Vejledning til skrivning af Den større skriftlige opgave (SSO) på VUC Nordsjællands HF på HF-e eller på HF2
|
|
- Sven Holst
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Vejledning til skrivning af Den større skriftlige opgave (SSO) på VUC Nordsjællands HF på HF-e eller på HF2 Indhold 1. Det bekendtgørelsesmæssige grundlag, 2010-bekendtgørelsen 2. Tidsplanen i kursusåret Før opgaveugen 4. Opgaveugen aflevering, både som hardcopy og som mail. 5. Efter opgaveugen - Link til tilmelding her: 1. Det bekendtgørelsesmæssige grundlag: Den større skriftlige opgave er en individuel opgave, der udarbejdes inden for 1-3 fag. Hvis du ønsker at skrive opgaven i et fag på c-niveau, skal du skrive opgave tværfagligt med inddragelse af et fag, som du følger eller har afsluttet med eksamen på mindst B-niveau. Skrives opgaven i flere fag, skal kursisten følge eller have aflagt prøve i fagene, hvoraf mindst ét skal være på B-niveau. A og B-fagrækken er: Dansk A, Historie B, Idræt B, Biologi B, Samfundsfag B, Psykologi B, Billedkunst B, Engelsk A, Engelsk B, Matematik A, Matematik B, Fysik B, Kemi B, Tysk B eller 3. fremmedsprog på B- eller A- niveau. Du kan se mere i HF-bekendtgørelsen om SSO gældende for for HF2 og Hf-e, 2010, Bilag 4, på 2. Tidsplanen HF-e-kursister: Helsingør-afdelingen: Tirsdag den 9. november kl er der informationsmøde og workshop om SSO og TEP. Lokale: se opslag
2 Hillerød-afdelingen: Onsdag den 10. november kl er der informationsmøde og workshop om SSO og TEP. Lokale: se opslag Fredag den 7. januar 2011 fra kl er der desuden individuel vejledning i Studieværkstedet, hvor kursister og lærere kan få afstemt forventninger og indhold med hensyn til lærerens endelige udformning af opgaveformuleringen. HF2-kursister i 2. HF-klasserne: Lærerne sørger for information til klasserne i bl.a. værkstedstimerne. Vejledningen foregår i tilknytning til undervisningen efter aftale mellem kursister og lærere. HF-e og HF2: I efteråret 2010 skal du kontakte din faglærer i det fag, som du ønsker at skrive Den større skriftlige opgave i. Du skal benytte link et til SSO på kursistsiden (HF-e eller HF2) for tilmelding: senest fredag den 3. december Du skal anføre den ønskede vejleder, som skal godkende dit område. Du modtager en bekræftelsesmail, når din tilmelding er godkendt og registreret. Hvis du har mindst 30 timers erhvervsarbejde om ugen, kan du få yderligere tre dage til at skrive opgaven i. Du skal aflevere skriftlig dokumentation fra din arbejdsgiver til HF-inspektor. I løbet af de første to uger af januar 2011 modtager du skriftligt besked om, hvor du skal afhente opgaveformuleringen hos HF-inspektor i Hillerød eller i Helsingør. Opgaveugen starter tirsdag den 25. januar kl , hvor du henter opgaveformuleringen i HFsekretariatet og slutter den tirsdag den 1. februar 2011 kl Hvis du får dispensation på grund af dokumenteret erhvervsarbejde, ligger den udvidede opgaveuge fra mandag den 24. januar kl til torsdag den 3. februar 2011 kl Du skal aflevere opgaven i to eksemplarer til HF-kontoret, hvor du skriver under på at du selv har udarbejdet opgaven og at du ikke har anvendt ulovlige hjælpemidler. Samtidig skal du maile opgaven til din lærers afleveringsmappe i Fronter. Læreren kontrollerer din indsendte opgave for snyd via programmet Ephorus, der afslører evt. genanvendelse af afleverede opgaver og copy-paste fra hjemmesider, bøger, tidsskrifter mm. Sørg derfor kun at aflevere det, som du selv har skrevet! Karakteren, der skal være meddelt inden den 15. april 2011, er selvstændigt medtællende på dit eksamensbevis. 2. Før opgaveugen - afsøgning af fag, muligheder for evt. tværfaglige problemstillinger og områder, zoom in på emner Du skal tænke på, at Den større skriftlige opgave er en chance for, at du kan fordybe dig i et emne, som du interesserer dig specielt for. For at få en indkredset, hvad du vil skrive om, kan du forsøge
3 at skitsere dine ideer i kort form, evt. som modeller, brainstorm eller mindmap. Tal med dine lærere for at få indsnævret og konkretiseret dine ideer. Find litteratur og gå på Internettet via den faglige guide, som din lærer og evt. kan levere. Når du har valg et fag og et område, skal du zoome ind på det særlige emne, som interesserer dig. Det er vigtigt, at du taler med din lærere mange gange om emnet, så både du og din lærer ved, hvordan dit arbejde udvikler sig. Din lærer kan vise dig opgaver fra tidligere år, så du kan få tydeliggjort, hvordan en SSO skal se ud. Men du må ikke låne opgaver med hjem! Planlægning af perioden frem til opgaveugen: materialesøgning og arbejdstitel Du skal give dig tid til at læse og til at gøre det læste til dit eget. Skriv notater, mens du læser. Husk at notere weboplysninger/litteraturoplysninger, så du hele tiden er klar over grundlaget for din læsning, og så du kan give præcise litteraturhenvisninger i den endelige opgave. Det er også en god idé, at du ud over læreren taler med dine studiekammerater om dine planer. I informationssøgningen skal du starte med det, som man kalder en bred fremstilling enten i bogform eller via en søgemaskine på nettet. Det gælder om at skabe et første overblik over området og emnet. Ved hjælp af litteraturlisten i sådan en bred fremstilling/eller på søgemaskinen kan du søge en mere detaljeret viden. Det er vigtigt, at du er opmærksom på udgivelsesåret for de udvalgte bøger, og at hjemmesiden er ajourført. Som hovedregel må man sige: Så ny som mulig, så den nyeste forskning på området er repræsenteret i bogens- eller hjemmesidens grundlag. Efterhånden begynder skitsen til opgaven at tegne sig for dig, og du kan begynde arbejdet på at afgrænse dit arbejde ved at opstille en foreløbig arbejdstitel, f.eks. Nationalstaternes selvopfattelse i 1800-tallet. Den logiske røde tråd i dit arbejde Det er dig selv, som skal skabe orden i dit skriveunivers. Orden vil sige, at det system, som du skaber, skal svare til din arbejdstitel og til de foreløbige spørgsmål, som du opstiller. Forberedelse består ikke kun i at læse. Du skal også tage læsenotater og skrive små afsnit, der dækker det læste stof. Det er vigtigt, at du begynder at skrive i den tidlige fase af arbejdet. Du skal så til at sortere i dit foreløbige arbejde; noget skal skrives om, andet skal i papirkurven (måske skal noget op fra papirkurven igen?). Dette forarbejde er vigtigt, så du har bearbejdet stof, som du kan redigere og anvende, når du ser den konkrete opgaveformulering ved opgaveugens start. EDB-forberedelse: Historierne om nedbrudte PC er, vrangvillige harddiske og sammenbrændte printere er talrige og hårrejsende! EDB-systemer skal bare fungere Ved at kunne tage back up på en USB eller på en CD-rom gør du dig mindre sårbar for maskin-nedbrud i opgaveugen. Det er en god idé at have en god vens maskinpark i
