Nordic Movement Solutions 2010

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Nordic Movement Solutions 2010"

Transkript

1 Nordic Movement Solutions 2010 Løsningsgalleri 50 af Nordens bedste projekter med fokus på leg og bevægelse for børn og unge

2 Skolen 01 Arbetskapacitetsintyget: Avsikten med arbetskapacitetsintyget för yrkesutövare är att påverka de studerandes vanor. Intyget avser att ge de studerande bättre kunskaper, färdigheter och motivation för att måna om sin hälsa både under och efter studietiden. Idén är att få alla som verkar vid läroanstalterna att dra sitt strå till stacken för de studerandes arbetsförmåga. Läroanstaltens hela kultur ska inriktas på att höja funktions- och arbetsförmågan. Den studerande kan avlägga prestationer som behövs för intyget under yrkesstudiernas gång i form av obligatoriska, valfria och fritt valbara examensdelar som ingår i studierna. Kontakt: Sampsa Stenström, Saku Association, Bevægelse i børnehaven: Succeskriteriet i idrætsbørnehaven Ryvang 2 er, at børnene kommer glade, trætte og snavsede hjem hver dag. Børnehaven arbejder ud fra en antagelse om, at børn erkender verden gennem bevægelse og handling og derfor husker med kroppen. Derfor er der klatrevæg, trampoliner, basketnet, rutchebane, jordhøj og masser af mælkekasser. Børnehaven er ikke et sted, hvor børnene passes, men et sted, hvor medarbejderne passer på børnene og udvikler dem. Kontakt: Anne Kløjgård, leder, Idrætsbørnehaven Ryvang 2, Bunkeflo-modellen - mer rörelse ger högre betyg: Bunkeflo har arbetat intensivt med motorisk träning av eleverna - och detta har försett friskare, klokare och gladare barn. Skolan samarbetar med lokala idrottsförening att ge eleverna egenskaper av schemalagd fysisk aktivitet varje dag. Aktiviterna sker både inomhus och utomhus och består av fysisk aktivitet och motorisk träning. Förutom att förbättra deras fysiska hälsa: fick eleverna också bättre resultat på nationella prov i svenska och matematik, har lättare att koncentrera sig, ha bättre självkänsla och det finns mindre mobbning. Kontakt: Conny Lindvall, skoleleder Ängslättskolan, 23

3 DanseTeater - skuespiller for en dag: Oplev en teatertur som udøvende kunstner - en tur fyldt med magiske koreografier, rytmer, røgslør og eventyrlighed. K&M DanseTeater laver workshops for skoler og institutioner, hvor børn og unge bringes ind et univers af oplevelser og hvor de møder helt anderledes folkeslag og vidunderlige personligheder. Det skærper deres indlevelsesevne og giver forståelse af, at kreativiteten ligger lige under overfladen hos dem selv. Kontakt: Karen Bjørkøe, skuespiller, K&M DanseTeater, Den bevægende daginstitution: Projekt Den Bevægende daginstitution tager udgangspunkt i, at børn i dagtilbud skal have et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer deres trivsel, sundhed, motoriske udvikling og læring. Institutionen i projektet fik etableret en naturlegeplads, et indendørs krops- og læringsmiljø og pædagogerne blev superviseret over 6 eftermiddagskurser. De 18 børn på institutionen, der var i aldersgruppen 2-5 år, blev motorisk testet inden projektstart og igen 4 måneder senere. Ved denne retest viste det sig, at børnene havde flyttet sig dramatisk ca. 1,5 år i gennemsnit. Dette har naturligvis betydet et nyt fokus på pædagogens afgørende rolle og indretningen af de fysiske krops- og læringsmiljøer for børn i dagtilbud. Kontakt: Per Kølle, skolekonsulent for idræt, Finnish Schools on the Move: Schools on the move is a project that aims to create a more physically active school day and promote a more physical active lifestyle in the long run. The project is a partnership between the Finnish National Board of Education, Ministry of Culture and Education, Ministry of Social Affairs and Health, LIKES Research Center and the University of Jyväskylä, and is a comprehensive action and research project consisting of 21 pilot project including about 40 schools all over Finland. The projects aim is to disseminate new best practices, new innovations, use of technology and social media for promoting physical activity and create continuous research, follow-up, and evaluation. Contact: Antti Blom, project manager, Finnish Schools on the Move, Finnish National Board of Education, Get moving - 60 minutter om dagen: Flashmobs, tv-spots, virale videoer og lokal forankring er nogle af de centrale tiltag, Sundhedsstyrelsen benytter sig af for at sprede budskabet om, at børn og unge skal bevæge sig mindst 60 minutter om dagen. Humor og konkrete eksempler er omdrejningspunktet for kampagnen, der henvender sig til årige og - ved hjælp af en række partnerskaber - strækker sig over hele landet. Kontakt: Tue Kristensen, projektleder, Sundhedsstyrelsen, 23

4 08 Hälsobanken: Tanken med Hälsobanken är att ge alla elever förutsättningar att lyckas bättre med sina studier samt stärka lärandet genom fysisk aktivitet. Man vill med denna modell också bidra till att eleverna utvecklar ett bestående intresse för regelbunden fysisk aktivitet och förståelse för sambandet mellan lärande och rörelse. Att lärare och elever kan mötas i orientalisk dans likväl som under en mattelektion skapar en informell stämning och öppen skolmiljö. Kontakt: Helena Petersson, Idröttslärer, Johannes Hedbergskolan, unike baller som motiverer til samarbeid og deltakelse i fysisk aktivitet!: Aball1`s røde og blå baller med tall og bokstaver tenner gnisten og motivasjonen hos barn og unge. Gjennom lystbetont lek og lavterskel-konkurranser engasjerer vi alle til fysisk aktivitet, også de som til vanlig ikke driver med idrett. Ved å samarbeide fysisk for å løse oppgaver knyttet til lesing og læring, skapes et godt og respektfylt miljø hvor alle får mestringsfølelse. Kontakt: Glenn Andersen, ABall1, Legen i måltidet: Et netop afsluttet ph.d.-projekt giver spændende, ny indsigt i, hvordan danske skoleelever oplever de daglige rammer omkring frokost og madtilbud og hvordan disse spiller en afgørende rolle for, børnenes lyst til at deltage i frokosten. En af de afgørende konklusioner er, at legen skal ind i måltidet. Hør hvad det betyder i praksis. Kontaktperson: Maria Louisa Bruselius-Jensen, researcher, Steno Center for Sundhedsfremme, - bevægelse i skolehverdagen: er en indsats, der skal få københavnske skolebørn til at være mere fysisk aktive i hele skoletiden. Målet er at fremme elevernes sundhed, trivsel, læring og udvikling. Med tilbydes skolerne en omfattende række hjælpemidler til at øge bevægelsen i skoletiden. Til hører en opstartspakke til skolen, en undervisningsmappe og tilhørende materialesamling, samt en frikvarterspakke med rekvisitter og legepatruljekursus. sker i et tæt samarbejde mellem Folkesundhed København og Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune, og er en del af Københavns Kommunes sundhedsindsats Øget Sundhed for Børn. Kontakt: Jesper Kloppenborg, projektleder, 12 Muuvit combining the virtual with the physical: How do you get children to exercise more? Muuvit appeals to school children s natural enjoyment in movement in an uncomplicated way and motivates them as part of a three-week vir- 45

5 tual and physical exercise adventure. For over ten years, the Muuvit Adventure has been encouraging Finnish school children to be more physically active. The Muuvit Adventure is a sustainable way to promote children s health, well-being and joy of learning, with an approach that is practical, simple and supports teaching. Let s Muuvit! Contact: Mika Merikanto, director, Muuvit, Promoting health in all: The Health Promoting Secondary Schools (HPSS) project is a whole-school approach designed for secondary schools in Iceland. The HPSS-project is broken down into four main themes: Nutrition, Exercise, Mental Health & Lifestyle, with the major, visible emphasis being placed on a single theme each school-year. The Health Promoting Schools model that has been applied successfully, particularly in primary schools, in various countries. Contact: Héðinn Svarfdal Björnsson, project manager, Schools competing for fitness: Skólahreysti is a team competition between schools in Iceland, consisting of various fitness exercises, like chin-ups, pushups and dips. Each team consists of two boys and two girls, all of whom must be students in 9th or 10th grade (14 16 year-olds). The creators of Skólahreysti were convinced that school sports could be presented in a more interesting way to capture the interest of younger participants. Healthy competition between schools combined with individual initiative and team spirit is the foundation of the competition. Contact: Saevar Mar Saevarsson, assistant manager, Skolahreysti, Sæt gang i frikvarteret: Legepatruljen skaber mere liv i skolegården - både fysisk og socialt. Legepatruljen består af elever fra ældre klassetrin, som bliver uddannet på én-dagskursus til at blive katalysatorer for leg i skolegården. På skolerne fungerer de som forbilleder for de yngre skolekammerater og inspirerer dem til forskellige legeaktiviteter i frikvartererne. Knap en tredjedel af de danske skoler har allerede legepatruljer. Kontakt: Ann-Karina Overlade, projektleder, Dansk Skoleidræt, Sæt skolen i Bevægelse!: Omdrejningspunktet i Sæt Skolen i Bevægelse! er en årligt tilbagevendende aktivitetsuge og konkurrence for alle skoler i Danmark. Den løber af stablen i en selvvalgt periode på fem sammenhængende dage inden for ugerne Den præcise uge udpeges af dig og din skole. Konkur- 45

