Emneområder og studiespørgsmål

Transkript

1 Emneområder og studiespørgsmål EMNE UGE TOVHOLDER Hygiejniske principper, personlig hygiejne og hudpleje Ernæring, væske og udskillelse Mobilisering, lejring, søvn/hvile og aktivering. Kredsløb, respiration og temperatur Diabetes At arbejde med ovenstående emner / temaer betyder, at i skal fordybe jer i de enkelte emner, b.la ved at læse den tilhørende litteratur i jeres bøger og evt. finde supplerende litteratur. Det betyder også, at i skal have fokus på disse emner når i udvælger patienter i jeres daglige arbejde. Dvs. når i arbejder med f.eks. kost og væske, at i så vælger en patient med disse problemområder. Sideløbende med disse emner kommer selvfølgelig andre temaer ind over b.la kommunikation, der indgår som faste tema i alle emner. Det er også hensigten, at der skal være fokus på emnerne i jeres skriftlige arbejde, som kan være refleksionsmodellerne, praksisbeskrivelser, procedurer, eller plejeplan (problemløsningsmodellen/sygeplejeprocessen). De udarbejdede studiespørgsmål omkring emnerne, er en inspiration til jeres arbejde med emnerne God arbejdslyst!!!

2 Hygiejniske principper, personlig hygiejne og hudpleje Hvilke overvejelser gør du dig i forbindelse med at anvende sprit og sæbe? Hvornår bruger du hvad? I hvilke situationer skal du anvende handsker? Der kan både være risiko for at patienten smittes, men også at en patient bringer smitte videre gennem dig. Hvor er patientens smitte-indgange og smitte-udgange? Hvilke patienter er mest smittefarlige? Hvorledes kan du bedst afbryde smitte i forbindelse med toiletbesøg? Hvorledes kan du bedst afbryde smitte i omgang med fødevarer? Hvorledes kan du bedst afbryde smitte når du er i skyllerummet? Når du hjælper din patient med nedre toilette efter toiletbesøg, hvilke overvejelser skal du gøre dig i forhold til hygiejne? Både i relation til dig og til patienten. Hvilke overvejelser gør du dig i forhold til hygiejne, hvis du hjælper en patient i brusebad? Beskriv forskellen på hygiejne i eget hjem kontra hygiejne på et sygehus. Hvor ligger dit ansvars- og kompetenceområde som social- og sundhedsassistentelev i forhold til varetagelse af sygehushygiejne? Hvor finder du gældende retningslinier for hygiejne på afd. 261 på SVS s hjemmeside? Hvorledes foregår en sengeredning på stuen på en hygiejnisk forsvarlig måde? Hvad betyder det at en patient er i isolation? Hvordan forholder du dig til en patient i isolation? Hvor henter du viden om hvordan man agerer hos isolerede patienter? Overvej hvilke bakterier vi er særligt opmærksomme på, idet de er mest smitsomme. Hvorfor skal patienter der indlægges umiddelbart efter et udlandsophold i isolation? Hvad er MRSA Hvad er NOVO virus Hvordan bortskaffes opkast urin mm.

3 Ernæring, væske og udskillelse Vandladning Beskriv anatomien og fysiologien i forhold til vandladning Hvad ser du efter i forhold til vandladning/urin? Og hvorfor? Hvornår og hvorledes udføres en urinstiks? Hvad ser du efter ved resultatet af en urinstiks? Hvorfor sender man en urin til dyrkning og resistensbestemmelse (D+R)? Hvad betyder dyrkning og resistens? Hvordan sender du en urinprøve til D+R? Hvorfor får nogen patienter urinretention? Hvad er en blærescanning, og hvorfor udfører man den? Hvad er SIK Kan du beskrive principperne for en SIK? Hvorfor har nogle patienter kateter á demèure (KAD) Hvilke handlinger kan du nævne, som du kan udføre i forhold til at støtte patienter der går med KAD? Hvor længe må et kateter sidde og hvor længe må en kateterpose sidde? Hvad er døgn urin og hvorfor? Afføring Beskriv hvad obstipation er Hvornår bruger man hvilken form for laksantia (afføringsmiddel) Hvad er defækationsrefleksen? Hvordan ser afføring ud? Hvordan ser normal afføring ud? Og hvilke forskellige former for afføring findes der? Kan du nævne særlige forholdsregler der tages i anvendelse hos patienter der har diarré? Hvor finder du gældende retningslinier for pleje at patienter med diarré?

4 Kvalme og opkast: Prøv at beskrive hvad er kvalme? Hvorfor kommer kvalme? Hvilke sygeplejehandlinger skal du udføre hos en patient med kvalme? Hvilke observationer er vigtige? Hvad er opkast? Prøv at beskrive forskellige former for opkast? Hvilke årsager kan ligge til grund for opkast? Hvilke observationer er særlig vigtige når en patient kaster op? Hvilken sygepleje udfører du til en patient der kaster op? Hvorledes håndterer du opkast? Væske Beskriv fysiologisk hvorledes væskebalancen styres Beskriv de hyppigste årsager til at en patient ikke drikker nok/har svært ved at drikke Hvilke sygeplejehandlinger kan man overveje, for at få patienten motiveret til at drikke? Hvad er det normale daglige væskebehov? og hvordan vurderer du om din patient får væske nok? Hvilke slags proteindrikke findes der? Hvad er dine opgaver hos en patient med intravenøs væske? Ernæring: Hvad er en god og ernærings rig kost til det raske menneske? Hvordan skal fordelingen af kulhydrater, fedt og protein være? Hvad bruger kroppen kulhydrater til og hvordan? Hvis du skal vejlede patient/pårørende til at spise en kulhydrat rig kost, hvilke føde emner skal du så anbefale?

5 Hvad bruger kroppen fedtstoffer til og hvordan? Kan du nævne hvilke fedtstoffer man kan få og hvilke der at foretrække og hvilke man skal undgå? Hvis du skal vejlede en patient/pårørende til at spise en fedt rig kost, hvad skal patienten så have? Hvad bruger kroppen protein til og hvordan? Hvad skal patienten have, hvis han skal have proteinrig kost? Hvis han skal have vejledning om proteinrig kost til når han kommer hjem, hvad kan du så anbefale ham? Hvor kan man se, hvilken kostform patienten skal have? Hvad er ernæringsscreening? Hvorfor screener man indlagte patienter? Beskriv hvad kostregistrering er, hvorledes du gør det og hvorfor? Hvilken betydning har kostsammensætningen for patienten? Hvilke former for kost tilbydes patienter indlagte på SVS? Hvad skal en diabetes patient spise? Hvordan motiveres en småtspisende patient til at spise? Hvis din patient er forkvalmet, hvilke overvejelser gør du dig i relation til kosten til denne patient? Beskriv ved hjælp af din anatomiske viden hvad der sker med føden i maven/tarmsystemet. Hvilke overvejelser/tanker/hensyn gør du dig i relation til at hjælpe patienter med at spise/blive madet? Hvilke årsager kan der være til tygge- og synkebesvær? Hvor ofte skal patienterne vejes? Hvor i afdelingen finder du menukortet, og hvilke oplysninger giver den?

6 Mobilisering, lejring, søvn/hvile og aktivering Hvad betyder immobilisation? Hvad sker der med hele kroppen ved immobilisation? I hvilke situationer udsættes kroppen for immobilisationens farer? Hvilke patienter er udsatte for immobilisation? Hvorledes finder du frem til disse patienter? Hvordan kan du med din sygepleje nedsætte påvirkningen af kroppen ved immobilisation? Beskriv de hjælpemidler du anvender i plejen i relation til at forebygge immobilisation, og begrund brugen af netop de hjælpemidler Beskriv hvad er Braden skalaen? Hvilke andre typer madrasser findes der, og hvornår anvendes de? Hvad sker der med patientens led, muskler og knogler ved sengeleje og immobilitet? Hvad sker der med patientens peristaltik ved sengeleje og immobilitet? Hvad er tryksår? Hvorledes opstår de? forklar om trykket opstår indefra eller udefra Hvorledes lejrer du en patient med trykmærker? Hvordan påvirker mobilisering patientens appetit? Kan du inddrage andre samarbejdspartnere i forhold til mobilisering? Hvis du skal bruge hjælpemidler hvordan vil du skaffe dem proceduren? Hvor meget søvn har det raske menneske behov for i døgnet? Hvorledes sikre du dig ar din patient sover optimalt? Hvilke overvejelser har du i forbindelse med, at du er i aftenvagt? at gøre stuen klar til nat. Overvej hvad der sker med kvaliteten af det enkelte menneskes nattesøvn, når den afbrydes. Overvej hvad du kan gøre, når en dårlig patient trænger til ro samtidig har gæster hele tiden. Hvilken betydning har nattesøvnen for organismen. Overvej hvorledes du vil forklare en bekymret pårørende, at det er rigtigt godt for patienten at komme op i bad, gangtræner og spiser og det bliver patienten ikke dårligere af. Hvilken betydning har kontakt med omverdenen/social kontakt for det enkelte menneske. Hvilke situationer kan påvirke patientens sociale kontakter? Overvej på hvilken måde du tænker at de sociale kontakter kan ændres?

7 Hvordan anvender du din viden om patientens sociale liv i din sygepleje? Hvilken betydning har adspredelser for patienten? Hvorledes tænker du adspredelse ind i din pleje for indlagte patienter/hvad forefindes på SVS? Mennesket er et seksuelt væsen fra fødsel til død siger et udsagn, hvad tænker du om det? Hvilke tanker gør du dig om de frivillige fra Røde Kors, der tilbyder hjælp i afdelingen?

8 Kredsløb, respiration og temperatur Kredsløbet: Hvad er Det store Kredsløb? Hvad er Det lille Kredsløb? Hvad er et almindeligt blodtryk? Hvad er det systoliske blodtryk? Hvad er det diastoliske blodtryk? Hvor måles blodtrykket? Hvad er proceduren ved blodtryksmåling? Hvad gør du når du måler afvigelse i puls og blodtryk? Hvilke hygiejniske principper og forholdsregler du bruger i omgangen med apparatur til måling af puls og blodtryk? Hvad er hypertension? Nævn nogle årsager til hypertension Hvad er hypotension? Nævn nogle årsager til hypotenseion Hvad er normal puls? Hvor kan pulsen måles? Hvad er proceduren ved pulsmåling? Hvad er ødemer? Hvordan kan du se om patienten har ødemer? Hvad kan du gøre for at mindske ødemer? Hvad kan du gøre for at mindske ødemer? Skal kompressionsforbinding/støttestrømper lægeordineres? Hvordan lægger man kompressionsforbinding og hvordan måles til en

9 Respiration: Beskriv hvordan lungerne fungerer/ respirationsprocessen Hvornår og hvorfor måles SAT og hvad betyder SAT Hvilke former for respiration/vejrtrækning kender du? Beskriv Hvad betyder pneumoni? Hvilke observationer gør du dig, når du plejer en patient med pneumoni? Hvad er ekspektorat? Hvilke former for ekspektorat kender du? Hvilke overvejelser gør du dig, når du skal passe en patient, som får iltbehandling, hvad er nasal ilt/ venturimaske? Er der bivirkninger ved ilt behandling? Temperatur: Hvor og hvordan reguleres temperaturen? Hvordan er den normale temperatur? Hvilke symptomer har den febrile patient? Hvad vil det sige at være afebril, hvilken temperatur har man så? Hvad vil det sige at være subfebril? Hvilke symptomer har den subfebrile patient? Hvornår er patienten højfebril? Hvilke symptomer har den højfebrile patient? Hvor kan man måle temperatur? Overvej fordele og ulemper ved de forskellige metoder

10 Diabetes Hvad er årsag til type 2 diabetes? Fortæl om symptomer på type 2 diabetes Hvornår debuterer type 2 diabetes? Hvilke mennesker udvikler type 2 diabetes? Hvordan behandles type 2 diabetes? Hvad er årsagen til type 1 diabetes? Nævn og forklar symptomer på type 1 diabetes Hvilken befolkningsgruppe rammes hyppigst? Hvordan behandles type 1 diabetes Hvad sker der med patienter der ikke tager deres insulin? Hvad betyder dysregulation Fortæl om Hyperglykæmi årsag, symptom, forløb og behandling Fortæl om Hyporglykæmi årsag, symptom, forløb og behandling Hvilke senkomplikationer er der i forbindelse med diabetes? Hvad er normal blodsukker? Hvad er forskellen mellem type 1 og type 2 diabetes Hvordan måles blodsukker? Hvad er et injektionsskema?