Computerens. anatomi. Vores portfolio. Marcus Niebuhr og Kevin Matin ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM

Transkript

1 Computerens anatomi Vores portfolio Marcus Niebuhr og Kevin Matin ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM

2 Case: Den industrielle udvikling der har været de seneste år har resulteret i at langt de fleste hjem i verden har en computer. Det startede med den stationære computer, og senere er bærbare computer også kommet på banen og blev meget populære. Især de unge har styr på teknologien, og ved hvordan den virker. Men hvor mange ved hvordan den er opbygget, hvad er dens anatomi? Vores opgave lyder på at undersøge og fortælle om computerens anatomi. Målgruppe: Vi har 4 målgrupper som vi snakkede om at henvende os til. Vores målgrupper er i dette projekt delt op i alder, man kunne have valgt at dele målgrupperne op i f.eks. interesser som kunne være fodbold. Vores aldersgrupper hedder således: 1. børn (0-14) 2. teenagere (14-22) 3. voksne (22-50) 4. pensionister (50-) Vi har valgt at vores målgruppe således skal være teenagere, da vi mener at vores projekt passer godt til teenagere. Det skyldes at de har meget fokus på computere og teknologi, hvor at pensionister muligvis vil have en tendens til at være mindre betaget af computerens verden. Børn er også begyndt at have meget fokus på teknologi, men skyldet at det er et meget engelskrelateret emne, kan børn have problemer med at forstå projektet. Voksne kunne også godt have været målgruppen, men vi mener at vi fanger flere og ved at henvende os til den yngre gruppe. Budskab: Som skrevet tidligere er computeren blevet en del af hverdagen for milliarder af mennesker, de bruges flittigt til ting som arbejde, fritid og organisering. En ting de alle har til fælles er at de ved hvordan man anvender maskinen. Men en realitet er at få ved, hvordan den er opbygget, og hvad de enkelte dele i computeren gør. Budskabet i dette projekt er derfor at få noget indsigt i hvordan computeren virker, og hvad de enkelte deles funktion er. Vi vil derefter prøve at formidle vores viden videre til vores målgruppe, igennem et medie. Medievalg: Medievalget er meget afgørende for, hvordan et budskab bliver formidlet. Vi har gjort det muligt for os selv at kommunikere noget ud til omverdenen hurtigt og nemt i form af Internettet, igennem f.eks. Facebook. Det er selvfølgelig en oplagt mulighed, men alligevel har vi valgt en anden form for medievalg. Vi har valgt at bruge Powerpoint som vores medie. Det skyldes at vi mener, at powerpoint er en relativ nem måde at formidle et budskab på. Det sker igennem billeder og lidt stikord til billederne, derudover har vi et manuskript, skrevet i Word, som vil blive sendt med. En avis er også et typisk medievalg, men grundet at opbygningen af en computer kan være svær at forklare gennem en avis, har vi ikke valgt det. Vi har også overvejet muligheden at bruge Powerpoint som et redskab til, f.eks. en fremlæggelse eller en deling på de sociale medier. Men indtil videre er vores Powerpoint stadig medievalget. 1

3 Vi kunne også have valgt at bruge f.eks. en planche, men fordi vi alligevel havde henvendt os til teenagerne, som jo er fremragende med en computer, er vi sikre på at de vi vil være i stand til at kunne håndtere Powerpoint. Derudover kan en planche hurtigt blive meget kedelig, og ikke så blikfangende, hvor vi af erfaring ved at teenagere skal underholdes for at holde koncentrationen. Arbejdsmetode/research: Mandag d fik vi præsenteret vores projekt, og vi havde en hurtig gennemgang af forskellige arbejdsmetoder. Vi fik et oplæg på vores Wiki side, hvor mål og andre ting var oplyst. Vi startede derfra vores research af computerens anatomi. Vi startede med at se en youtube video, som gav os en god indsigt i, hvordan computeren virker. På dette tidspunkt manglede vi dog stadig de uddybende fakta af de forskellige mekanismer i computeren. Det var en engelsk video, og mange svære ord, gjorde videoen svær at forstå. Derfor henvendte vi os til linket nedenfor og læste videre. Tirsdag d fortsatte vi arbejdet. Vi havde fået 5 spørgsmål udleveret som skulle besvares i vores opgave. Dette arbejde vi videre på den dag. Af erfaring mener vi at især videoer på youtube og andre sites er utrolig lærerige. At se en person udtrykke, pege, illustrere osv. er en stor hjælp for forståelsen. Det er en utrolig god læringsmetode, som vi begge mener, er den klart mest effektive. Selvfølgelig skal man huske at variere sine researchmetoder, men video er den mest effektive. Det 5. og sidste modul blev brugt på at finde en måde at uploade vores powerpoint og word dokument til vores studieweb. Vi researchede en del på google, så flere videoer og læste adskillige tekster, og til sidst lykkedes det at uploade det. Valg af layout til powerpoint: Vi har valgt at lade læseren/seeren forholde sig passivt, således at personen ikke skal gå ind og trykke på noget under showet. Vi har valgt at lave bruge powerpointet til at fremme forståelsen for det vi vil formidle. Derfor har vi lagt fokus på billeder, som der kan peges på og referere til. Den orange/blå farve er meget øjenfaldende, samtidig med at den er simpel og ikke forstyrrende. Vi har forsøgt at lave en grænse mellem at baggrunden ikke skal blive FOR i øjenfaldende så den fjerner fokus fra billeder og tekst, samtidig med at baggrunden ikke skal kede publikum, hvilket også er grunden til de to forskellige farver på baggrunden. 2

4 Manuskript af vores Powerpoint medie: Silde 2: Hvordan er en computer opbygget? Hvordan en computer er opbygget *peger på billedet* Computeren er opbygget af flere forskellige dele, hvor hver af disse dele, arbejder på sin egen måde. Slide 3: Motherboard - Bundkort Bundkortet, også kendt som Motherboard på engelsk, er på en måde computerens rygrad, bundkortet er centrale i alle computer, hvor bundkortet forbinder alle disse enheder som bliver tilsluttet, og får dem til at sammenarbejde. *Peger på CPU slottet* Her tilslutter man processcoren til bundkortet. *Peger på PCI slottet* Her tilslutter man sine enheder med et PCI Slot Ofte tilslutter man Grafikkort, lydkort, og Trådløse internet modtagere, men der findes også andre enheder man kan tilslutte på PCI slottet. *Peger på 20-pin ATX connecter* Her tilslutter man så ledningen fra strømforsyningen *Peger på DRAM Memory slot* Her tilslutter man så sin RAM, på billedet er der kun billede af 2 RAM slots, men andre bundkort nu til dags, har almindeligt 4 RAM Slots *Peger på IDE connecter* Her tilslutter man så sin Harddisk for eksempel, men dette er et relativt gammelt bundkort, så man benytter ofte SATA connecter i dag Slide 4: CPU Processor Central Proccessing Unit, er den centrale regneenhed for computeren, Processoren kunne tolkes som computerens hjerne Processoren kan også have flere kerne, hvor det ofte gøre arbejdet mere enkelt. Flere programmer benytter kun 1 kerne fra processoren, så processoren kan udnytte resten af kernerne til at køre de andre programmer hurtigere og mere vedligeholdt. Men det er også vigtigt at have en god kerne for processoren, hvis ikke vil programmet ikke blive kørt optimalt. 3

5 Slide 5: GPU - Grafikkort *Peger på GPU en* Grafikkortet er det komponent, der beregner billeder der vises på skærmen, man kan få 2 forskellige typer af grafikkort, hvor de er integreret på CPU en, eller er sat separat tilsluttet via PCI-E slottet på Motherboarded. De integreret grafikkort, er ikke lige så velfungerende som de separate. Men ofte betaler man ikke betydeligt mere for integreret grafikkort, hvor de er tilføjet på de seneste CPU er som en selvfølge, fx de seneste Intel core processorer. *Peger på GPU chippen* Men køber man separate grafikkort, inkludere de ofte deres egen bundkort, køler, og chipset. Men dette gør så at grafikkortet bliver betydelig dyre, hvor de seneste high end grafikkort ofte er dyre end de seneste High end CPU er. Men de separate grafikkort, køre motion videoer meget bedre end de integreret, fordi de har deres helt egen processor. Dette kan ofte være en fordel hvis man skal streame, kvalitets film, eller videospil. Slide 6: RAM - Random access memory Det er her, computeren opbevare de seneste styresystemkomponenter eller anden data, så computeren kan få hurtig adgang til dem igen. Det er altid rart at have en masse ram, så computeren ikke er nød til at slette dataen. Men det er derimod ikke nødvendig at have alt for meget ram, fordi man ikke har behov for at have alt det seneste data på sit RAM Slide 7: HDD - Harddisk Det er her computeren opbevare dataen, så som programmer, billeder, musik, og dokumenter, imodsætning til RAM, opbevare Harddisken dataen permanent, så dataen stadig er opbevaret når computeren er slukket. En Harddisk består ofte af 1-6 magnetiske plader, der bruges til at opbevare dataen. Slide 8: SSD - Solid State Drive Solid state drive fungere ligesom en harddisk, altså den opbevare daten permanent. Men Solid State Drive er dog meget hurtigere end Harddisken, fordi der ikke er nogle bevægelige komponenter i Solid State Drive. *Peger på billede2* 4

6 Man kan se, at der ikke er nogle bevægelige komponenter inde i SSD en. Slide 9: CPU Køler og afkøling af computer Det er også meget vigtigt at afkøle computeren og dens komponenter, fordi der blive ledt elektriske impulser gennem komponenterne, som så danner varme. Det er bl.a. Vigtigt at afkøle CPU en og GPU chippen, fordi det der de komponenter som bruger mest strøm. Derefter er det også vigtigt at kunne afkøle computeren ordenligt. Så computeren kan få den rigtige mængde af varmluft ud af computeren, og den rigtige mængde kold luft, ind af computeren. *Peger på billede 3 Man kan også have Watercooling som afkøling af computeren, hvor man anvender kold vand til at afkøle vandet igen, hvor de bliver afkølet fra radiators inde i computeren. Watercooling er dog ikke særligt populært i dag, men man forventer at det vil blive en større normalitet i fremtiden. Slide 10: Powersupply - Strømforsyning Strømforsyning er obligatorisk, for at kunne starte og anvende computeren. Der findes mange forskellige typer af strømforsyninger, hvor der er nogle som kan lede meget strøm, og andre af bedre kvalitet. Fx ledningerne lavet af Platinum i stedet for Bronze. 5