TIL MUSIKLÆRERE! FATMA ZIDAN TRIO

Transkript

1 TIL MUSIKLÆRERE! FATMA ZIDAN TRIO Sange fra Mellemøsten UNDERVISNINGSMATERIALE TIL MELLEMTRINNET

2 FATMA ZIDAN TRIO Sange fra Mellemøsten Koncert for indskolingen/mellemtrinnet Musik fra Mellemøsten er ofte en overset genre i Danmark. Derfor er det en glæde for Fatma Zidan Trio at præsentere den mellemøstlige musikkultur for danske skoleelever. Koncerten bliver en intim og akustisk oplevelse, hvor publikum inddrages med sang, klap og dans. Ved koncerten spilles der på originale mellemøstlige instrumenter som oud - bedstefar til den europæsike lut, arabisk tabla - vaseformet tromme, og kanun - bedstemor til det europæiske klaver. Sammen med Fatmas sang frembringes den oprindelige sound, som igennem 1001 år har kendetegnet den mellemøstlige kultur. Læs mere på og Fatma Zidan Trio er: Fatma Zidan - sang Bilal Irshed - oud, percussion Lars Bo Kujahn - kanun, guitar, tabla m.m. Undervisningsmateriale - kun til mellemtrinnet! Til koncerten knytter der sig et undervisningsmateriale til faget musik med tekst-/ rytmeark til fire sange, som også findes som musikeksempler til download. De pågældende sange indgår alle i koncertrepertoiret - for en enkelts vedkommende (Agaban) dog kun på betingelse af, at lærerne har øvet den med børnene på forhånd. Desuden er der øvelser inden for området skæve og lige rytmer samt instrumentplancher til præsentation af de mest fremmedartede instrumenter. For mere detaljeret information se side 1: Sådan bruges undervisningsmaterialet. Kontaktlæreren bedes videreformidle materialet til de involverede musiklærere. Undervisningsmaterialet downloades fra musikgruppens side på Musikeksemplerne downloades samme sted - se vejledning næste side. Eventuelle spørgsmål besvares gerne ved henvendelse til LMS på Vi ønsker rigtig god fornøjelse med koncerten! Med venlig hilsen LMS og Fatma Zidan Trio LMS aktiviteter er støttet af Kunstrådet Dette materiale er udarbejdet til LMS-turnéer. LMS 2013

3 SÅDAN DOWNLOADER DU LYDEKSEMPLERNE: e e e e Fra denne sæson sendes der ikke længere eksempel-cd er ud til skolerne. I stedet skal gruppernes lydeksempler downloades fra LMS hjemmeside til egen computer, hvorfra de så kan enten afspilles direkte, uploades til en mp3-afspiller eller brændes over på en CD, der så kan afspilles på skolens lydanlæg. For at downloade lyd og undervisningsmateriale, gør du således: 1. Gå ind på 2. Log på via den sorte login-boks i højre side. 3. Skriv skolens adresse (det er altid skolens mailadresse, der er brugernavn til lms.dk) og skolens adgangskode. 4. Kan du ikke huske skolens adgangskode, klik da på Glemt kode. Skriv så skolens mailadresse, og tryk på Send loginoplysninger. Kodeordet sendes nu både til skolens mailadresse og den mailadresse, LMS har registreret på kontaktpersonen. 6. Når du logger på, kommer du direkte til skolens koncertplan. 7. Øverst vælger du, hvilken sæson, du vil se. 8. Find den koncert, du mangler materialer til, og klik på musikgruppens navn, der står øverst ved koncerten. 9. Du kommer nu til musikgruppens personlige side på lms.dk. 10. I højre side kan du downloade musikeksempler og undervisningsmateriale. 11. Klik på de filer, du vil downloade, og vælg Gem (ikke Åben, da det kan give problemer i nogle browsere). 12. Herefter kan filerne enten afspilles på computeren, overføres til mp3-afspiller/ smartphone/tablet eller brændes over på en CD og afspilles herfra. Dette materiale er udarbejdet til LMS-turnéer LMS 2012

4 FATMA ZIDAN TRIO - Sange fra Mellemøsten Praktiske oplysninger Målgruppe: Indskolingen/mellemtrinnet Antal elever til koncerten: 120 Opstillings-/nedtagningstid: 45 / 60 min. Lokale: Gymnastiksal. Ikke hal. Hjælpere: Tre store elever til at bære ind og ud. Strøm: 220 v i nærheden af scene. Publikumsplacering: På måtter på gulv, evt. med bænke i de bagerste rækker. Særlige behov: Gruppen ønsker, at en lærer (gerne kontaktlæreren) byder velkommen. Forplejning: Vand, kaffe/the m. mælk og frugt/brød. Ved ankomst: Orkestret henvender sig på kontoret for at blive vist til rette, hvis ikke andet er aftalt. Kontaktperson Lars Bo Kujahn Mail: [email protected] (Tlf.: kun til brug under turnéen!) - og sådan ser han ud. En god koncert Det er vores erfaring, at eleverne får den bedste koncertoplevelse, hvis de er forberedt på at skulle til koncert og sidder klar, når det hele starter. Tag også en snak med dem om, hvad det vil sige at være til koncert. Som lærer kan man under koncerten bidrage positivt ved ikke at tysse, men i stedet sætte sig blandt eleverne, vise engagement og dele oplevelsen sammen med dem. Kontakt til orkester Skolens kontaktlærer bedes tage kontakt med orkestret pr. mail i god tid inden koncerten for at sikre, at alle aftaler er på plads. Informér fx om særlige parkerings- og tilkørselsforhold eller særlige forhold vedr. afvikling af koncerten. VIGTIGT! Evaluering efter koncerten Skolernes evaluering af koncerterne og undervisningsmaterialet er vigtige for videreudviklingen af skolekoncertordningen. Evaluering foregår via nettet. Find link til det elektroniske evalueringsskema på LMS hjemmeside: skoler/evaluering FATMA ZIDAN TRIO Dette materiale er udarbejdet til LMS-turnéer. LMS 2013

5 FATMA ZIDAN TRIO Sange fra Mellemøsten S K O L E K O N C E R T TU R N É UNDERVISNINGSMATERIALE MELLEMTRINNET Dette materiale er udarbejdet til LMS-turnéer. LMS 2013

6 INDHOLD s. 1 SÅDAN BRUGES UNDERVISNINGSMATERIALET - til lærer s. 2 VI PRÆSENTERER - til lærer s. 3 MELLEMØSTLIG MUSIK OG TRIOENS INSTRUMENTER - til lærer s. 4 SHAKHBAT SHAKHABET - node-/becifringsark s. 5 SHAKHBAT SHAKHABET - tekstark (lydskrift) s. 6 AGABAN- tekstark s. 7 SKÆVE OG LIGE RYTMER - til lærer s. 8 INSTRUMENTPLANCHE A: KANUN s. 9 INSTRUMENTPLANCHE B: OUD s. 10 INSTRUMENTPLANCHE C: DARBUKA s. 11 LILLE PLAKAT TIL SKOLENS OPSLAGSTAVLE MUSIKEKSEMPLER TIL DOWNLOAD 1. SHAKHBAT SHAKHABET (Tekst og musik: Nancy Agram) 2. AGABAN (Trad. andalusisk) 3. AL HAMBRE (Musik: Lars Bo Kujahn) 4. ANA KOL (Tekst og musik: Mohammed Aly/Fatma Zidan) Alle musikeksempler spilles af Fatma Zidan Trio. FATMA ZIDAN TRIO Dette materiale er udarbejdet til LMS-turnéer. LMS 2013

7 TIL LÆRER SÅDAN BRUGES UNDERVISNINGSMATERIALET FØR KONCERT SKAL-forberedelse 1. Lad børnene vide, hvem der kommer, og hvilken slags musik de skal møde, jf. s. 2 og Indøv omkvædet til Sjakhbat shakhabet med børnene. Se tekstark side 5. NB. Teksten er noteret som lydskrift. Oplys det gerne til evt. arabiskkyndige børn, da nogen måske vil bemærke det. Slutlinjen i omkvædet står i parentes, fordi den ikke er med i Fatma Zidan Trios version af sangen. Det er også svaret til de børn, der kender den og undres. 3. Gennemgå instrumentplancherne. A: Kanun (side 8) B: Oud (side 9) C: Darbuka (side 10) Benyt evt. de angivne youtubeeksempler til at høre, hvordan instrumenterne lyder. KAN-forberedelse 1. Indøv sangen Agaban med eleverne, så de kan synge med til koncerten. Se tekstark side 6, og lyt til musikeksempel nr. 2. Også her er der anvendt lydskrift. NB. Hvis børnene ikke har øvet Agaban, vil den dog ikke indgå i koncerten. 2. Øv på Gamala Taki-systemet. I afsnittet Om musikken (side 3) er der forklarende baggrundsstof til de forkellige rytmer, der kendetegner mellemøstlig musik, og på side 7 er der forslag til at arbejde med skæve rytmer i klassen. 3. Arbejd videre med rytmerne. Øv nu den lige rytme, Maksum, og afprøv den til sangen Ana Kol (musikeksempel 4). EFTER KONCERT Forslag til efterbearbejdning af koncert. 1. Dyrk genkendelsens glæde, og lad børnene lytte til/synge med på de musiknumre, som de er kommet til at synes om. 2. Fortsæt med at øve på skæve og lige rytmer. 3. Inviter eventuelle forældre fra Mellemøsten til at komme til et klassearrangement og fortælle/spille/danseinstruere Indled enkeltfagligt temaforløb i musik (eller tværfagligt) om folkets musik - folkemusik. LMS

8 MUSIKERPRÆSENTATION - LÆRER VI PRÆSENTERER... Lars Bo Kujahn er uddannet som gæsteelev ved konservatorierne i Istanbul, Cairo, Casablanca og Tunis. Er kapelmester i Oriental Mood og spiller med i World of Drums, Middle East Peace Orchestra m.fl. Er desuden forfatter til bøgerne Oriental Percussion 1+2. Se også Lars Bo Kujahn - kanun, guitar, darbuka m.m. Fatma Zidan - sang Sanguddannet i Cairo inden for såvel vestlig som arabisk musik. Har fungeret dels som underviser, dels som operasanger og harpenist. Fatma har siden 1997 arbejdet som professionel studiesanger ved flere hundrede indspilninger med de bedste sangere i Mellemøsten. For solo-cd en Hawel (2010) fik Fatma en Music Award for bedste world track med sangen Ana Kol, som er med i dette undervisningsmateriale. Se også Palæstinensisk oud-spiller, nu bosiddende i København. Er uddannet på Academy of Music and Dance i Jerusalem og spillede i The Arabic Music Orchestra of Nazareth fra Flyttede i 2006 til Zanzibar, hvor han ledede og underviste på Zanzibari Music Academy. Spiller i dag med The Middle East Peace Orchestra, Oriental Mood og sit eget Chronotope. Se også Bilal Irshed - oud og percussion FATMA ZIDAN TRIO Lars Bo og Bilal er også kendt fra skolekoncertgrupperne Middle East Peace Orchestra og World of Drums og har stor erfaring i at spille og formidle for børn. LMS

9 TIL LÆRER - TIL VIDEREFORMIDLING MELLEMØSTLIG MUSIK Fatma Zidan Trio spiller rytmer og synger sange fra Mellemøsten. Musik fra Mellemøsten dækker over et meget stort geografisk område fra Marokko i vest til Den Arabiske Halvø i øst. Fatma Zidan Trio har valgt at koncentrere sig om få udvalgte områder med fokus på Egypten og den såkaldte andalusiske musik. Andalusien er en region i det sydligste Spanien, og derfor tror man umiddelbart, at andalusisk musik er spansk musik. Men store dele af Spanien var under arabisk/muslimsk styre fra begyndelsen af 700-tallet og frem til 1492, og derfor findes der den dag i dag en stilart inden for den mellemøstlige musikkultur, som man kalder andalusisk. Sangen Agaban er et eksempel på andalusisk musik. Den handler om livet ved hoffet hos sultanen (se tekstark side 6). Rytmer er en vigtig del af musikken fra Mellemøsten. Der findes både skæve og lige rytmer. De skæve rytmer kan gå i taktarterne 5/8, 7/8, 9/8 osv. I undervisningsmaterialet koncentrerer vi os om 9/8-taktarten, fordi det er den rytme, sangen Al Hambre (musikeksempel 3) bygger på. Den kan meget nemt læres ved at sige Ta ki Ta ki Ta ki Ga ma la. Se detaljeret forklaring og øveanvisninger på rytmearket side 6 under overskriften SKÆVE RYTMER. Desuden er der i mellemøstlig musik en tre centrale lige rytmer. De hedder Masmudi, Maksum og Fallahi/Malfuf. De går alle i 4/4 og 2/4-taktart og er derfor ikke så svære at lære. I dette materiale er Maksum-rytmen fremhævet, fordi den udgør klapperytmen til nummeret Ana Kol (musikeksempel nr. 4). Se Maksum-rytmen under overskriften LIGE RYTMER nederst på rytmearket side 7. FATMA ZIDAN TRIOS INSTRUMENTER Fatma Zidan Trios instrumenter er: Kanun - klaverets bedstemor. Kanun en spilles med plektre på en vandret harpe med mere end 70 strenge (se instrumentplanche A). Oud - luttens forfader. Oud en har dog ingen tværgående bånd (instrumentplanche B). Darbuka (også kaldet tabla) - en vaseformet og meget poplær tromme i Mellemøsten (instrumentplanche C). Bilal med sin oud. Lars-Bo spiller kanun. LMS

10 SHAKHBAT SHAKHABET LMS

11 TEKSTARK - ELEV SHAKHBAT SHAKHABET Omkvæd (Spørgsmål:) Shakhbat shakhabet (Svar:) Shakhbat shakhabet (Spørgsmål:) Lakhbat lakhabet (Svar:) Lakhbat lakhabet (messek El alwan - we rasam al het) Vers 1 Aamel eh wayak ya hamada elli amalto da aswæ ada Ayz tersem ersem laken menrer mat shakhbat al het Omkvæd... Vers 2 Ersem shagara we nil we behor laken ersem al saboura Bokra tekon fana mashhur ayzen nakhod ganbak sora Wehlam tekbar tebaa bekaso kan jom tefl we kan men nefso laken wala shakhbat al het. Omkvæd (Spørgsmål:) Shakhbat shakhabet (Svar:) Shakhbat shakhabet (Spørgsmål:) Lakhbat lakhabet (Svar:) Lakhbat lakhabet (messek El alwan - we rasam al het) Sangen handler om at lave kruseduller og om, at man skal lade være med at tegne på væggene. LMS

12 TEKSTARK - ELEV AGABAN Agaban* le rasalen katalen agaba Kam bel af kari wa bekoloben laeba Agaban le rasalen katalen agaba Kam bel af kari wa bekoloben laeba Kam bel af kari wa bekoloben laeba Ya la ya la lali *Agaban betyder utrolig. Sangen handler om en pige, der er utrolig smuk - yndefuld som en gazelle. LMS

13 SKÆVE OG LIGE RYTMER SKÆVE RYTMER - fra Tyrkiet, Mellemøsten og Balkan Rytmerne bygger på GAMALA TAKI-SYSTEMET ( Gamala er 3/8, mens Taki er 2/8.) Alle rytmer er bygget op af 2 eller 3 slag - hver for sig eller sammensat. Med dette system kan man meget hurtigt lære de såkaldte skæve rytmer at kende. NB. Sig remsen, men klap kun på accenten! Fremgangsmåde ved øvning af de tre skæve rytmer: 1. Prøv først at sige TakiGamala med en jævn puls og uden at stoppe op. 2. Klap derefter med på betoningerne, som ligger samme sted som i udtalen. Der klappes nu i 5/8-takt, jf. nederste nodesystem. 3. Prøv bagefter på samme måde med 7/8 (midterste system) og 9/8 (øverst). Lydene er angivet under nodesystemerne. LIGE RYTME Maksum-rytmen Herunder ses den mest almindelige arabiske rytme i 4/4. Navnet er Maksum. Denne rytme passer til nummeret Ana Kol (musikeksempel nr. 4) og kan med fordel indøves før koncerten. LMS

14 INSTRUMENTPLANCHE A KANUN Strengeinstrument Kanun en er klaverets bedstemor. Det er en slags vandret harpe, som man bruger plektre til at spille på. Kanun en har mere end 70 strenge. Gå på youtube og hør og se Lars Bo Kujahn fra Fatma Zidan Trio spille kanun: LMS

15 INSTRUMENTPLANCHE B OUD Strengeinstrument Oud en er forfader til den europæiske lut. Den har dog ingen bånd, som vi kender det fra både lutten og guitaren. Gå på youtube, og hør og se Bilal Irshed fra Fatma Zidan Trio spille oud: LMS

16 INSTRUMENTPLANCHE C DARBUKA Slagtøjsinstrument Darbukaen - også kaldet tabla - er en meget poplær tromme i Mellemøsten. Gå på youtube, og hør og se Lars Bo Kujahn fra Fatma Zidan Trio spille darbuka: LMS

17 KONCERT FATMA ZIDAN TRIO Sange fra Mellemøsten KLASSER: STED: TIDSPUNKT: