aktiv deltagelse i semesteret? Krydset med: Hold/Klasse

Transkript

1 Frekvenser Skemaet er udsendt til 110 studerende 74 har helt eller delvist gennemført, svarende til 67,3% 36 har ikke svaret, svarende til 32,7% 1. Har den kliniske undervisning motiveret dig til - - fordybelse i semesterets tema? I høj grad ,2% I nogen grad ,6% I acceptabel grad ,5% I mindre grad ,4% Slet ikke ,4% 1. Har den kliniske undervisning motiveret dig til - - aktiv deltagelse i semesteret? I høj grad ,8% I nogen grad ,1% I acceptabel grad ,4% I mindre grad ,7% Slet ikke ,0% 2. Har arbejdet med følgende forudsætningskrav været lærerigt for dig? - - "Tværprofessionelt og tværsektorielt samarbejde i det individuelle pleje- og behandlingsforløb i samspil med patient/borger I høj grad ,6% I nogen grad ,0% I acceptabel grad ,2% I mindre grad ,5% Slet ikke ,7% 2. Har arbejdet med følgende forudsætningskrav været lærerigt for dig? - - Udvikling af klinisk sygepleje I høj grad ,1% I nogen grad ,0%

2 I acceptabel grad ,9% I mindre grad ,8% Slet ikke ,4% 2. Har arbejdet med følgende forudsætningskrav været lærerigt for dig? - - Skriftlig refleksion i Praktikportalen over det kliniske forløb og semsterets to øvrige forudsætningskrav I høj grad ,1% I nogen grad ,0% I acceptabel grad ,9% I mindre grad ,6% Slet ikke ,5% 3. Har den - - vejledning, du har fået i dine kliniske studier i 1. del af semesteret gjort det klart, hvad der forventes af dig? I høj grad ,8% I nogen grad ,7% I acceptabel grad ,3% I mindre grad ,9% Slet ikke ,6% 3. Har den - - feedback/tilbagemelding du har fået i dine kliniske studier i 1. del af semesteret gjort det klart, hvad der forventes af dig? I høj grad ,4% I nogen grad ,7% I acceptabel grad ,7% I mindre grad ,3% Slet ikke ,2%

3 3. Har den - - vejledning, du har fået i dine kliniske studier i 2. del af semesteret gjort det klart, hvad der forventes af dig? I høj grad ,2% I nogen grad ,2% I acceptabel grad ,5% I mindre grad ,2% Slet ikke ,8% 3. Har den - - feedback/tilbagemelding du har fået i dine kliniske studier i 2. del af semestret gjort det klart, hvad der forventes af dig? I høj grad ,2% I nogen grad ,2% I acceptabel grad ,9% I mindre grad ,2% Slet ikke ,4% 4. Har den kliniske studieplan - - fra det kliniske i 1. del af semesteret hjulpet dig med at planlægge dit studie i praksis? I høj grad ,4% I nogen grad ,0% I acceptabel grad ,3% I mindre grad ,7% Slet ikke ,8% ikke relevant har

4 4. Har den kliniske studieplan - - fra det kliniske i 2. del af semesteret hjulpet dig med at planlægge dit studie i praksis? I høj grad ,3% I nogen grad ,0% I acceptabel grad ,1% I mindre grad ,6% Slet ikke ,8% ikke relevant har 5. Oplever du et anerkendende studiemiljø - - på dit kliniske i 1. del af semesteret? I høj grad ,1% I nogen grad ,9% I acceptabel grad ,3% I mindre grad ,3% Slet ikke ,6% 5. Oplever du et anerkendende studiemiljø - - på dit kliniske i 2. del af semesteret? I høj grad ,6% I nogen grad ,7% I acceptabel grad ,2% I mindre grad ,0% Slet ikke ,2%

5 6. Har den kliniske del af uddannelsen - - på dit kliniske i 1. del af semesteret være lærerigt for dig? I høj grad ,0% I nogen grad ,9% I acceptabel grad ,5% I mindre grad ,6% Slet ikke ,2% 6. Har den kliniske del af uddannelsen - - på dit kliniske i 2. del af semesteret være lærerigt for dig? I høj grad ,8% I nogen grad ,7% I acceptabel grad ,6% I mindre grad ,8% Slet ikke 7 a. Har du opnået viden, færdigheder og kompetencer, som samlet set er brugbare for din profession? I høj grad ,3% I nogen grad ,7% I acceptabel grad ,2% I mindre grad ,8% Slet ikke ,0% 7 b. Har du i løbet af semesteret øget din studiekompetence? I høj grad ,7% I nogen grad ,8% I acceptabel grad ,2% I mindre grad ,2%

6 Slet ikke ,0% 8. Har klinisk uddannelse samlet set forberedt dig til semesterprøven? I høj grad ,7% I nogen grad ,4% I acceptabel grad ,5% I mindre grad ,6% Slet ikke ,8% 9. Har du som helhed oplevet sammenhæng mellem semesterets tema,den kliniske del af uddannelsen, læringsudbyttet og semesterprøven? I høj grad ,4% I nogen grad ,5% I acceptabel grad ,3% I mindre grad ,5% Slet ikke ,4%