4 baghånden, hvis uheldet er ude. 4. Opgaveugen Det er vigtigt, at du har tilrettelagt arbejdet i opgaveugen på forhånd. Betragt forløbet som en arbejdsuge med en række deadlines, som du skal overholde. Sørg for også at planlægge fritid, så du ikke slider dig selv op og mister overblikket. At veksle mellem arbejdsfaser og gå/cykelture sikrer, at du med mellemrum får klaret dit hoved, så du kan betragte dit arbejde med friske øjne. Opgaveformuleringen og indledningen Din opgaveformuleringen skal gerne afspejle den kommunikation, du har haft med din lærer. I indledningen skal du forholde dig aktivt til opgaveformuleringen, da den jo er målet for dit arbejde. Du skal skrive, hvordan du vil besvare opgaveformuleringen, gerne ledsaget af en begrundelse og overvejelser vedrørende udvælgelse af materiale. Du kan også anføre de begrænsninger af emnet, som du selvstændigt har foretaget i dit arbejde inden opgaveugen. Men husk: Du skal besvare hele opgaveformuleringen! Opgaveformuleringen vil i mange tilfælde omfatte disse niveauer: et beskrivende niveau, hvor man redegør for et forløb eller en periode analyserende niveau, hvor man grundigt undersøger de enkelte dele af det udvalgte emne et diskuterende og vurderende niveau, hvor man forholder sig selvstændigt til opgavens problemstilling og til andres behandling af samme I Den større skriftlige opgave på HF skal hovedvægten ligge på de analyserende- og diskuterende/vurderende niveauer, som man træner i Danskopgaven og i Historieopgaven. Din faglige vejleder(e), i det/de fag, du skriver i, vil udstyre dig med en fagspecifik vejledning, i det omfang faget/fagene adskiller sig markant fra denne generelle vejledning. Skriveproces, noter og litteraturliste Det er vigtigt, at du skriver de planlagte afsnit og sørger for, at de er i nøje overensstemmelse med vægtningen i opgaveformuleringen. Meget af arbejdet med en større skriftlig opgave består i at referere relevante oplysninger fra den udvalgte informationsmængde. Det er opgaveformuleringen, som afgør, hvad der er relevant, og hvad der kan udelades. Vær opmærksom på, at hovedvægten skal ligge på analysedelen. Det afgørende er, at du skriver klart og selvstændigt i et tydeligt og flydende sprog. Hvis det kniber med klarheden, så gå tilbage til opgaveformuleringen og se, om du holder dig til den, eller om du er på vej ud ad en tangent. Når du citerer direkte eller refererer, skal du henvise præcist til din udvalgte information/litteratur. Hvis ikke du henviser klart til kilderne, kan det opfattes som snyd, hvilket har alvorlige konsekvenser! Eksempel på litteraturhenvisende note: Om den danske stat i 1600-tallet skriver Jens Engberg: Staten var det middel, som overklassen anvendte for at sikre sin rigdom og magt 1) / (Engberg s. 46) Hertil hører en litteraturhenvisende note enten i den viste parentes, eller nederst på siden, eller bag i opgaven skriver du:
5 1) Engberg s.46 Eksempel på uddybende note: Om den danske stat i 1600-tallet skriver Jens Engberg: Staten var det middel, som overklassen anvendte for at sikre sin rigdom og magt 2. 2) Den lovgivende, udøvende og den dømmende magt i Danmark i 1600-tallet var ikke adskilt, men lå i hænderne på kongen og rigsrådet. Enevældens indførelse i 1660 fjernede rigsrådets indflydelse. En uddybende note giver vigtige supplerende oplysninger om f.eks. et udsagn, et emne, en person mm. Ofte vil de uddybende forklaringer fylde for meget i selve fremstillingen, og så er det godt at have nogle noter til at gøre godt med. De uddybende noter kan stå nederst på siden, efter det enkelte afsnit, eller på de sidste sider i opgaven. Eksempel på henvisning til web-adresser: Efter en redegørelse for f.eks. de særlige samfundsforhold i Irland følger henvisningen med et tal, f.eks 3), som ved litteraturhenvisende og uddybende noter: 3) Hertil kan man knytte kommentarer til kvaliteten af hjemmesiden med hensyn til ophavsmand, tilhørsforhold, grundlag osv. Husk at være kildekritisk! Web-adresserne kan enten stå for sig, før eller efter litteraturlisten, eller de kan placeres i selve litteraturlisten. Husk, at der også skal benyttes henvisende noter ved brug af information fra www, billeder, kort og tabeller/grafer. Noterne nummereres gennem hele opgaven eller inden for de enkelte afsnit. De litteratur-henvisende noter skal markere opgavens grundlag, så læseren hele tiden kan se baggrunden for de enkelte afsnit. Litteraturlisten skriver du sidst i opgaven. Eksempel på litteraturhenvisning i litteraturlisten: Engberg, Jens: Danskernes historie. Aarhus 1982, forkortet Engberg Web-adresser anføres som ovenfor. Det er også vigtigt, at du indarbejder overskrifter i din fremstilling. Overskrifterne bruges til at markere opgavens delelementer og udgør til sammen opgavens overordnede logiske struktur. Når du har besvaret opgaveformuleringen, så du selv er tilfreds, skal du sammenfatte besvarelsen i en konklusion. Hvis du har svært ved at sammenfatte/konkludere, kan det være fordi, du har arbejdet for bredt og for beskrivende. Under alle omstændigheder skal der være en klar sammenhæng mellem opgaveformulering, analyse og konklusion. Konklusionen skal indeholde et kortfattet og præcist svar på opgaveformuleringen. 5. Efter opgaveugen Når du har afleveret opgaven i to underskrevne eksemplarer hos HF-inspektor til den aftalte tid, vil du både føle en lettelse og måske en forvirring. I dine tanker vil du arbejde videre med opgaven du vil måske endda skrive om i drømme. Tænk tilbage på din opgaveproces. Hvis den er rar at tænke tilbage på, så nyd de tanker, der knytter sig til det arbejde, som du har lavet.