6 17 rencens formål er at få flest mulige af skolens klasser til at bevæge sig 60 minutter i løbet af hver skoledag i den pågældende uge. Kontaktperson: Lise Sohl Jeppesen, projektleder, Dansk Skoleidræt, YouTube som verdens største idrætsforening: Numa Numa dansen var et af de første store internetfænomer, der blev distribueret via videodelingssiden YouTube. Gary Brolsma lavede den første dans til en ellers ukendt moldavisk sang, men mindre end tre måneder efter frigivelsen i december 2004 var videoen blevet set mere end to millioner gange. Siden er det tal vokset eksplosivt og mange har kopieret dansen. Nu argumenterer en dansk lektor for, at YouTube er blevet verdens største idrætsforening med stor relevans for bl.a. idrætsundervisningen på danske skoler. Kontakt: Lars Elbæk, lektor, Institut for idræt og biomekanik, Syddansk Universitet, 67

7 Byen Breddeidrætsudvalget - afdækning af idrættens største udfordringer: Fastholdelse af børn og unge er en af de vigtigste udfordringer for breddeidrætten i de kommende år. Samtidig skal der sættes ind overfor den sociale ulighed i idrætten. Det er et par af de emner, som står øverst på dagsordenen i breddeidrætsudvalgets rapport. Udvalget er nedsat af Kulturministeriet og består af repræsentanter fra en lang række kommuner og organisationer. Rapporten indeholder 42 forslag på, hvad der skal til for at løse breddeidrættens udfordringer nu og på længere sigt. Kontakt: Bente Skovgaard Kristensen, kontorchef, Kulturministeriet, DJEEO - leg, læring og motion med mobil IT: DJEEO kombinerer mobil telefoner, Google Maps og live GPS tracking i et spil der engagerer alle. Med den lokale geografi som spillebræt bevæger deltagerne sig rundt til virtuelle poster for at hente point, og undervejs arbejder hele holdet sammen om at løse faglige opgaver. DJEEO er oprindelig udviklet sammen med lærerer til folkeskolen, men bliver i dag også brugt på gymnasier, handelsesskoler, specialskoler, og voksen uddannelser. Siden introduktion i 2009 har over børn, unge og voksne i Danmark, Norge, Sverige og UK spillet DJEEO, det svarer til at de har løbet jorden rundt ca 3.5 gang. Kontakt: Michael Holstein, managing director, DJEEO, Et mekka for gadekultur og bevægelse: StreetMekka er streetkultur under tag m2 fede faciliteter til Street Basket, Street Dance, Break Dance, Parkour og DJ Skole, hvor unge kan dyrke streetkulturen i rå og toptjekkede omgivelser. Hiphop i højtaleren, de vildeste moves og sved på panden er omdrejningspunkter for de aktive unge, der benytter sig af StreetMekka. StreetMekka er STEDET FOR ALLE, der vil dyrke streetkulturen aktivt uanset om man er pige eller dreng, nybegynder eller øvet, ung eller gammel. Kontakt: Mikkel Gjelstrup, projektleder, StreetMekka, Gam3 - street basketball, dance & urban culture: Gam3 samler unge om aktiviteter i byrummet - især basket og street dance. Initiativet er særligt målrettet udsatte unge, som ikke har adgang til sportsklubber og foreninger. Via sports- 67

8 22 23 aktiviteterne og fællesskabet forebygges konflikt og marginalisering på lokalt plan. Samtidig fungerer Gam3 som en platform for at give de unge lederskabskompetencer og undervisning i demokrati og tillid. Kontakt: Simon Prahm, direktør, Gam3, Go Active: Go Active henvender sig til alle børn og unge i alderen år på Vesterbro og til deres familier med særligt fokus på de socialt udsatte og fysisk inaktive. Formålet er at øge tilgængeligheden for fysisk aktivitet og fællesskaber og derigennem mindske den sociale ulighed i forhold til fysisk aktivitet. Det succesfulde projekt samarbejder med skoler, fritidsklubber og foreninger i lokalområdet for at understøtte eksisterende tiltag på Vesterbro. Kontakt: Henrik Mønsted Larsen, projektleder, DGI-byen, Hercules og Afrodite Sport: AGF har siden 2002 givet overvægtige og inaktive børn og unge mulighed for at dyrke foreningsidræt i trygge omgivelser. Filosofien bygger på respekt og tillid og deltagerne mødes af kompetente instruktører med et positivt syn på hver enkelt deltagers muligheder. Hercules og Afrodite Sport har i årenes løb opnået stor succes i form af mange tilfredse deltagere (nærmer sig 1000) og bred anerkendelse af konceptet. Kontakt: Jens Bundgaard, projektleder, 24 Interaktiv Trampolin: Trampolin-leg har gennem det seneste årti været den mest populærere uorganiserede fysiske fritidsaktivitet blandt børn og unge. Dalende interesse og hård konkurrence fra mere stillesiddende aktiviteter som computerspil, har motiveret virksomhederne PE-Redskaber A/S og PlayAlive A/S - med støtte fra erhvervsudviklingsprojektet Leg og Læring Kids n Tweens Lifestyle til at udvikle fremtidens Interaktive trampolin. Hoppemønsteret på trampolin-dugen måles og bruges i forskellige interaktive spil (Playgames). Lyd og lys bruges som feedback til brugeren i de enkelte spil og aktiviteter. Visionen er at skabe og motivere til mere fysisk leg - i børnehøjde. Kom og prøv trampolinen og få en god snak med udviklerne. Kontakt: Lau Kofoed Kierstein, udviklingsansvarlig, PlayAlive, 25 Location Based Gaming: Location based gaming is a groundbreaking new form of activity that can be played on the latest generation of mobile devices. Profusions has teamed up with game developer Two Bulls to bring this exciting technology to Scandinavia. Their debut project, Den Hemmelige Parken, took players on an immersive journey through Vigelands Park in Oslo where they met trolls, fairy queens and spirits of the lake. The game became a Summer hit, drawing thousands to the park and winning best content at the Gulltasten 89

9 Awards. Profusions is dedicated to providing entertaining, outdoor experiences that encourage healthy activity, for the body and the imagination. Contact: Bruno Beuzelin, managing director, Profusions, Playspots i City - binder byen sammen: Playspots skal gøre det til en sjov oplevelse at være legebarn i centrum og de skal også være med til at understrege visionen At lege er at leve. Således lyder målsætningen fra Odense kommune, som ønsker at skabe de optimale rammer for fysiske aktiviteter og fællesskaber i byrummet. Det har bl.a. resulteret i fire specialdesignede bordtennisborde, som er udviklet i et samarbejde mellem borgere, kommunen og studerende fra Det Fynske Kunstakademi. Bordtennisbordene bringer folk i alle aldre sammen og skaber liv og glæde i byens gader. Kontakt: Anne Ramborg, projektleder, Odense kommune, Space - rum til fysisk aktivitet: Hvordan kan kommuner skabe rammer for, at børn og unge bevæger sig mere? Hvad betyder de fysiske rammer for børn og unges motionsvaner, og hvordan kan man understøtte, at gode fysiske rammer bruges mere? Det søger vi svarene på i projektet Space rum til fysisk aktivitet der har som mål at udvikle og evaluere en helhedsorienteret indsats, der skal fremme fysisk aktivitet i hverdagen hos børn og unge. Den primære målgruppe er unge i årsalderen. Indsatserne sker inden for fire hovedområder: Skolegården, aktiv transport, playspots i nærområdet og foreningsfitness Kontakte: Brian Linke, projektkoordinator, Region Syddanmark, 08 Stockholm Human Rights: 08 Stockholm Human Rights jobbar med att lyfta frågan om idrottens roll i samhället med 08 Values som verktyg. 08 Values är ett projekt som jobbar med målet att använda basketen som ett verktyg för att integrera ungdomar från olika sociala, etniska, kulturella och ekonomiska bakgrunder. Programmet är en metod för att jobba mot rasism, alkohol och drogmissbruk, dopning, kriminalitet, fetma, depression och utanförskap samt utöka kvalitet inom och utanför verksamheten med en idrottsorganisation som bas. Kontakt: Tobias Hauff, vd, 08 Stockholm Human Rights, 29 Street handball Håndbolden tilbage på asfalten: Street Handball bringer håndbolden tilbage i skolegården og på gadeplan. Street Handball s aktiviteter handler om at udfordre kroppen, bolden og miljøet, og derved skabe boldbevægelsesglæde. Hvad kan jeg og vi med bolden? Kan parkour, gymnastik, jongleringer og andre bevægelsesformer kombineres med bold. Hvordan kan 89

