Udkast til selvvalgte mål samt målepunkter for alle mål i DTU s Udviklingskontrakt
|
|
- Hilmar Holst
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 1. Kvalitet i uddannelserne herunder fastholdelse af de studerende og bedre beskæftigelse DTU tilbyder forskningsbaserede uddannelser på højeste internationale niveau og vil fortsat arbejde for, at kvaliteten af de udbudte ingeniøruddannelser fastholdes i takt med et stigende optag af studerende. DTU s uddannelser understøtter efterspørgslen efter højt kvalificerede ingeniører, der har kompetencer til at løfte de samfundsmæssige, teknologiske og globale udfordringer på arbejdsmarkedet, herunder ph.d.-studerende. FORSLAG TIL MÅLEPUNKT Andel af underviserne, som er forskere I et standardstudieforløb for fuldtidsstuderende er der tilrettelagt timers undervisning om ugen. Min. 95 % af alle undervisningsgange gennemføres. Måling af de studerendes vurdering af læringsudbyttet af undervisningen Fastholdelse Fastholdelse Fastholdelse I 2011 er andelen af undervisere som er forskere beregnet til 94 % Gennemførsel af skemalagt undervisning er pt. 99,6 % Gennemsnit for DTU er 3.9 ift. spørgsmålet: Jeg synes, at jeg lærer meget i dette kursus Opgøres som forskellen mellem Faculty og DVIP Undervisningstimetallet for en gennemsnitsstuderende, der følger et studium på fuld tid. Forudsætningen er almindelig undervisning og ikke projektforløb. Gennemsnit af procenten for de enkelte kurser. Der kigges ikke på kursusstørrelser (pointtal og deltagertal). Tallet hentes på baggrund af de enkelte underviseres indrapporteringer i Afrapporteringsmodulet i CampusNet Det gennemsnitlige resultat af spørgsmålet Jeg synes, at jeg lærer meget i dette kursus i den ordinære kursusevaluering på en skala fra 1-5. Værdien 1 angiver helt uenig, mens værdien 5 angiver helt enig /måling 1
2 FORSLAG TIL MÅLEPUNKT De studerendes erhvervsparathed: Andel af studenterprojekter udarbejdet i samarbejde med erhvervslivet pr. år. Opgøres som: o Afgangsprojekter (diplomingeniør) o Bachelorprojekter o Kandidatspecialer Evt. ikke konkrete måltal. Diplom: 55 % Bachelor: 34 % Kandidat: 46 % Antal projekter, hvor vejleder ved projektoprettelsen har angivet, at der er et element af virksomhedssamarbejde involveret. Divideret med alle gennemførte projekter i opgørelsesåret (1/10 30/9) 2
3 2. Bedre sammenhæng i uddannelsessystemet DTU er kendetegnet af et velfungerende meritsystem både nationalt og internationalt. Der er etableret fleksible muligheder for studentermobilitet mellem forskellige uddannelser og overgange til og fra andre uddannelsesinstitutioner både horisontalt og vertikalt. DTU vil arbejde for en fortsat udbygning af ne og vil bl.a. etablere en studieskiftefunktion, således at spildtiden for de studerende, der ønsker at skifte studium nedbringes. Antal personer, der deltager i efteruddannelsesudbud på DTU Antal fællesuddannelser med andre danske universiteter Antal studerende, der optages på adgangskursus pr. år Andel optagne studerende på DTU s kandidatuddannelser, som ikke kommer fra DTU s egen civilingeniørbacheloruddannelse. Opdeles i: o DTU diplom. o Andre diplom. o Andre bachelor. o Udenlandske I 2011 var der 3060 deltagerdage samt 509 deltagere på åben uddannelse Fastholdelse DTU har pt. 9 fælles uddannelser med danske universiteter Der er i 2011 optaget ca studerende Opgøres som antal unikke cprnumre, som i løbet af opgørelsesåret har påbegyndt (mindst) en på deltidsuddannelser masteruddannelser, tompladsordningen mv. Opgøres som antal nye uddannelser med eksterne danske universiteter Opgøres som antal studerende, som i løbet af opgørelsesåret har påbegyndt en eller flere kurser på Adgangskursus både den fulde uddannelse og enkeltfag. Fastholdelse Procenten af optagne studerende på DTU s kandidatuddannelser, som ikke kommer fra DTU s egen civilingeniørbacheloruddannelse. Opdeles i: DTU diplom. Andre diplom. Andre bachelor. Udenlandske 3
4 Etablering af aftaler om forhåndsmerit til studerende, der skifter studie til professionshøjskoler og andre uddannelsesinstitutioner Ingen aftaler pt. Opgøres som antal aftaler. 4
5 3. Hurtigere igennem DTU vil fortsat arbejde for en effektiv tilrettelæggelse af uddannelserne, der skal bidrage til at flere studerende hurtigere gennemfører deres studier. Andel af studerende, der fortsat er indskrevne og som efter 1. år har opnået 50 ECTSpoints for hhv. o diplomingeniøruddannelsen o bacheloruddannelsen. Andel af dimittender pr. år, som har gennemført uddannelsen på normeret tid plus et år. Opgøres for: o diplomingeniørstuderende o civilbachelorstuderende o kandidatstuderende 2011: 67 % af diplomstuderende 75 % af BSc studerende 2011: 87 % af diplomingeniørstuderende 89 % af bachelorstuderende 88 % af kandidatstuderende med en bachelor fra DTU Der foretages pr et udtræk fra STADS. Procenten af de dimitterede, som efter normeret tid plus et år har færdiggjort deres uddannelse. 5
6 4. Øget innovationskapacitet Innovation er ét af DTU s bærende elementer, og universitetet vil fortsat søge at optimere og ekspandere sit sammenhængende innovationssystem, så endnu flere studerende og forskere bidrager til at udvikle nye, innovative løsninger til gavn for samfundet. DTU har bl.a. som mål, at alle studerende i løbet af deres uddannelse får en forståelse for og indsigt i innovation og entrepreneurship. Derudover har universitetet etableret en innovationstriade, der skaber en værdikæde fra forskning, opfindelser og forretningsidéer (DTU) over seed finansiering (DTU Symbion Innovation A/S) til et innovativt miljø i en forskerpark (Scion DTU A/S). Minimum 90 % af alle standardstudieforløb for diplomingeniør- og civilingeniøruddannelserne indeholder et kursus om entreprenurship/innovationsledelse eller et kursus, hvori dette tema udgør et væsentligt uddannelseselement Antal igangsatte forskningsprojekter med erhvervslivet pr. år På baggrund af viden, teknologi og/eller opfindelser fra DTU startes nye virksomheder pr. år. Der skelnes mellem: o virksomheder baseret på IPR o antal licensaftaler/afhændet IPR o virksomheder etableret som selskabskonstruktioner, dvs. ApS, A/S mv. af enten studerende eller ansatte Antal anmeldte patentidéer pr. år Pt. opgøres det i form af specifikke kurser ift. undervisning i iværksætteri Opgøres pba. kurser som indgår i standardstudieforløb. /fastholdelse Opgøres som antal forskningsprojekter pr. år, der registres i DTU s økonomisystem på konto 90 og 95 Rundspørge til institutterne viser, at der i de seneste 6 år er startet mellem 6-11 virksomheder op årligt, hvoraf ca. 2 om året er baseret på IPR. Opgøres som antal nye CVRnr. samt licensaftaler 2010: 87 Opgøres som antal anmeldte patentidéer 6
7 Antal udtagne patenter pr. år 2010: 46 patentansøgninger indgivet; 6 udstedte patenter Opgøres som antal udtagne patenter Andel af sampublicering med Fastholdelse virksomheder pr. år Antal studerende, der deltager i følgende ekstra-curriculære innovations: o Grøn Dyst o Roskilde festival Powered by DTU Students o Venture Cup o Andre lignende innovations Start-up funding til DTUstuderende: o Oprettelse af en fond eller lign. til medfinansiering af innovative studerendes projekter/virksomheder samt etablering af start-up hubs for disse studerende Antal virksomheder i Scion DTU A/S og på DTU I 2010 og 2009 var DTU s sampublicering på hhv. 15 og 16 % Opgøres ud fra søgning i Web of Science på DTU s sampubliceringer med virksomheder pr. år. Opgøres som antal studerende, der deltager i ekstracurriculære innovations F.eks. afsættes der 10 mio. kr. i startkapital Dokumentation /fastholdelse Nyt mål Opgørelse fra SCION DTU A/S 7
8 5. Forskning DTU s forskning skal være internationalt førende og have forskningstyngde bredt inden for det tekniske og naturvidenskabelige område. Målet er at levere forskning, der bidrager til de danske virksomheders internationale konkurrenceevne, samt de overordnede samfundsmæssige ambitioner om at Danmark er et førende højteknolgisk samfund med et højt velfærdsniveau. DTU vil arbejde for at bevare den høje internationale placering på Leiden Ranking, hvor DTU i 2011/2012 ligger nr. 1 i Norden, nr. 7 i Europa og nr. 45 i verden ud af verdens 500 største universiteter baseret. Antal ISI-indekserede publikationer samt citationsimpact pr. år Eksterne midler til forskning opgjort i: o Nationale ikke-offentlige kilder o Udenlandske kilder, heraf EU-bevillinger Der optages årligt 401 ph.d.- studerende Fastholdelse ISI-indekserede publikationer: 2011: : : 1874 I 2011 udgjorde indtægterne fra EU 218 mio. kr. mod 198 mio. kr. i Øvrige udenlandske midler udgjorde i 2011: 106 mio.kr. Fastholdelse Der blev optaget 409 ph.d.-studerende i På grundlag af søgning i Web of Science Opgøres i overensstemmelse med årsregnskabspraksis. Opgørelsen af antal optagne ph.d.-studerende bygger på udtræk fra Scanpas, hvor afgrænsningen er studiestartsdatoen 8
9 6. Internationale alliancer DTU har et internationalt netværk af førende tekniske universiteter. DTU har fokus på at indgå i formaliserede internationale alliancesamarbejder for at styrke universitetets internationale profil og samarbejdsflader. DTU har bl.a. indgået forpligtende samarbejdsaftaler med de førende nordiske og europæiske tekniske universiteter samt med det førende tekniske universitet i Korea. DTU vil fortsat udbygge samarbejdet med de internationale allianceuniversiteter ved bl.a. at udvikle fællesuddannelser og deltage i væsentlige internationale forskningsprojekter. 8 nye fællesuddannelser med internationale allianceuniversiteter i perioden Antal fælles ansøgninger om forskningsprojekter med internationale allianceuniversiteter Udviklingen i forskningspublikationers antal og cit.impact sammenlignet med internationale allianceuniversiteter På niveau med allianceuniversiteter i Europa Pt. har DTU 11 fællesuddannelser med internationale allianceuniversiteter. Kontoret for int. alliancer er pt. ved at udvikle en række nye fællesuddannelser med internationale allianceuniversiteter. Institutterne skal indlevere data DTU er på niveau med Europas førende tekniske universiteter Opgøres som antal nye uddannelser med internationale allianceuniversiteter Opgøres pba. af ansøgninger fra institutterne Alliancepartnere er: EPFL, TUM, TUE, KTH, NTNU, Aalto Universitet, Chalmers Tekniska Högskolan og KAIST, Målingen sker p.b.a. søgninger i Science Citation index via STN 9
