Projekt- og afløsningsseminar: Udfordringer for Velfærdssamfund - Bent Greve (kursusansvarlig)

Transkript

1 Projekt- og afløsningsseminar: Udfordringer for Velfærdssamfund - Bent Greve (kursusansvarlig) Om kurset Uddannelse Fagpakke Kursustype forvaltning / Politik og Administration / socialvidenskab Velfærdsanalyse Projektseminar / Afløsningsseminar / Stort seminar Sted teori (65) Undervisningssprog Dansk Kursus starter Kursus slutter Eksamensform Afløsningsseminar (7,5 ECTS) - 48 timers opgave den oktober. Opgaven må max fylde anslag. Opgaven udsendes pr. mail den 24. oktober kl og afleveres den 26. oktober senest kl i 2 eksemplarer. Husk standardforside. Vælger du ikke at aflevere opgave, giver det ikke ret til reeksamen. Stort afløsningsseminar (15 ECTS) Aflevering af essayopgave, tirsdag den 18. december senest kl i 3 eksemplarer. Mundtlig eksamen i januar Opgaven må max fylde anslag. Husk standardforside. Vælger du ikke at aflevere opgave, giver det ikke ret til reeksamen. Projekt - Aflevering af projekt, tirsdag den 18. december senest kl Der skal afleveres 1 eksemplar til censor. I skal selv aflevere til vejleder. Arkiv/bibliotekseksemplar uploades inden aflevering til biblioteket. Husk at medbringe kvittering for oploadning. Mundtlig eksamen i januar Husk standardforside. Vælger du ikke at aflevere projekt, skal du tage et nyt projektseminar i det efterfølgende semester. Kursusdage Velfærdsstater har været under pres. Disse pres har haft forskellig karakter. Kurset fokuserer på at analysere og beskrive disse udfordringer, herunder fra europæisering. Udfordringer som kan ændre den universelle model væk fra ligestilling, fuld beskæftigelse og stor offentlig involvering i levering og finansiering af velfærdsmæssige ydelser. Udfordringer handler om demografiske forandringer, finansielle kriser og vanskeligheder, legitimitetsmæssige ændringer og forandringer i solidaritet i det danske samfund. Ændringer som ses i privatisering, frit valg, individuelle brugerkrav, integration, fra bruger til kunde, og krav til offentligt ansatte i relation til bl.a. innovation og effektivitet og inddragelse af andre aktører. Ændringer i holdninger til ret og pligt og større fokus på arbejdsmarkedet samtidig med en svækkelse af de traditionelt stærke relationer med arbejdsmarkedets parter er en anden udfordring for velfærdssamfundet. Kurset stiller dermed skarpt på aktuelle udfordringer og pres på den danske model. Mandage Undervisningsansvarlig Bent Greve ( bgr@ruc.dk ) Kursussekretær Susanne Frandsen ( sfr@ruc.dk ) Lise Lotte Hansen ( liselh@ruc.dk ) Karen Sjørup ( kasj@ruc.dk ) Hanne Marlene Dahl ( hmdahl@ruc.dk ) Shahamak Rezaei ( shre@ruc.dk )

2 kursusgange 1. kursusgang: Overblik, centrale problemstillinger og indhold v/bent Greve Tidspunkt 10/ kl. 08:15-10:00 Kurset præsenteres, og herunder centrale begreber i relation til hvad den nordiske model indebærer, især universalisme, og well-being er og hvordan det kan måles og forstås. Well-being er et vigtigt mål for individer, men koblingen fra individuelt til samfundsmæssigt niveau er mindre klar. Elitisme som ny årsag til ulighed inddrages, ligesom sammenhængen mellem lighed og samfundsudvikling belyses. Litteratur: Jordan, Bill (2008), Welfare and well-being. Social Value in Public Policy, Bristol, Policy Press. (introduction, Chapter 2 and Chapter 3 (ca. 50 sider). Wilkinson, R. and Pickett, K. (2010); The Spirit Level, New York, Bloomsbury Press (Chapter 2: Poverty or Inequality ca. 15 sider) (Findes også i dansk version på Informations forlag). Dorling, Daniel (2010), Injustice. Why Social Inequality persists. Bristol, Policy Press. Chapter 1 Introduction (12 sider) og Chapter 3 Elitism is efficient: new educational divisions, section 3.1 og sider). 2. kursusgang: Gruppedannelse Tidspunkt 10/ kl. 10:15-12:00 3. kursusgang: Mellem ældrebyrde, varme hænder og nye etniske ældre v/hanne Marlene Dahl - Teori 25.3 Tidspunkt 17/ kl. 08:15-10:00 Sted teori (80) Underviser Hanne Marlene Dahl ( hmdahl@ruc.dk ) Udfordringerne på det ældrepolitiske område er mange, og ofte nævnes "ældrebyrden" først og som den største. Men to andre problemstillinger står centralt i denne seminargang, nemlig mødet mellem den nordiske velfærdsstat og nye grupper af etniske ældre, samt den fortsatte rekruttering af "varme hænder" på et felt med lav status og højt sygefravær. Litteratur: Warnes, A.M. and A. Williams (2006): 'Older Migrants in Europe: A New Focus for Migration Studies', Journal of Ethnic and Migration Studies, 32 (8): (26s) Isaksen, L.W. (2010): 'Transnational Care: the Social Dimensions of International Nurse Recruitment' i L.W. Isaksen (red.). Global Care Work - Gender and Migration in Nordic Societies. Lund: Nordic Academic Press: (20s) Zechner, Minna (2008):'Care of older Persons in transnational Settings', Journal of Aging Studies 22 (1): (12s) Region Hovedstaden (2009). Evaluering af pilotprojekt vedrørende rekruttering og integration af 67 udenlandske sygeplejersker (13s). Kan downloades på:

3 Arbejdsmarkedsafdelingen/Menu/Andre+opgaver/Afsluttede+opgaver/International+rekruttering/ Projektmateriale/Rekruttering_af_udenlandske_sygeplejersker.htm Styrelsen for social service (2004). Ældre etniske borgeres syn på alderdommen og den danske ældreomsorgs muligheder. København: Socialministeriet (17s). Kan downloades på: 4. kursusgang: Mellem ældrebyrde, varme hænder og nye etniske ældre v/hanne Marlene Dahl - Teori 25.3 Tidspunkt 17/ kl. 10:15-12:00 Sted teori (80) Underviser Hanne Marlene Dahl ( hmdahl@ruc.dk ) Udfordringerne på det ældrepolitiske område er mange: " ældrebyrden" (finansiering), "varme hænder" (rekruttering og status ), nye grupper af (etniske ikke-hvide) ældre mens en fjerde udfordring udgår fra et af New Public Managements paradokser, nemlig skabelsen af mere buraukrati (organisering og status). Disse udfordringer vil blive belyst både kvantitativt og kvalitativt gennem forskellige analytiske prismer. 5. kursusgang: Frit valg v/bent Greve - Teori 24.1 Tidspunkt 01/ kl. 08:15-10:00 Sted teori (65) En central forandring i mange velfærdsstater har været at inddrage markeds- og markedslignende mekanismer i leveringen af velfærdsstatslige ydelser. Det er bl.a. sket gennem en række frit valgs ordninger. Der ses nærmere på konsekvenser heraf for brugere, herunder hvem der faktisk er i stand til at træffe et informeret frit valg og om det frie valg reelt indebærer empowerment af brugerne. Der ses også på konsekvenser for relationen mellem bruger og system gennem ændringer i roller som følge af bevægelsen fra klient til kunde. Litteratur: Greve, Bent (ed.) (2010), Choice, Challenges and Perspectives for the European Welfare States, Oxford, Wiley-Blackwell. Bogen købes eller artiklerne downloades fra Social Policy & Administration, vol. 6, Supplerende læsning: Clarke, Michael (2010), Challenging Choices. Ideology, consumerism and policy. Bristol, Policy Press. 6. kursusgang: Køn og velfærdsstat v/karen Sjørup - Teori 24.1 Tidspunkt 01/ kl. 10:15-12:00 Sted teori (65) Underviser Karen Sjørup ( kasj@ruc.dk ) Der ses på hvordan velfærdsstaten repræsenterer (den maternalistiske), hvordan den skaber særlige lavtlønnede kvindejobs på omsorgsområdet (omsorgsrationalet) og hvordan den iscenesætter køn i forhold til orlovsordninger, daginstitutioner, pædagogik m.m. Herunder også spørgsmålet om, hvorvidt der sker en eksklusion af et mandligt perspektiv i velfærdsstaten, som gør velfærdsstaten til et kvindeligt projekt. Socialvidenskabsbog kap. 10 Kenneth Reinicke: Maskulinitet, mandeforskning og ligestilling 15 s. (Bog købes)

4 Socialvidenskabsbog Kap 12 Karen Sjørup: Køn som forskelsmarkør på arbejdsmarkedet 15 s.(bog købes) 13 Værdier bag den danske velfærdsstat red. Petersen & Petersen og Petersen Syddansk Universitetsforlag 2007: Karen Sjørup: Lighed eller forskel - ligestilling som en del af velfærdsstates værdigrundlag. 20 sider 13 udfordringer til den danske velfæørdstat: Peter Abrahamson og Anette Borchort: Den danske velfærdsstats europæiske udfordringer. s. 15 sider 7. kursusgang: Udfordringer til den danske aftalemodel: lighed i deltagelse & sammenhængskraft v/lise Lotte Hansen - Teori 25.1 Tidspunkt 08/ kl. 08:15-10:00 Underviser Lise Lotte Hansen ( liselh@ruc.dk ) I det danske og de nordiske velfærdsamfund løser arbejdsmarkedets parter en række opgaver, som i andre velfærdssamfund varetages af staten. Dette samarbejde udgør samtidig et forum for løsning af samfundsmæssige interesseforskelle og er dermed også med til at sikre velfærdssamfundets sammenhængskraft. Men aftalesystemet udfordres fra mange forskellige sider, og det diskuteres om parterne har mistet indflydelse og styrke. På den anden side er der også en tendens til, at forhandlinger og aftaler inddrager stadig flere områder. Forandringerne går altså ikke entydigt i en retning. Tilmed viser medie- og forskningsdiskussioner, at vurderingen af aftalesystemets 'tilstand' er et kampfelt. Med udgangspunkt i to centrale trepartsforhandlinger i hhv og 2012 vil forelæsningen diskutere nogle af udfordringerne til den danske arbejdsmarkedsmodel og en række spændingsfelter både indenfor modellen og i forhold til en bredere retfærdighedsagenda. Litteratur Due, J. & Madsen J.S (2009): Forligsmagere og Forumshoppere - en analyse af OK 2008 i den offentlige sektor, Jurist- og Økonomforbundetsforlag, Kap. 2 (20s). ISBN Fraser, N. (2008/2009): 'Reframing Justice in a Globalizing World' i Fraser, N.: Scales of Justice. Reimagining Political Space in a Globalizing World, Polity Press (18s). ISBN-13: Hyman, R. (2001/ 2004): Understanding European Trade Unionism. Between Market, Class & Society, Sage, Chapter 4 (28s). ISBN Jacobsen, K. & Pedersen, D. (2010): Kampen om den danske model. Da sosu'erne rystede det etablerede system, Informationsforlag, kap. 5 (16s). ISBN kursusgang: Integration eller mangel på samme? v/shahamak Rezaei - Teori 25.1 Tidspunkt 08/ kl. 10:15-12:00 Underviser Shahamak Rezaei ( shre@ruc.dk ) En af udfordringerne for velfærdsstater har været en høj ledighed og at forskellige befolkningsgrupper ikke er blevet integreret, herunder især på arbejdsmarkedet. Konsekvenser og forståelser af hvorfor integration lykkes/ikke lykkes vil være et centralt omdrejningspunkt. Goli, M. og Rezaei, S. "The divine deviance..." - World Review of Entrepreneurship, Management and Sust. Development, Vol. 7, No. 3, 2011 pp , Goli, M. og Rezaei, S. "Integration eller Illusion", The Swedish Journal SOCIOLOGISK FORSKNING 2012, pp kursusgang: Europæisering og velfærdsstater v/bent Greve - Teori 25.1 Tidspunkt 15/ kl. 08:15-10:00

5 Velfærdssamfunds indretning og finansiering er principielt et nationalt anliggende. Men en række EUbeslutninger og udviklinger har i stigende omfang en indvirkning på muligheder og indretning også af den nordiske model. Der ses på direkte og indirekte pres i retning af konvergens af velfærdsstater og muligheder for nationale variationer, herunder i relation til arbejdskraftens frie bevægelighed og dens indflydelse på den danske arbejdsmarkedsmodel. Litteratur: (De tre sidste artikler skal downloades og den første vil være i reader). Börzel, T. and Risse, T. (2007), Europeanization: The Domestic Impact of European Union Politics in Jørgensen, Pollack and Rosamond, eds. (2007), pp Korpi, Walter (2003), Welfare-State Regress in Western Europe, Institutions, Globalization, and Europeanization. Annual Review of Sociology, vol. 29, pp Martinsen, D.S. (2005), The Europeanization of Welfare. Journal of Common Market Studies, vol. 43, no. 5, pp Martinsen, D.S. and Vrangbæk, K. (2008), The Europeanization of Health Care Governance: Implementing the Market Imperatives of Europe. Public Administration vol. 86, no. 1, pp kursusgang: Opsummering og perspektivering v/bent Greve - Teori 25.1 Tidspunkt 15/ kl. 10:15-12:00 De seneste års udfordringer for den nordiske model diskuteres i lyset af fremtidige udfordringer relateret til ændringer i demografi, men også indvirkning på kortere og længere sigt af den finansielle krise på velfærdsstatens finansiering. Endelig diskuteres velfærdsstatens legitimitet og hvordan den er udfordret. Afløsningsseminar Belastning : 7.5 / 15 / 5 ECTS Aktivitetskode : U24663 Prøveform : Intern Bedømmelse : 7-trinsskala Censur : Intern censur Projektfrit semester Belastning : 7.5 / 15 / 5 ECTS Aktivitetskode : U24664 Prøveform : mundtlig Bedømmelse : 7-trinsskala Censur : Intern censur Projektseminar Belastning : 7.5 / 15 / 5 ECTS Aktivitetskode : UP24663 Prøveform : Bedømmelse : Censur :