SN-møde Dansk Studienævnsmøde den 21. september kl i lokale 2.107

Transkript

1 SN-møde Dansk Studienævnsmøde den 21. september kl i lokale Godkendelse af referat og dagsorden Referat og dagsorden er godkendt. 2 Meddelelser (Selvevalueringsrapport for Dansk, STÅ prognose, dimensionering af uddannelser mm.) Selvevalueringsrapport I august blev der afholdt selvevalueringsmøde. Efter frigivelse af referatet, skal der udarbejdes en strategi- og handlingsplan. Dimensionering Med ca. 90 nye studerende (inkl. sidefag), har Danskstudiet i efteråret 2015 oplevet det største indtag af studerende siden år Samtidig står vi med kun 7 studerende, som, pga. manglende studieaktivitet, risikerer at blive meldt ud af studiet den 1. oktober. STÅ-prognose STÅ-prognoser er udsendt fra Fakultetet efter godkendelse af tallene fra Studienævnene. Jf. mail fra Ole Søsted Jespersen om STÅ-prognose baseret på bestand til verificering hos CGS-skolen 3 Evaluering af intro-forløb E 14 (på grundlag af responser fra tutorer og mentorer) Andet Der har i år været store problemer med booking af lokaler pga. det høje optag af studerende. Tutorgruppen har meldt tilbage, at de afholdte arrangementer med nye studerende på Danskstudiet, er forløbet rigtig godt. Ud fra respons fra studerende er det også tutorernes indtryk, at de studerende har været meget positive over for de forskellige arrangementer og føler, at de er blevet rystet rigtig godt sammen. Følgende arrangementer er afholdt for nye studerende på Dansk: Studiestartsfest i Gigantium Grillaften i Karolinelund Bowling Pubcrawl Rustur Afslutningsfest (i starten af oktober) Tutorgruppen foreslår at de i fælleskab laver en mappe til kommende tutorer, hvor de samler fx erfaringer, ideer og gode råd til fremtidige arrangementer. Der blev på mødet nævnt, at det vil være med fordel, at mentorerne på samme måde får dokumenteret deres erfaringer, som kan bruges til planlægningen af semesterstart næste år.

2 4 Høring af universitetets strategiplan i SN (bilag tilsendes) Hos mentorerne har der i studiestartsperioden, været lidt forvirring omkring arrangementerne, men ellers var det gået rigtig godt, og det meldes ud, at det er en klar fordel, at mentorerne også deltager ved studiestarten den 1. september. Det er blevet foreslået, at mentorerne fremover laver mindre arrangementer, som eventuelt kun indebærer dem selv og den gruppe, de er mentor for. Dette giver dem mulighed for at lære hinanden rigtig godt at kende. Det kan fx dreje sig om fælles morgenmad, aftensmad, en kop kaffe eller lignende. Studienævnet for Dansk har vedtaget og sendt flg. høringssvar ang. AAU's strategiplan Det danske system til måling af forskningskvalitet i publikationer har siden 2009 været Den bibliometriske forskningsindikator (BFI). "Den bibliometriske forskningsindikators formål er at afspejle universiteternes forskningsaktivitet, og dette gøres ved at måle på antallet af publikationer. Den bibliometriske forskningsindikator (BFI) belønner de forskningspublikationer, der publiceres i de mest anerkendte kanaler inden for faget. Det vil sige, at den skal tilgodese alle fagområder og deres forskellige publiceringstraditioner." Man angiver i strategiplanen i forhold til "Enhancement of research quality and value contributed to society", at noget sådant skal realiseres gennem "publication of research results in high impact journals". Det betvivles naturligvis ikke, at "high impact journals" inden for visse områder er en væsentlig faktor for måling af forskningskvalitet, Det uheldige er imidlertid, at "high impact journals" er et begreb, der specifikt henviser til et system, hvor man måler forskningsværdi ud fra citationer, og at dette begreb næsten udelukkende anvendes inden for naturvidenskabelig og lægevidenskabelig forskning, mens begrebet sjældent eller slet ikke anvendes til måling af kvalitet inden for humanistisk og samfundsvidenskabelig forskning. Hvis man derfor i strategien vil henvise til et

3 specifikt system for måling forskningskvalitet, bør man henvise til det system, som anvendes officielt i Danmark og de fleste øvrige europæiske lande, nemlig BFI-systemet. Angiver man modsat, at forskningskvalitet kun måles "high impact journals", signalerer man på en uheldig måde, at der ensidigt satses på naturvidenskabelig og medicinsk forskning på Aalborg Universitet. 5 Evaluering af undervisning og vejledning F15 studienaevnet-dansk Der er generelt stor tilfredshed med Dansk-faget evalueringerne. En ny melding i evalueringerne er begejstring for kurset Norsk, hvor Morten Auklend fra AU underviser. Evaluering Mange studerende er begyndt at evaluere undervisningen, hvilket Dansk er rigtig glade for. Mentorerne skal fortsætte med at opfordre de studerende til at lave evalueringerne, da det med påmindelser virker til, at de studerende får det gjort. 6 Arrangementer E15 og F16 Nedskæringer af undervisningstimer har desværre gjort at flere gæsteforelæsninger er skåret væk. 7 Studiepraktik den oktober (brobygning) Arrangementer eller gæsteforelæsninger i E15: Jens Lohfert Jørgensen: gæsteforelæser i november Litteraturteori (Peter Dayan) Peter Stein Larsen og Louise Mønster: Konferencen: The Experiments in Contemporary Poetry, december. Kim Toft Hansen: Crime days i uge 40. Gæsteforelæsning onsdag og konference torsdag og fredag Lene Kure Østergaard har lavet et program for studiepraktikken Der er oplevet positiv respons fra studiepraktikanterne fra sidste år, og de har givet udtryk for, at de rigtig gerne vil følge undervisningen. Det giver dem et rigtig godt indblik i undervisningen og generelt studiemiljøet på AAU. Det endelige antal vides ikke endnu, men der er et loft på 25 studiepraktikanter. På SN-mødet blev der foreslået at man undersøger, hvor mange af studiepraktikanterne der rent faktisk efterfølgende starter på AAU. 8 Studierejse F16 Pga. nedskæringer har der de sidste to år ikke været arrangeret studietur, men da der nu er overskud ved dekanatet besluttede Studienævnet til mødet, at vi vil søge om at de studerende kan komme på studietur i F16.

4 9 Pilotforsøg af ikt-pædagogiske indsatsområder Susanne Annikki Kristensen har fået tildelt timer til at arbejde med ikt-pædagogiske indsatsområder. 10 Talent-camp Danskstudiet ser meget positivt på Talent-camp, som afholdes i november. Ligesom ved studiepraktikken blev der her foreslået, at man prøver at måle effekten af Talent-camp. 11 Karrieredag E15 Til Karrieredag har der tidligere været forhenværende studerende og holde oplæg. Det menes, at det vil være en fordel også at få en med fra det private, da det er det de studerende efterspørger. Desværre har fremmøde været et stort problem 5 studerende mødte op til den sidste Karrieredag. Det foreslås at Karrieredag lægges i de studerendes skema for at få dem til at møde op. Lene Kure Østergaard har sammensat flg. program for Karrieredag for 4. november PROGRAM: : Velkommen : Karrierecenteret kommer og fortæller om, hvem de er og hvordan man som studerende (og færdiguddannet) kan bruge dem, samt om de mange tilbud de har for studerende : Martin Gregersen ph.d.-studerende, forfatter og boganmelder : Pause (Kaffe og kage) : Tine Schytte fra Nørresundby Gymnasium : Mette Schneider Mølgaard fra reklamebureauet Det nye sort : Afrunding 12 Julefest dato og arrangører Karen som er formand for festudvalget har konfereret med potentielle deltagere. Julefrokosten bliver d. 11. december. 13 Evt.

5 14 Semesterbeskrivelser Peter Stein Larsen samler og udsender semesterbeskrivelserne. Disse er nu godkendt af studienævnet.