10 7. Særligt samfundsindsats DTU giver plads til stor diversitet på universitetet og arbejder aktivt med at fremme bæredygtighed. DTU vil fortsat bidrage til, at flere studerende optages på DTU s ingeniøruddannelser samtidig med at kvaliteten fastholdes og dermed være en dynamo for erhvervsudviklingen til gavn for vækst, velfærd og arbejdspladser i Danmark. Øget optag af studerende fordelt på: o X-antal diplomingeniørstuderende o X-antal kandidatstuderende Bæredygtighed er et gennemgående tema i alle uddannelser I 2011 optog DTU på de enkelte uddannelser, inkl. int. Studerende: (diplom) (kandidat) Der foretages pr et udtræk fra STADS af, hvor mange der er blevet indskrevet på uddannelserne det pågældende år. Opgøres pba. kurser i kursusbasen, der er markeret med Mulighed for Grøn Dyst o Gennemførsel af Grøn Dyst hvert andet år samt minimum 40 % af alle kurser er markeret med Mulighed for Grøn Dyst Energieffektivisere bygningerne på hele DTU målt ift. energiforbrug og affald - Energi: målt som kwh/m 2 og omsætningaffald: målt som andel til genanvendelse Antal medarbejdere i fleksjob Fastholdelse I 2011 var der ansat 99 personer i fleksjob. Udtræk fra personaledata 10
11 Understøtte erhvervsudvikling o 4 større pr. år i fællesskab med brancheorganisationer, regioner eller erhvervsklynger, der samlet set repræsenterer en væsentlig del af dansk økonomi I 2011 er der bl.a. udarbejdet 2 sektorudviklingsrapporter samt afholdt en række Oversigt over 11
12 8. Forskningsbaseret myndighedsbetjening DTU har en stærk national og international position i forhold til forskningsbaseret beredskab, udredningsarbejde og rådgivning. Målsætningen for DTU er at blive en foretrukken leverandør af myndighedsbetjening både nationalt og internationalt samt at fastholde høj kvalitet af leverancerne. Indgåelse af nye rammeaftaler i perioden om myndighedsbetjening/rådgivning inden for myndighedsområder Øge kontraktsummen for vundne opgaver for internationale myndigheder og organisationer i perioden Gennemføre brugerundersøgelse af kvaliteten af leverancer ift. myndighedsbetjeningsopgaver på alle myndighedsområder i perioden samt udarbejde opfølgningsplaner, der er drøftet med rekvirenten for hvert område senest ½ år efter. Der blev indgået 2 nye rammeaftaler i Der måles på antal nye rammeaftaler, ekskl. forlængelser af eksisterende aftaler I 2011 udgjorde kontraktsummen for internationalt vundne udbud 80,4 mio. kr., hvilket var et lille fald ift. 2010, hvor omsætningen var 80,7 mio. kr. Opgørelse fra institutterne - Nyt mål Dokumentation for gennemført brugerundersøgelse samt opfølgningsplaner 12
Mål 1: Kvalitet i uddannelserne herunder fastholdelse af de studerende og bedre beskæftigelse
UDKAST DTU S UDVIKLINGSKONTRAKT 2012-2014 DTU s strategi og udviklingskontrakten 2012-2014 Formålet med denne udviklingskontrakt er at fremme og understøtte DTU s strategiske udvikling inden for de overordnede
Læs mereUDKAST DTU S UDVIKLINGSKONTRAKT
UDKAST DTU S UDVIKLINGSKONTRAKT 2015-2017 DTU s strategi og udviklingskontrakten 2015-2017 Formålet med denne udviklingskontrakt er at fremme og understøtte DTU s strategiske udvikling inden for de overordnede
Læs mereUdviklingskontrakt for IT-Universitetet i København 2015-2017
Udviklingskontrakt for IT-Universitetet i København 2015-2017 Indledning Denne udviklingskontrakt omhandler IT-Universitetet i Københavns udvikling 2015-2017 inden for følgende områder: 1. Bedre kvalitet
Læs mereDTU s innovationspolitik
DTU s innovationspolitik DTU indtager sin egen plads i det danske universitetslandskab i kraft af universitetets polytekniske, monofakultære karakter og det samfundsrettede sigte for universitetets virksomhed.
Læs mereAarhus Entrepreneurship Centre (AEC) Væksthus Midtjylland Den 27. Oktober 2008
Aarhus Entrepreneurship Centre (AEC) Væksthus Midtjylland Den 27. Oktober 2008 Aarhus Entrepreneurship Centre vision, baggrund og opgaver Visionen Aarhus Universitet skal være blandt de mest entreprenante
Læs mereAarhus Universitets Strategi
Aarhus Universitets Strategi 2008-2012 Lauritz B. Holm-Nielsen 2 Mission, Vision og Værdier Aarhus Universitets mission er gennem forskning samt forskningsbaseret uddannelse, formidling og rådgivning at
Læs mereLedelsessekretariatet www.kvalitetssikring.aau.dk. Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet
Ledelsessekretariatet www.kvalitetssikring.aau.dk Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet Aalborg Universitet ønsker, at en bred vifte af kvalificerede nøgletal indgår som en del af beslutningsgrundlaget
Læs mereInnovation og iværksætteri
Innovation og iværksætteri Fritz Henglein, afgående innovationsambassadør Kenny Erleben, tiltrædende innovationsambassadør KUs udviklingskontrakt 2006-08 Resultatmål: 14. Øge antallet af samarbejdskontrakter
Læs mereVelkommen til Sandbjerg
Aarhus Universitet Velkommen til Sandbjerg Velkommen til Aarhus Universitet og velkommen til Sandbjerg! I befinder jer på et historisk sted! Sandbjerggård blev første gang nævnt omkring år 1500 Ca. 1570
Læs mereUCL s målkompleks 2015-17
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT UCL s målkompleks 2015-17 Fælles retning, styrket sammenhæng, bedre koordinering, simplere opfølgning. UNIVERSITY COLLEGE Opsummering af formålet bag målkomplekset Det er ambitionen
Læs mereNotat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2016
Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2016 Kvalitetssikring www.kvalitetssikring.aau.dk Dato: 30. oktober 2016 Sags. nr. 2016-412-00072 Notatet er gældende fra oktober 2016 og nøgletallene
Læs mereOpfølgning på resultatmål i udviklingskontrakt for 2009 til 2010 Opfølgning pr. 25. august 2010
Bilag 2 Opfølgning på resultatmål i udviklingskontrakt for 2009 til 2010 Opfølgning pr. 25. august 2010 Afrapporteringen i nedenstående skema afspejler resultaterne i 2009 og første halvår af Signatur:
Læs mereDen danske universitetssektor - kort fortalt
Den danske universitetssektor - kort fortalt 2010 Danske Universiteter Tryk: Prinfoshop, Hedensted Forside: Billede taget af Danske Universiteters sekretariat ISBN 978-87-90470-47-0 Denne publikation kan
Læs mereDet Tekniske Fakultet på Syddansk Universitet. Kort sagt 28. maj 2013
Det Tekniske Fakultet på Syddansk Universitet Kort sagt 28. maj 2013 Syddansk Universitet Facts Oprettet i 1966 Indtægter: 2.800 mill. kr. 5 fakulteter: Det Tekniske Fakultet Det Naturvidenskabelige Fakultet
Læs mereKØBENHAVNS UNIVERSITET. Statistikberedskab
KØBENHAVNS UNIVERSITET Statistikberedskab 2007 KU s statistikberedskab 2007 hovedområdeopdelt Indledning 3 Nøgletal A: Indtægtsfordeling for hele Københavns Universitet 4 Nøgletal B: Formålsfordelt omkostningsbaseret
Læs mere[TITLE WITH CAPITAL LETTERS] AARHUS UNIVERSITET
[TITLE WITH CAPITAL LETTERS] UDDANNELSE -VEJEN TIL VÆKST Uddannelser og vækst Dagens tema: Hvordan kan uddannelser bidrage til øget vækst? Regeringens svar: Hurtigere og højere Udgangspunktet: Uddannelsesniveau,
Læs mereNoter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2017
7. september 2018 J.nr. 17/16036 STM Noter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2017 Indledende bemærkninger til beredskabet Universiteternes Statistiske Beredskab er en samling af statistik, som
Læs mereTabel B og J er udgået Tabellerne er blevet erstattet af hhv. de formålsfordelte regnskaber og Den Bibliometriske Forskningsindikator.
15. marts 2017 J.nr. 16/46704/283 MZ Noter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2016 Indledende bemærkninger til beredskabet Universiteternes Statistiske Beredskab er en samling af statistik, som
Læs mereE R H V E RV S S A M A R B E J D E P Å A A L B O R G U N I V E R S I T E T ( A A U )
E R H V E RV S S A M A R B E J D E P Å A A L B O R G U N I V E R S I T E T ( A A U ) J A K O B S T O U S T R U P P R O D E K A N, A A U - T E C H UHR- M N T, UIO, 2 7. O K T O B E R, 2 0 1 7 AAU organisation
Læs merekøbenhavns universitet VÆKSTHUS FOR STUDERENDE
københavns universitet VÆKSTHUS FOR STUDERENDE HVAD ER KATAPULT? Væksthuset Katapult er et tilbud til studerende på de naturvidenskabelige og sundhedsfaglige uddannelser på Københavns Universitet. Vi er
Læs mereOptag sommer Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og Diplomingeniør. Profil af de studerende
Optag sommer Bachelor i teknisk videnskab (civilbachelor) og Diplomingeniør Profil af de studerende Afdelingen for Uddannelse og Studerende af Annette Elmue Indledning Hvert år udarbejder DTU en profil
Læs mereHanne Nybo Johansen, Atkins Formand for BaneBranchen. RailTech DTU
Hanne Nybo Johansen, Atkins Formand for BaneBranchen RailTech DTU Historie om BaneBranchen Tidligere stod DSB skole for uddannelse indenfor jernbanen. Situationen i slutningen af 2007: Spredning af kompetencer
Læs mereStrategi 2020 Syddansk Universitet
Strategi 2020 Syddansk Universitet Forord 3 PÅ VEJ MOD 2020 I 2012 påbegyndte SDU arbejdet med at udvikle en samlet strategi, som kan favne hele universitetet. Resultatet er nærværende strategi, som skal
Læs mereUddannelsespolitik for Ingeniørforeningen, IDA
Uddannelsespolitik for Ingeniørforeningen, IDA INDLEDNING Danske virksomheders evne til at skabe vækst er blandt andet forbundet med virksomhedernes evne til at skabe og producere innovative løsninger
Læs mereOptag 2017 Kandidatuddannelsen, civilingeniør
Optag 2017 Kandidatuddannelsen, civilingeniør Profil af de optagne Afdelingen for Uddannelse og Studerende Indledning Hvert år udarbejder DTU en profil af de studerende der er optaget på DTU. Profilen
Læs mereDebatoplæg fra uddannelsesminister Morten Østergaard: Plads til talenterne
Debatoplæg fra uddannelsesminister Morten Østergaard: Plads til talenterne De videregående uddannelsesinstitutioner skal have strategisk fokus på at udvikle talenter på alle niveauer og i en langt bredere
Læs mereBaggrundsnotat: Initiativer om vækst gennem innovation og fornyelse
snotat: Initiativer om vækst gennem innovation og fornyelse Initiativerne er opdelt i fire fokusområder: Innovationsordningerne skal være nemt tilgængelige og effektive Innovationspakke Indsatsen skal
Læs mereAfrapportering på Københavns Universitets udviklingskontrakt halvår 2008
Afrapportering på Københavns Universitets udviklingskontrakt 2008-2010 1. halvår 2008 Bestyrelsesmøde nr. 34, 9. september 2008 Pkt. 6 Bilag 1. Forskning Nr. Resultatkrav Udgangspunkt Mål i 2008 Status
Læs mereAkkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af kandidatuddannelsen i Innovation and Technology Management ved Aarhus Universitet.
Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af kandidatuddannelsen i Innovation and Technology Management ved Aarhus Universitet. Akkrediteringsrådet har truffet afgørelsen på baggrund af universitetets
Læs mereIT UNIVERSITETET OM IT UNIVERSITETET. Velkommen til den digitale verden
IT UNIVERSITETET Velkommen til den digitale verden IT Universitetet er dedikeret akademisk viden, der har med computeren at gøre; uddannelse og forskning inden for spil, kommunikation, business og softwareudvikling.
Læs mereIndsatsområde: Kvalitetssikring af ph.d.-uddannelserne på AU
Indsatsområde: Kvalitetssikring af ph.d.-uddannelserne på AU AU s mål er at: - Medvirke til at sætte - Udvikle fælles - Tilbyde en ph.d.- - Udarbejde kvalitetssikringspolitik med den internationale kvalitetsstandarder
Læs mereVideregående uddannelser til fremtiden
Videregående uddannelser til fremtiden Nye målsætninger for de videregående uddannelser Danmarks unge skal have en uddannelse, der udfordrer og danner dem, så de er parate til mødet med fremtiden. Det
Læs mereSamarbejdsaftalens parter er Syddjurs Kommune og Aarhus Universitet.
Indhold 1. Aftalens parter...2 2. Præambel...2 3. Aftalens indhold...2 3.1 Forskningssamarbejde...3 3.2 Studentersamarbejde...3 3.3 Iværksætteri...3 3.4 Sundhed...4 4. Organisering og opfølgning...4 5.
Læs mereOptag 2016 Kandidatuddannelsen, civilingeniør
Optag 2016 Kandidatuddannelsen, civilingeniør Profil af de optagne Afdelingen for Uddannelse og Studerende Indledning Hvert år udarbejder DTU en profil af de studerende der er optaget på DTU. Profilen
Læs mereOptag 2015 Kandidatuddannelsen, civilingeniør
Optag 2015 Kandidatuddannelsen, civilingeniør Profil af de optagne Afdelingen for Uddannelse og Studerende af Nikolaj Knøsgaard Indledning Hvert år udarbejder DTU en profil af de studerende der er optaget
Læs mereDet Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015
Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015 Forord Strategien for Det Teknisk- Naturvidenskabeli- Denne strategi skal give vores medarbejdere Forskning ge Fakultet, som
Læs mereCampus Odense. Miljøplanlægning. samfundsfag. 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB
Campus Odense Miljøplanlægning samfundsfag 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB Et bredt samfundsengagement Samfundsfag er for dig, der har en bred interesse i politiske og samfundsmæssige problemstillinger
Læs mereSTRATEGIPLAN
STRATEGIPLAN 2014 2018 DI ITEKs strategiplan 2014 2018 3 Ny retning for DI ITEK Vision og mission DI ITEK er et branchefællesskab, der repræsenterer virksomheder inden for it, tele, elektronik og kommunikation.
Læs mereNoter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2011. Indledende bemærkninger til beredskabet
31. maj 2012 J.nr. 2010-5615-05 IM Noter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2011 Indledende bemærkninger til beredskabet Universiteternes Statistiske Beredskab har eksisteret siden 2005. Gennem
Læs mereNotat om Syddansk Universitets seks nøgletal for uddannelseskvalitet
Bilag 8 - Notat om nøgletal LGB/BMG Notat om Syddansk Universitets seks nøgletal for uddannelseskvalitet SDU s kvalitetsarbejde inddrager systematisk seks nøgletal for uddannelseskvalitet. Herunder er
Læs mereNotat om sammenligningsgrundlag
Notat om sammenligningsgrundlag Til brug ved akkreditering af eksisterende universitetsuddannelser Juli 2015-1 - Dokumentation i forbindelse med nøgletal, der anvendes i kriterium II Videngrundlag og IV
Læs mereBekendtgørelse om talentinitiativer på de videregående uddannelser på Uddannelses- og Forskningsministeriets område (talentbekendtgørelsen)
BEK nr 597 af 08/03/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 30. december 2016 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Videregående Uddannelser,
Læs mereSAMFUNDSFAG, CENTRALFAG
SAMFUNDSVIDENSKAB SYDDANSK UNIVERSITET SAMFUNDSFAG, CENTRALFAG 3-årig Bacheloruddannelse Et bredt samfundsengagement Samfundsfag, centralfag er for dig, der har en bred interesse i politiske og samfundsmæssige
Læs mereK Ø B E NHAVN S UNI V E R S I TET. Statistikberedskab
K Ø B E NHAVN S UNI V E R S I TET Statistikberedskab 2008 1 KU s statistikberedskab 2008 hovedområdeopdelt Indledning 3 Nøgletal A: Indtægtsfordeling for hele Københavns Universitet 4 Nøgletal B: Formålsfordelt
Læs mereStrategisk rammekontrakt DTU indgår en strategisk rammekontrakt med uddannelses- og forskningsministeren.
Strategisk rammekontrakt 2018-2021 DTU indgår en strategisk rammekontrakt med uddannelses- og forskningsministeren. København København 1 8 APR,. 2018 Bestyrelsesformand Per Falholt Uddannelses- og forskningsminister
Læs mereAkkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af kandidatuddannelse i bæredygtig energi ved Danmarks Tekniske Universitet.
Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af kandidatuddannelse i bæredygtig energi ved Danmarks Tekniske Universitet. Akkrediteringsrådet har truffet afgørelsen på baggrund af universitetets
Læs mereSamarbejdsaftale mellem Ringkøbing-Skjern Kommune og Aarhus Universitet
Samarbejdsaftale mellem Ringkøbing-Skjern Kommune og Aarhus Universitet INDHOLD AFTALENS PARTER... 2 PRÆAMBEL... 2 AFTALENS INDHOLD... 3 Fremtidens turisme... 3 Innovation, vækst og ny teknologi... 3 Landbrug
Læs mereBehov for mere relevante uddannelser med høj kvalitet
VIDEREGÅENDE UDDANNELSER Behov for mere relevante uddannelser med høj kvalitet Af Mette Fjord Sørensen I oktober 2013 nedsatte daværende uddannelsesminister Morten Østergaard et ekspertudvalg, hvis opgave
Læs mereNyoptag sommer Bachelor i Teknisk Videnskab (Civilingeniør) og Diplomingeniør. Profil af de studerende
Nyoptag sommer Bachelor i Teknisk Videnskab (Civilingeniør) og Diplomingeniør Profil af de studerende Afdelingen for Uddannelse og Studerende af Annette Elmue og Nicolai Amdrup Indledning DTU har de seneste
Læs mereUddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling
Uddannelsespolitik 2016-2020 Region Midtjylland Regional Midtjylland Regional udvikling Uddannelsespolitik udmøntning af den regionale vækst- og udviklingsstrategi Uddannelsespolitik 2016-2020 Kolofon
Læs mereUdviklingskontrakt Afrapportering for 2016
Udviklingskontrakt 2015-2017 Afrapportering for 2016 Kolofon Dato 3. marts 2017 Ansvarlig Rikke Mandrup Hansen, direktionskonsulent Ledelses- og Kommunikationssekretariatet Indledning Uddannelses- og Forskningsministeriet
Læs mereSTRATEGI / SIDE 1 AF 6 STRATEGI
STRATEGI / 13-05-2019 SIDE 1 AF 6 STRATEGI 2019-2020 SIDE 2 AF 6 INDHOLD 1. INDLEDNING... 3 2. MISSION... 4 3. MÅL... 4 4. FORUDSÆTNINGER... 4 5. AKTIVITETSOMRÅDER... 4 5.1 Projektudvikling... 5 5.2 Interessevaretagelse...
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet
Danmarks Tekniske Universitet SAS seminar den 5. maj 2011 Strategisk ressourcestyring i staten Stig Juhl Madsen Underdirektør Økonomi og regnskab Risø Campus Lindholm DANA Høvsøre Lyngby Campus SCION-DTU
Læs mereKØBENHAVNS UNIVERSITET. Statistikberedskab
KØBENHAVNS UNIVERSITET Statistikberedskab 2006 KU s statistikberedskab 2006 hovedområdeopdelt Indledning 3 Nøgletal A: Indtægtsfordeling for hele Københavns Universitet 4 Nøgletal B: Formålsfordelt omkostningsbaseret
Læs mereErhvervskandidatuddannelser. Kombination af kandidatstudier og beskæftigelse
Erhvervskandidatuddannelser Kombination af kandidatstudier og beskæftigelse Information I dette informationsmateriale kan du læse mere om erhvervskandidatordningen og de muligheder, som en erhvervskandidatuddannelse
Læs mereMYNDIGHEDSBETJENINGEN VED AARHUS UNIVERSITET
MYNDIGHEDSBETJENINGEN VED Rammeaftaler med Miljøministeriet og Fødevareministeriet 4 årige rammeaftaler med sektorministeriet DCE primært sammen med Miljøvidenskab og Bioscience DCA - primært sammen med
Læs mereAMBITIONEN. Et internationalt anerkendt maritimt miljø, der tiltrækker virksomheder, udvikler kompetencer og skaber erhvervsøkonomisk vækst
MARITIM FORSKNING AMBITIONEN Igennem tæt samarbejde med det maritime erhverv og universitetet er det hensigten at etablere maritim forskning på udvalgte områder. Nordjylland klarer sig godt i den internationale
Læs mereBEK nr 1524 af 16/12/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 24. juni 2016
BEK nr 1524 af 16/12/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 24. juni 2016 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Styrelsen
Læs mereAkkrediteringsrådet har godkendt bacheloruddannelsen i it og sundhed ved Københavns
Akkrediteringsrådet har godkendt bacheloruddannelsen i it og sundhed ved Københavns Universitet. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets- & Bygningsstyrelsens
Læs mereStyrk din idé. En introduktion til IPR. Ved Helena Larsen, Patent- og Varemærkestyrelsen, Partner Konsulent. Hvem er vi?
Styrk din idé En introduktion til IPR Ved Helena Larsen, Patent- og Varemærkestyrelsen, Partner Konsulent Hvem er vi? En styrelse under Erhvervs- og Vækstministeriet Formål at fungere som center for strategisk
Læs mereKØBENHAVNS UNIVERSITET. Statistikberedskab
KØBENHAVNS UNIVERSITET Statistikberedskab 2005 KU s statistikberedskab 2005 hovedområdeopdelt Indledning 3 Nøgletal A: Indtægtsfordeling for hele Københavns Universitet 4 Nøgletal B: Formålsfordelt omkostningsbaseret
Læs mereNBE 2020 Strategi: Bæredygtig erhvervsudvikling, der fremmer cirkulær økonomi.
NBE 2020 Strategi: Bæredygtig erhvervsudvikling, der fremmer cirkulær økonomi. 1. UDVIDELSE Udvidelsen af netværket til at omfatte engagerede nordjyske virksomheder og samtlige nordjyske kommuner. En gradvis
Læs mereBilag 2 BScE studieordning 2004
2004/2005 DANMARKS TEKNISKE UNIVERSITET Bilag 2 BScE studieordning 2004 Studieordningen for BScE studiet er DTU's overordnede beskrivelse af, hvordan bachelordelen af civilingeniøruddannelsen er sammensat.
Læs mereMSK Strategi
Indhold Mission... 2 Vision... 2 Styrkepositioner... 3 Indsatsområder i strategien... 4 Vision for uddannelse... 5 Vision for forskning og udvikling... 6 Vision for relations- og videnssamarbejde... 7
Læs mereLangsigtet strategisk samarbejde med Universiteterne Behov og Muligheder
-- Langsigtet strategisk samarbejde med Universiteterne Behov og Muligheder Indvielse af Nationalt Ingrediens Center 17. September 2014. Esben Laulund SVP CED Innovation, Chr. Hansen A/S Formand for Styregruppen
Læs mereOptag 2010 Kandidatuddannelsen
Optag 21 Kandidatuddannelsen Profil af de optagne Afdelingen for Uddannelse og Studerende af Annette Elmue Indledning Hvert år udarbejder DTU en profil af de studerende der er optaget på DTU. Profilen
Læs mereAkkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelserne i vindenergi ved Danmarks Tekniske Universitet.
Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelserne i vindenergi ved Danmarks Tekniske Universitet. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets-
Læs mereAkkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelserne i systembiologi ved Danmarks Tekniske Universitet.
Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelserne i systembiologi ved Danmarks Tekniske Universitet. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets-
Læs mereSTRATEGI FRA VIDEN TIL PRODUKT
STRATEGI 2015-2020 FRA VIDEN TIL PRODUKT STRATEGI INTRO HVEM KEA udbyder videregående uddannelser målrettet erhvervslivet i Danmark og i udlandet. KEA bygger bro mellem håndværk og ny viden, og de studerende
Læs mereAkkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af HA-uddannelse i sundhedsledelse ved Syddansk Universitet.
Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af HA-uddannelse i sundhedsledelse ved Syddansk Universitet. Akkrediteringsrådet har truffet afgørelsen på baggrund af universitetets ansøgning, akkrediteringsrapporten
Læs mereANALYSE. Cand.merc.aud.-uddannelsen i tal. www.fsr.dk. FSR - danske revisorer er en brancheorganisation for godkendte revisorer i Danmark.
Cand.merc.aud.-uddannelsen i tal ANALYSE www.fsr.dk FSR - danske revisorer er en brancheorganisation for godkendte revisorer i Danmark. Foreningen varetager revisorernes interesser fagligt og politisk.
Læs mereUdkast til afslag på godkendelse
Aarhus Universitet au@au.dk Udkast til afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets ansøgning om godkendelse af ny uddannelse,
Læs mereBusiness Aarhus. Aarhus som vækstby. Styrkepositioner
Business Aarhus Aarhus som vækstby Business Aarhus 2 i Aarhus Energi, Klima og Miljø Fødevarer Medico og Sundhed Arkitektur og Design Videnservice IT og Medier Business Aarhus 3 Aarhus er hjemsted for
Læs mereSeminar om Campusutvikling
Oplæg d. Seminar om Campusutvikling Erik Knudsen Rektor UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Danmark Disposition UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole hvem er vi? Hvordan har vi arbejdet med
Læs mereRapport om Danmarks Tekniske Universitet Tilsynsmøde den 6. december 2010
Rapport om Danmarks Tekniske Universitet Tilsynsmøde den 6. december 2010 Universitets- og Bygningsstyrelsen maj 2011 Indhold > 1. Indledning 7 2. Dagsorden 8 3. Status for Danmarks Tekniske Universitet
Læs mereNotat om sammenligningsgrundlag
Notat om sammenligningsgrundlag, august 2016 Notat om sammenligningsgrundlag Til brug ved akkreditering af eksisterende universitetsuddannelser August 2016-1 - Notat om sammenligningsgrundlag, august 2016
Læs mereIT-væksthuset på 5te mere end et sted at bo
IT-væksthuset på 5te mere end et sted at bo IT-VÆKSTHUSET PÅ 5te < SIDE 02 > SIDE 03 IT-væksthuset er et nyt innovativt vækstmiljø på toppen af IT-Universitetet i Ørestaden i København. DET ER STEDET:
Læs mereFremtidens danske giganter - baggrundsanalyse. ATV-konference 9. juni 2017
Fremtidens danske giganter - baggrundsanalyse ATV-konference 9. juni 2017 1 Indhold 1) Afgrænsning og karakteristik af det industrielle vækstlag 2) Vækst starter hos ledelsen 3) Strategisk innovation i
Læs mereINTERNATIONALE STUDERENDE I DANMARK UDDANNES SKÆVT
Maj 2016 INTERNATIONALE STUDERENDE I DANMARK UDDANNES SKÆVT AF CHEFKONSULENT SARAH GADE HANSEN, SGA@DI.DK OG STUD.SCIENT.OECON RIKKE RHODE NISSEN, RIRN@DI.DK Antallet af internationale studerende i Danmark
Læs mereUNIK OVERSIGT OVER FUNDING TIL INNOVATIONSPROJEKTER. Use of New Technologies in Innovative Solutions for Chronic Patients
UNIK OVERSIGT OVER FUNDING TIL INNOVATIONSPROJEKTER Use of New Technologies in Innovative Solutions for Chronic Patients OVERSIGT OVER FUNDING TIL INNOVATIONSPROJEKTER Indhold Danske Fonde 3 Det Frie Forskningsråd
Læs mereOverskrift. Kortlægning af entreprenørskabsundervisning - Danske dfgdffghfg universiteter, Efterårssemestret 2013
Kortlægning af entreprenørskabsundervisning - Danske universiteter, Efterårssemestret 2013 Forskning og Analyse Kortlægning - efteråret 2013 Maj 2014 Executive Summary Følgende kortlægningsanalyse fra
Læs mereKandidatuddannelsen Hvis hovedvægten i det samlede 5-årige uddannelsesforløb ligger på det samfundsvidenskabelige hovedområde:
Akkrediteringsrådet har godkendt kombinationsfaget i globale studier ved Roskilde Universitetscenter. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets-
Læs mereInteressetilkendegivelse om eventuel mulig integration af Handelshøjskolen i Århus (ASB) med andre universiteter og sektorforskningsinstitutioner
Videnskabsminister Helge Sander Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling Bredgade 43 1260 København K Bestyrelsen Tlf.: 89 48 66 88 Fax: 86 15 95 77 E-mail: ksn@asb.dk Århus, den 3. april 2006
Læs mereVirksomhedsprojekt. Betingelser
Virksomhedsprojekt Betingelser Den studerendes tilknytning til en virksomhed formaliseres med denne kontrakt. Kontrakten indgås mellem den studerende, instituttet for den uddannelse, hvor den studerende
Læs mereAktionsforskningsgruppe i samarbejde mellem Taos Institute og MacMann Berg Invitation til at deltage i dagsordensættende og innovativ praksisudvikling
Aktionsforskningsgruppe i samarbejde mellem Taos Institute og MacMann Berg Invitation til at deltage i dagsordensættende og innovativ praksisudvikling Ambitionen Det er MacMann Bergs vision at være dagsordensættende
Læs mereHVAD SKAL DANMARK LEVE AF DE NÆSTE 100 ÅR?