10 30 31 skolegården, parken, legepladsen, parkeringspladsen inddrages. Det er kun fantasien, der sætter begrænsningen, og der er ikke noget, der er rigtigt eller forkert. Kontakt: Ole Bruun Andersen, Street Handball, Underground. Bedre rammer for byens nye trends: Skating, parkour, street basket, street soccer og e-sports. Alt sammen er udtryk for nye sportsaktiviteter, som tiltrækker mange unge, men samtidig har fundament i byens undergrundskulturer og således adskiller sig væsentligt fra traditionel foreningssport. DGI s projekt Underground sætter fokus på netop disse aktiviteter og hvordan der kan skabes bedre rammer for nye trends inden for idræt, bevægelse og ungdomsfællesskaber i den moderne metropol. Kontakt: Frederik Sperling, projektleder, Your Move: Your Move is a sport and well-being campaign designed for the year old youth. The goal of the campaign is to increase sporting activity and develop a new sporting culture among these youngsters. Your Move campaign encourages the youth to take active responsibility in improving their personal and communal sporting activities. Together with the Your Move Staff the selected youth participate in the planning and the implementation phase of the various Your Move events. Kontakt: Ossi Heinänen, Head of Your Move, 10 11

11 Naturen Cykeludfordringsbaner - Københavns nye motionsrum: Et storstilet projekt skal give Københavns Befæstning tilbage til borgerne og de besøgende. Projektet, som er ledet af Kræftens Bekæmpelse, vil etablere en række cykeludfordringsbaner, som er med til at revitalisere befæstningen gennem bevægelse. Banerne skal tiltrække flere cyklister og tilbyde en oplevelse for børnefamilier, skoleklasser og andre cyklister, som færdes ved befæstningen. På den måde sikres en bedre udnyttelse af området til gavn for borgerne, som sættes i bevægelse. Kontakt: Caspar Sylvest, projektleder, Kræftens Bekæmpelse, Dette er Barnas Turlag: Barnas Turlag er Den Norske Turistforenings tilbud til barn og barnefamilier. Gjennom lek og aktivitet ute, ønsker vi å gi barn og voksne varige, positive holdninger til natur og friluftsliv. Aktivitet og lek ute bidrar til å sikre barn god motorikk og god fysisk-og psykisk helse. Tid til fri lek, glede, fantasi og spenning utendørs er vigtig i dagens samfunn. Barnas Turlag arrangerer dagsturer, lavvo- og hytteturer, fisketurer, aktive vinterdager med ski og aking, klatredager, og en mengde andre uteaktiviteter og turer over hele Norge. Barn fra 0 til 12 år kan være med i Barnas Turlag. Gleden ved å gå på tur og å være ute, er noe av det viktigste vi kan gi barna våre. Det vil de glede seg over resten av livet! Kontakt: Grethe Johnsen, leder, DNT Oslo, 34 Friluftsdagsstipendium 2010: Man skall värna om ämnets anknytning till de starka kulturella traditioner som finns i Sverige när det gäller att vistas i naturen. Här har man hamnat i en omöjlig sits. Planering och genomförande av friluftsdagarna är inte längre en självklarhet i deras tjänstgöring. Konsekvensen blir att varken innehåll eller kvalitet kan garanteras. Vi instiftade därför 2009 ett stipendium med en härlig dag i skidbacken. Lokala skidbackar under SLAO:s försorg och i samarbete med Svenskt Sportforum och SkiStar ställer upp med skidskola, skidutrustning, skipass och bussresa skola-skidbacke tur & retur. Kontakt: Maria Mattsson, ordförande, Svenska Idrottslärarföreningen, 11 10

12 35 36 Følg Sundhedssporet og find dit kondital: Skov- og Naturstyrelsen har åbnet en række såkaldte sundhedsspor i skovene i Nordsjælland. Ideen er, at man følger en kort rute på mellem én og tre kilometer. Ved mål kan man på en tavle direkte læse sit kondital og en indikation på sin sundhedstilstand - på baggrund af gennemførelsestid, BMI, alder og køn. Det giver sjov indsigt i egen sundhed, frisk luft og en tur i skoven. Samtidig kan man forbedre sine resultater ved at gennemføre sporet flere gange. Kontakt: Marie-Louise Olsen, skov- og landskabsingeniør, Skov- og Naturstyrelsen, Giv børnene ansvar: Brejning Efterskole arbejder med unge, hvor selvstændighed og patruljeliv er vigtige ingredienser i skolelivet. De unge er inddelt i patruljer og vælger selv deres leder blandt dem. Kom og hør de unges eget bud på, hvad der motiverer dem til at bevæge sig og opsøge udfordringer i naturen uanset vind, vejr og årstid. Kontakt: Lasse Nielsen, Det Danske Spejderkorps, 37 Kreativa forskare och praktiker har Astrid Lindgren som nav: Nationellt centrum för utomhuspedagogik (NCU) vid Linköpings universitet, Vimmerbynoden är ett kunskapscentrum som erbjuder Kunskap för utomhusbruk. Vi förenar forskningsbaserad kunskap om utomhuspedagogik med kreativiteten från Astrid Lindgrens miljöer och författarskap. NCU, Vimmerbynoden utvecklar kvalificerade kunskapstjänster där olika utomhusmiljöers betydelse för hälsa, lärande och lek fokuseras. Kontakt: Anders Szczepanski, enhetschef och pedagogisk expert, NCU, Københavns Skolehaver - børn skal have jord under neglene: Skolehaverne er et unikt lærings- og oplevelsessted, hvor elever har mulighed for at få masser af erfaring med jord under neglene. Skolebørnene får deres egen have, hvor de lærer om alt fra frø til høst til madlavning og møgspredning. Læring i skolehaven tager afsæt i konkrete og kropsligt bundne oplevelser, der giver tid til eftertanke og medfølgende aha-oplevelser. Oplevelserne fungerer som knager for hukommelsen og betyder, at eleverne kan huske det, de har lært over længere tid. Kontakt: Camilla Friedrichsen, formand for Skolehaveforeningen, Mening i naturen: Kom ud i naturen og hør om, hvordan børn og unge udfordres af naturen og får eventyrlyst til at søge nye oplevelser. Børn og unge vil udfordres igennem klare formål og meningsfulde oplevelser. Vejrforhold og mørke er kun 12 13

