Referat af det lokale uddannelsesudvalgsmøde for Smede- og stålkonstruktioner. Tirsdag den 17. maj Hos TEC i Ballerup

Transkript

1 Referat af det lokale uddannelsesudvalgsmøde for Smede- og stålkonstruktioner Tirsdag den 17. maj 2016 Hos TEC i Ballerup J.nr.: Ref.: impt/lrp Tlf.: lrp@tec.dk Dato: 16. juni 2016 Medlemmer: Henrik Stilling (formand) [HS] DM Bent Nyhegn (næstformand) [BH] DI Peter Henrik Sørensen [PHS] DS Kevin Mike Nielsen [KMN] elevrep. Ida Thomsen [IMPT] TEC Per Larsen [PERL] TEC Lene Rise Pedersen [LRP] TEC (referent) Gæst: Per Bo Christiansen [PBCH] TEC Afbud: Per Buron [PB] TEC Glenn Enna [GE] DM Dagsorden: 1. Godkendelse af referat fra LUU-mødet den 10. marts Meddelelser fra formanden 3. Meddelelser fra udvalget (Arbejdsgiver/-tager) 4. Meddelelser fra skolen 5. Meddelelser fra elevrepræsentant 6. Meddelelser fra Praktikcentret 7. Efteruddannelse 8. Uddannelsens fremtid Branding Samarbejde med Dansk Metal 9. Tilfredshedsundersøgelser ETU Elevtilfredshedsundersøgelse (bilag) VTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse (bilag) 10. Næste møde 11. Eventuelt Ny ledelsesstruktur i Ballerup IMPT er blevet ny uddannelsesleder for Byggeri, Produktion og Service i Ballerup og der søges derfor efter en ny faglig pædagogisk leder. Postadresse: Technical Education Copenhagen Stæhr Johansens Vej 7, DK-2000 Frederiksberg Telefon Fax tec@tec.dk

2 Ad. 1: Godkendelse af referatet fra LUU-mødet den 10. december 2015 Referatet blev godkendt med få bemærkninger. Desværre er der et par fejlcitater i referatet, bl.a. prisen på plasmaskæreren. Den korrekte pris er kr Udstyrspuljen fra ministeriet er på kr. 150 millioner. Opfølgning på referatet Der kommer en tilbagemelding på ansøgning til udstyrspuljen, når skolen ved noget mere, som tidligst er efter udbudsrunden. Ad.2: Meddelelser fra formanden Metals repræsentanter i LUU Metalhovedstaden har afholdt møde for alle de medlemmer/repræsentanter de har i de forskellige LUUere. Det ser ud til at alle LUUere mere eller mindre kører ens. Nogle udvalg kører med underudvalg og mange udvalg har en faglærer med på møderne. Besigtigelser På sidste møde blev der nævnt en virksomhed, som ønskede en lærling, men det var usikkert, om de kunne blive godkendt. Dette er de så blevet efterfølgende og har ansat en voksenlærling. Derudover er endnu en virksomhed blevet godkendt til en lærling. Ad.3: Meddelelser fra udvalget (Arbejdsgiver/-tager) Værkstedet Det rustfrie værksted, her er der meget rodet. Det gælder til dels også de andre områder i værkstedet. Der henstilles til, at der bliver ryddet op på værkstedet. Materialer og værktøj skal ikke flyde rundt om på gulvet, men skal være på hylder o.l. Der henstilles til, at eleverne får besked på, at henter de materialer ind i værkstedet, skal de rydde op efter sig selv. Et værksted der ikke roder, vil give et mere sikkert værksted arbejdsmiljømæssigt. Der var en god debat omkring oprydning og sikkerhed i værkstedet samt at det rustfrie værksted bør indrettes mere hensigtsmæssigt. Tre punkter i forbindelse med indretningen af værkstedet: Kvalitet Sikkerhed Økonomi Det blev aftalt, at udvalget på næste LUU møde vil se forbedringerne i det rustfrie værksted. Ind til da, vil lærerne blive opfordret til at tage hånd om værkstedet. Ad.4: Meddelelser fra skolen Optagelse på GF2 august 2016 Optagetallene for august ser ud til, at vi får et lidt større hold end i Vi er spændte på at se sammensætningen, men ind til videre er 1/3 over 25 år. Den elevgruppe har vi rigtig gode erfaringer med.

3 Vi vil gerne op på at have 45 elever gennemfører GF2 hvert år, incl. EUX og ny mesterlærer. Dette vil give et godt afsæt til at holde volumen på skolen. Derfor skal vi have flere unge ind på vores grundforløb. Dette kommer vi komme nærmere ind på under punkt 8. Der skal ses ind på frafaldet fra GF2, da det er for højt. Frafaldet på GF2 Smede er dog ikke så højt, som på andre grundforløb. Regionsmesterskabet Regionsmesterskabet bliver afholdt på CELF den 6. og 7. september 2016, hvor vi satser på at få en elev med videre til DM. Plasmaskæreren Forventer stadig at plasmaskæreren er færdig opsat i uge Status på igangværende praktikforhold for Smedeuddannelsen Pr. 15. maj 2016 var der 143 lærlinge på smedeuddannelsen. Fordelingen på ordinære aftaler var 101 Klejnsmede, 9 Rustfri, 19 Rustfast og 14 Bearbejdning. Af de 143 lærlinge var der 16 i praktikordning. Pr. 17. maj 2015 var der 126 lærlinge og fordelingen på ordinære aftaler var 95 Klejnsmede, 14 Rustfri, 4 Rustfast og 13 Bearbejdning. Af de 126 lærlinge var der 18 i praktikordning. Ad. 5: Meddelelser fra elevrepræsentanter Intet til dette punkt. KMN havde ikke fået talt med eller hørt fra de andre lærlinge. Udvalget ønsker at KMN bliver mere synlig for de andre elever, så vi kan få dem mere på banen. Der var en god debat omkring dette og der kom flere gode forslag. Bl.a. opslag i klasselokalerne samt at GF2 bliver orienteret omkring elevrepræsentanten og hvad denne kan bruges til. Ad. 6: Meddelelser fra Praktikcentret Der er 14 smedeelever i praktikcentret hvor kun fem af dem er i værkstedet, da rigtig mange er i VFU Virksomhedsforlagt undervisning. To elever er på vej til anden uddannelse. Er bestemt ikke tilhænger af korte aftaler som nævnt på tidligere møder. Ad. 7: Efteruddannelse kompetencepakke, rettet mod opkvalificering inden for det smedetekniske. Det er lykkedes TEC at lave et samarbejde med Dansk Metal og omegnskommunerne om et 30 dages opkvalificeringskursus for ledige. Det er vi meget spændte på. Dette kursus startede op mandag den 9. maj Det indeholder svejsning, tegningsforståelse, materialeforståelse, kantpresse, varmt arbejde samt 26. På holdet er der både smede med et ældre svendebrev og andre, som har en uddannelse, hvor dette kan være begyndelsen på at komme ind i en anden branche. Vi ser frem til evalueringerne.

4 26 Vi har et øget antal 26 kurser. Svejsecertifikater Skolen kan ikke få det til at hænge sammen økonomisk med de kursister, som kun komme ind en enkelt dag og tager flere certifikater. Udvalget ønsker en status på hvor mange af dem, som tager certifikater, der er ledige. Udvalget støttede op om at skolen kunne tage et administrationsgebyr for certificeringerne. Skolen har pt. en udgift på knap kr til Force. Der er andre skoler, der tager et gebyr. Action IMPT kommer med en status på hvem og hvor mange, der tager certifikater samt det økonomiske ifm. certificeringer. IMPT skal undersøge status på Sjælland. Ad. 8: Uddannelsens fremtid Branding og Samarbejde med Dansk Metal Hvorfor kan vi ikke sælge vores uddannelse noget bedre? Der er så mange gode ting ved en erhvervsuddannelse samt mange gode historier. Vi tror på at der er uudnyttede potentialer kvinder og unge med anden etnisk baggrund. Derfor har vi lavet et samarbejde med dansk Metal (Anne Lise Nyegaard) om at kigge ind på måden vi arbejder med branding af faget. Konkret vil vi arbejde med: Skills, hvordan præsentere vi faget så vi har fokus på fagets og jobbets indhold. Både med hensyn til at have fokus på bredden i faget, den moderne smed, arbejdsmiljø og det kreative. Branding ud ad til information til folkeskolelærer, UU mv. Vi arbejder på at få Migatronic til at levere en minirobot til Skills, så man kan få en fornemmelse af udviklingen i faget. Vi arbejder på at få flere fra GF1 til at vælge smedefaget. Dette kan IMPT fortælle mere om på det kommende LUU. GF1 vil i højere grad arbejde med at udfordre de unges uddannelsesvalg, ved at give dem en større indsigt i forskellige uddannelser og deres muligheder. Vi har lavet et samarbejde med Ballerup ungdomsskole, hvor vi vil lave et valgfagshold for folkeskolerne, og så laver vi et aftenkursus. Begge kurser hvor unge kan arbejde med stål både i forhold til konstruktion og design. Hvad tænker vi om idéen om at få virksomhederne med på Skills? Ville de have lyst? Hvordan skulle det ske? Udvalget støttede op om, at virksomhederne kommer med på Skills. Ad. 9: Tilfredshedsundersøgelser VTU Virksomhedstilfredshedsundersøgelse Jo mindre virksomheden er, jo mindre tilfredse er de. Det er naturligvis noget TEC vil kigge ind på. Denne VTU er lavet på et mindre grundlag end vi kunne ønske, og vil vi være på forkant i den kommende VTU, både mht. at få renset i virksomhederne, så det er de rigtige virksomheder der er på listen, men også i forholdt til at få flere svar ind. Vi arbejder på at blive skarpere på at oversætte praktikmålene, lige som vi vil i gang med at udvikle en beskrivelse af hvad virksomhederne kan forvente i forhold til hvad eleven har lært på skoleopholdet. Hvordan kan vi orientere virksomhederne bedre om elevplaner og de muligheder der er i det program?

5 Vi arbejder med en større grad af virksomhedsinddragelse i forbindelse med den nye LUP ETU Elevtilfredshedsundersøgelse Vi har to fokusområder, hvor vi allerede har handlet på det ene. Øget fokus på praktikpladssøgning, og hjælp til dette sker ved, at vi planlægger 1 uge hvert ½ år, hvor GF2 eleverne kan komme i virksomhedsforlagt undervisning. Øget fokus på at gøre det tydelig hvad eleven skal lære ved den igangværende undervisning portfolie (FOU projektet), større systematik i forhold til selvevaluering, større fokus på at underviserne arbejder med deres egen tilgang til det at sætte klare og forstålige mål. Kort omkring nogle af spørgsmålene/svar: Vedr. kritik af det fysiske. Her må det tilføjes, at vi byggede om i den periode og noget af teoriundervisningen foregik i pavilloner. Derudover havde vi en nedbrudt plasmaskærer, så vi forstår dem godt. Vedr. læring i praktikken. Det ser rigtigt godt ud! Vedr. undervisningens indhold Her er vi godt tilfredse. Ad. 10: Næste møde LUU møde Næste møde afholdes torsdag den 15. september 2016, kl hos TEC. Pkt. til næste møde: Evaluering af praktisk grundforløbsprøve på GF2 smede H1 smede på den nye ordning Pris på certificeringer Ad. 11: Eventuelt Intet til dette punkt.