6 Hvis alt er gået galt i opgaveugen, så prøv at finde ud af hvorfor: Var forarbejdet dårligt, eller var opgaven større, end du havde forestillet dig? Overvej i tilknytning hertil, hvad du vil gøre anderledes næste gang, du skal arbejde med en skriftlig opgave. Der kommer nemlig mange opgaver og projekter fremover uanset, hvilken videregående uddannelse du søger ind på. Glem så alt om opgaven hvis du kan Karakteren Hvis ikke din lærer giver dig en begrundelse for karakteren, skal du bede om det. Det er vigtigt, at du forstår hvorfor, du har fået lige præcis dén karakter, ellers kan du ikke bruge din erfaring med opgaveskrivningen til ret meget. Klage Hvis du mener, at karakteren er urimelig, kan du senest 14 dage efter du har fået karakteren indgive en skriftlig klage til forstanderen på VUC Nordsjælland, Lone Tonnesen. Forstanderen skal herefter vurdere, om der er grundlag for at udbede sig en skriftlig begrundelse for karakteren fra censor og lærer. Der skal være meget tungtvejende grunde til at ændre en karakter. Det skal kunne dokumenteres klart, at både censor og din lærer har begået en klokkeklar fejl ved bedømmelsen af din opgave. Men husk! Ved en klage over en karakter kan du risikere, at den nye karakter bliver lavere! Og det vil så være den gældende og endelige karakter. Skitse over strukturen i en større skriftlig opgave 1. Officiel Forside, med navn, opgaveformulering mv. udleveres på HF-kontoret ved opgaveugens Start både som hardcopy og elektronisk. 2. Valgmulighed: Din egen forside med en illustration 3. Indledning med opgaveformulering, begrundelse for emne og litteraturvalg og præsentation af metode. Redegørelse for dit henvisningssystem: sammenhængen mellem noteapparat og litteratur/web-adresseliste 4. Selve opgaven, selve opgaven inklusive konklusionen bør ikke være længere end A4-sider, linjeafstand som i denne vejledning (1,5). Fylder den mindre end 12 sider, er den nok for tynd. 5. Konklusion, som sammenfatter opgavens resultater og svarer på opgaveformuleringen 6. Engelsk summary, på maksimum ½ side hvor du på engelsk sammenfatter det, som du har undersøgt og opgavens vigtigste pointer. 7. Noter, uddybende oplysninger og præcise litteraturhenvisninger i forbindelse med litteraturlisten og web-adresselisten 8. Litteraturliste, alfabetisk ordnet efter forfatternes efternavn med angivelse af alle bibliografiske oplysninger (titel, forlag og udgivelsesår), Web-adresseliste: præcis adresse med angivelse af hjemmesidens ejerforhold, personer, organisation mv. Venlig hilsen Mette Rønje, Jesper A. Larsen og Hans Henrik Pedersen HF-inspektorer PS: hvis du har kommentarer til denne vejledning, er du velkommen til at maile dem til hhp@vucns.dk
Vejledning til skrivning af Den større skriftlige opgave på VUC Nordsjællands HF
Vejledning til skrivning af Den større skriftlige opgave på s HF Indhold: 1. Det bekendtgørelsesmæssige grundlag, 2008-bekendtgørelsen 2. Tidsplanen i kursusåret 2009-2010 3. Før opgaveugen 4. Opgaveugen
Læs mereKursistmanual til Større skriftlig opgave. 2 Hf, 2015-2016
Kursistmanual til Større skriftlig opgave 2 Hf, 2015-2016 Indholdsfortegnelse: I. Generelt om opgaven og forløbet s. 3 II. Hf-bekendtgørelsens bilag 4 - Større skriftlig opgave, juni 2010 s. 7 III. Generelt
Læs mereTil 2hf ang. den større skriftlig opgave
Til 2hf ang. den større skriftlig opgave Nakskov Gymnasium og HF september 2015 Den større skriftlige opgave skal skrives i perioden: tirsdag d. 15. december kl. 10. til tirsdag d. 22. december kl. 10.
Læs mereTil 2hf ang. den større skriftlig opgave
Til 2hf ang. den større skriftlig opgave Nakskov Gymnasium og HF september 2012 Den større skriftlige opgave skal skrives i perioden: torsdag d. 13. december kl. 14. til torsdag d. 20. december kl. 14.
Læs mereStudieretningsprojekt 3.g, Ordrup Gymnasium.
Studieretningsprojekt 3.g, Ordrup Gymnasium. I 3.g skal du udarbejde et studieretningsprojekt. I samråd med en faglærer vælges en faglig problemstilling inden for et selvvalgt område, der knytter sig til
Læs mereStudieretningsprojektet i 3.g 2007
Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Det følgende er en generel vejledning. De enkelte studieretnings særlige krav og forhold forklares af faglærerne. STATUS I 3.g skal du udarbejde et studieretningsprojekt.
Læs mere1. år på HF-e = rammen for den faglige progression
Studieplanen på HF&VUC Nordsjælland 2015-2016, fælles version pr. 29.07.15 1. år på HF-e = rammen for den faglige progression Studieplanen på HF-e udgør en fælles ramme for undervisningen på 1. årsholdene
Læs mereElevmanual til SRP. Elevmanual til studieretningsprojektet
Elevmanual til SRP Elevmanual til studieretningsprojektet 3g, 2014-2015 Indholdsfortegnelse: I. Studieretningsprojektet - Hvad og hvorfor? s. 3 II. Opgaveprocessen s. 3 III. Opgaver i fremmedsprog s. 5
Læs mereDansk-historie-opgave 1.g
Dansk-historie-opgave 1.g Vejledning CG 2012 Opgaven i historie eller dansk skal træne dig i at udarbejde en faglig opgave. Den er første trin i en tretrinsraket med indbygget progression. I 2.g skal du
Læs mereSSO - Større skriftlig opgave
SSO - Større skriftlig opgave - en del af din hf eksamen Individuel opgave Skrives i perioden: Fredag d. 12.12.14 kl. 10.00 til Fredag d. 19.12.14 kl. 10.00 1 Hvilke fag kan du skrive i? Du kan skrive
Læs mereChristianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING
Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) er andet trin i rækken af større, flerfaglige opgaver i gymnasiet. Den bygger
Læs mereSRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved Holstebro Tekniske Gymnasium
SRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved 1 Formål Studieretningsprojektet udarbejdes i uddannelsens 3. år og har et studieforberedende sigte. Studeretningsprojektet indgår med 30 timer uddannelsestid.
Læs mereBelæring vedr. studieretningsprojektet i 3.g (SRP)
Belæring vedr. studieretningsprojektet i 3.g (SRP) Forberedelsesfasen Husk de gode råd: - Hvad kan du gøre i forberedelsesfasen? - Hvilke krav stilles til besvarelsen? - Hvordan tilrettelægger du udarbejdelsen?
Læs mereInformation om. Historieopgaven i 1hf
2016 Information om Historieopgaven i 1hf Indhold HISTORIEOPGAVEN 3 FORMÅLET MED HISTORIEOPGAVEN 3 TIDSPLAN OG OMFANG 3 OPGAVENS INDHOLD 3 TITELFORSIDEN 4 INDHOLDSFORTEGNELSEN 4 INDLEDNINGEN 4 BRØDTEKSTEN
Læs mereSTØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF
ORIENTERING OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF 2016/2017 Randers HF & VUC Indholdsfortegnelse Vigtige tidspunkter... 2 Tilmelding, udlevering og aflevering... 3 Formelle krav til opgaven... 4 Hvem skal
Læs merehf - EP Vejledning til eksamensprojekt
hf - EP Vejledning til eksamensprojekt 2016 Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Falstersvej 3-5, 2000 F Lindevangs Allé 8-12, 2000 F tlf. 3815 8500 Huskeliste: Gå-i-gang-møde om eksamensprojektet: i
Læs mereEKSAMENSPROJEKT. Problemformulering, synopsis og synopsiseksamen
EKSAMENSPROJEKT J Problemformulering, synopsis og synopsiseksamen Dagens program g p g O Rammerne for EP O Tidsplan for EP O Gode råd til EP Rammerne O Individuel opgave O 2-3 fag O Afsluttede fag eller
Læs merestørre skriftlig opgave
større skriftlig opgave VEJLEDNING TIL SSO 2014-2015 Større skriftlig opgave Den større skriftlige opgave er en individuel opgave, der skrives af alle HF-kursister. Man skriver i et eller flere fag, som
Læs mereHF SSO 2019 (Større skriftlig opgave)
HF SSO 2019 (Større skriftlig opgave) 1 Den større skriftlige opgave HF 2018/2019 Hvad er Den større skriftlige opgave? Hvis du ønsker en fuld HF-eksamen, skal du skrive en Større Skriftlig Opgave - forkortet
Læs mereINFORMATIONSPJECE OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE (SSO) 2013/2014
INFORMATIONSPJECE OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE (SSO) 2013/2014 Større skriftlig opgave Større skriftlig opgave er en individuel opgave, der kan skrives af alle HF-kursister; og den SKAL skrives af alle,
Læs mereORIENTERING OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF 2011/2012
ORIENTERING OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF 2011/2012 Dette hæfte tilhører: navn klasse / hold Der udleveres kun ét hæfte pr. kursist. Randers HF & VUC Indhold Vigtige datoer og regler : s. 3-5 1: Fag
Læs mereStørre Skriftlig Opgave (SSO) 2015/2016
Større Skriftlig Opgave (SSO) 2015/2016 Større skriftlig opgave Større skriftlig opgave er en individuel opgave, der kan skrives af alle HF-kursister, og den SKAL skrives af alle, der ønsker en hel HFeksamen.
Læs mereStudieretningsprojekt 2013/2014. Elevvejledning
Navn: Klasse: Studieretningsprojekt 2013/2014 Elevvejledning Hjørring Gymnasium & HF-kursus 1 Rammer og procedurer for studieretningsprojektet i 3.g Studieretningsprojektet i 3.g er en individuel opgave,
Læs mereSRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved Holstebro Tekniske Gymnasium
SRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved 1 Formål Studieretningsprojektet udarbejdes i uddannelsens 3. år og har et studieforberedende sigte. Studeretningsprojektet indgår med 30 timer uddannelsestid.
