Skoleåret Teknisk Gymnasium Rybners
|
|
- Viggo Fog
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Design & Produktion HTX Rybners Skoleåret Ansvarlige for planen: Carsten F. Sørensen Dato: 12. August 2015 Teknisk Gymnasium Rybners Carsten F. Sørensen 1
2 Fagplan for Design & Produktion HTX Rybners Teknisk Gymnasium, Rybners Esbjerg. Dato: 12. August 2015 Ansvarlige for planen: Carsten F. Sørensen Formål Undervisningens formål og indhold er beskrevet i bekendtgørelse nr. 801 af 28. juni 2007 om den erhvervsgymnasiale uddannelse til højere teknisk eksamen. Teknikfaget er sammensat af nøgletemaer, som er obligatoriske for det valgte teknikfag, samt to valgtemaer, og afslutningsmæssigt et fordybelsesområde. Fagets lektionstal: Der er til faget afsat 295 timer svarende til 394 lektioner hvoraf de 130 er reserveret til eksamensprojektet. De resterende 264 lektioner er fordelt således: Nøgletemaet: Valgtemaet: Fordybelsesområdet: Eksamensprojekt: Der er afsat 12 lektioner pr. uge. 40 % svarende til ca. 104 Lektioner 30 % svarende til ca. 78 Lektioner 30 % svarende til ca. 78 lektioner 2
3 Mål og indhold: Nøgletemaer Produktudvikli ng Dokumentatio n Kvalitetsbegre bet Fremstille en prototype. Emne mål og indhold Udarbejde og gøre rede for en produktudviklingsplan. Udarbejde kravspecifikationer. Foretage idé udvikling. Foreslå formgivning ved hjælp af 3D CAD og simulering. Gøre rede for kvalitets aktiviteter i en virksomhed. Orienteret om: Sikkerhed ved arbejde (Produktionsprocesser og procesovervågning) Anvende og foretage hensigtsmæssigt valg af måleværktøjer Foretage relevante målinger Foretage analyse af måleresultater Automation og styringsteknik Materiale teknologi Udarbejde diagrammer for og foretage opstilling af enkle hydrauliske, pneumatiske eller elektriske kredsløb. I det gennemførte valgtemaområde foretage en enkel programmering feks. CNC, PLC. Genkende interface teknik, data kommunikation og CIM. Foreslå egnede materialer til en given anvendelse, herunder tage miljømæssige hensyn Valgtemaer Emne og indhold Udføre element sammenbygning Konstruktion Maskin: Udføre dimensioneringer (statik/lejeberegning/tolerancer) Udføre produktions forberedelse Udføre spåntagende bearbejdning Processer Maskin: Udføre spånløse forarbejdning (valsning, bukning) Udføre sammenføjninger /sammenbygning og montage af enkelte produkter 3
4 Det hele ved anvendelse af relevante teknikker Undervisningen Undervisningen har en teoretisk og en praktisk dimension og giver grundlæggende viden om meto-der, teknikker og udstyr, der anvendes indenfor teknikområdet. Der inddrages viden fra andre fag. Undervisningen gennemføres som en kombination af projektorganiseret undervisning og emneunder-visning. Den projektorganiserede undervisning tilrettelægges på tværs af temaerne, og der tages udgangspunkt i elevernes interesser, hvilket fremmer motivationen. Det praktiske arbejde vægtes højt og omfatter såvel planlægning og dataopsamling som produkt-udvikling, produktfremstilling og arbejdsprocesser. Undervisningen foregår på et niveau der afspejler skolens professionalisme på det gennemførte teknikfags område. Planlægning: Valgtemaer Fordeling: Konstruktion, maskin: 15% Processer, maskin: 15% Projekter Der laves et projekt der er opdelt i tre delprojekter, som tilsammen skal dække det krævede pensum. Hvert projektforløb evalueres. Der