CBS Impact Topmøde 16. november 2017 HVAD SKAL DANMARK LEVE AF DE NÆSTE 100 ÅR? CBS Impact Topmøde HVAD SKAL DANMARK LEVE AF DE NÆSTE 100 ÅR? CBS Impact Topmøde afrunder vores 100 års jubilæum og peger
Læs mereCand. Tech. i Maritim Teknologi. Syddansk Universitet
Cand. Tech. i Maritim Teknologi Syddansk Universitet SDU - Det Tekniske Fakultet Etableret i 2006 fusion mellem SDU og IOT Uddannelse og forskning i Odense og Sønderborg 4 institutter Institut for Teknologi
Læs mereMere fleksible universitetsuddannelser. 6. december Uddannelses- og Forskningsministeriet
Aftale mellem regeringen (Venstre, Liberal Alliance og Det Konservative Folkeparti), Dansk Folkeparti, Socialdemokratiet, Radikale Venstre, Socialistisk Folkeparti, Enhedslisten og Alternativet om: Mere
Læs mereOptag 2011 Kandidatuddannelsen, civilingeniør
Optag 211 Kandidatuddannelsen, civilingeniør Profil af de optagne Afdelingen for Uddannelse og Studerende af Annette Elmue Indledning Hvert år udarbejder DTU en profil af de studerende der er optaget på
Læs mereSamarbejdsaftale mellem Holstebro Kommune og Aarhus Universitet
Samarbejdsaftale mellem Holstebro Kommune og Aarhus Universitet INDHOLD 1. AFTALENS PARTER... 2 2. PRÆAMBEL... 2 3. AFTALENS INDHOLD... 2 3.1. Samarbejde om beskæftigelsesmuligheder for kandidater... 3
Læs mereAarhus School of Business Handelshøjskolen i Århus. Lasting Ideas
Aarhus School of Business Handelshøjskolen i Århus Lasting Ideas Om Aarhus School of Business Aarhus School of Business er et af 12 universiteter i Danmark Aarhus School of Business er EQUIS akkrediteret,
Læs mereDekanens afrapportering om uddannelseskvalitet til rektor
KØBENHAVNS UNIVERSITET Dekanens afrapportering om uddannelseskvalitet til rektor Fakultet Det Juridiske Fakultet Afrapporteringsår 2018 Årets uddannelsesevalueringer Dato for dekanens godkendelse Der er
Læs mereNotat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2017
Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2017 Kvalitetsenheden www.kvalitetssikring.aau.dk Dato: 15-09-2017 Sagsnr.: nr. 2017-412-00361 Notatet er gældende fra oktober 2017 og nøgletallene
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om undervisningen på universiteterne. Februar 2013
Notat til Statsrevisorerne om beretning om undervisningen på universiteterne Februar 2013 RIGSREVISORS NOTAT TIL STATSREVISORERNE I HENHOLD TIL RIGSREVISORLOVENS 18, STK. 4 1 Vedrører: Statsrevisorernes
Læs mereNoter til universiteternes statistiske beredskab 2009
Noter til universiteternes statistiske beredskab 2009 Indledende bemærkninger: I det statistiske beredskab 2009 indgår de tidligere sektorforskningsinstitutioner, der blev fusioneret med universiteterne
Læs mere26. maj Strategi for Det Kongelige Danske Musikkonservatorium
26. maj 2011 Strategi for Det Kongelige Danske Musikkonservatorium 1. Indledning Det Kongelige Danske Musikkonservatorium indtager en helt central rolle i Danmarks musik- og kulturliv. Lærerkorpset rummer
Læs mereDanmarks Tekniske Universitet Campus Service. Når FM skaber værdi Ledelseskommunikation i praksis illustreret gennem DTU cases
Danmarks Tekniske Universitet Campus Service Når FM skaber værdi Ledelseskommunikation i praksis illustreret gennem DTU cases Ballerup 12. maj 2014 v. Økonomi- og administrationschef Uffe Gebauer Thomsen
Læs mereHøringssvar vedrørende talentudvikling på de videregående uddannelser
28. august 2012 JW Styrelsen for Universiteter og Internationalisering Kontoret for uddannelsespolitik Att. fuldmægtig Torsten Asmund Sørensen Lundtoftevej 266 2800 Kgs. Lyngby Høringssvar vedrørende talentudvikling
Læs merePolitik for myndighedsbetjening
Politik for myndighedsbetjening DTU indtager sin egen plads i det danske universitetslandskab i kraft af universitetets polytekniske, monofakultære karakter og det samfundsrettede sigte for universitetets
Læs mereUdvikling af forskertalenter
En præsentation af talentmiljøet på DTU Systembiologi Ole Filtenborg Institutdirektør DTU Systembiologi DTU Systembiologi Forskning DTU Systembiologi tiltrækker højt kvalificerede og motiverede forskere,
Læs mere