13 med til at gøre historierne sjovere og succesen større, når udfordringerne er overvundet. Naturen pirrer til nysgerrigheden og udgør en uforudsigelig faktor. Her kan du også høre om, hvordan børnene trænes til at begå sig i naturen. Kontakt: Thomas Frisenette, Det Danske Spejderkorps, Natur der bevæger: Målet er at skabe nye natur-, friluftslivs- og motionsaktiviteter i fællesskab med foreningslivet. Omdrejningspunktet er aktiviteter i samarbejde med skoler og institutioner, hvor en projektansat naturvejleder skal skabe brobygning mellem kommunale instanser og det lokale foreningsliv. Projektet skal være med til at mindske inaktivitet blandt børn og unge og skabe opmærksomhed på muligheder på grønne og blå områder. Kontakt: Martin Machado, projektleder, DGI Storkøbenhavn, Rum & Rammer: Rum & Rammer giver dig viden om, hvilke forudsætninger, der skal være på plads for at give børn og unge lyst til at bevæge sig. Når spejdere laver løb og aktiviteter, iscenesættes de ved hjælp af fantasirammer, der både giver rum til sjov og spontanitet i en tryg og tillidsfuld ramme. I Det Danske Spejderkorps uddanner vi vores ledere til at arbejde bevidst med rum og rammer for bevægelsen. Gennem korpsets kompetente ledere udvikler spejderne udfordrende løb, som stiller store krav til fællesskabets færdigheder. Kontakt: Bie Andersen, projektkonsulent, Det Danske Spejderkorps, Udstyr til Eventyr: Når eventyrlysten tager styring og turen går ud i naturen, er det essentielt at være klædt rigtigt på. Den rigtige beklædning og det rigtige udstyr tillader dig at holde fokus på bevægelsen og koncentrere dig om det vigtige uden at blive kold og våd. Godt udstyr handler om at kunne holde fokus på bevægelsen og ikke blive begrænset fysisk og mentalt af det miljø, hvori bevægelsen sker. I løsningsgalleriet vil du kunne møde en af Spejder Sports eksperter i udstyr. Kontakt: Louise Lennon, korpsledelsen, Det Danske Spejderkorps, 43 Ud i naturen - en portal til oplevelser: Savner du et overblik over bålpladser til snobrødsbagning, vil du på bævertur i Nordsjælland eller deltage i træklatring, så er Skov- og Naturstyrelsens nye webportal svaret. På Ud i naturen findes informationer om alverdens aktiviteter i den danske natur - aktiviteter, som kan sætte skub i børn og unge. Portalen giver inspiration til oplevelser med familien, skoleklassen eller en god kammerat. Alt sammen med udgangspunkt i naturen. Kontakt: Jes Aagaard, naturvejleder, Skov- og Naturstyrelsen, 12 13

14 44 Ut og lek!: Vi har flyttet ungene en halv meter - fra innsiden av veggen til utsiden! Vi har tatt skogen tilbake som nygammel lekearena: vi er tømmerhoggere, vi er nybyggere, vi er sjøfolk på reise over froskedammen, vi er naturforskere, vi er idrettsutøvere og deltagere i SFOlympiske Leker, vi priser vannet og høljregnet med Den Store Vannfestivalen, vi er friluftskokker, vi er oppdagelsesreisende, vi er LandArt-kunstnere, vi er artister i Sirkus Sol & Måne Kontakt: Jan-Kåre Fjeld, SFO-leder, Borge skole, 14 15

15 Transport Børn på cykel - Hvad nu hvis vi kunne få endnu flere børn til at cykle?: Cyklen kan være et rigtig godt alternativ til en aktiv og sund hverdag, men hvis vi skal have gang i rugbrødsmotor og pedalkraft, hjælper det ikke med løftede pegefingre. Velkommen til en hverdag på to hjul; en hverdag i børnehøjde, hvor kampagner, cyklistservices og ITS-løsninger har ét og samme mål - det skal være sjovt at være cyklist. Kontakt: Marie V. Magni, mobilitets- & kommunikationskonsulent, Veksø, Cykelleg - lær børnene at cykle gennem leg: Den sjoveste og mest effektive cykeltræning sker gennem leg. Derfor har Dansk Cyklistforbund udgivet bogen 20 Cykellege - sjov cykling for alle børn, som sætter spot på diverse to-hjulede manøvrer, der hurtigt gør børnene fortrolige med cyklen. Hør bl.a. om, hvordan bremsespor eller indfangning af sæbebobler kan sætte skub i barnets udvikling og ruste dem til en trafiksikker og sund fremtid. Kontakt: Lise Bjørg Pedersen, projektleder, Dansk Cyklist Forbund, Drop undskyldningerne og tag cyklen: Barrierer imod skolecyklen er relativt let bestemt. Vejret er dårligt, der er for langt, det er for farligt, det passer ikke i familiens plan, jeg skal alligevel forbi skolen på vej til arbejde. Hvordan disse barrierer overvindes vides der til gengæld ganske lidt om. Projektet Tryg og sikker skolecykling arbejder med at identificere barrierer imod skolecykling, og ikke mindst at finde veje til at overkomme disse barrierer. Denne undersøgelse foretages i et forskningsbaseret design i et samarbejde imellem 24 skoler, fire kommuner, Syddansk Universitet og Dansk Cyklist Forbund. Kontakt: Allan Carstensen, projektleder, Dansk Cyklist Forbund, 48 Fritidsbussen en busstransport för barn till deras aktiviteter: Sport och fritidsanläggningar för barn är många gånger lokaliserade utanför stadens centrum och svåra att nå, särskilt för barn vars föräldrar inte har möjlighet att skjutsa med bil. Detta begränsar barns möjlighet att delta i och välja fritt bland aktiviteter. I Lund pågår ett försök med en specialanpassad busstransport för barn som kör till scouter, ridning och fotboll på tider anpassade efter verksam

16 49 50 heten och på barnens villkor. Tanken är att detta ska öka barnens möjligheter att delta i aktiviteter utan att vara beroende av föräldrars tid och biltillgång. Kontakt: Stina Johansson, universitetsadjunkt, Lunds Tekniska Högskola, Hvorfor køre i bus, når man kan cykle?: Virum skoles elever cykler til svømning, på ekskursioner og ikke mindst til skole. Ud af skolens 940 elever cykler ca. 700 børn til skole hver dag året rundt. De sidste syv år har skolen vundet konkurrencen Alle Børn Cykler i kommunen. Hvordan kan man blive ved med at få børn og forældre til at forsætte den gode vane? Og hvordan prøver vi at få alle til at vælge cykel og gåbus frem for bil som transport til skole? Kontakt: Gitte Rasmussen, skoleleder, Virum Skole, Tværkommunalt samarbejde om cykling: Kræftens Bekæmpelse har sammen med 9 kommuner udarbejdet en cykelstrategi der skal fremme cykling i forbindelse med Københavns Befæstning. Strategien binder befæstningen sammen rent geografisk og giver de ni kommuner en masse grunde til at arbejde sammen om infrastruktur, kulturarv og sundhed. Hør om proces og perspektiver i samarbejdet. Kontakt: Camilla Liv Andersen, projektleder, Kræftens Bekæmpelse, Værter Partnere kidsntweens.dk Leg og læring kids n tweens lifestyle

Perspektiver på fysisk aktivitet

Perspektiver på fysisk aktivitet Perspektiver på fysisk aktivitet V/Tue Kristensen, Projektleder Sundhedsstyrelsen, Center for Forebyggelse Kontakt: tuk@sst.dk Disposition Hvor meget? - Tal på fysisk aktivitet/inaktivitet - Reviderede

Læs mere

GAME STREETMEKKA KØBENHAVN KONFERENCER MØDER WORKSHOPS EVENTS GADEIDRÆT

GAME STREETMEKKA KØBENHAVN KONFERENCER MØDER WORKSHOPS EVENTS GADEIDRÆT GAME STREETMEKKA KØBENHAVN KONFERENCER MØDER WORKSHOPS EVENTS GADEIDRÆT KONTAKT For information om booking af lokaler kontakt GAME Streetmekka crewet på: booking@gamedenmark.org GAME STREETMEKKA KØBENHAVN

Læs mere

TUMLINGELEG for børn fra 1-3 år. Onsdag kl. 16:30 17:25 Starter i uge 37, d. 9. september

TUMLINGELEG for børn fra 1-3 år. Onsdag kl. 16:30 17:25 Starter i uge 37, d. 9. september TUMLINGELEG for børn fra 1-3 år. Onsdag kl. 16:30 17:25 Starter i uge 37, d. 9. september Pris: 325,00 kr. for en voksen og et barn Instruktør: Helle Tag mor, far eller en anden voksen med til tumlingeleg.