Læs mereDen korte version + bilag
Det tværfaglige eksamensprojekt på HF-e og HF2 projektdagene: 26. april 29. april 2011 Den korte version + bilag 1. Fagene 2. Tilmelding 3. Før projektugen 4. Projektdagene: fra tirsdag den 26. april til
Læs mereStudieretningsprojektet. * Rammer og procedurer * Lærernes hæfte * Skoleåret 2012-2013
Studieretningsprojektet 3g * Rammer og procedurer * Lærernes hæfte * Skoleåret 2012-2013 For yderligere information kan du aktivere denne QR med din smartphone eller ipad.: 2 3 Administration og logistik
Læs mereStørre Skriftlig Opgave (SSO) 2016/2017
Større Skriftlig Opgave (SSO) 2016/2017 Større skriftlig opgave er en individuel opgave, som SKAL skrives af alle, der ønsker en hel HF-eksamen. Opgaven tæller med en selvstændig karakter på eksamensbeviset,
Læs merestørre skriftlig opgave
større skriftlig opgave VEJLEDNING TIL SSO 2012-2013 Større skriftlig opgave Den større skriftlige opgave er en individuel opgave, der skrives af alle HF-kursister. Man skriver i et eller flere fag, som
Læs mereSTUDIERETNINGSPROJEKTET ÅSG 2015
STUDIERETNINGSPROJEKTET ÅSG 2015 HVAD ER ET STUDIERETNINGSPROJEKT? En skriftlig opgave i typisk to fag Du skal tage udgangspunkt i et studieretningsfag på A-niveau, og det skal du kombinere med et andet
Læs mereHvad er SSO og hvem skal skrive den?
SSO 2018 Hvad er SSO og hvem skal skrive den? For at få en hel Hf-eksamen skal man skrive en større skriftlig opgave i ét eller flere fag, som man selv vælger. Alle kursister, der satser på at fuldføre
Læs mereSTØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF
ORIENTERING OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF 2017/2018 Randers HF & VUC Indholdsfortegnelse Vigtige tidspunkter... 2 Tilmelding, udlevering og aflevering... 3 Formelle krav til opgaven... 4 Hvem skal
Læs mereIndividuel opgave Skrives i perioden: Torsdag d. 14.04.11 kl. 08.00 til Fredag d. 15.04.11 kl. 13.00
Individuel opgave Skrives i perioden: Torsdag d. 14.04.11 kl. 08.00 til Fredag d. 15.04.11 kl. 13.00 I marts skal du: Overveje valg af en de fremlagte problemformuleringsvalgmuligheder du finder (mest)interessant
Læs mereStørre Skriftlig Opgave (SSO) 2017/2018
Større Skriftlig Opgave (SSO) 2017/2018 Større Skriftlig Opgave Større skriftlig opgave er en individuel opgave, som SKAL skrives af alle, der ønsker en hel HF-eksamen. Opgaven tæller med en selvstændig
Læs mereElevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006
NAVN: KLASSE: Elevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006 Indholdsfortegnelse: 1. Placering af opgaverne s.1 2. Den større skriftlige opgave s.1 3. Generel vejledning til den større
Læs mereVejledning til studieretningsprojektet SRP i 3.g 2014
Vejledning til studieretningsprojektet SRP i 3.g 2014 Køreplan: Fredag d. 12. september: Valg af fag og ønske til vejledere udfyld spørgeskema i Lectio Vejledning tider (15 minutter) tildeles og lægges
Læs mereInformation om større skriftlig opgave SSO køreplan 18/19
Information om større skriftlig opgave SSO køreplan 18/19 Køreplan for SSO forår 2019 Uge Dato Begivenhed Sted Ansvarlige 5 Mandag 28/1 Valg af fag og område Lectio Elever senest kl. 11:45 5 Onsdag 30/1
Læs mereSRO på MG, åpril-måj 2014
SRO på MG, åpril-måj 2014 Kære 2.g er Du skal i maj 2014 påbegynde arbejdet med din studieretnings-opgave, den såkaldte SRO. Her kommer lidt information om opgaven og opgaveperioden. Dine studieforberedende
Læs mereSTØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF
ORIENTERING OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF 2018/2019 Randers HF & VUC Indholdsfortegnelse Vigtige tidspunkter... 2 Tilmelding, udlevering og aflevering... 3 Formelle krav til opgaven... 4 Hvem skal
Læs mereStore skriftlige opgaver på HF
Store skriftlige opgaver på HF Større skriftlig opgave (SSO) mellem 1. december og 15. marts i 2.hf Eksamensprojekt indenfor de sidste 6 uger af undervisningen i 2. hf, typisk uge 17 ( prøveeksamen i 1.hf
Læs mereDansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning
Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Indhold Formalia, opsætning og indhold... Faser i opgaveskrivningen... Første fase: Idéfasen... Anden fase: Indsamlingsfasen... Tredje fase: Læse- og bearbejdningsfasen...
Læs mereHF: Større Skriftlige Opgave
HF: Større Skriftlige Opgave 1 Indholdsfortegnelse Hvad er Den større skriftlige opgave? Hvilke fag kan der skrives opgave i? Forløb Valg af område Tilmelding Opgavetitel Opgaveugen Aflevering Opgavens
Læs mereSTØRRE SKRIFTLIG OPGAVE 2017/18
STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE 2017/18 INDHOLD Indledning... 1 Omfang og formkrav for SSO... 1 Faser i forbindelse med opgaveudarbejdelsen... 2 Valg af emne og fag... 2 Opgaveformulering... 4 Opgaveugen... 4
Læs mereDEN STØRRE SKRIFTLIGE OPGAVE I HF - 2014
DEN STØRRE SKRIFTLIGE OPGAVE I HF - 2014 Thisted Gymnasium & HF-Kursus, Ringvej 32, 7700 Thisted www.thisted-gymnasium. dk Tlf. 97 92 34 88 Mail: post@thisted-gymnasium.dk Indholdsfortegnelse Reglerne
Læs mereOpgaveaflevering: Fredag den 19. december 2014, kl. 11.00 i administrationen
Den større skriftlige opgave (SSO) på HF Opgavevejledning til kursister Opgaveudlevering: Fredag den 12. december 2014, kl. 11.00 ved administrationen Opgaveaflevering: Fredag den 19. december 2014, kl.
