STRATEGI 2020 GØR VIDEN TIL VÆRDI
|
|
- Stefan Nissen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 STRATEGI 2020 GØR VIDEN TIL VÆRDI
2 VIDEN VÆRDI TIL GØR
3 STRATEGI 2020 CPHBUSINESS GØR VIDEN TIL VÆRDI På Cphbusiness ønsker vi at skabe størst mulig værdi for erhvervslivet og samfundet. Viden er grundlaget for vores faglighed og gode håndværk. Viden giver os substans og troværdighed. Men for os er viden i sig selv ikke nok. Den skal gøres praktisk anvendelig for at skabe værdi. Det gør vi i den måde, vi underviser på, indretter os på og samarbejder med erhvervslivet på. Det gør vores studerede, når de bliver ansat eller starter virksomhed. Det gør vi, når vores studerende og undervisere i tæt samarbejde med erhvervslivet løser opgaver og fungerer som rådgivere for virksomheder. Eller når medarbejdere videreuddanner sig og på den måde tilfører ny værdi til deres virksomhed. At gøre viden til værdi er det, vi tror på, og det vi opfordrer studerende, medarbejdere og dansk erhvervsliv til. 3
4 DEN NY VIRKELIGHED Vores strategi er forankret i en virkelighed, som er i forandring. Tidligere har vi i Danmark kunnet uddanne uden at målrette uddannelserne direkte mod beskæftigelse og vækst og stadig præsteret godt. Finanskrisen og konkurrencen fra internationale virksomheder og fremadstormende tigerøkonomier har ændret den virkelighed. Nu er det ikke længere nok, at vi uddanner for at uddanne. Vi skal uddanne for at skabe vækst, hvis Danmark skal stå distancen. Selvom Danmark har det dyreste uddannelsessystem i verden, præsterer vi ikke godt nok. Vi har for få veluddannede i det private erhvervsliv. Vi er ikke lige så internationalt orienterede som vores nabolande. Og selvom vi har investeret store summer i viden og uddannelse, er innovationen i erhvervslivet begrænset. Når verden forandrer sig, må Cphbusiness også være omstillingsparat. Vi skal løbe hurtigere og være mere effektive og målrettede. Men vi skal også tænke smartere og mere kreativt. Det kan vi. Og det vil vi. Derfor har vi forpligtet os til at hjælpe med at vende udviklingen, så Danmark igen kan tilbyde et uddannelsessystem i verdensklasse og studerende, der er efterspurgte i både ind- og udland. Vores strategi frem mod 2020 er derfor at gøre viden til værdi. Både for samfundet, erhvervslivet og den enkelte studerende. 4
5 5
6 SYV VÆRDISKIFT Vi vil fokusere på syv værdiskift, som er de vigtigste, når vi skal gøre viden til værdi frem mod FRA OPTAG TIL BESKÆFTIGELSE... 8 DE RETTE STUDERENDE INNOVATIVE PÅ ALLE OMRÅDER INTERNATIONALE PÅ ALLE OMRÅDER INTEGRERET LÆRINGSMILJØ AMBASSADØRER OG LOYALITET KVALITET
7 GØR VIDEN TIL VÆRDI 7
8 FRA OPTAG TIL BESKÆFTIGELSE VÆRDIEN I AT UDDANNE DEM, DER ER BRUG FOR Hvad betyder den nye virkelighed for os? Først og fremmest betyder den, at vi vil uddanne dem, der er brug for. Vi tror, det er værdifuldt for alle, at vi uddanner studerende med de kompetencer, der efter spørges. Det gælder for såvel samfund som for erhvervsliv, studerende og os som uddannelses institution. Udover at det giver økonomisk mening at uddanne til beskæftigelse, giver det også mening for den enkelte studerende. Ethvert menneske har krav på muligheden for at bruge sine evner i praksis og udleve sit potentiale. Det betyder, at vores opgave ikke længere slutter, når de studerende står med deres eksamensbevis i hånden. Først når de studerende har rådgivet deres første kunde eller skabt den første IT-løsning for en virksomhed, er vores opgave som uddannelsesinstitution løst. I tættere dialog med erhvervslivet om deres behov Vi har altid haft stærke bånd til erhvervslivet, og det skal vi fortsætte med. Men i fremtiden skal kontakten med erhvervslivet være endnu mere systematisk og målrettet, så vi får det bedste udbytte af samarbejdet og den nødvendige indsigt i virksomhedernes behov. Arbejde målrettet med praktik og afgangsprojekter i samarbejde med erhvervslivet Praktik og afgangsprojekter har altid været en fast del af vores uddannelsesforløb. Fremover skal de i endnu højere grad udvikles i samarbejde med virksomhederne, så der er større chance for, at de studerende kan få arbejde i de enkelte virksom heder, når de er færdiguddannede. DERFOR VIL VI FREMOVER Matche vores optag med efterspørgslen Vi skal i endnu højere grad end nu tilrettelægge vores optag efter, hvor stort behovet for de enkelte uddannelsesprofiler bliver i fremtiden. Uddanne os selv Alle vores medarbejdere skal løbende videreuddannes med udgangspunkt i bedste praksis og nyeste forskning, så de er klar til de opgaver, vi skal løfte i fremtiden. Denne indsats skal blandt andet løftes af det nye lektorprogram samt praktik, studieophold og job-swop i ind- og udland. 8
9 9
10 10
11 DE RETTE STUDERENDE VÆRDIEN I AT GØRE DET, MAN BRÆNDER FOR Vi tror på, at de bedste studerende er dem, der brænder for det, de laver. Hvad enten det er udvikling af nye IT-systemer, jonglering med tal eller design af digital markedsføring. Resultater drives af engagement, Vores studerende skal længes efter at bruge deres evner i praksis og motiveres af uddannelsesforløb, der har en fod i den verden, de skal drive videre, når de er færdiguddannede. Vi skal derfor være sikre på, at de studerende ikke bare kan, men også vil. DERFOR VIL VI FREMOVER Få øje på og udvikle de rette personlige kompetencer Det er ikke den samme type personlighed, der bliver en god hotelleder og en god finansrådgiver. Derfor skal vi arbejde med fagligheden på en måde, der udvikler de personlige kompetencer, som de forskellige uddannelser og karriereforløb kræver. Arbejde for en ny optagelsesproces I øjeblikket er vores optag af studerende primært baseret på karaktergennemsnit. Vi mener, at engagement er mindst lige så vigtigt som karakterer, og vil derfor arbejde for en optagelsesproces, hvor der bliver mere plads til vurdering af den enkelte ansøgers egnethed. Indføre nye introforløb Vi har for mange studerende, der dropper ud langt inde i uddannelsesforløbet. Derfor indfører vi nye indslusningsforløb, som i løbet af de første tre måneder kan afklare, om de enkelte studerende har valgt rigtigt. Hvis ikke de har det, skal vi hjælpe dem til at finde den rette uddannelse. Selv brænde for det, vi laver Vores medarbejdere skal synes, at deres arbejde er mere end et job. Derfor skal vi have skarpt fokus på glæden og engagementet hos alle vores kolleger og altid have øje for, hvad vi sammen kan gøre bedre. 11
12 INNOVATIVE PÅ ALLE OMRÅDER VÆRDIEN AF AT FÅ EN GOD IDÉ Gode idéer driver verden fremad. Tænk bare på Spotify og Skype, der har revolutioneret måden, vi lytter til musik og kommunikerer på. Eller på Novo Nordisks udvikling af insulin-pennen. Gode idéer kan ikke sættes på formel, men kræver de rette rammer for at udvikle sig. Vi vil derfor gerne understøtte og give plads til, at vores studerende kan tænke kreativt og måske levere den næste store idé. Og vi vil gerne udfordre og spille bold op af virksomhederne, så de kan rykke sig og selv komme med nye idéer. DERFOR VIL VI FREMOVER Udvikle en pædagogik, der fremmer de gode idéer På Cphbusiness vil vi gerne udvikle en pædagogik, der nærer den entreprenante og innovative tankegang endnu mere hos den enkelte studerende. Derfor skal vi gå nye veje, når det handler om læring og samspil mellem studerende, undervisere og erhvervsliv. Give plads til flere entreprenører Vi skal tiltrække og få øje på flere entreprenante studerende, som vil prøve idéer til ny virksomhed af i vores inkubationsmiljøer. Og vi skal hjælpe dem med at omsætte idé til virkelighed. Udfordre erhvervslivet gennem projekter Skal erhvervslivet udvikle sig, kræver det indspark udefra. Derfor skal vores studerende og vidensmedarbejdere tilføre nye tanker og idéer til erhvervslivet gennem samarbejdsprojekter med virksomheder. Udfordre os selv Vi kan kun forvente, at vores studerende er innovative, hvis vi selv går foran. Derfor skal vores organisation fungere på en måde, så medarbejderne udfordres, involveres og har plads til at afprøve nye idéer. En ny matrix-organisering skal sikre sammenhængskraft og give nye muligheder for synergi på tværs af Cphbusiness. 12
13 13
14 INTERNATIONALE PÅ ALLE OMRÅDER VÆRDIEN I AT SE LÆNGERE END VALBY BAKKE Vi rejser ud, finder det rigtige job på den anden side af jorden, forelsker os, får tosprogede børn og vender hjem igen. Grænserne i verden er blevet flydende - for den enkelte såvel som for virksomhederne. Forbrugeradfærd, investeringer og udbud og efterspørgsel kan ikke længere forstås inden for vores egne landegrænser. Virksomheder skal kunne afsætte deres produkter i hele verden, og de skal kunne ansætte udenlandsk arbejdskraft, hvor det giver værdi. Det kræver medarbejdere, hvis udsyn rækker længere end Valby Bakke, som kan navigere både sprogligt og kulturelt i en global verden og som tænker internationalt. Det vil i fremtiden komme til at skabe værdi for både virksomhederne og det danske samfund. DERFOR VIL VI FREMOVER Have flere danske ansøgere til internationale linjer De danske studerende har indtil nu været tilbageholdende med at vælge de internationale linjer. Derfor skal vi arbejde på at gøre de internationale linjer lige så attraktive og efterspurgte som de danske. Sende flere danske studerende ud i verden Fremover skal flere af vores danske studerende benytte sig af mulighederne for studieophold og praktik i udlandet, så de får konkret, international erfaring. Det kan være i vores nabolande eller på den anden side af kloden. Det kan være kortvarigt eller i et helt semester. Det vigtigste er, at de kommer ud. Og at udlandsopholdene har en høj kvalitet. Optage flere internationale studerende Vi vil gerne tiltrække endnu flere internationale studerende særligt fra de lande, der kommer til at udgøre Danmarks samhandelspartnere fremover, fx Tyskland og BRIK-landene. Derfor skal vi arbejde på at blive et af de mest attraktive uddannelsessteder i Europa. Selv blive mere internationale Cphbusiness skal være en international uddannelsesinstitution på højt niveau. Derfor skal vores medarbejdere også have et internationalt udsyn og trives, hvor mange nationaliteter og kulturer mødes. Vores medarbejdere skal blandt andet udvikles gennem studieophold i udlandet. Eller gennem job-swop og anden lærerudveksling med vores internationale partnere. 14
15 15
16 16
17 INTEGRERET LÆRINGSMILJØ VÆRDIEN AF AT UDVIKLE SIG Det ligger i enhver uddannelsesinstitutions formål, at den skal udvikle de studerende. Ellers er uddannelsen værdiløs. På Cphbusiness tror vi på, at trivsel er et vigtigt grundlag for udvikling. De studerende udvikler sig ikke i den rigtige retning, hvis ikke de trives. Trivsel handler både om fysiske omgivelser, studie aktiviteter, det sociale miljø og kammerater. Men først og fremmest tror vi på, at trivsel handler om at blive udfordret på det niveau, hvor man er, og i forhold til, hvor man gerne vil hen. Det skal vores læringsmiljø sikre. DERFOR VIL VI FREMOVER Sikre en høj studieglæde Vi skal arbejde bevidst for at skabe høj studieglæde. Det skal ske gennem en anerkendende tilgang til de studerende, hvor vi ikke er bange for at stille krav og udfordre den enkeltes faglige og personlige kompetencer. Vi skal tage højde for den enkelte studerendes læringsstil og blandt andet fokusere mere på digitaliseret læring. Få øje på talenterne Talent er mange ting. Vores studerende kan have vidt forskellige potentialer, som vi skal blive bedre til at identificere og udfordre. Og vi skal tage udgangspunkt i den enkeltes talent, når vi vejleder om karriere eller videreuddannelse. Inddrage erhvervslivet i læringen Vores læringsmiljø skal afspejle de job, som vores studerende skal ud at varetage, når de er færdiguddannede. Derfor skal erhvervslivet inddrages direkte og indirekte. Det vil vi gøre gennem case-konkurrencer, inddragelse af konkrete problemstillinger og opgaveløsning i teams, som afspejler erhvervslivets arbejdsmetoder. Udvikle os selv Vi skal ikke bare udvikle vores studerende, men også os selv. Derfor skal vi have fokus på arbejdsglæde. Vi skal give plads til medarbejdernes individuelle talenter og udvikle os som uddannelsesinstitution igennem samarbejde med erhvervslivet. 17