Læs mere

OrienteringsPatruljen

OrienteringsPatruljen OrienteringsPatruljen Sæt fokus på børn og unges kendskab til naturen og orienteringsløb Skab et sundt og aktivt friluftsliv Prøv : - Orienteringsløb - Lege i naturen - Adventureaktiviteter - Kurser og

Læs mere

Bevægelsespolitik i Måbjerghus Børnehave. Bevægelse og lege

Bevægelsespolitik i Måbjerghus Børnehave. Bevægelse og lege Bevægelsespolitik i Måbjerghus Børnehave Bevægelse og lege Barnet er sin krop og har sin krop. Barnet er i verden gennem kroppen. Den udvikling og læring, som finder sted blandt børn i dagtilbud, er særlig

Læs mere

Juni. Afrapportering fra: Lundehus, Kildevældsskolen & Rådmandsgade skole. Spørgeskema, gps og bevægelsesmåler

Juni. Afrapportering fra: Lundehus, Kildevældsskolen & Rådmandsgade skole. Spørgeskema, gps og bevægelsesmåler Afrapportering fra: Lundehus, Kildevældsskolen & Rådmandsgade skole Juni 2012 Spørgeskema, gps og bevægelsesmåler Rapporten er udarbejdet af Syddansk Universitet, Center for Interventionsforskning Indledning

Læs mere

RudersdalRutens Univers: oplevelser, bevægelse og motion i naturen i Rudersdal

RudersdalRutens Univers: oplevelser, bevægelse og motion i naturen i Rudersdal RudersdalRutens Univers: oplevelser, bevægelse og motion i naturen i Rudersdal Af Lars Wiskum, ekstern udviklingskonsulent, projektleder, Rudersdal Kommune. Over hele landet er interessen og søgningen

Læs mere

BLÅBJERG BØRNEHAVE. - Helt ude i skoven... for dit barns skyld! Blåbjerg Friskole og Børnehave

BLÅBJERG BØRNEHAVE. - Helt ude i skoven... for dit barns skyld! Blåbjerg Friskole og Børnehave BLÅBJERG BØRNEHAVE - Helt ude i skoven... for dit barns skyld! Blåbjerg Friskole og Børnehave Klintingvej 170 Stausø 6854 Henne Telefon: 30 29 66 04 eller 75 25 66 04 E-mail: bornehave@blaabjergfriskole.dk

Læs mere

Politik for mad, måltider og bevægelse

Politik for mad, måltider og bevægelse Politik for mad, måltider og bevægelse Politik for mad, måltider og bevægelse 2013-2016 Forord Gladsaxe Byråd har vedtaget en revideret Politik for mad, måltider og bevægelse for børn og unge i Gladsaxe

Læs mere

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions.

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions. Experience. Knowledge. Business. Across media and regions. 1 SPOT Music. Film. Interactive. Velkommen. Program. - Introduktion - Formål og muligheder - Målgruppen - Udfordringerne vi har identificeret

Læs mere

Høje-Taastrup Kommunes Idræts- og Bevægelsespolitik 2011-15

Høje-Taastrup Kommunes Idræts- og Bevægelsespolitik 2011-15 Høje-Taastrup Kommunes Idræts- og Bevægelsespolitik 2011-15 Idræt for alle Idræt og bevægelse er glæde, udfordring og fællesskab. Vi ønsker i Høje-Taastrup Kommune at skabe de bedst mulige rammer for et

Læs mere

Profilskoler. Koncept

Profilskoler. Koncept Profilskoler Koncept Profilkonceptet Formål Formålet med profilprojektet er at styrke og udvikle den daglige og pædagogiske profil og image på skolerne så blandt andet elevsammensætningen på de to skoler

Læs mere

Ny skolereform & RgF

Ny skolereform & RgF Ny skolereform & RgF Min vej Lærer på Mellerup Efterskole Timelærer i folkeskolen Undervist i rytmisk gymnastik, springgymnastik og parkour i foreningsregi Ansat i RgF PD Idræt -øjenåbner. Krop, bevægelse

Læs mere

Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07

Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 Mål for Gentofte Kommunes fritidsordninger 2005-2007 Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 August 2005 Gentofte Kommune Bernstorffsvej 161 2920 Charlottenlund Publikationen kan hentes på Gentofte Kommunes

Læs mere

Husk, at der er fodbold i 12-frikvarteret træneruddannelse som valgfag

Husk, at der er fodbold i 12-frikvarteret træneruddannelse som valgfag Husk, at der er fodbold i 12-frikvarteret træneruddannelse som valgfag Elever i 7., 8. og 9. klasse på Holmebækskolen og Herfølge Skole kan vælge Ungtræner/Trænerspiren som valgfag. I praksis betyder det,

Læs mere

Sammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik

Sammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur- og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem med overskriften Sammen om det gode

Læs mere

Cykelmyggens legeplads. En platform for leg, læring og fysisk aktivitet

Cykelmyggens legeplads. En platform for leg, læring og fysisk aktivitet Cykelmyggens legeplads En platform for leg, læring og fysisk aktivitet Cykelmyggens legeplads En platform for leg, læring og fysisk aktivitet Børn skal lære gode og sikre cykelvaner og glæden ved at cykle

Læs mere

BLÅBJERG FRISKOLE OG BØRNEHAVE

BLÅBJERG FRISKOLE OG BØRNEHAVE PÆDAGOGISKE LÆREPLANER - 1 Indholdsfortegnelse Forside 1 Indholdsfortegnelse 2 Velkommen i Blåbjerg Børnehave 3 Vision for børnehaven. Hvorfor læreplaner 4 Barnets Alsidige Personlige udvikling 5 Sociale

Læs mere

Generalens Skærm-ydsler. Orientering

Generalens Skærm-ydsler. Orientering Generalens Skærm-ydsler Orientering Et Brand hvad er det? Et Brand er en kommunikationsplatform, hvorfra man udleder logiske, enkle og klare budskaber om sig selv. Et brand opbygges og tilpasses efter

Læs mere

ROLFSTED IDRÆTSFORENING

ROLFSTED IDRÆTSFORENING ROLFSTED IDRÆTSFORENING PROGRAM FOR EFTERÅR OG VINTER 2015/2016 Efter sommerferien slår Rolfsted IF atter dørene op for en efterårs- og vintersæson, som byder på mange muligheder for sved på panden, fysiske

Læs mere

Greve Kommunes skolepolitik

Greve Kommunes skolepolitik Greve Kommunes skolepolitik Tillæg gældende for 2017-2018 Fem fokusområder Trivsel og sundhed Digital skole 1:1-skolen Vedtaget af Greve Kommunes Byråd 5. september 2016. 1 Forord Denne udgave af skolepolitikken

Læs mere

Forskning i Haver til Maver

Forskning i Haver til Maver Forskning i Haver til Maver 1 E VA L U E R I N G, F O R S K N I N G S B A S E R I N G O G F Ø L G E F O R S K N I N G I N S P I R AT I O N S D A G K R O G E R U P 8. O K TO B E R 2 0 1 5 K A R E N W I

Læs mere

Fælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi:

Fælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi: Fælles start - fem muligheder! Kan du lide at bruge din krop? Ved du, at det kan være udviklende,udfordrende men fremfor alt sjovt at bevæge sig? Ved du, at bevægelse giver energi og overskud og fremmer

Læs mere

Håndbold i skolen - alle børn i spil

Håndbold i skolen - alle børn i spil Håndboldforløb 0.- 1. klasse Boldtilvænning og leg Håndbold i skolen - alle børn i spil KÆRE HÅNDBOLDFORENINGER- OG FRIVILLIGE, SKOLER, LÆRERE OG PÆDAGOGER. Dansk Håndbold Forbund (DHF) præsenterer her

Læs mere

Danske elevers oplevelser af og syn på udeskole

Danske elevers oplevelser af og syn på udeskole Danske elevers oplevelser af og syn på udeskole Lærke Mygind, Steno Diabetes Center, Niels Ejbye-Ernst, VIAUC & Peter Bentsen, Steno Diabetes Center (2016) Udarbejdet i forbindelse med projekt Udvikling

Læs mere

IDRÆTSSKOLE I SVENDBORG KOMMUNE

IDRÆTSSKOLE I SVENDBORG KOMMUNE IDRÆTSSKOLE I SVENDBORG KOMMUNE - den sundhedsmotoriske grundskole. (0. 6. Klasse) handling og holdning Rantzausminde Skole en skole i bevægelse - Rantzausminde Skole er en skole med ca. 509 elever i 0.

Læs mere

HVORFOR EN FORENINGS SFO?

HVORFOR EN FORENINGS SFO? FORENINGS SFO PIXIE EN FORENINGS SFO ER ET BUD PÅ EN HELHEDSHVERDAG FOR BØRNENE SOM BÅDE VIL KUNNE SPILLE SAMMEN MED DEN NYE SKOLEREFORM, OG SOM KAN LAVES UAFHÆNGIGT. HVORFOR EN FORENINGS SFO? Fordi en

Læs mere

Tjekliste for forebyggelsespakke på Fysisk aktivitet

Tjekliste for forebyggelsespakke på Fysisk aktivitet Tjekliste for forebyggelsespakke på Fysisk aktivitet G: Grundniveau U: Udviklingsniveau Anbefalinger til kommunerne Niveau Ansvarlig Ja Delvis Nej Bemærkninger forvaltning Undervejs 1. Rammer Kommunal

Læs mere

Bevægelse på tværs - netværksmøde om bevægelse 13. marts

Bevægelse på tværs - netværksmøde om bevægelse 13. marts Bevægelse på tværs - netværksmøde om bevægelse 13. marts Alexander Karl Lehmann Center for Sundhed Sundheds- og Omsorgsforvaltningen Hvad påvirker og bidrager til sundheden? Middellevetid, år 17-03-2015

Læs mere

Juniorklubben i Hvalsø

Juniorklubben i Hvalsø Juniorklubbens Nyhedsavis: - Udgave 2: April - Juni 2015 Hvad er Juniorklubben? Det er et eftermiddagstilbud til dig, som går i 6., 7. eller 8. klasse. Her kan du hygge dig sammen med mange nye venner

Læs mere

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der

Læs mere

glad dig Bevæg Faktaboks

glad dig Bevæg Faktaboks Bevæg Aabenraa Kommune er vært ved Forskningens Døgn 2012 torsdag den 19. april kl. 9.00-20.00 i Agoraen og på Aktivt Torv på Høje Kolstrup i Aabenraa Hvordan kan fysisk aktivitet være sundhedsfremmende

Læs mere

Mere drøn på børnene. Skolen som arena? Jens Troelsen, lektor Forskningsleder for enheden Active Living. 4. september 2013

Mere drøn på børnene. Skolen som arena? Jens Troelsen, lektor Forskningsleder for enheden Active Living. 4. september 2013 Mere drøn på børnene Skolen som arena? 4. september 2013 Jens Troelsen, lektor Forskningsleder for enheden Active Living Centret er støttet af TrygFonden og Kræftens Bekæmpelse Hvorfor drøn på? Fysisk

Læs mere

Fysisk Form i Specialskolen

Fysisk Form i Specialskolen Fysisk Form i Specialskolen Wium, Anne-Marie; Friis,Kamilla; Valentiner-Branth,Dorte (PUC) Rødovre Kommune ELEVERNE I SPECIALSKOLEN Generelle indlæringsvanskeligheder, alder 6 18 uspecifikke diagnoser

Læs mere

FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER

FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER 10-05-2016 Karen Wistoft DPU/AU 1 FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), Aarhus Universitet Mandag den 9. maj 14-16 Karen Wistoft, professor

Læs mere

Børns idrætsdeltagelse på Bornholm

Børns idrætsdeltagelse på Bornholm Børns idrætsdeltagelse på Bornholm Resultater fra børnenes besvarelse af spørgeskema som led i undersøgelsen af idræt og idrætsfaciliteter på Bornholm Bjarne Ibsen og Louise Bæk Nielsen Center for forskning

Læs mere

TALENTUDVIKLINGSMILJØER I VERDENSKLASSE. 26.01.15 Norsk Friidrett - kompetansehelg

TALENTUDVIKLINGSMILJØER I VERDENSKLASSE. 26.01.15 Norsk Friidrett - kompetansehelg TALENTUDVIKLINGSMILJØER I VERDENSKLASSE Talentudvikling er en kerneudfordring Idrettsklub Talent-identifikation Sætter potentialet i centrum Talent i biologisk perspektiv Sætter potentialet i centrum

Læs mere

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Bilag. Resume. Side 1 af 12 Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største

Læs mere

Sport for the elderly

Sport for the elderly Sport for the elderly - Teenagers of the future Play the Game 2013 Aarhus, 29 October 2013 Ditte Toft Danish Institute for Sports Studies +45 3266 1037 ditte.toft@idan.dk A growing group in the population

Læs mere

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 bilag c bilag C Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 Vision for børneområdet i Klitmøller Børnelivet i Klitmøller tager

Læs mere

Med kroppen i naturen

Med kroppen i naturen Med kroppen i naturen Bjørn S. Christensen Konsulent Grønne Spirer og Spring ud i naturen Friluftsrådet Cand. Scient. Idræt og Sundhed, BA Nordisk Friluftsliv bsc@friluftsraadet.dk Udfordringen: Børns

Læs mere

Appendix A. E-mail correspondence with Fyrvaerkeri.dk:

Appendix A. E-mail correspondence with Fyrvaerkeri.dk: Appendix A E-mail correspondence with Fyrvaerkeri.dk: Fra: Mette Jørvad Niess MEJN@ucl.dk Emne: SV: Projekt til fyrværkeri Til: "dste06@media.aau.dk" dste06@media.aau.dk Cc: "Kathrine Møgelbjerg Jørgensen"

Læs mere

PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN

PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN PÆDAGOGISKE LÆRERPLANER I MARIEHØNEN Følgende opridser de mål og planer for børnenes læring, vi arbejder med i Mariehønen. Vi inspireres af Daniels Sterns formuleringer omkring barnesynet med udgangspunkt

Læs mere

Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling

Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling Venka Simovska Katrine Dahl Madsen Lone Lindegaard Nordin Forskning i sundhedsfremmende og bæredygtig

Læs mere

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com. 052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

Svendborgkurserne. - Kroppen i læring

Svendborgkurserne. - Kroppen i læring Svendborgkurserne - Kroppen i læring SVENDBORGKURSERNE - KROPPEN I LÆRING Er du i tvivl om, hvordan du skal implementere bevægelse i undervisningen og hvorfor? Kan det gøres, så det giver mening? Kan

Læs mere

KAN 95 DRENGE RYKKE SIG 2-3 SKOLEÅR PÅ 20 DAGE? LøkkeFondens projekter

KAN 95 DRENGE RYKKE SIG 2-3 SKOLEÅR PÅ 20 DAGE? LøkkeFondens projekter KAN 95 DRENGE RYKKE SIG 2-3 SKOLEÅR PÅ 20 DAGE? LøkkeFondens projekter JA, DET KAN DE. OG DET GJORDE DE. LØKKEFONDENS PROJEKTER LøkkeFonden udvikler konkrete projekter, der kan virke til gavn for drenge

Læs mere

Øget bevægelse i skoledagen! - men hvordan?

Øget bevægelse i skoledagen! - men hvordan? Øget bevægelse i skoledagen! - men hvordan? KICK-OFF Konference 27. Marts 2014 Jens Troelsen, lektor, ph.d. Forskningsleder for enheden Active Living Institut for Idræt og Biomekanik Syddansk Universitet

Læs mere

Tværgående Sundhedspolitik

Tværgående Sundhedspolitik Tværgående Sundhedspolitik Vedtaget af Byrådet den 20. maj 2015 Tværgående Sundhedspolitik Vision Sundhed er et fælles ansvar, hvor borgere, familier, foreninger, virksomheder, region, kommune m.v. løfter

Læs mere

INTERNATIONALISER DIN UDDANNELSE I DANMARK ELLER I SVERIGE BYGG DIN EGEN BRO TILL DEN GLOBALA ARBETSMARKNADEN

INTERNATIONALISER DIN UDDANNELSE I DANMARK ELLER I SVERIGE BYGG DIN EGEN BRO TILL DEN GLOBALA ARBETSMARKNADEN INTERNATIONALISER DIN UDDANNELSE I DANMARK ELLER I SVERIGE BYGG DIN EGEN BRO TILL DEN GLOBALA ARBETSMARKNADEN Roskilde Universitet Varför är det en bra idé? Om du åker på utbyte till Malmö University kan

Læs mere

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen.  og 052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

DE UNGE MED I PLANLÆGNINGEN

DE UNGE MED I PLANLÆGNINGEN DE UNGE MED I PLANLÆGNINGEN Dansk Byplanlaboratorium 10.12.12 Ane Rottbøll Jørgensen Cand.scient.soc BY X kontoret for bæredygtig udvikling, BUF, Københavns Kommune Hvem er By X? Københavns Kommunes kompetencecenter

Læs mere

Svendborgkurserne Kroppen i læring

Svendborgkurserne Kroppen i læring Svendborgkurserne Kroppen i læring SVENDBORGKURSERNE - KROPPEN I LÆRING Er du i tvivl om, hvordan du skal implementere bevægelse i undervisningen og hvorfor? Kan det gøres, så det giver mening? Kan det

Læs mere

Læreplaner for vuggestuen Østergade

Læreplaner for vuggestuen Østergade Læreplaner for vuggestuen Østergade Indledning: Vuggestuens værdigrundlag: - Tryghed: Det er vigtigt, at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i vuggestuen, og at vi som personale er trygge ved,

Læs mere

Forløbet er designet til 4. 6. klassetrin og der arbejdes med kompetenceområderne Alsidig idrætsudøvelse og Idrætskultur og relationer.

Forløbet er designet til 4. 6. klassetrin og der arbejdes med kompetenceområderne Alsidig idrætsudøvelse og Idrætskultur og relationer. 1/1 LÆRERVEJLEDNING Undervisningsmaterialet Idræt i gaden - bevæg dig, hvor du bor sætter fokus på gadeidrættens muligheder i Danmarks byer og kobler bevægelse og idræt med læring om arkitektur, byudvikling

Læs mere

Projekt Sund Start -Fysisk aktivitet og kost

Projekt Sund Start -Fysisk aktivitet og kost 1 Projekt Sund Start -Fysisk aktivitet og kost Mina Händel og Jeanett Pedersen 1 Program Baggrund Resultater fysisk aktivitet i Sund Start Resultater kost i Sund Start Fremtidig forskning Spørgsmål 2 Baggrund

Læs mere

FAKTAARK DEN PÆNE FORSTAD Hvordan skaber vi mere og bedre idræt og bevægelse i den pæne forstad?

FAKTAARK DEN PÆNE FORSTAD Hvordan skaber vi mere og bedre idræt og bevægelse i den pæne forstad? Det brændende spørgsmål FAKTAARK DEN PÆNE FORSTAD Hvordan skaber vi mere og bedre idræt og bevægelse i den pæne forstad? Den pæne forstads centrale karakteristika Definition af den pæne forstad Her defineres

Læs mere

Forældreaften i 6. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

Forældreaften i 6. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Forældreaften i 6. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet 17.00 17.40 Oplæg ved Charlie Lywood. 17.40 18.25 Gruppearbejde klassevis. 18.25 19.00 Opsamling i plenum. SSP Furesø

Læs mere

Hotspots til fysisk aktivitet i byen et studie af multi etniske unge på Nørrebro, København de første resultater fra Når Byen Bevæger Børn

Hotspots til fysisk aktivitet i byen et studie af multi etniske unge på Nørrebro, København de første resultater fra Når Byen Bevæger Børn Hotspots til fysisk aktivitet i byen et studie af multi etniske unge på Nørrebro, København de første resultater fra Når Byen Bevæger Børn Belyst ved GPS, accelerometer og GIS Charlotte Demant Klinker

Læs mere

rpm Tilbud 10-ÅRS JUBILÆUM 2014 Tilbuddet gælder til og med september 2014.

rpm Tilbud 10-ÅRS JUBILÆUM 2014 Tilbuddet gælder til og med september 2014. rpm Tilbud 10-ÅRS JUBILÆUM 2014 Tilbuddet gælder til og med september 2014. VI fejrer, at RPM i 2014 fylder 10 år i Norden Du betaler kun 10% FOR EN RPM grunduddannelse Din pris: 195 DKK. Normalpris: 1995

Læs mere

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i

Læs mere

Koncentration. Sigt. Ram plet. Lær at skyde i din lokale skytteforening

Koncentration. Sigt. Ram plet. Lær at skyde i din lokale skytteforening Lær at skyde i din lokale skytteforening Koncentration. Sigt. Ram plet. Alle kan gå til skydning uanset alder og fysisk form. Find et skytteforening i dit lokalområde og giv dig selv en udfordring Læs

Læs mere

Udarbejdelse af forskningsbaseret forslag til aktivitetsoaser i Rudersdal Kommune

Udarbejdelse af forskningsbaseret forslag til aktivitetsoaser i Rudersdal Kommune Udarbejdelse af forskningsbaseret forslag til aktivitetsoaser i Rudersdal Kommune Bjarne Ibsen, professor og centerleder, Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund (CISC), Institut for Idræt

Læs mere

Glostrup Kommunes Kronikerstrategi

Glostrup Kommunes Kronikerstrategi Glostrup Kommunes Kronikerstrategi Lev livet godt, hver dag hele livet Hvis man som borger i Glostrup Kommune ønsker at leve livet godt, hver dag hele livet, så kræver det, at man allerede fra fødslen

Læs mere

Hvad ved vi om børn og legekultur?

Hvad ved vi om børn og legekultur? BØRNS LEG OG HVERDAGSLIV Oplæg ved konferencen om Fremtidens børn i fremtidens biblioteker 2.oktober 2008 Stine Liv Johansen, Post Doc, Ph.d. Center for Playware, SDU Hvad ved vi om børn og legekultur?

Læs mere

Emne: Cykling som transportmiddel i hverdagen Gruppens nr.:2 nr. 8

Emne: Cykling som transportmiddel i hverdagen Gruppens nr.:2 nr. 8 Emne: Cykling som transportmiddel i hverdagen Gruppens nr.:2 nr. 8 Intern stafet i kommunen - alle kan deltage. Mål at 95 % deltager evt. en fakkel, der skal rundt i hele kommunen Kommunen og foreninger

Læs mere

Kultur- og Fritidspolitik

Kultur- og Fritidspolitik Kultur og Fritid Dato: 31-10-2016 Sagsnr.: 15/25492 Sagsbehandler: Lise Lotte Urfe Direkte tlf.: 7376 8234 E-mail: llu@aabenraa.dk Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med

Læs mere

Shoppingcenter Field s Copenhagen Title Fashion is cool. Attitude is everything City / Country Copenhagen / Denmark Categori C Advertising

Shoppingcenter Field s Copenhagen Title Fashion is cool. Attitude is everything City / Country Copenhagen / Denmark Categori C Advertising Shoppingcenter Field s Copenhagen Title Fashion is cool. Attitude is everything City / Country Copenhagen / Denmark Categori C Advertising Campaign idea The fashion campaign was based on a celebration

Læs mere

Vejledning til brugen af bybrandet

Vejledning til brugen af bybrandet Vejledning til brugen af bybrandet Indhold Hvorfor bruge bybrandet? s. 3-4 Inspiration/ big idea s. 5-10 Syv former for bybranding s. 11-18 Brug af logoet s. 19-21 Find desuden flere cases, designelementer

Læs mere

Aktiviteter og træning året rundt

Aktiviteter og træning året rundt Aktiviteter og træning året rundt agenda Nicolas erfaring omkring at lykkedes med aktiviteter med trænerens perspektiv Dittes bud på klubaktiviteter i og udenfor sæsonen Refleksion over input til aktiviteter

Læs mere

Temamøde om børn og fysisk aktivitet. Mandag den 1. september Projektleder, Peter Aagaard. Disposition

Temamøde om børn og fysisk aktivitet. Mandag den 1. september Projektleder, Peter Aagaard. Disposition Temamøde om børn og fysisk aktivitet Mandag den 1. september 28 Projektleder, Peter Aagaard Disposition Get Moving pattebarn 28 Anbefalingerne for fysisk aktivitet Baggrund for kampagnen tal og triste

Læs mere

unge og fodbold Kolde kendsgerninger om

unge og fodbold Kolde kendsgerninger om Kolde kendsgerninger om unge og fodbold Her kan du finde hurtige genveje til den store mængde af dokumentation om unges bevæggrunde for at til og fravælge fodbold og idræt i det hele taget. Tekst: Mads

Læs mere

playmaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati

playmaker program Samfundsniveauet Det sociale niveau Det individuelle niveau Identitet Nysgerrighed og refleksion Konflikthåndtering Demokrati Empowerment Niveauer Empowerment Idræt er vigtig i unges udvikling, fordi det styrker fysisk og mental sundhed samtidig med, at det skaber vigtige, sociale relationer. Idræt er en mulighed for leg, deltagelse

Læs mere

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden Overordnede Mål og indhold i SFO i Mariagerfjord Kommune Skolefagenheden Indhold Forord... Side 3 Værdigrundlag... Side 5 Formål... Side 6 Fritidspædagogik... Side 6 Børn er forskellige... Side 8 Læreprocesser...

Læs mere

Forord. Indholdsfortegnelse

Forord. Indholdsfortegnelse Forord Folketinget vedtog i 2004 at alle dagtilbud fra 1. august 2004 skal udarbejde en pædagogisk læreplan. Den pædagogiske læreplan skal beskrive hvordan dagtilbuddet giver barnet rum for leg, læring

Læs mere

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017 Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017 Forord Med denne Børne- og Ungepolitik 2013-2017 ønsker vi at beskrive rammerne for det gode børne- og ungeliv i Frederikssund Kommune de kommende

Læs mere

Hvilke rammer og struktur kræves? Faglig kompetente og synlige voksne. Klare og enkle regler. Gode fysiske rammer.