Læs mereStørre skriftlig opgave i 2hf
Større skriftlig opgave i 2hf Den større skriftlige opgave skal skrives i perioden: fredag d. 4. december kl. 14. til fredag d. 11. december kl. 14. Du har 7 dage til at skrive din individuelle opgave.
Læs mereInformation om studieretningsprojektet med køreplan 2015
Information om studieretningsprojektet med køreplan 2015 Studieretningsprojektet i 3.g 2015 Det følgende er en generel vejledning til studieretningsprojektet, mens dine lærere vil kunne fortælle nærmere
Læs mereIndhold. 1. Velkommen til Middelfart Gymnasium og HF. 2. Introduktionskurset. 3. Værkstedsundervisning. 4. NF og KS. 5. Musik og billedkunst
Information om hf Indhold 1. Velkommen til Middelfart Gymnasium og HF 2. Introduktionskurset 3. Værkstedsundervisning 4. NF og KS 5. Musik og billedkunst 6. Niveaudeling i matematik og engelsk 7. Idræt
Læs mereDANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G
TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2013-2014 DANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G Vejledning til eleverne KÆRE ELEVER: Denne orientering indeholder følgende: 1. En kort orientering om rammerne for opgaven 2. En vejledning
Læs mereSSO. Information om. Den Større Skriftlige Opgave (SSO) i 2hf 2013/2014
SSO 2013/2014 Information om Den Større Skriftlige Opgave (SSO) i 2hf Tidsplan for SSO 2013-2014 Uge 46-48 Faglærerne giver hver især en faglig orientering om muligheder i forbindelse med SSO en Uge 48
Læs mereBelæring vedr. større skriftlig opgave i 2.hf (SSO)
Belæring vedr. større skriftlig opgave i 2.hf (SSO) Forberedelsesfasen Husk de gode råd: - Hvad kan du gøre i forberedelsesfasen? - Hvilke krav stilles til besvarelsen? - Hvordan tilrettelægger du udarbejdelsen?
Læs mereInformation om studieretningsprojektet SRP - køreplan 2018
Information om studieretningsprojektet SRP - køreplan 2018 Studieretningsprojektet i 3g 2018 Det følgende er en generel vejledning til studieretningsprojektet. Dine lærere kan fortælle nærmere om kravene
Læs mereTips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF
Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De
Læs mereprojekt VEJLEDNING TIL SRP 2014-2015
studie retnings projekt VEJLEDNING TIL SRP 2014-2015 Studieretningsprojekt Studieretningsprojektet er en vigtig del af din studentereksamen. Projektet er en eksamensdisciplin, og det kommer til at stå
Læs mereFormålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til:
Informationssøgning Mediateket ved Herningsholm Erhvervsskole er et fagbibliotek for skolens elever og undervisere. Her fungerer mediateket ikke blot som bogdepot, men er et levende sted, som er med til
Læs mereTidsplan for eksamensprojektet foråret 2010
Kursistvejledning til eksamensprojekt Side 1 af 5 Nakskov Gymnasium og HF Orientering om eksamensprojektet på hf Tidsplan for eksamensprojektet foråret 2010 3. februar, kl. 12.00 12.45 i auditoriet : Skolen
Læs mereVejledningshæfte til Studieretningsprojektet HTG 2009
Vejledningshæfte til Studieretningsprojektet HTG 2009 Indhold: Vigtige datoer Udlevering af opgaveformuleringen Opgaven skrives Opgaven afleveres Indhold i studieretningsprojektet Opbygning af studieretningsprojektet
Læs mereprojket VEJLEDNING TIL SRP
studie retnings projket VEJLEDNING TIL SRP 2012-2013 Studieretningsprojekt Studieretningsprojektet er en vigtig del af din studentereksamen. Projektet er en eksamensdisciplin, og det kommer til at stå
Læs mereprojekt VEJLEDNING TIL SRP 2015-2016
studie retnings projekt VEJLEDNING TIL SRP 2015-2016 Studieretningsprojekt Studieretningsprojektet er en vigtig del af din studentereksamen. Projektet er en eksamensdisciplin, og det kommer til at stå
Læs mereOrientering om eksamen AVU 2015
AVU: Eksamen Orientering om eksamen AVU 2015 Framelding Du kan framelde dig prøverne ved din lærer i faget. Modtager du SU eller deltager du efter aftale med kommunen, forventes det, at du deltager i prøverne.
Læs mereI løbet af dine 2 år på HF skal du skrive 2 større skriftlige opgaver indenfor rapportgenren:
I løbet af dine 2 år på HF skal du skrive 2 større skriftlige opgaver indenfor rapportgenren: historie-opgave (HiO) i det 1. år Større skriftlig opgave (SSO) på 2. år. Begge opgaver er individuelle. HiO
Læs mereElevvejledning til projektbaserede prøver på SOPU
: Formål med prøven Formålet er, at du får mulighed for at dokumentere i hvilken grad, du opfylder målene for prøven. Prøvegrundlag Forud for den mundtlige prøve skal du aflevere en individuel skriftlig
Læs mereDansk historieopgaven
Dansk historieopgaven FORMÅL: At kunne skrive en stor opgave er en vigtig del af din uddannelse, både på gymnasiet og i de uddannelser, der kommer bagefter. Derfor skal du kende de regler, der er for at
Læs mereStørre skriftlig opgave 2013-2014. Vejledning for kursister
Navn: Klasse: Større skriftlig opgave 2013-2014 Vejledning for kursister Hjørring Gymnasium & Hf-kursus Arkivnr 6153 Rammer og procedurer for den større skriftlige opgave i 2hf Den større skriftlige opgave
Læs mereVejledning til studieretningsprojektet SRP 2016
Vejledning til studieretningsprojektet SRP 2016 Hvad er SRP? Studieretningsprojektet er en skriftlig eksamensopgave af et omfang på 15 20 sider og med 10 skrivedage. Her skal du selvstændigt og dybdegående
Læs mereEKSAMENSGUIDE for Højere Handelseksamen på Grenaa Handelsskole H2. år
EKSAMENSGUIDE for Højere Handelseksamen på Grenaa Handelsskole H2. år 2010 Indholdsfortegnelse: Forord Diverse praktiske oplysninger Eksamensreglement Øvrige regler ved mundtlig eksamen Vilkår for anvendelse
Læs mereHistorieopgaven 1. HF
Historieopgaven 1. HF Opgavevejledning til kursister Opgaveaflevering: 14. april, kl. 14.00 på kontoret Historieopgave 1hf 2010-2 1. Generelt om historieopgaven Historieopgaven skrives og afleveres individuelt
Læs mereProgressionsplan for det skriftlige
Progressionsplan for det skriftlige Skolens progressionsplan for det skriftlige bygger på det obligatoriske forløb om skriftlighed i dansk i 1.g/1.t og det skriftlige basiskursus inden for rammerne af
Læs mereORIENTERING OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF 2014/2015
ORIENTERING OM STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE FOR HF 2014/2015 Dette hæfte tilhører: navn klasse / hold Der udleveres kun ét hæfte pr. kursist. Randers HF & VUC Indhold Vigtige datoer og regler: s. 3-6 1: Fag
Læs mereInformation om. Historieopgaven i 1hf
Information om Historieopgaven i 1hf Indhold HISTORIEOPGAVEN 3 FORMÅLET MED HISTORIEOPGAVEN 3 TIDSPLAN OG OMFANG 3 OPGAVENS INDHOLD 3 TITELFORSIDEN 4 INDHOLDSFORTEGNELSEN 4 INDLEDNINGEN 4 BRØDTEKSTEN 4
Læs mereStudieretningsprojekt i 3.g Regler og gode råd 2015/2016 SRP
Studieretningsprojekt i 3.g Regler og gode råd 2015/2016 SRP Indholdsfortegnelse 1. Formål og fag... 2 2. Praktisk information... 3 2.1 Opgavens opbygning... 3 2.2 Bedømmelsen... 3 2.3 Litteratursøgning...
Læs mereVed mundtlig eksamen skal man være til stede i god tid og gerne en eksaminationstid før man selv skal trække spørgsmål.
Eksamensregler Regler vedrørende EKSAMEN Mød altid i god tid til en eksamen. Ved skriftlig eksamen skal man sidde på sin plads og være klar senest 10 minutter før prøvens start. Man skal altså møde senest
Læs mereEksamensprojekt for HF Enkeltfag
Eksamensprojekt for HF Enkeltfag 2017/18 Rammerne for eksamensprojektet NB: hvis du har været til eksamen i mindst én af faggrupperne, skal du ikke skrive Eksamensprojekt. Faggrupperne er enten kultur-
Læs mereHF PÅ VUC AARHUS.» Adgangsgivende uddannelser, fag og fagpakker
PÅ VUC AARHUS» Adgangsgivende uddannelser, fag og fagpakker To -spor på VUC Aarhus Hvis du vil studere på VUC Aarhus, skal du vælge ét af nedenstående to spor. Uanset hvilket spor du vælger, kan du få
Læs mereVedr. folkeskolens afgangsprøve i mundtlig dansk
Vedr. folkeskolens afgangsprøve i mundtlig dansk Til forældre til elever der skal op i Prøveform B - også kaldet synopseprøven. Her er lidt information om prøven, opgivelser og forberedelser. Der findes
Læs mereEksamensprojekt
Eksamensprojekt 2019 1 Eksamensprojekt 2018-2019 Om eksamensprojektet Som en del af en fuld HF-eksamen skal du udarbejde et eksamensprojekt. Eksamensprojektet er en del af den samlede eksamen, og karakteren
Læs mereOSO'en. (Obligatorisk Selvvalgt Opgave)
OSO'en (Obligatorisk Selvvalgt Opgave) Du skal nu i gang med at forberede din obligatorisk selvvalgte opgave (OSO'en), som alle elever i 10. klasse skal lave. Her skal du arbejde SELVSTÆNDIGT med et emne,
Læs mereVejledning, eksamener og årsprøver HHX 2016
Vejledning, eksamener og årsprøver HHX 2016 Maj 2016 Indhold 1. Afsluttende standpunktskarakterer... 1 1.1 Karakterskala... 1 1.2 Eksamener/årsprøver... 1 1.3 Karakterer... 2 2. Eksamensreglement og regler
Læs mereVærd at vide om eksamen
Værd at vide om eksamen 2015 Høng Gymnasium og HF Hvor finder jeg information om de enkelte fag? Det er god ide at vide besked om prøveformer og bedømmelseskriterier i de fag, man skal til eksamen i. Derfor
Læs mere1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2
SRO-opgaven - opbygning, formalia, ideer og gode råd Indhold 1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2 2.1 OPBYGNING/STRUKTUR... 2 2.2 FORSIDE... 2 2.3 INDHOLDSFORTEGNELSE... 3 2.4 INDLEDNING...
Læs mereTH. LANGS HF & VUC EKSAMENSFOLDER HF
TH. LANGS HF & VUC EKSAMENSFOLDER HF SOMMER 2016 Eksamensregler 2016 Skriftlig eksamen Vær helt sikker på hvor den enkelte prøve afholdes. Skriftlig dansk, engelsk A + B, matematik A + B + C afholdes på
Læs mereSkema for Studieretningsprojekt 2015
Skema for Studieretningsprojekt 2015 Uge 35-36 Skolens ledelse informerer 3g eleverne om formalia i forbindelse med studieretningsprojektet (ca. 25 min. i hver klasse) Uge 35 41 Uge 41 Uge 43 Tirsdag d.
Læs mereHåndbog til Større Skriftlig Opgave. Aalborg Katedralskole Arkiv
Håndbog til Større Skriftlig Opgave Aalborg Katedralskole 2017 Større Skriftlig Opgave (SSO) er en eksamensopgave, der optræder med en selvstændig B- niveau-karakter med vægten 1,5 på eksamensbeviset.
Læs mereStudieretningsprojektet
Studieretningsprojektet * 3g Silkeborg Gymnasium * 2012-2013 For yderligere information kan du aktivere denne qr med din smartphone eller ipad.: 2 1. Om dette hæfte I dette hæfte er samlet en række regler,
Læs mereUdarbejdelse af synopsis: 21. april 8. maj Mundtlig årsprøve: Maj/juni 2015
Kære elev i 2g. AT7 er en forsmag på næste års AT-eksamen. Du skal derfor udarbejde en synopsis og til mundtlig årsprøve i AT. På de næste sider får du den nødvendige generelle information. Med venlig
Læs mereSamfundsfag C Samfundsfag C Oldtidskundskab Religion. Naturvidenskabeligt grf
Sproglige studieretninger Studieretning 1a Engelsk A, Fransk A/Spansk A og Tysk fortsætter B Bio/Fys/NatGeo B Tysk (fort) B Tysk (fort) B Tysk (fort) B Valg B (mindst)(c B) Studieretning 1b Engelsk A,
Læs mereSSO-OPSKRIFTEN. Alle dele er lige vigtige for at lave den perfekte kagedej. Indhold
SSO-OPSKRIFTEN I SSO-opskriften kan du læse om de forskellige ingredienser, som du skal bruge for at lave din større skriftlige opgave i forbindelse med din HF. Alle dele er lige vigtige for at lave den
Læs mereVed mundtlig eksamen/prøve skal man være til stede i god tid og gerne en eksaminationstid før man selv skal trække spørgsmål.
Eksamensregler Regler vedrørende eksamen og prøver. Mød altid i god tid til en eksamen/prøve. Ved skriftlig eksamen/prøve skal man sidde på sin plads og være klar senest 10 minutter før prøvens start.
Læs mereVærkstedsundervisning hf-enkeltfag Vejledning/Råd og vink August 2010
Værkstedsundervisning hf-enkeltfag Vejledning/Råd og vink August 2010 Alle bestemmelser, der er bindende for undervisningen og prøverne i de gymnasiale uddannelser, findes i uddannelseslovene og de tilhørende
Læs mereVejledningshæfte til Studieretningsprojektet HTG 2016
Vejledningshæfte til Studieretningsprojektet HTG 2016 Indhold: Vigtige datoer s.1 Udlevering af opgaveformuleringen..s.1 Opgaven skrives s.1 Opgaven afleveres. s.3 Indhold i studieretningsprojektet...
Læs mereEksamensprojekt for HF-enkeltfag
Eksamensprojekt for HF-enkeltfag 2014/15 Rammerne for eksamensprojektet NB: hvis du har været til eksamen i mindst én af faggrupperne, skal du ikke skrive Eksamensprojekt. Faggrupperne er enten kultur-
Læs mereSRP. Studieretningsprojekt
SRP Studieretningsprojekt VEJLEDNING TIL SRP 2017-2018 Studieretningsprojekt Studieretningsprojektet er en vigtig del af din studentereksamen. Projektet er en eksamensdisciplin, og det kommer til at stå
Læs mereAT-eksamen foråret 2016 på Nakskov Gymnasium og HF
AT-eksamen foråret 2016 på Nakskov Gymnasium og HF Januar-februar Valg af sag, problemformulering og bærende fag. Mandag d. 25. januar, kl. 12.00-12.45, i auditoriet. AT ressourcerummet åbnes. Hver elev
Læs mereSom selvstuderende på VUC Aarhus skal du være opmærksom på følgende:
SELVSTUDIUM HF Som selvstuderende på VUC Aarhus skal du være opmærksom på følgende: Skolen tilbyder selvstudium i alle fag og niveauer, der udbydes på hold Eksamen afholdes en gang om året i maj/juni.
Læs mereInformation om Større Skriftlig opgave (SSO) Køreplan 2015/16
Information om Større Skriftlig opgave (SSO) Køreplan 2015/16 Køreplan for SSO - 2015/16 Dato / tid Hvad Hvem 08/12 kl. 11:30 (senest) Valg af fag og område tilkendegives på Kursisterne spørgeskema i Lectio
Læs mereStudieretningsprojektet i 3.g
Studieretningsprojektet i 3.g Vejledning CG 2013 INDHOLD Vigtige datoer Blanketter Fag/niveau og mål Vejledningsperioden Opgaveformuleringen Opgaveugerne (5. dec.-19 dec. 2013) Studieretningsprojektets
Læs mereSSO. Den Større Skriftlige Opgave (SSO) i 2hf. Information om 2014/2015
SSO 2014/2015 Information om Den Større Skriftlige Opgave (SSO) i 2hf 1 Tidsplan for SSO 2014-2015 Uge 45-48 Faglærerne giver hver især en faglig orientering om muligheder i forbindelse med SSO en Uge
Læs mereStudieordning del 5-2014
Studieordning del 5-2014 Afsluttende eksamensprojekt IT-teknologuddannelsen AP Degree in IT Network and Electronics Technology Version 1.0 Revideret 3. september 2014 Side 0 af 8 1. Indholdsfortegnelse
Læs mereIndhold. Studiecenteret 11
Indhold Større skriftlige opgave Vigtige datoer 2 Valg af fag 2 Vejledning 3 Opgavens område og emne 3 Offentliggørelse af opgaveformulering 3 Opgaveuge 4 Opgaver i fremmedsprog 4 Besvarelsen 4 Citat,
Læs mereEUX DYREPASSER. Grøn uddannelse. Landbrugsskolen Sjælland Vilvorde Køgevej 131 4000 Roskilde. Roskilde Tekniske Skole. - ét skridt foran!
EUX DYREPASSER Grøn uddannelse - ét skridt foran! Landbrugsskolen Sjælland Vilvorde Køgevej 131 4000 Roskilde Roskilde Tekniske Skole Mere end en dyrepasseruddannelse Er du i tvivl om du skal tage en erhvervsuddannelse
Læs mere1. år på HF-e = rammen for den faglige progression
Studieplanen på HF&VUC Nordsjælland 2016-17, fælles version pr. 20.06.16 1. år på HF-e = rammen for den faglige progression Studieplanen på HF-e udgør en fælles ramme for undervisningen på 1. årsholdene
Læs mere