afsluttes med et selvstændigt eksamensprojekt, hvor eleven afleverer et produkt og en rapport. Omfanget af skriftlige arbejder svarer til 3-6 standardopgaver i faget. Tema opgaver: For at sikre sig at eleverne, har opnået ligeværdige færdigheder i værkstedet, vil det praktiske projekt, blive understøttet af mindre temaopgaver, for at opnå grundlæggende færdigheder i anvendelse drejebænken, fræsemaskinen, og anvendelse af svejsemaskinerne. Der vil blive udleveret relevant undervisningsmateriale. Ressourcer: Arbejdet i laboratoriet/værkstedet kræver, at der er det nødvendige udstyr til rådighed i form af relevante, maskiner og håndværktøj. Til anvendelse i emneundervisningen er der foruden lærebøger udviklet undervisningsmateriale i form af Power Point og lign., der oploades på fronter således, at eleverne har adgang til materialet. Projekterne Der gennemføres 3 projekter. To i 5. semester og 1 forprojekt(fordybelsesdelen) i 6. semester. Hver gruppe afleverer en rapport, som rettes af læreren og forsvares ved en fremlægning for resten af holdet. Hver elev har sin egen kopi af rapporten, og sørger selv for at tilføje rettelser. 4
5 P1 P2 Omhandler udarbejdelse af en maskine Hovedvægten lægges på produktudviklingen, konstruktionen og den tekniske dokumentation, som især skal baseres på anvendelse af IT-baserede designværktøjer. Produkt færdiggøres i værksted, ved hjælp af det udarbejdede dokumentationsmateriale fra P1, for at opnå værkstedsmæssige færdigheder P3 I dette projekt sammensættes der grupper af max 2 elever. Og er fordybelsesdelen, som er et tværfagligt samarbejde med Danskfaget, fordybelsesdelen tager udgangspunkt i en del af nøgletemaerne eller et af valgtemaerne, det kan være en optimering af Pro1 hvis det er de beregningsmæssige/styringsmæssige færdigheder eleven vælger at fordybe sig i. Evaluering (UV) Undervisningen evalueres efter hvert projekt, er mundtlig og fagspecifik. Evalueringen efter eksamensprojektet afsluttes med en handlingsplan. Fagplanen evalueres løbende, så undervisningen kan optimeres i forhold til elever, lærere og ressourcer. Standpunkt Projektrapporterne og produkterne samt elevens deltagelse i undervisningen danner grundlag for elevens standpunktskarakter, som gives to gange om året (december og marts). 5
6 Forløb efteråret 2015 Uge Emne Antal lektioner 33 Nøgle fag: tegningslæsning + 2 lektioner Introduktion til Inventor opgave hæfte 34 Introduktion til Inventor (ialt 15 lektioner) 12 lektioner Tegneopgaver frigives Introduktion til Inventor (ialt 15 lektioner) 35 Tegneopgaver frigives Pro1 Opstart 36 Pro1 Introduktion til de tre værksteds temaer 37 Pro1 Introduktion til de tre værksteds temaer Pro1 + introduktion til de tre værksteds 38 temaer Pro1 + introduktion til de tre værksteds 39 temaer Pro1 + introduktion til de tre værksteds 40 temaer 41 Studietur 0 lektioner 42 Efterårs ferie 0 lektioner 43 Brobygning Lektioner? 44 Simpelt understøttede bjælker. 45 Simpelt understøttede bjælker. 46 beregning af snitkrafter optegning af normalkraftkurver Terminsprøver 12 lektioner fordelt på to dage 47?? beregning af snitkrafter optegning af Forskydnings/ Moment kurver 48 Forskydnings/Moment kurver 49 Forskydnings/Moment kurver 50 Forskydnings/Moment kurver Afslutning af 51 0 lektioner 6
7 52 Juleferie (i alt kalkuleret med 170 lektioner) I alt 192 lektioner Forløb Foråret 2016 Uge Styrkelære (ialt 20 lektioner) 1 Tøjningskurver, Aflevering af Statik/Styrkelære (ialt 50 lektioner) 2 Spændingstyper Aflevering af 3 Opstart af Pro3 (Fordybelses delen) 12 4 Pro3 (Fordybelses delen) 12 5 Pro3 (Fordybelses delen) 12 6 Pro3 (Fordybelses delen) 12 7 Vinterferie 8 Pro3 (Fordybelses delen) 12 9 Pro3 (Fordybelses delen) i alt 77 lektioner 12 ialt 287 lektioner 10 Udlevering af eksamensprojekt Teknik uge Teknik uge ialt. 58 lektioner 26 Ialt 130 lektioner til ekamensprojekt Emner: Tegningskursus, 15 lektioner, leje arrangement fri tegning med passende mål (målsætning) og tolerancer Temaopgave. Fræsning og drejning kursus, målsætning, Tolerancer, Drejekursus, fræsekursus, Svejsekursus, Materiale lære Jern Kulstof diagrammet + power point Maskinelementer: Typer af Lejer, og deres anvendelses områder. Pakninger Aksler. Koblinger. Aksel nav forbindelser Skrueforbindelser Kvalitetsstyring 7
8 Besøg på Maskinmesterskolen Besøg på Ingeniørskolen Besøg på Virksomheder (VL Staal, Tekno,tools ) 8
Undervisbeskrivelse for faget. Design & Produktion El
Undervisbeskrivelse for faget Design & Produktion El Skoleåret 2017/2018 Hold 1 & 2 Ansvarlige for planen: Jonas Hansen Kristina Rødgaard 1 Fagplan for Design & Produktion - El Teknisk Gymnasium, Rybners
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2012 HTX- Sukkertoppen, Københavns Tekniske
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2012 HTX- Sukkertoppen, Københavns Tekniske
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, august-september,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012 juni 2013 Institution Københavns tekniske Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Htx
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 12.8.2010 - juni 2011 Institution Københavns tekniske Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Teknikfaget
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse DP, el A ved mst Termin Juni 117 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Erhvervsskolerne Aars htx DP, el A Michael Stenner (mst) 3g16 D&P Forløbsoversigt (4) Forløb 1
Læs mereUndervisningsplan for faget. Design & Produktion El
Undervisningsplan for faget Design & Produktion El Skoleåret 201/2017 Ansvarlige for planen: Jonas Hansen Kristina Rødgaard Dato: 20. August 201 Kristina Rødgaard & Jonas Hansen 1 Fagplan for Design &
Læs mereTeknikfag A Design og produktion
Bilag 25 Htx, juni 2007 Teknikfag A Design og produktion 1. Identitet og formål 1.1 Identitet Teknikfaget omfatter teknologiens anvendelse. Faget omhandler formgivning og udvikling, komponenter og materialer,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 6. 8. 2012 juni 2013 Institution Københavns tekniske Gymnasium, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Underisningsbeskrielse Stamoplysninger til brug ed prøer til gymnasiale uddannelser Termin 11.8.2008-29.6.2009 Institution Københans tekniske Gymnasium Uddannelse Fag og nieau Lærer(e) htx Teknikfaget
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Underisningsbeskrielse Stamoplysninger til brug ed prøer til gymnasiale uddannelser Termin August 2011 juni 2012 Institution Københans tekniske Gymnasium Uddannelse Fag og nieau Lærer(e) Hold Htx Teknikfaget
Læs mereUndervisningsplan for faget. Design & Produktion El. Skoleåret 2015/2016. Ansvarlig for planen: Kristina Rødgaard. Dato: 20.
Undervisningsplan for faget Design & Produktion El Skoleåret 2015/2016 Ansvarlig for planen: Kristina Rødgaard Dato: 20. August 2014 Kristina Rødgaard 1 Fagplan for Design & Produktion - El Teknisk Gymnasium,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Underisningsbeskrielse Stamoplysninger til brug ed prøer til gymnasiale uddannelser Termin 10.8.2009- juni 2010 Institution Københans tekniske Gymnasium Uddannelse Fag og nieau Lærer(e) htx Teknikfaget
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Institution Rybners Uddannelse EUX Fag og niveau Teknikfag B Byggeri og Energi Niels Erik Petersen Hold 0XT+M 31911
Undervisningsbeskrivelse Termin 2019 - forår Institution Rybners Uddannelse EUX Fag og niveau Teknikfag B Byggeri og Energi Lærer Niels Erik Petersen Hold 0XT+M 31911 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau (e) Hold Bekendtgørelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2014
Læs mereUVB Design og Produktion. Mekatronik-maskindel. Termin Juni 2013. Uddannelse HTX Fag og niveau Teknikfag A. Design og Produktion-Maskin. Mekatronik.
UVB Design og Produktion. Mekatronik-maskindel. Termin Juni 2013 Institution Skive Teknisk Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Teknikfag A. Design og Produktion-Maskin. Mekatronik. Lærer PBL Hold 3.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2017 juni 2019 Institution Rybners, HTX Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Teknologi B Carsten Sørensen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsplan Undervisningsbeskrivelse Generelt Som valgfag er valgt Bygningskonstruktioner og Vvs-konstruktioner Som fordybelsesområde er valgt Projektering. Målet er at eleven bliver i stand til
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2015/2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Rybners HTX afdelingen Statik og Styrkelære
Læs mereTeknikfag 3.g skoleåret
Teknikfag 3.g skoleåret 2015 2016 Teknikfag 3.g Fag Titler planlagte forløb Studiekompetencer Fokusområder Skriftlighed Øvrige aktiviteter (fx studieture, virksomhedsbesøg) Design og produktion 1.Grundlæggende
Læs mereStudie- og evalueringsplan for htx Studieretning: Teknologi, Design og Innovation Klasse: 2.C Periode:
Studie- og evalueringsplan for htx Studieretning: Teknologi, Design og Innovation Klasse: 2.C Periode: 2016-2019 Ansvarlig for klassens studieplan: Nader Gry, ng@rybners.dk Obligatoriske fag Underviser
Læs mereBeskrivelse af titel 1: Produktudvikling. Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin August 2017 Juni 2019 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere HTX Teknologi B Tom Løgstrup Hold 1.B Oversigt over gennemførte og planlagte undervisningsforløb
Læs mereByggeri og energi A. Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Termin August 2015 juni 2016.
Undervisningsbeskrivelse Termin August 2015 juni 2016 Institution HANSENBERG GYMNASIUM Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold HTX Byggeri og energi A, (280 timer) Kim Ulrich og Svend Hansen 15hx3bbyg Oversigt
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2018 maj 2019 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold HTX Teknologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Termin hvori undervisningen afsluttes: maj juni 10 HTX Sukkertoppen,
Læs mereStudie- og evalueringsplan for htx Studieretning: Teknologi, Design og Innovation Klasse: 2.C Periode:
Studie- og evalueringsplan for htx Studieretning: Teknologi, Design og Innovation Klasse: 2.C Periode: 2016-2019 Deadline for studieplan og opdatering: Uge 36 - år 1: grundforløb Uge 1 - år 1: studieretning
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2018-2019 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Erhvervsgymnasiet Grindsted HTX Teknikfag
Læs mereTEKNIKFAG HTX TEKNISK GYMNASIUM
TEKNIKFAG HTX TEKNISK GYMNASIUM Teknikfag På 3. år på HTX uddannelsen kommer teknikfaget på skemaet. Det fylder ca. halvanden dag om ugen. Det obligatoriske teknikfag kan vælges frit på tværs af studieretningerne.
Læs mereSo-projekt varme i elektronik
Oplæg: Elektronik arbejder bedst ved temperaturer mellem nul og 80 grader C. men nogen gange skal elektronik arbejde under ekstreme forhold. Det kan være ekstrem kulde, eller under meget varme forhold.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016
Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016 Termin August 2014 juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Rybners HTX Teknologi B Peter Iversen Hold 2.E Oversigt over gennemførte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Det Naturvidenskabelige Gymnasium på Hotel-
Læs mereElektrikeruddannelsens speciale Bygningsautomatik med studiekompetence. (eux)
Gymnasiale fag Timer Afkortning fra EUD timer Dansk A (stx) 240 0 Engelsk B (htx) 210 50 1 Matematik B (htx) 285 140 2 Samfundsfag C (htx) 75 0 Kemi C (hf) 75 0 Fysik B (htx) 190 40 3 Valgfag (evt. Matematik
Læs mereIndustriteknikeruddannelsen Grundforløb Uddannelsesrelateret Områdefag
Undervisningsplan for Vejle Tekniske Skole/Grindsted Tekniske Skole Industriteknikeruddannelsen Grundforløb Uddannelsesrelateret Områdefag Dækker følgende uddannelser: Industritekniker Produktion Industritekniker
Læs mereAf pædagogiske, tværfaglige og praktiske årsager er herværende studieplan derfor udarbejdet som en fælles plan for klasserne 2Y og 2Z.
STUDIEPLAN Teknologi B, 2. htx 2Y og 2Z 2006 2007 (3. og 4. semester) Undervisere: Lene Gregersen, Anne Kirstine Friis Teknologi B, 2. htx, inddrager, udvikler og bygger videre på de særfaglige og overfaglige
Læs mereCAD- og CAD kurser Flexværksted. 2011-2012 Beskrivelse af kurser
CAD- og CAD kurser Flexværksted 2011-2012 Beskrivelse af kurser Flexværksted er både for dig der er i job og ledig Uddannelsescenter Holstebro tilbyder: Flexværksted Alle kurserne gennemføres i flexværksted,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Forårssemester Januar- Maj 2010 Institution Htx, Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Htx Teknisk Gymnasium Teknologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Januar 2009 HTX
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015-2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HANSENBERG HTX Design og produktion A - Tekstil
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2011 (august 2010-juni 2011) Institution Herningsholm Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2010 HTX Vibenhus
Læs mereKlare MÅL. Matematik D/C
Klare MÅL Matematik D/C 2 Matematik F/E Mål for undervisningen - Niveau D 1. Eleven kan anvende matematisk modellering til løsning af opgaver og undersøgelse af spørgsmål fra erhverv, hverdag eller samfund,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Det Naturvidenskabelige Gymnasium på Hotel-
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2013 BEG.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Januar 2010 HTX Sukkertoppen, Københavns Tekniske
Læs mereTeknologi B. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 til juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold HTX Teknologi B Svend Hansen og
Læs mereLokal undervisningsplan
Lokal undervisningsplan Håndværk og teknik Hovedforløb Smed Klejnsmed/Plade og konstruktionssmed Silkeborg Tekniske Skole August 2006 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 Indledning... 3 Overordnede
Læs mereStudie- og evalueringsplan for htx. Studieretning: Kommunikation/IT & Engelsk. Periode: Deadline for studieplan og opdatering:
Studie- og evalueringsplan for htx Studieretning: Kommunikation/IT & Engelsk Periode: 2016-2019 Deadline for studieplan og opdatering: Uge 36 - år 1: grundforløb Uge 3 - år 1: studieretning Uge 36 - år
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Det Naturvidenskabelige Gymnasium på Hotel-
Læs mereINDUSTRITEKNIKER HOVEDFORLØB 1
INDUSTRITEKNIKER HOVEDFORLØB 1 Hovedforløb 1 På dette skoleophold beskæftiger vi os med: Cad-program Vi tegner en dunkraft i Cad-program ud fra et udleveret materiale. Her fremstilles tegninger, hvor der
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2017
Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2017 Termin August 2016 Juni 2017 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere HTX Teknologi B Thomas Nygaard Hold 1.A Oversigt over
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Forår, 2016 Institution Rybners Tekniske Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Teknologi B Lærere Jane Harbo,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016
Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016 Udarbejdet: august 2015 Revideret sidst: April. 2016 Termin August 2014 juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Rybners HTX
Læs mereStudie- og evalueringsplan for htx. Studieretning: Kommunikation/IT & Engelsk. Periode: Deadline for studieplan og opdatering:
Studie- og evalueringsplan for htx Studieretning: Kommunikation/IT & Engelsk Periode: 2016-2019 Deadline for studieplan og opdatering: Uge 36 - år 1: grundforløb Uge 3 - år 1: studieretning Uge 36 - år
Læs meretil industritekniker, specialet Industritekniker-maskin Varighed (timer, dage eller uger samt lektioner)
Odense Tekniske Skole Afdeling Smede- & Industriteknik Uddannelsesindgang Håndværk og teknik Uddannelsesfamilie Teknikfamilien Uddannelse, hovedforløb Industritekniker Speciale Industritekniker-maskin
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015-2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HANSENBERG HTX Design og produktion A - Tekstil
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse 2016.09.09 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2016- juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HANSENBERG Gymnasium
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2017 maj 2019 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer HTX Teknologi
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 maj 2016 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer HTX Teknologi
Læs mereEksamenskatalog for procesteknologuddannelsen. Studieretning procesteknologi Vejle Optaget efteråret Gældende for
Eksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning procesteknologi Vejle Optaget efteråret 2018 Gældende for Efterårs-/forårssemestret 2018/2019 og Efterårs-/forårssemestret 2019/2020 20.08.2018
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Januar 2011 HTX Sukkertoppen, Københavns Tekniske
Læs mereStudieordning Produktionsteknolog uddannelsen Fællesdel
Stud dieordning Produktionsteknolog Fællesdel uddannelsen 1. Indholdsfortegnelse 1. Indholdsfortegnelse... 0 1. Studieordningens rammer... 1 1.1 For uddannelsen gælder seneste version af følgende love
Læs mereVarighed (timer, dage eller uger samt lektioner) Fagligt oplæg er et tværfagligt projekt på hhv. HF1 og HF2.
Odense Tekniske Skole Afdeling Smede- & Industriteknik Uddannelsesindgang Håndværk og teknik Uddannelsesfamilie Uddannelse, hovedforløb Industritekniker Speciale HF1 og HF2 Læringsaktivitet Fagligt oplæg
Læs mereLæseplan for valgfaget produktudvikling og formgivning. 10. klasse
Læseplan for valgfaget produktudvikling og formgivning 10. klasse Indhold Indledning 3 Trinforløb for 10. klassetrin 4 Håndværk 5 Design og dokumentation 6 Miljø og arbejdsmiljø 7 Uddannelsesafklaring
Læs mereEksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning procesteknologi, Vejle optaget efteråret 2016
Eksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning procesteknologi, Vejle optaget efteråret 2016 Gældende for efterårs-/forårssemestret 2016/2017 og efterårs/forårssemestret 2017/2018 hold veapt16ed1p
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse BE, byg A ved hmo Termin Juni 117 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold Erhvervsskolerne Aars htx BE, byg A Henrik Rubæk Mortensen (hmo) Birgit Mehl Kristensen (bmk)
Læs mereEksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning procesteknologi, Vejle optaget efteråret 2017
Eksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning procesteknologi, Vejle optaget efteråret 2017 Gældende for efterårs-/forårssemestret 2017/2018 og efterårs/forårssemestret 2018/2019 hold veapt17ed1p
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 12 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Teknologi A Arne Lund Mogensen,
Læs mereGrundforløbsprojektoplæg
Grundforløbsprojektoplæg Oplæg til afsluttende eksamensopgave, på Teknisk designer grundforløb. I forbindelse med grundforløbet på Teknisk designer uddannelsen skal der gennemføres et eksamensforløb på
Læs mereEksamensprojekt 2009 2010
Eksamen i teknikfag Eksamen i teknikfag består af et eksamensprojekt og en mundtlig prøve. I eksamensprojektet udarbejder den studerende/gruppen en rapport og et praktisk udført produkt på baggrund af
Læs mereDenne plan er opdateret den 15. januar 2019 og beskriver grundforløbet 2. del på industriteknikker uddannelsen.
Indhold Generelt for erhvervsuddannelserne... 3 Praktiske oplysninger... 3 Grundforløbets formål... 3 Elevrettede beskrivelse... 4 Struktur og indhold på uddannelsesforløbet... 4 Lærerkvalifikationer...
Læs mereOdense Tekniske Skole Byggeri & Teknologi Uddannelse Vvs-uddannelse Speciale Vvs - og energimontør. 3. hovedforløb Naturfag Timetal 2,0 uge
Odense Tekniske Skole Afdeling Byggeri & Teknologi Uddannelse Vvs-uddannelse Speciale Vvs - og energimontør Forløb / Fag / Aktivitet / Projekt 3. hovedforløb Naturfag Timetal 2,0 uge Læreplansfag mv. i
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2010 HTX Sukkertoppen, Københavns tekniske
Læs mereArktisk teknologi C. 1. Fagets rolle
Arktisk teknologi C 1. Fagets rolle Arktisk teknologi C omfatter sammenhængen mellem teknologiske løsninger og samfundsmæssige problemstillinger. Faget belyser samspillet mellem teknologiudviklingen og
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2013 Institution HTX Sukkertoppen, Københavns Tekniske Skole Uddannelse
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. August 2010 Maj 2011. Uddannelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold August 2010 Maj 2011 HTX Skjern htx Statik og Styrkelære
Læs mereUdfyldes af erhvervsskolen før fremsendelse til virksomheden. Virksomhedens navn: Meddelelser fra skolen: Erhvervsskolens navn: Kontaktlærer: E-mail
Praktikerk læri ng special et Smed, aluminium Praktikerklæringen er et dialogværktøj mellem elev, erhvervsskole og praktikvirksomhed. Den informerer praktikvirksomheden om elevens uddannelsesmål i praktiktiden
Læs mereKlare MÅL. Matematik F/E
Klare MÅL Matematik F/E 2 Mål for undervisningen Niveau F 1. Eleven kan foretage matematisk modellering til løsning af praktiske opgaver fra erhverv, hverdag eller samfund 2. Eleven kan genkende matematikken
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2015 Institution EUC-Nordvest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Byggeri og energi, niveau
Læs mereStudieplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Studieplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin august 2013 - juni 2016 Institution Vid Gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Valghold Teknologi A Klavs
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011 maj 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold ZBC Ringsted Htx Teknologi B Maskiningeniør
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj/juni 2009 HTX-
Læs mereUndervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2018
Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2018 Udarbejdet: August 2016 Revideret sidst: April 2018 Termin August 2016 Juni 2018 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold
Læs mereRobotter med følelser
Robotter med følelser Studieretningsforløb Studieretning nr 3: Teknologi A, Informationsteknologi B og Programmering C Fag: Studieområdet Teknologi Dansk Kommunikation/IT Engelsk Projektperiode: 21. oktober
Læs mereEksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Odense optaget efteråret 2016
Eksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Odense optaget efteråret 2016 Gældende for efterårs-/forårssemestret 2016/2017 og efterårs/forårssemestret 2017/2018 for oeapt16ed17f
Læs mereVÆRKTØJSUDDANNELSEN på Skive Tekniske Skole og i virksomhedspraktik.
VÆRKTØJSUDDANNELSEN på Skive Tekniske Skole og i virksomhedspraktik. Specialet Værktøjsmager Grundforløb 20 uger 1 P H1 10 2 P H2 10 3 P H3 10 4 P H4 5 5 P H5 5 Specialet Værktøjstekniker Grundforløb 20
Læs mereEksamenskatalog for procesteknologuddannelsen. Studieretning fødevareteknologi Vejle Optaget efteråret Gældende for
Eksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi Vejle Optaget efteråret 2018 Gældende for Efterårs-/forårssemestret 2018/2019 og Efterårs-/forårssemestret 2019/2020 20.08.2018
Læs mereOdense Tekniske Skole Byggeri & Teknologi Uddannelse Vvs-uddannelse Speciale Vvs -, tag - og facademontør. 3. hovedforløb Naturfag Timetal 2,0 uge
Odense Tekniske Skole Afdeling Byggeri & Teknologi Uddannelse Vvs-uddannelse Speciale Vvs -, tag - og facademontør Forløb / Fag / Aktivitet / Projekt 3. hovedforløb Naturfag Timetal 2,0 uge Læreplansfag
Læs mereElektrikeruddannelsens speciale Installationsteknik med studiekompetence. (eux)
Gymnasiale fag Timer Afkortning fra EUD timer Dansk A (stx) 240 0 Engelsk B (htx) 210 50 1 Matematik B (htx) 285 140 2 Samfundsfag C (htx) 75 0 Kemi C (hf) 75 0 Fysik B (htx) 190 40 3 Valgfag (evt. Matematik
Læs mereEksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Vejle optaget efteråret 2016
Eksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Vejle optaget efteråret 2016 Gældende for efterårs-/forårssemestret 2016/2017 og efterårs/forårssemestret 2017/2018 for veapt16ed1f
Læs mereAØK uddannelsesforløb FORDELT OVER SEMESTRE BRAMER SØRENSEN
2017 AØK uddannelsesforløb FORDELT OVER SEMESTRE BRAMER SØRENSEN 1. Semester Inden skoleophold 1. semester, uge 35-41 Lektionsplaner og bøger til kommende skoleperiode udsendes til de studerende i uge
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 maj 2016 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer HTX Teknologi
Læs mere2. hovedforløb Kølemontøruddannelsen. Af planerne skal følgende fremgå: Formål, mål, indhold og evaluering
Af planerne skal følgende fremgå: Formål, mål, indhold og evaluering 2. skoleperiode i hovedforløb kølemontør Formål med skoleperioden er at udbygge lærlingens viden fra begynderniveauet vedr. viden om
Læs mereEksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Vejle optaget efteråret 2017
Eksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Vejle optaget efteråret 2017 Gældende for efterårs-/forårssemestret 2017/2018 og efterårs/forårssemestret 2018/2019 for veapt17ed1f
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 119 Institution Erhvervsskolerne Aars Uddannelse Fag og niveau samlæst TI - Lærer Hold Michael Bohl Jenner (mje) 2kt18 Forløbsoversigt (4) Forløb 1 Forløb 2 Forløb
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Celf HTX Teknologi B 2 års Anders
Læs mereUndervisningsbeskrivelse for Teknologi A
Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2011 Institution Uddannelse Fag og niveau EUC Ringsted Htx Teknologi A Lærer Peter Benediktson/Christian
Læs mereStudieplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Studieplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2017 - juni 2018 Institution Vid Gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Teknologi A Jørgen Fauerholdt
Læs mereTeknikfag A byggeri og energi. 1. Fagets rolle
Teknikfag A byggeri og energi 1. Fagets rolle Teknikfag beskæftiger sig med udvikling og fremstilling af produkter og med forudsætningerne herfor. Teknikfaget omfatter samspillet mellem teknik, viden og
Læs mereTeknologi A HVAD SKAL VI MED TEKNOLOGI A?
Teknologi A HVAD SKAL VI MED TEKNOLOGI A? Produktudvikling i teknologi A Produktudvikling som en systematisk og iterativ proces danner rammen om hovedparten af kernestoffet i fagets projektforløb: Problemidentifikation
Læs mere