18 AMBASSADØRER OG LOYALITET VÆRDIEN AF, AT ANDRE TALER GODT OM OS Folk snakker. Taler de dårligt om os, kan det være ødelæggende. Taler de godt om os, skaber det værdi. Skal vi i fremtiden være de studerendes, virksomhedernes og medarbejdernes foretrukne erhvervsakademi, kræver det, at folk får øje på, hvad vi kan og anbefaler os. Samtidig ved vi, at andre først taler godt om os, hvis vi rent faktisk leverer uddannelse i høj kvalitet. Vi skal altså både gøre det rigtig godt og fortælle, når vi gør det. DERFOR VIL VI FREMOVER Videreudvikle vores erhvervsnetværk Virksomhederne skal jævnligt huskes på, at vi eksisterer, og hvad de kan bruge os til. Derfor vil vi fremover tilbyde dem medlemskab af Cphbusiness Club, hvor de inviteres til videnssaloner og gå-hjem-møder og andre netværksaktiviteter samt deltagelse i projekter, som kan fremme deres udvikling. Opbygge en alumneforening Vores egne studerende må ikke glemme os, når de forlader studiet. Derfor skal en nyetable ret alumneforening sørge for, at vi ikke slipper taget i de studerende, bare fordi de er færdiguddannede. Vi skal fortsat holde for bindelsen og pleje den gode historie om Cphbusiness gennem tilbud om videreuddannelse, kurser og andre faglige og sociale tilbud. Sætte fokus på ambassadører Vi ved, at de bedste ambassadører for Cphbusiness er de studerende, der har deres daglige gang her, hvad enten det er på en fuldtidsuddannelse eller sideløbende med et arbejde. Både i dagligdagen og gennem sociale medier skal vi sprede og udvikle den gode historie om Cphbusiness og inddrage ambassadørerne i at skabe netværk. Huske os selv Medarbejdere såvel som studerende udgør kernen af Cphbusiness. Derfor skal vi også selv huske på at dele den gode historie om Cphbusiness og bekræfte den hos alle, vi møder i arbejdslivet og fritiden såvel i den fysiske virkelighed som på de sociale medier. 18
19 19
20 KVALITET VÆRDIEN AF GODT HÅNDVÆRK Skal de gode historier fortælles, skal de gode historier skabes. På Cphbusiness er den gode historie, at vi gør viden til værdi. Vi tror på, at det først er, når viden omsættes i praksis gøres til et håndværk at den får betydning og skaber resultater. Både studerende, medarbejdere og organisation skal derfor være gode til at omsætte deres viden til konkret handling. Både viden om, hvad der virker, men også evaluering af fejl skal omsættes til praksis. Vi vil nemlig gerne fortsætte med at udvikle os. Vi vil turde fejle og altid stræbe efter at blive endnu bedre. DERFOR VIL VI FREMOVER: Styrke vores vidensgrundlag Den nyeste og bedste viden får vi fra praksis og forskning på vores felt. Denne viden skal vi sørge for bliver en systematisk del af vores uddannelser, så andre virksomheder får glæde af den gennem vores mange studerende eller gennem fælles udviklingsprojekter. Udvikle vores kvalitetskultur Vi er stolte af det gode håndværk, vi leverer. Og vi sætter en ære i hele tiden at blive bedre. Gennem vilje, åbenhed, samarbejde og anerkendende ledelsesstil skal vi blive bedre til at se styrken i at begå fejl og lære af dem. Opbygge et kvalitetssystem Vi skal indføre et samlet kvalitetssystem, der blandt andet måler tilfreds heden blandt både studerende, medarbejdere og vores partnere i erhvervslivet. Kvalitets systemet skal bruges aktivt, så vi hele tiden kan forbedre os. Og følge med i, hvor og hvornår vi forbedrer os. Det er også kvalitetssystemet, som skal sikre os en institutions akkreditering. Sætte ambitiøse mål for vores egen succes Vi har høje ambitioner. Og vi vil gerne stå på mål for, om vi kan indfri dem. Derfor har vi opstillet syv succesindikatorer, som måler, om vi bevæger os i den rigtige retning frem mod Gør vi ikke det, skal vi handle! 20
21 21
22
23 SYV SUCCESINDIKATORER VISER, OM VI ER PÅ RETTE VEJ I årsberetningerne frem til 2020 vil vi løbende gøre status over, hvor langt vi er nået i strategien. Hvert år skal vi bevæge os fremad på følgende parametre: Flere dimittender i rette job eller videreuddannelse Flere partnerskaber i erhvervslivet og høj tilfredshed blandt disse Højere studieglæde og loyalitet over for Cphbusiness blandt de studerende Højere arbejdsglæde og loyalitet over for Cphbusiness blandt medarbejderne Flere danske studerende på internationale forløb og studieophold i udlandet Større kendskab til Cphbusiness og kvaliteten af vores uddannelser Økonomisk vækst og konsolidering 23
24 Cphbusiness gør viden til værdi inden for Salg og Markedsføring Service og Oplevelse Økonomi og Finans Ledelse og Kommunikation Innovation og Entreprenørskab IT og Multimedie Laboratorie og Miljø Landemærket 11 DK-1119 København K Telefon: kontakt@cphbusiness.dk
Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof"
Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof" Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof" Skolens VISION for 2020
Læs mereInternational Business Academy. iba ERHVERVSAKADEMI KOLDING STRATEGI 2020
International Business Academy TæNDT AF AT LÆRE iba ERHVERVSAKADEMI KOLDING STRATEGI 2020 uddannelsesstrategi 2020 Uddannelsesstrategi 2020 IBA Erhvervsakademi Koldings fokusområder angiver de strategiske
Læs mereSTRATEGIGRUNDLAG 2015-2017
2015-2017 STRATEGIGRUNDLAG 2015-2017 Side 4 EAL Strategi INTRODUKTION Erhvervsakademiet Lillebælt har i 2014 gennemført en proces, hvor bestyrelse, ledelse og medarbejdere i fællesskab har udfoldet strategigrundlaget
Læs mereSTRATEGI FRA VIDEN TIL PRODUKT
STRATEGI 2015-2020 FRA VIDEN TIL PRODUKT STRATEGI INTRO HVEM KEA udbyder videregående uddannelser målrettet erhvervslivet i Danmark og i udlandet. KEA bygger bro mellem håndværk og ny viden, og de studerende
Læs mereMSK Strategi
Indhold Mission... 2 Vision... 2 Styrkepositioner... 3 Indsatsområder i strategien... 4 Vision for uddannelse... 5 Vision for forskning og udvikling... 6 Vision for relations- og videnssamarbejde... 7
Læs merekøbenhavns universitet det juridiske fakultet JURA TIL FREMTIDEN STRATEGI
københavns universitet det juridiske fakultet JURA TIL FREMTIDEN STRATEGI 2018-2023 VISION Det Juridiske Fakultet bidrager aktivt til samfundets udvikling. Vi udforsker, udfordrer og udvikler det ret lige
Læs mereDet gode skoleliv. Glostrup Kommune
Det gode skoleliv Glostrup Kommune Forord Børne- og Skoleudvalget har fokus på børn og unges trivsel, læring og uddannelse. Vi ønsker, at børn og unge i Glostrup Kommune udvikler sig og uddanner sig til
Læs mereMission Værdier Visioner
Mission Værdier Visioner 2 MISSION VÆRDIER VISIONER Udgivet af: Psykiatrien i Region Nordjylland, juni 2009 Illustrationer: Marianne Lipschitz Jørgensen Layout/Tryk: PrinfoAalborg/Vester Kopi 3 INDHOLD
Læs mereDet Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015
Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015 Forord Strategien for Det Teknisk- Naturvidenskabeli- Denne strategi skal give vores medarbejdere Forskning ge Fakultet, som
Læs mereUddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling
Uddannelsespolitik 2016-2020 Region Midtjylland Regional Midtjylland Regional udvikling Uddannelsespolitik udmøntning af den regionale vækst- og udviklingsstrategi Uddannelsespolitik 2016-2020 Kolofon
Læs mereSTRATEGI. Professionshøjskolen Absalon
STRATEGI Professionshøjskolen Absalon 2017-2022 UDDANNELSER TIL FREMTIDEN Vi vil skabe endnu bedre uddannelser. Uddannelser der kan bruges, lokalt og regionalt. Uddannelser der kan bygges videre på. Og
Læs mereHolbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan
Holbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan 2016+ Indledning Holbæk står, som mange andre kommuner i Danmark, overfor både økonomiske og komplekse samfundsudfordringer. Det klare politiske budskab
Læs mereNOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020
NOTAT Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020 (version 4 2.1.2015) Dette er Esnords nye vision, mission og værdier, godkendt af bestyrelsen den 3. december 2014. Kapitlet vil indgå i
Læs mereScience. strategi. for Esbjerg Kommune
Science strategi for Esbjerg Kommune ENERGI MILJØ INNOVATION NATURVIDENSKAB Forord Med sciencestrategien vil Esbjerg Kommune skabe de bedste rammer for læring gennem hele livet. Vi ønsker især at have
Læs mereINTERNATIONAL POLITIK. for Kolding Kommune 2012
INTERNATIONAL POLITIK for Kolding Kommune 2012 1. Forord Vi lever i globaliseringens tidsalder. Verden er åben og tilgængelig som aldrig før; folk i alle aldre rejser til og kommunikerer ubesværet med
Læs mereAalborg Handelsskole den stærke merkantile skole i regionen.
Aalborg Handelsskole Mål og strategier 2012-2017 Indhold 4 Vision og værdier 6 Fokusområde 1 - erhvervslivets skole 7 Fokusområde 2 - den internationalt orienterede skole 8 Fokusområde 3 - den digitale
Læs mereLøsninger til fremtidens landbrug
STRATEGI SEGES Løsninger til fremtidens landbrug SEGES SEGES er en del af. Derfor er strategien for også det øverste niveau i SEGES strategi. For at understøtte den fælles strategi er der udarbejdet en
Læs mereGod ledelse i Haderslev Kommune
God ledelse i Haderslev Kommune God ledelse i Haderslev Kommune God ledelse i Haderslev Kommune handler om at sikre en attraktiv arbejdsplads. En arbejdsplads, som nu og i fremtiden, giver den enkelte
Læs mereVi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017
Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Indhold Vi vil være bedre Læring i fokus Læring, motivation og trivsel Hoved og hænder Hjertet med Form og fornyelse Viden og samarbejde Fordi verden venter 3 6
Læs merebedre kommunikation Til gavn for hele samfundet Strategi
bedre kommunikation Til gavn for hele samfundet Strategi 2016-19 indhold 3 4 6 8 10 12 14 Hvorfor? Hvordan? Hvorhen? Vejen til hvorhen Sammenhæng Værdi Markant hvorfor? Bedre kommunikation er med til at
Læs mereBehov for mere relevante uddannelser med høj kvalitet
VIDEREGÅENDE UDDANNELSER Behov for mere relevante uddannelser med høj kvalitet Af Mette Fjord Sørensen I oktober 2013 nedsatte daværende uddannelsesminister Morten Østergaard et ekspertudvalg, hvis opgave
Læs mereDTU s personalepolitik understøtter uddannelse, forskning, myndighedsbetjening og innovation ved at:
Personalepolitik 1. FORMÅL DTU s personalepolitik understøtter uddannelse, forskning, myndighedsbetjening og innovation ved at: - tiltrække og udvikle dygtige medarbejdere - sætte rammen for DTU som en
Læs mereHærens Officersskole uddanner og udvikler professionelle officerer, der kan og vil lede, føre og løse militære opgaver succesfuldt.
Version 1.1 April 2012 2 3 Hærens Officersskoles Mission, Vision & Strategier samt Værdier Formålet med formuleringen af Hærens Officersskoles Mission, Vision & Strategier samt Værdier er at skabe et fælles
Læs mereDelpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år
Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune Det er for børn Trivsel og læring i de vigtigste år Forord Det er for børn trivsel og læring i de vigtigste år er Vejle Kommunes delpolitik for dagtilbudsområdet
Læs mereInternationale principper. for Aalborg Kommune
Internationale principper for Aalborg Kommune 2018-2021 De internationale principper for Aalborg Kommune sætter dagsordenen for, at vi kan blive bedre og opnå mere ved aktivt at inddrage internationale
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Strategi 2020. Sammen skaber vi fremtidens velfærd i Danmark
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Strategi 2020 Sammen skaber vi fremtidens velfærd i Danmark En fælles retning mod 2020 University College Lillebælts mission, vision og strategier danner tilsammen billedet
Læs mereAarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet
Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Formål med kvalitetsarbejdet Kvalitetspolitikken har til formål at etablere et fælles værdigrundlag for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet
Læs mereVærdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer
Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer Døesvej 70-76 7500 Holstebro Telefon 99 122 222 Værdigrundlag for UCH Uddannelsescenter Holstebro indgår med sine uddannelser i en værdikæde og ønsker
Læs mereSlagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020
Slagelse Kommunes Personalepolitik 2015-2020 Tak for brug af billeder: Vibeke Olsen Hans Chr. Katberg Olrik Thoft Niels Olsen Indledning Med personalepolitikken som vejviser Så er den her den nye personalepolitik!
Læs mereRegion Midtjyllands politik for grunduddannelser
Region Midtjyllands politik for grunduddannelser Region Midtjylland Forord Missionen for Region Midtjylland er at bidrage til velfærd ved at fremme borgernes mulighed for sundhed, trivsel og velstand.
Læs mereStrategi for alle børn og unges læring, udvikling og trivsel
Strategi for alle børn og unges læring, udvikling og trivsel Strategiens tre kerneområder Læring Udvikling Trivsel Børn og unges alsidige og personlige udvikling Strategi for alle børn og unges læring,
Læs mereVersion 2.0. Kolding Vi designer livet
version 2.0. Kolding Vi Designer Livet forord Kolding har en vision, der skaber retning for al udvikling og vækst i Kolding. Den hedder Kolding Vi designer livet. Visionen blev vedtaget 1. gang af et enigt
Læs mereDI s strategi. Et stærkere Danmark frem mod
DI s strategi Et stærkere Danmark frem mod 2020 Forord Siden dannelsen af DI i 1992 har vi skabt et fællesskab, hvor både de allerstørste og de mange tusinde mindre og mellemstore virksomheder i Danmark
Læs merePræsentation af must win battles. Synlighed Forskning og udvikling VEU Internationalisering Regional uddannelsesdækning
Præsentation af must win battles Synlighed Forskning og udvikling VEU Internationalisering Regional uddannelsesdækning Synlighed At opbygge et markant højere kendskab til såvel det enkelte akademi som
Læs mereVERSION 2.0 KOLDING VI DESIGNER LIVET
VERSION 2.0 KOLDING VI DESIGNER LIVET I KOLDING UDVIDER VI DEN ALMINDELIGE OPFATTELSE AF DESIGN. ET DESIGN I KOLDING FORSTÅR VI DESIGN SOM BÅDE ET DESIGN (PRODUKTET) OG AT DESIGNE (PROCESSEN) KOLDING DESIGN
Læs mereINNOVATØREN POTENTIALE RISIKO VORES FORTÆLLING VORES LØFTE UNDERVISNINGEN OG FORSKNINGEN DE STUDERENDE AFTAGERNE
INNOVATØREN Tendens #1: En kompleks verden i hastig forandring Københavns Professionshøjskole udvikler nye og radikale måder at løse aftagernes udfordringer på. Vi gør fuld brug af de muligheder, som teknologi
Læs mereLeder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune
Leder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune Udviklingen og byrådets vision Fortællingen om Aarhus kræver noget nyt af os. Med afsæt i Fortællingen om Aarhus har Fælles MED Udvalget i Aarhus Kommune beskrevet
Læs mereStrategi for Erhvervsskolen Nordsjælland Fra genopretning til udvikling
Strategi for Erhvervsskolen Nordsjælland 2015-2020 Fra genopretning til udvikling Esnords strategi er revideret på bestyrelsesseminar september 2017 og godkendt i revideret form på bestyrelsesmødet d.
Læs mereForord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger
Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag Ullerup Bæk Skolen skal være en tryg og lærerig folkeskole, hvor børnenes selvværdsfølelse, fællesskab, selvstændighed, ansvarlighed, evne til at samarbejde
Læs mereVIA Sundheds strategiske initiativer og indsatsområder er blevet til på baggrund af VIAs koncernstrategi med de fire udfordringer:
Gør tanke til handling VIA University College Dato: 30.04.2015 U0200-7-02-1-14 Aftryk på verden Sådan arbejder vi med strategien VIA Sundheds strategiske initiativer og indsatsområder er blevet til på
Læs mereJob hos Dansk Revision DERFOR (USP'er)
Job hos Dansk Revision DERFOR (USP'er) Lige om hjørnet Dansk Revision har kontorer i 26 byer landet over. Det betyder, at du har mulighed for at få et spændende job tæt på din bopæl uanset, hvor du bor.
Læs mereStrategi Greve Gymnasium
Strategi 2016-2021 Greve Gymnasium Strategi 2016-2021 Greve Gymnasium uddanner mennesker, der er rustet til videre studier, karriere og livet i mere bred forstand. Vi sætter læring i centrum og tror på,
Læs mereNotat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION
Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION Vores formål og hovedopgaver Vores team udvikler læringskoncepter inden for innovation og entreprenørskab, praktisk problemløsning og samspil
Læs mereInvesteringer for fremtiden. innovationsfonden.dk
Vær nysgerrig 1 Investeringer for fremtiden innovationsfonden.dk 2 3 Investeringer for fremtiden Innovationsfonden investerer i det, som driver Danmark fremad. I det, som endnu ikke er skabt. I nye og
Læs mereVISION 2030 BYRÅDETS VORES BORGERE VORES VIRKSOMHEDER VORES FRIVILLIGE OG FORENINGER VORES BÆREDYGTIGE FREMTID
BYRÅDETS VISION 2030 VORES BORGERE VORES VIRKSOMHEDER VORES FRIVILLIGE OG FORENINGER VORES BÆREDYGTIGE FREMTID Vækst med vilje - vi skaber fremtiden og det gode liv sammen VISION 2030 I Faxe Kommune har
Læs mereHVIDOVREVEJEN. Ledelses- og medarbejdergrundlag for Hvidovre Kommune
HVIDOVREVEJEN Ledelses- og medarbejdergrundlag for Hvidovre Kommune 1 LEDELSES- OG MEDARBEJDERGRUNDLAG for Hvidovre Kommune Hvidovre Kommune er en veldrevet organi sation, der bygger på en anerkendende
Læs mereBORGERMØDE KULTUR OG FRITID 17. MAJ 2016
BORGERMØDE KULTUR OG FRITID 17. MAJ 2016 Program 19:00 Intro ved Emrah Tuncer og Svend Due Mikkelsen 19:15 Intro til fortællingerne ved Emrah Tuncer 19:30 Basar 2x20 minutter ved 2 selvvalgte stande +20
Læs mereIT og digitalisering i folkeskolen
08:00 100% Aabenraa Kommune Forord Udfordringer Det skal vi lykkes med Tre strategiske spor Rammer Veje ind i digitaliseringen IT og digitalisering i folkeskolen Godkendt af Aabenraa Kommunes Byråd den
Læs mereFRA VIDEN TIL PRODUKTER STRATEGI 2015-2020
FRA VIDEN TIL PRODUKTER STRATEGI 2015-2020 HVEM HVORHEN KEA udbyder videregående uddannelser målrettet erhvervslivet i Danmark og i udlandet. KEA bygger bro mellem håndværk og ny viden, og de studerende
Læs mereVi vil være bedre Frederikshavn Kommunes skolepolitik inkl. udmøntning 2014-2017
Vi vil være bedre Frederikshavn Kommunes skolepolitik inkl. udmøntning 2014-2017 #100254-14 Indhold Vi vil være bedre...4 Læring i fokus...6 Læring, motivation og trivsel...7 Hoved og hænder...8 Ambitionen
Læs mereUdviklingsstrategi 2015
Udviklingsstrategi 2015 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Innovation i praksis... 4 Fokusområder 2015... 4 Fokusområde 1: Involvering af brugere, borgere og erhverv i velfærdsudviklingen... 6 Fokusområde
Læs mereSTATUS MÅL. Flere skal fuldføre Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse (fuldførelsen skal stige til mindst 60 procent i 2020 og 67 procent i 2025).
STRATEGI 2020 STATUS Strategi 2016 2020 udformes i en tid præget af mange forandringer på skolen og uddannelsesområdet. Erhvervsuddannelsesreformen (EUD-reformen) fra 2015 er under indfasning, den fremtidige
Læs mereKODEKS FOR GOD UNDERVISNING
KODEKS FOR GOD UNDERVISNING vi uddanner fremtidens landmænd GRÆSSET ER GRØNNEST - LIGE PRÆCIS DER, HVOR VI VANDER DET. Og vand er viden hos os. Det er nemlig vores fornemste opgave at sikre, at du udvikler
Læs mereLeder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune
Leder- og medarbejderroller i Udviklingen og byrådets vision Fortællingen om Aarhus kræver noget nyt af os. Med afsæt i Fortællingen om Aarhus har i beskrevet en fælles, overordnet ramme for leder og medarbejderroller
Læs mereDen attraktive arbejdsplads. Personalepolitik
Den attraktive arbejdsplads Personalepolitik Personalepolitik for Region Syddanmark Hovedudvalget for Region Syddanmark har godkendt en overordnet personalepolitik for hele regionen i december 2007. Personalepolitikken
Læs mereLærings- og Trivselspolitik 2021
Lærings- og Trivselspolitik 2021 Indhold Indledning... 3 Læring... 5 Trivsel... 7 Samspil.... 9 Rammer for læring, trivsel og samspil... 11 2 Lærings- og trivselspolitik 2021 Indledning Vi ser læring og
Læs mereNye muligheder til de dygtigste
Nye muligheder til de dygtigste I Danmark skal vi satse på de dygtigste. Dem som har ekstraordinære evner og drive, og som kan sætte et afgørende aftryk på fremtiden, hvis de får mulighed for at udfolde
Læs mereStrategi for HF & VUC Klar,
Strategi for HF & VUC Klar, 2019 2022 Vision HF & VUC Klar er førstevalget for alle, der ønsker en voksenuddannelse. Med kombinationen af kompetencegivende uddannelse og blik for den enkeltes udvikling
Læs merePersonalepolitik for Rebild Kommune VÆRDIER OG MÅL
udkast Personalepolitik for Rebild Kommune VÆRDIER OG MÅL Forord Rebild Kommunes første personalepolitik er et vigtigt grundlag for det fremtidige samarbejde mellem ledelse og medarbejdere i kommunen.
Læs mereDET PRAKTISKE HVAD ER DNA?
DNA ET ANDERLEDES NETVÆRK Et netværk handler IKKE kun om at sælge dine produkter eller skaffe dig dit næste job! DNA er et netværk hvor faglig sparring, engagement, personlig udvikling og ikke mindst forretningsudvikling
Læs mereByrådets vision: Vejle med Vilje
Byrådets vision: Vejle med Vilje Intro En vision er et billede af den ønskede fremtid : Inden for synsvidde, men uden for umiddelbar rækkevidde. Med Vejle med Vilje ønsker Vejle Kommunes Byråd, at borgere,
Læs mereFORORD AF DIREKTIONEN
FORORD AF DIREKTIONEN Du vil se ordet BUSSEN optræde flere steder i denne værdihåndbog. Vi vil starte med at invitere de rigtige med i BUSSEN. Med de rigtige mener vi ansatte, som vi gerne vil være i familie
Læs mereUngdomspolitik. Baggrund. En levende politik
Ungdomspolitik Baggrund Ungdomspolitikken er en del af Den Sammenhængende Børnepolitik i Skanderborg Kommune og skal derfor ses i sammenhæng med Den bedste start på livet og Fremtidens Skole. I udarbejdelsen
Læs mereKolding Kommune Fundraising-strategi vol Kolding Kommune Fundraising-strategi vol. 2.0
Kolding Kommune Fundraising-strategi vol. 2.0 Kolding Kommune Analyse og Udvikling Forord Kolding Kommunes fundraising-strategi skal bidrage til at skabe merværdi i realiseringen af kommunens vision og
Læs mereUddannelsesstrategi. Som vedtaget af delegeretmødet 2015
Uddannelsesstrategi Som vedtaget af delegeretmødet 2015 1. Kvalitet og uddannelse hænger sammen DJ s ambition er at sikre den bedste uddannelse på ethvert niveau og i enhver krog af medie- og kommunikationsbranchen.
Læs mereVEJLEDENDE SPØRGEGUIDE TIL MUS
VEJLEDENDE SPØRGEGUIDE TIL MUS Indledning En god medarbejderudviklingssamtale (MUS) starter med en god forberedelse. Forud for samtalen læses vejledningen til MUS igennem af både leder og medarbejder.
Læs mereGod ledelse og styring i Region Midtjylland
God ledelse og styring i Region Midtjylland Koncernledelsen Region Midtjylland God ledelse og styring i Region Midtjylland Til alle ledere og medarbejdere Region Midtjylland er en politisk ledet organisation,
Læs mereStavnsholtskolens læringspolitik og pædagogiske udviklingsplan
Stavnsholtskolens læringspolitik og pædagogiske udviklingsplan 2014-17 Stavnsholtskolens vision Alle elever på Stavnsholtskolen udvikler sig i ambitiøse faglige læringsmiljøer. Eleverne håndterer og respekterer
Læs mereStrategi faglighed, fornyelse og fællesskab
Strategi 2016-2020 faglighed, fornyelse og fællesskab Strategi 2016-2020 strategi Strategigruppens arbejde med de indkomne forslag fra strategidagen Vores vision er, at vi vil sende ansvarlige, nysgerrige
Læs mereUDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST. Veje til ny viden. - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved
UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST Veje til ny viden - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved VÆKST OG UDVIKLING Sammen om fremtiden I Næstved Kommune skal uddannelse være for
Læs mereSammensætning Medlemmerne af Det Nationale IT Kompetence Board skal bestå af folk med viden om og legitimitet indenfor IT arbejdsmarkedet
En samlet strategi for Danmarks Digitale Kompetencer IT Branchen, Prosa og IDA anbefaler, at der etableres en samlet strategi for Danmarks Digitale Kompetencer og nedsættes et Nationalt IT Kompetence Board,
Læs mereFLERE UNGE FAGLÆRTE I FREDERICIA
Byrådets Erhvervsuddannelsesstrategi 2019-2022: FLERE UNGE FAGLÆRTE I FREDERICIA Baggrund Fredericia har en god og stærk tradition for erhvervsuddannelser og er tæt på at opfylde flere af de nationale
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK
Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet i alle børn og
Læs mereVi vil være bedre. FORSLAG til Frederikshavn Kommunes skolepolitik, #
Vi vil være bedre FORSLAG til Frederikshavn Kommunes skolepolitik, 2014-2017 #31574-14 Indhold Vi vil være bedre...3 Læring, motivation og trivsel...5 Hoved og hænder...6 Hjertet med...7 Form og fornyelse...8
Læs mereCSR-rapport 2014/15 Lovpligtig redegørelse for samfundsansvar, jf. årsregnskabslovens 99 a
CSR-rapport 2014/15 Lovpligtig redegørelse for samfundsansvar, jf. årsregnskabslovens 99 a PwC s forretning er betinget af vores evne til at tiltrække, udvikle og fastholde de dygtigste i branchen. 2 PwC
Læs mereByrådets vision: Vejle med Vilje
Byrådets vision: Vejle med Vilje Intro En vision er et billede af den ønskede fremtid : Inden for synsvidde, men uden for umiddelbar rækkevidde. Med Vejle med Vilje ønsker Vejle Kommunes Byråd, at borgere,
Læs mereSkabelon til MUS i Dansk Røde Kors asylafdeling
MUS Skabelon til MUS i Dansk Røde Kors asylafdeling Det daglige arbejde Siden sidst I skal sammen skabe et fælles billede af medarbejderens arbejdsindsats og opgaveløsning i det forgangne år. Hvordan oplever
Læs mereSalgslederuddannelse. Styrk dine kompetencer som salgsleder på strategisk niveau. 2 dage i Kolding 4 dage i Madrid
2 dage i Kolding 4 dage i Madrid Salgslederuddannelse Styrk dine kompetencer som salgsleder på strategisk niveau IE Business School er ranket blandt top 5 over Europas bedste Business Schools af Financial
Læs mereFrederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi
1 Frederiksbjerg Dagtilbuds kerneopgave, vision og strategi Frederiksbjerg Dagtilbud er en del af Børn og Unge i Aarhus Kommune, og dagtilbuddets kerneopgave, vision og strategi er i harmoni med magistratens
Læs mereUdkast til Ungestrategi Bilag
Udkast til Ungestrategi Bilag 1 16.12.2014 INDLEDNING Gladsaxe skal være et attraktivt sted at bo og leve for unge. De unge er forskellige og har individuelle behov og ønsker, der afhænger af deres personlighed,
Læs mereRanders Social- og Sundhedsskole Godkendt dec. 2013
Strategi 2014-2016 Udfordringerne i perioden 2014 2016 Nye uddannelser I den kommende strategiperiode skal skolen implementere en ny erhvervsskolereform og dermed være med til at højne erhvervsuddannelsernes
Læs mereDIN FREMTID ER VORES FREMTID. Uddannelsespolitik for Odense
DIN FREMTID ER VORES FREMTID Uddannelsespolitik for Odense INDHOLD Forord... 3 Vision og mål... 4 Mål: Uddannelse til livet... 6 Mål: Uddannelse til job... 8 Mål: Uddannelse til muligheder...12 Mål: Uddannelse
Læs mereVisitDenmark - Kulturmåling 2015 (VisitDenmark - Kulturmåling 2014)
Performance : 4,10 (4,12) Importance : 4,25 (4,28) Respondenter : 91 (93) Organisation 3,87 (3,94) 5.0 Økonomi 4,06 (4,10) 4.5 4.0 3.5 Ledelse 4,34 (4,18) 3.0 Interessenter 3,94 (3,97) Afdeling/enhed 4,39
Læs mereErhvervsuddannelser i verdensklasse God uddannelse til alle
Erhvervsuddannelser i verdensklasse God uddannelse til alle Alt for få unge søger i dag ind på erhvervsuddannelserne. Det betyder, at vi kommer til at mangle industriteknikere, mekanikere, kokke, kontorassistenter
Læs mereDIN FREMTID ER VORES FREMTID
DIN FREMTID ER VORES FREMTID Uddannelsespolitik for Odense UDKAST INDHOLD Forord... 3 Vision og mål... 4 Mål: Uddannelse til livet... 6 Mål: Uddannelse til job... 8 Mål: Uddannelse til muligheder...12
Læs mereSpørgsmål i DI s ledelsesscoreboard
Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Herunder kan du læse de spørgsmål, som stilles i forbindelse med undersøgelsen. Både medarbejdere og ledere bliver stillet 88 spørgsmål. Herudover vil ledergruppen blive
Læs mereStrategi for aktivt medborgerskab og frivillighed
FRIVILLIGHEDSRÅDET September 2013 / Coh 3. UDKAST Strategi for aktivt medborgerskab og frivillighed Forord Kommunalbestyrelsen har nu vedtaget sin strategi for aktivt medborgerskab og frivillighed. Strategien
Læs mereUdkast til Ungdomspolitik
Udkast til Ungdomspolitik Baggrund Ungdomspolitikken er en del af Den Sammenhængende Børnepolitik i Skanderborg Kommune og skal derfor ses i sammenhæng med Den bedste start på livet og Fremtidens Skole.
Læs mereDebatoplæg fra uddannelsesminister Morten Østergaard: Plads til talenterne
Debatoplæg fra uddannelsesminister Morten Østergaard: Plads til talenterne De videregående uddannelsesinstitutioner skal have strategisk fokus på at udvikle talenter på alle niveauer og i en langt bredere
Læs mereJobcenter Hillerød Virksomhedsindsats 2015
Jobcenter Hillerød Virksomhedsindsats 2015 20-05-2015 Vision Det er Jobcenter Hillerøds vision for samarbejdet med virksomhederne at: Jobcenter Hillerød er erhvervslivets foretrukne samarbejdspartner,
Læs mereHvornår har du sidst følt, at du fortjente en stor lønforhøjelse eller en ekstra uges ferie?
Hvornår har du sidst ydet en særlig stor indsats og været meget tilfreds med det bagefter? Hvornår har du sidst følt, at du fortjente en stor lønforhøjelse eller en ekstra uges ferie? Hvad er det vigtigste
Læs mereGod ledelse og styring i Region Midtjylland
God ledelse og styring i God ledelse og styring i Til alle ledere og medarbejdere ligeværdig dialog. Vi er alle forpligtede til at Demokratisk udgangspunkt Vi ønsker en god tone, respekt og ordentlig-
Læs mereUddannelses- strategi
Uddannelsesstrategi 2 I hænderne holder du et vigtigt redskab til at bygge Næstveds fremtid Fremtiden skal bygges med teknologi, med værktøj, med fingerfærdighed og med kloge hoveder. Fremtiden skal bygges
Læs mereUDVIKLING AF BRAND DNA Opsamling på workshop d. 7. september 2017
UDVIKLING AF BRAND DNA Opsamling på workshop d. 7. september 2017 Wilke, September 2017 2017 Side 1 OPSAMLING Retningsanvisninger for Team Danmarks fremtidige Brand DNA 1.FOKUS PÅ PROCESSEN, HVOR TEAM
Læs mere1 Videnpolitik
1 Videnpolitik 2019-2022 Indledning Ringkøbing- Skjern Kommunes vision Naturens rige Visionen konkretiseres gennem Planog Udviklingsstrategien og politikkerne. Herved sikres, at der er en rød tråd fra
Læs mereKoncern Personalepolitik
Koncern Personalepolitik Personalepolitik med omtanke Et menneske er skabt ej for sig selv alene. Sådan lyder de allerførste ord i den første udgave af den avis, der 2. januar 1767 blev begyndelsen til
Læs mereHvornår har du sidst oplevet, at dine evner er kommet til deres fulde ret? Hvad synes du kendetegner en god kollega?
Hvad synes du kendetegner en god kollega? Hvornår har du sidst oplevet, at dine evner er kommet til deres fulde ret? Hvad gjorde den bedste læremester eller underviser, du har haft? Hvordan skiller du
Læs mereEAMV - Mod nye mål. Med venlig hilsen. Henriette Hauge Slebsager Rektor
Mod nye mål Strategihjul Vi skal satse på kvalitet fremfor kvantitet i de uddannelser, vi udbyder. En veldrevet og konkurrencedygtig uddannelsesinstitution, skal sikre det økonomiske fundament, der giver
Læs mereGod ledelse og styring i Region Midtjylland
UDKAST God ledelse og styring i God ledelse og styring i er en politisk ledet orga- tage problemer op med ledelsen, hvis der er Demokratisk udgangspunkt Dygtighed nisation, hvor regionsrådet beslutter
Læs mereHvad indeholder personalepolitikken? Personalepolitikken er en ramme, som udgøres af et enkelt fundament og en række delpolitikker.
Forord Hvad skal vi bruge en personalepolitik til? Personalepolitikken i Frederikshavn Kommune er et fælles ansvar, som vi skal forpligte hinanden på. På samme måde som vi forpligter hinanden på, at vi
Læs mere