Du må være med! -4. Børn må være med
|
|
|
- Ellen Kvist
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Du må være med! -4 Børn må være med Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning, at de er værdifulde for Jesus, og at Jesus ønsker fællesskab med dem, og han ønsker at hjælpe dem, lige meget hvad. Tekst: Mark. 10, (Jesus velsigner børnene). Visualisering: Vis ppt Du må være med-4 (eller pynt rummet med alle mulige forskellige bamser og et skilt med skriften du må være med ). Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter 3-7 min. Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge. Skab en god stemning, mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: Afspil en sang om Jesus, som elsker os alle, f.eks. Vi er helt forskellige (CD Du er den /AAVMbørn&teens nr. 7). Vis minisekterne 3-11 Guldsmedene. Det er tit de store (guldsmedene), der bestemmer, at de små (fluen) ikke må være med. Godt, at Mariehønen ikke accepterer det! Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om emnet, vi er i gang med: Du må være med!. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag (f.eks.: Vi skal se dukketeater, synge en sang, øve os på bibelverset og fortælle en historie) - gå ikke i detaljer! 4-7 min. Brobygger byg bro for barnet til dagens pointe Leg: Lad børnene sammen finde det mindste barn iblandt dem. Lad børnene gætte, hvor højt det mindste barn er og mål efter med målebånd. Kår det mindste barn, klap af det og giv det en lille præmie. Byg bro fra legen til dagens pointe: Ja, nu har vi jo lige kåret det mindste barn iblandt os. For i dag er det en ære at være det mindste barn. Men det er jo ikke altid lige sjovt at være den mindste, vel? Måske har du prøvet, at du ikke måtte være med, fordi du var for lille. Det er altid de store, der bestemmer det. Det er ret surt. Mon Jesus også sorterer mennesker efter deres alder eller størrelse? Det må vi hellere se at finde svar på i dag! Side 1
2 2-4 min. Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang: Syng sange om Jesus, f.eks. - Jesus er min bedste ven (Jonas Lykke Olesen) - Kender du Jesus (børnesang) - Ingen er så herlig som Jesus - Jesus er verdens bedste ven (Steen Knutzen) - Tag min hånd (Torben S. Callesen) - At lære at kende dig er min længsel - Hvem er du, Jesus (Vi synger nr. 69) - Om jeg er lille eller stor (børnesang) Bøn: Tak Gud, fordi han aldrig holder os udenfor. Tak ham, fordi han elsker os, lige meget hvad. Sangklip. Vis Go Fish sang Jesus loves me fra: JOOMnWcIGQ. Forklar børnene, at der bliver sunget: Yes Jesus loves me, this I know. hvilket betyder: Ja, Jesus elsker mig, det ved jeg. 3-5 min. Bibelvers - opdag og husk, at Guds ord er relevant. Vis ppt: Joh. 6, 37 Bibelvers: Den, der kommer til mig, vil jeg aldrig vise bort. (Oversættelse 1993). Det er 4. gang, vi øver dette bibelvers. - Øvelse: Syng the 6,37 blues. Lad gerne børnene spille på luftguitar E7 Drenge: Den, der kommer til mig, vil jeg aldrig vise bort A7 Den, der kommer til mig, vil jeg aldrig vise bort E7 Piger: Den, der kommer til mig, vil jeg aldrig vise bort A7 Den, der kommer til mig, vil jeg aldrig vise bort B7 A7 Alle: Den, der kommer til mig, vil jeg aldrig vise bort. E7 A7 E7 Johannes seks syvogtredive - Melodi: Syng the 6,37 blues. