Nyhedsbrev fra Global House november 2015

Transkript

1 Kære lærere, pædagoger og skoleledere Dette nyhedsbrev indeholder: 1. Tilbud og aktiviteter til skolerne i skoleåret Nordisk Biblioteksuge 3. Vigtige informationer om Interreg-midler til transport 4. Tiltag i børnehaverne 5. Tilbud om kurser, workshop og fælles forberedelsesdage i foråret 2016 TILBUD OG AKTIVITER TIL SKOLERNE I SKOLEÅRET I dette skoleår har vi to forskellige tilbud til skolerne: 1. Frivillige temadage til fremmedsprogsundervisningen for elever og lærere. I skoleåret 2015/16 tilbyder Global House frivillige temadage til fremmedsprogsundervisningen i klasse, temadage til de internationale linjer/ sprog- og kulturlinjer samt forløb til den globale undervisning. Læs beskrivelserne af forløbene på vores hjemmeside under temadage. Herudover laver vi forskellige events, hvor vi løbende inviterer skolerne til at deltage. PROJEKT AVIS Torsdag d.3. december arrangerer Global House en event for de internationale linjer/ udskolingen. Det er en heldagsevent, hvor eleverne skal agere journalister og Global House agerer Reuters. Eleverne inddeles i aviser (tabloid og omnibus) og de får også tildelt roller (redaktør, journalist, fotograf, editor osv.). Nogle artikler skal oversættes til engelsk og andre skal der skrives resumé af på tysk. Global House sætter dagsordenen i forhold til deadlines, nyheder, pauser og andre indlæg. Vi glæder os meget til en sjov og lærerig dag. Kontakt Marie Fink, hvis I ønsker at tilmelde jer eventen på mafn@sonderborg.dk eller tlf.: /8

2 2. Tilbud til de obligatoriske områder i forhold til Kommunens internationale Læseplan I dette skoleår kommer vi ud på alle skoler og deltager i et afdelingsmøde, hvor vi fortæller mere om indsatsområderne i læseplanen og fortæller mere om, hvordan forløbene foregår. INDSKOLINGEN U-landskalenderen I år handler u-landskalenderen om Nepal, undervisningsmaterialerne er udkommet og koster kr.400 for 30 elevbøger, 2 lærervejledninger samt adgang til app og web. Ønsker man ikke at købe elevbøgerne, kan de downloades gratis. (Klik her for at komme videre til deres hjemmeside). Nepal blev valgt inden jordskælvet i juni i år. Der er lagt enkelte film ind omkring det på hjemmesiden, men hovedtemaerne er livet i Nepal, naturen i Nepal og barn i Nepal. I november viser DR Ultra og DR Ramasjang film omkring Nepal, disse kan evt. inddrages i undervisningen eller være naturlige udgangspunkter for en videre snak omkring Nepal.. Undervisningsmaterialet henvender sig til skolebørn i 1.- til og med 4.klasse og er i fagene dansk samt natur/ teknologi. For yderligere spørgsmål, kontakt gerne Marie Fink på / mafn@sonderborg.dk. My school near you I skoleåret 2015/16 tilbyder Global House igen et obligatorisk forløb for alle 3.klasserne i kommunen. Forløbet kommer til at ligge i ugerne og skal være en hjælp til, at den internationale læseplan bliver læst for 3.klasserne. Overskriften for forløbet bliver My School Near You og Global House vil stå for at koordinere samarbejdspartnerne og vil i god tid forinden start kontakte de pågældende lærere for at støtte op og sikre en god start. Det er samme tema som sidste år, men under nye rammer. Kontakt Marie Fink, hvis I ønsker at tilmelde jer forløbet på mafn@sonderborg.dk eller Tlf.: /8

3 MELLEMTRINNET Vi afholder internationale uge i uge 17 i 2016 for hele mellemtrinnet og vi håber på stor opbakning, ligesom sidste skoleår. Det er meget sjovere, når vi er flere om at samarbejde og sparre med hinanden. I år har vi valgt at tage udgangspunkt i temaet fra IBIS Hele Verden i Skole. I 2016 sætter LæseRaketten kurs mod Burkina Faso i Vestafrika. Alle skoler kan modtage LæseRaketten gratis ved at tilmelde sig på På hjemmesiden kan I finde supplerende materialer med opgaver, film og billeder samt forslag til temauger. Opgaverne er koblet til de Forenklede Fælles Mål. Opgaverne til de enkelte fag er således linket op på konkrete kompetenceområder, færdigheds- og vidensmål. Global House laver en fælles blog som kan benyttes af alle skoler, hvor vi kommer med konkrete forslag til arbejdet og hvor vi laver events i løbet af uge 17, så eleverne kan se, høre og læse, hvad der bliver arbejdet med på de andre skoler i kommunen. Skolerne vil modtage et detaljeret program med forslag til, hvordan der kan arbejdes med emnet og tilbud om forskellige aktiviteter på tværs af kommunens skoler, når materialet for IBIS er færdig i uge 10. Her nogle vigtige datoer som I skal være opmærksomme på, hvis I ønsker at deltage i uge 17. Tilmeldingen til Læseraketten åbner 1. november og lukker 8. januar LæseRaketten lander på skolerne i ugerne 7-10, hvor de leveres fra CFU. Online materiale og temaugeforslag er at finde på hjemmesiden fra primo februar LæseRaket-uge er i uge 11 fra 14. marts til 18. marts 2016 (ugen op til påske), men der kan sagtens arbejdes med LæseRaketten senere. LæseKaravane-besøg: Tilmelding sker 20. januar 2016 kl Først til mølle! LæseKaravaneoplæg afholdes fra medio marts til medio ma Aktionsdage afholdes i uge 17. Følg med her på hjemmesiden og i nyhedsbrevene. 3/8

4 OVERBYGNINGEN I overbygningen deltager vi på et afdelingsmøde for lærerne i overbygningen med et oplæg om, hvordan eleverne kan deltage i internationale samarbejdsprojekter på forskellige elektroniske kommunikationsplatforme som fx E-Twinning, ASEF og Das Bild der Anderen. Herudover vil vi give inspiration til at arbejde med det globale perspektiv i fagene på baggrund af de nye Fælles Forenklede Mål. DEN NORDISKE DIMENSION I UNDERVISNINGEN Den kommunale internationale læseplan har også fokus på den nordiske dimension i undervisningen. Derfor har vi indgået et samarbejde med Sønderborg Bibliotek for at markere Den nordiske Biblioteksuge, hvor emnet i 2015 er Venskab i Norden. Der er både tilbud til indskolingen, mellemtrinnet og overbygningen. Læs mere herom i den vedhæftede fil. Her et par reminders: Det er stadigt muligt at besøge asylcenteret i kommende skoleår, de klasser der kom af sted i indeværende skoleår taler kun positivt herom. Kontakt os for at etablere kontakt. INTERREG-MIDLER TIL TRANSPORT Den nye transport-pulje åbner senest til årsskiftet. I kan holde jer løbende orienteret på eller på Retningslinjer og mål for støtte til KursKultur. Transportpuljen skal muliggøre grænseoverskridende møder mellem skoler, daginstitutioner, foreninger og andre institutioner fra Region Sønderjylland- Schleswig, som arbejder med børn og unge. Der tilstræbes en så vidt muligt ubureaukratisk hjælp til dækning af transport, entré og eventuelle honorarer samt overnatning. 4/8

5 Målet er at understøtte et aktivt samarbejde mellem danske og tyske partnere, så børn og unge får mulighed for at udvikle deres interkulturelle og sproglige kompetencer. Puljen skal muliggøre nye partnerskaber, nye perspektiver og være med til at omsætte innovative ideer. Tilskudsberettiget er: Skoler, daginstitutioner, foreninger og andre institutioner/organisationer fra Region Sønderjylland-Schleswig, som arbejder med børn og unge. Der gives tilskud til: Udgifter til transport, entré, honorar (fx i forbindelse med rundvisninger mv) og overnatning. Formelle kriterier: Ansøgningen skal indeholde oplysninger om, hvilke innovative elementer der indgår i det planlagte samarbejde (partnere, målgruppe, indhold). Mindst ét af disse kriterier skal være opfyldt. Endagsudflugter/-besøg støttes med maks ,- euro pr. udflugt/besøg. Udflugter/besøg med overnatning støttes med maks ,- euro pr. udflugt/besøg. Hver institution kan søge højst 2 gange pr. år TILBUD TIL BØRNEHAVERNE "Mor, Rasmus Klump hedder Petzi, og han spiser Pfannkuchen". Global House har indledt et samarbejde med Regionskontoret og 7 tyske ADS-børnehaver i og omkring Flensborg, der har en dansk sprogprofil. De tyske børnehaver arbejder med et sprogprojekt om Rasmus Klump og hans venner. Et projekt, der skal styrke børnehavernes arbejde med dansk som nabosprog. Børnehaverne arbejder en gang ugentlig med dansk og laver en række aktiviteter omkring nabolandet. Siden nytår har de tyske børnehaver haft besøg af Rasmus Klump og skibet Mary. Skibet er ladet med danske spil, sange, opskrifter og en logbog. Efter sommerferien rejste Petzi, som Rasmus Klump hedder i Tyskland til Danmark, hvor han har besøgt Nydam Børnehus. 5/8

6 Nu er Petzi tilbage i Tyskland, hvor han skal fortælle sine tyske venner i børnehaven om, hvordan det at være i Danmark. I det nye år skal Petzi og hans venner besøge Dybbøl Børnehus. Med sig på sin rejse har Petzi skibet Mary, som er ladet med tyske spil, sange, film, apps og historier. De danske børnehaver kobles sammen med en ADS venskabsbørnehave med dansk sprogprofil. Mål med projektet. Vores intention med projektet er at give børnene indblik i den sproglige og kulturelle mangfoldighed, der er en naturlig del af det at bo i en grænseregion. At give børnene en positiv oplevelse med det tyske og det danske sprog ogvække deres nysgerrighed over for andre sprog og kulturer. Hvis du er interesseret i at høre mere om projektet, kan du henvende dig til Susanne Muth-Ries, tlf.: eller sumu@sonderborg.dk. Den gode historie Alice Jefsen Hansen, mor til Frida fortæller om projektet i Nydam Børnehus Frida Marie Hansen bliver 5 år i oktober 2015 og hun har sin daglige gang i Nydam Børnehus. De kommende skolebørn (2010-børn) er en gruppe, som Nydam Børnehus samler i forbindelse med forskellige aktiviteter mv. og de har i samarbejde med Global House et projekt om Petzi und seine Freunde. Frida synes det er rigtig sjovt at lære om Tyskland og snakke tysk. Hun synes at Petzi er sød og hun er glad for at tale om, hvad de laver i gruppen. Hendes tyske udtale er jo ikke perfekt, men hun forsøger: Petzi und seine Freunde bliver til Petzi komma feiged :-). Det har vi meget sjov med derhjemme og vi sætter nye ord på, hver gang vi taler om det. Hun ved, at Petzi kommer fra Tyskland og Tyskland er der, hvor man kører til stranden og kan se over til den anden side. Gruppen har besøgt Alnor strand, hvor man kan se Tyskland på den anden side. Frida har lært at synge: "hoved, skulder, knæ og tå" på tysk og andre børnesange. Hjemme fortæller hun meget om Petzi og hun synger sangene igen og igen... Som forælder til Frida, er jeg meget begejstret for projektet. Dels pga. indholdet med leg, læring, kultur og sprog, men også på pga. det fællesskab gruppen får. Projektet fortsætter i Skoleregi og det giver dem en genkendelighed og samhørighed. Min oplevelse som forældre på sidelinjen er, at pædagogerne i Nydam Børnehus er meget entusiastiske og formår at få en rigtig god proces med børnene. 6/8

7 KOMPETENCEUDVIKLING En fælles forberedelsesdag for engelsklærere i indskolingen juni Torsdag d.2. juli deltog 21 lærere fra 10 skoler i kommunen, til vores fælles forberedelsesdag. Tanken var at lærerne skulle have mulighed for at sparre med hinanden på tværs af skoler, lade sig inspirere af materialer Global House kunne præsentere for lærerne, samt at lærerne kunne udarbejde deres årsplaner i KMD. Global House havde udarbejdet forslag til årsplaner for 1., 2. og 3. klassetrin og udgivet dem i KMD. Morgenglade og morgenfriske startede dagen med et kort oplæg ved Marie Fink, samt en kort gennemgang af materialer. Herefter gik lærerne flittigt i gang med at forberede kommende skoleår. Nogle valgte at sætte sig i grupper hvor de sparrede med hinanden løbende, således sad lærere fra Rinkenæs, Fryndesholm og Privatskolen Als sammen og lavede hver deres årsplaner.andre foretrak at samarbejde med kollegaer fra egen skole, mens andre igen valgte at sidde alene og fordybe sig. Vi valgte at gå til frokost samlet og her var der mulighed for at tale om andet end begynderengelsk, KMD og elever. Efter frokost summede der atter af positiv energi og gå-på-mod. Da det var en forberedelsesdag - og lige op til sommerferien, havde Global House lagt op til, at lærerne måtte pakke sammen og trække sig, når de havde brug for det. Forløbene på KMD er fortsat tilgængelige og kan kopieres, ændres, genbruges eller blot skimtes. Global House vil gentage arrangementet kommende juli i den elevfri uge og vi håber på, at vi møder lige så stor opbakning og tilslutning i anden runde. Har I forslag til ændringer/forbedringer så kontakt venligst Marie Fink på / mafn@sonderborg.dk. 7/8

8 Fælles forberedelsesdag i begynderundervisning i tysk juni Fredag, den 03. juli har Global House inviteret til en fælles forberedelsesdag for tysk på mellemtrinnet. Formålet med dagen var, at lærerne på den ene side fik viden og indsigt i begynderundervisningens særlige didaktik og på den anden side fik ideer og inspiration til undervisningens gennemførelse. Efter en kort introduktion i den nyeste forskning indenfor tidlig tyskundervisning, blev lærerne præsenteret for emner, metoder og undervisningsmaterialer, der er egnet til tyskundervisningen på mellemtrinnet. Derudover fik lærerne inspiration til udarbejdelsen af årsplaner i 5. og 6. klasse. Årsplanerne blev både vist med KMD s værktøj og sat ind i undervisningsministeriets skabelon. Efterfølgende var der mulighed for producere egne undervisningsmaterialer og skrive en årsplan. Vi gentager succesen med fælles forberedelses dag på tværs af skolerne i indeværende skoleår. KOMMENDE INSPIRATIONSDAGE OG FORBEREDELSESDAGE Inspirationseftermiddag for lærerne på de internationale linjer TORSDAG D. 2. JUNI KL afholder vi en inspirationseftermiddag om global undervisning og kommer med forslag til årsplanen. Præsentation af de nyeste materialer og projekter til Global Undervisning. Fælles forberedelsesdag Vi arrangerer tre fælles forberedelsesdage inden sommerferien. Sæt et kryds i kalenderen torsdag d I kan tilmelde jer elektronisk fra 1. december på vores hjemmeside. For lærere, der skal undervise i engelsk på mellemtrinnet For lærere, der skal undervise i engelsk i overbygningen For lærere, der skal undervise i tysk i overbygningen. Vi kommer med forslag til årsplaner, øvelser og opgaver på de forskellige trin og der afsættes god tid til, at lærerne selv kan fremstille materialer til undervisningen. Mød op til en hyggelig forberedelsesdag og gå hjem med en færdig årsplan og materialer til din undervisning! 8/8