Hvilke rammer og struktur kræves? Faglig kompetente og synlige voksne. Klare og enkle regler. Gode fysiske rammer. A. Fritidsordningen skal danne rammen om et trygt og stimulerende miljø, hvori pædagogerne søger at tilgodese det enkelte barns behov for personlig udvikling og fællesskab (social udvikling) gennem skole/hjemsamtaler

Læs mere

Vi glæder os til at være aktive sammen med dig! Med venlig hilsen Bestyrelsen for Fanø Gymnastik & Idræt.

Vi glæder os til at være aktive sammen med dig! Med venlig hilsen Bestyrelsen for Fanø Gymnastik & Idræt. Fanø Gymnastik & Idræt glæder sig til at byde hjertelig velkommen til sæsonen 2014 2015. Vi kan tilbyde en spændende sæson med både kendte og nye aktiviteter! Vores engagerede instruktører og hjælpetrænere

Læs mere

Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune. Programmet Oplæg ved Charlie Lywood. Gruppearbejde klassevis. Opsamling i plenum. SSP Furesø 5. kl. forældremøde. 2 Forebyggelsesprogrammet

Læs mere

Vision for læring og dannelse

Vision for læring og dannelse 13-32036 / April 2014 Børn og Unge Svendborg Kommune Indledning Udvalget for Børn og Unge har beskrevet deres vision for læring og dannelse i Svendborg Kommune. Visionen er en ledestjerne, som arbejdet

Læs mere

Louisegårdens bevægelsespolitik

Louisegårdens bevægelsespolitik Louisegårdens bevægelsespolitik Med denne politik ønsker vi at øge fokus på vores bevægelsestilbud i Louisegården og styrke indsatsen ved at gøre fysiske aktiviteter til en prioteret og integreret del

Læs mere

Communication 12.05.2014 BA-project Interview, focus group 1

Communication 12.05.2014 BA-project Interview, focus group 1 Scenario of focus group 1: Issac, 13 years old and Oskar, 14 years old Two young boys, recruited at Game practicing basketball together at the court. The interview was conducted in Danish, as they felt

Læs mere

Journalnr. A 19 d. 10-2-2011. Sundhed og Omsorgsforvaltningen Susanne Juul Rohmann via mail. Høringssvar vedr. Københavns sundhedspolitik 2011-2014

Journalnr. A 19 d. 10-2-2011. Sundhed og Omsorgsforvaltningen Susanne Juul Rohmann via mail. Høringssvar vedr. Københavns sundhedspolitik 2011-2014 Journalnr. A 19 d. 10-2-2011 Sundhed og Omsorgsforvaltningen Susanne Juul Rohmann via mail Høringssvar vedr. Københavns sundhedspolitik 2011-2014 Københavns Madhus tilslutter sig til fulde, at der i en

Læs mere

MINI-SØHULEN LÆRINGSMÅL

MINI-SØHULEN LÆRINGSMÅL MINI-SØHULEN LÆRINGSMÅL Mini-Søhulen Børnene har i overgangen fra børnehave til Mini-Søhulen brug for en pædagogik, der kan bygge bro mellem de to verdener. De to verdener er forskellige i forhold til

Læs mere

Institutionens navn. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO

Institutionens navn. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Institutionens navn adresse Indledning Byrådet har siden 1. august 2009 været forpligtet til at fastsætte mål- og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger, kaldet

Læs mere

Koncept for. idrætsskoler. i 0. - 6. klasse. Svendborg projektet

Koncept for. idrætsskoler. i 0. - 6. klasse. Svendborg projektet Koncept for idrætsskoler i 0. - 6. klasse Svendborg projektet Baggrund Svendborg Kommune er Team Danmark Elitekommune, og et af indsatsområderne er at etablere idrætsskoler. I 2008 oprettede Svendborg

Læs mere

Amerikansk fodbold giver unge anderledes succesoplevelser

Amerikansk fodbold giver unge anderledes succesoplevelser Amerikansk fodbold giver unge anderledes succesoplevelser En forening får gennem skolesamarbejdet mulighed for at give børn og unge anderledes succesoplevelser. Foreningen introducerer amerikansk fodbold

Læs mere

Fælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi:

Fælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi: Fælles start - fem muligheder! Kan du lide at bruge din krop? Ved du, at det kan være udviklende,udfordrende men fremfor alt sjovt at bevæge sig? Ved du, at bevægelse giver energi og overskud og fremmer

Læs mere

Krocket. Idræt for seniorer i DGI s lokalforeninger. dgi.dk/senior

Krocket. Idræt for seniorer i DGI s lokalforeninger. dgi.dk/senior Idræt for seniorer i DGI s lokalforeninger Krocket Krocket et udendørs spil med køller og kug ler. Få frisk luft, motion og konkurrence. Krocket er et taktisk og spændende makkerspil, hvor man konkurrerer

Læs mere

Konditionstestning af 8. klasserne i Rudersdal Kommune. - Pernille Corell Salomon

Konditionstestning af 8. klasserne i Rudersdal Kommune. - Pernille Corell Salomon Konditionstestning af 8. klasserne i Rudersdal Kommune - Pernille Corell Salomon Formål Sætte fokus på unges motionsvaner omkring 15-års alderen. Øge elevernes bevidsthed om deres kondition og få kendskab

Læs mere

Bonus fag/ Valgfag Emne: Legestue

Bonus fag/ Valgfag Emne: Legestue Bonus fag/ Valgfag Emne: Legestue Målgruppe: SFO alder 6-9 år Opgave/problembeskrivelse : Kevin og Christian Vores problemstilling er, at børn er for meget inden for og det er ikke sundt, fordi man skal

Læs mere

Flag s on the move Gijon Spain - March 2010. Money makes the world go round How to encourage viable private investment

Flag s on the move Gijon Spain - March 2010. Money makes the world go round How to encourage viable private investment Flag s on the move Gijon Spain - March 2010 Money makes the world go round How to encourage viable private investment Local action groups in fisheries areas of Denmark Nordfyn The organization of FLAG

Læs mere

Managing stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S

Managing stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S Managing stakeholders on major projects - Learnings from Odense Letbane Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S Light Rail Day, Bergen 15 November 2016 Slide om Odense Nedenstående

Læs mere

Privat institution. Profil

Privat institution. Profil Mariehønen 0 Privat institution Profil MARIEHØNEN HVAD ER VIGTIGT FOR OS? Det følgende beskriver nogle af de centrale værdier, som er omdrejningspunktet for hverdagen for børn, familier og personale i

Læs mere

Forårs SFO for dit barn

Forårs SFO for dit barn Tingløkkeskolen Forårs SFO for dit barn Det Sammenhængende Børne og Ungeliv Forårs SFO for dit barn I Odense Kommune arbejdes der hen imod Et sammenhængende børne- og ungeliv. Det sammenhængende børne-

Læs mere

Demokratiske byrum. Fra demokratisk symbol til platform for demokratisk udfoldelse

Demokratiske byrum. Fra demokratisk symbol til platform for demokratisk udfoldelse Louise Vogel Kielgast Project Manager 20. Januar 2016 Aarhus, Danmark Demokratiske byrum Fra demokratisk symbol til platform for demokratisk udfoldelse DEMOKRATI det associative * Fællesskab gennem erfaring

Læs mere

Formålet med Vi cykler til arbejde er helt enkelt at øge folkesundheden ved at få flere til at bruge cyklen til og fra arbejde.

Formålet med Vi cykler til arbejde er helt enkelt at øge folkesundheden ved at få flere til at bruge cyklen til og fra arbejde. Idékatalog Brug Vi cykler til arbejde til at få liv på din arbejdsplads. Formålet med Vi cykler til arbejde er helt enkelt at øge folkesundheden ved at få flere til at bruge cyklen til og fra arbejde.

Læs mere

Velkommen i skole. Kære forældre

Velkommen i skole. Kære forældre Velkommen i skole Velkommen i skole Kære forældre Første skoledag er en milepæl i jeres barns liv. Den er nemlig en helt særlig dag, som alle børn ser frem til med stor spænding. Den første skoletid er

Læs mere

AARHUS 2017. BUM seminar, den 29. januar 2016 Gitte Bligaard / Maria Vandborg / Pia Buchardt

AARHUS 2017. BUM seminar, den 29. januar 2016 Gitte Bligaard / Maria Vandborg / Pia Buchardt AARHUS 2017 BUM seminar, den 29. januar 2016 Gitte Bligaard / Maria Vandborg / Pia Buchardt o Hvad er en kulturhovedstad - Aarhus 2017? o Hvordan sammensættes programmet? o Konkrete projekter HVAD ER EN

Læs mere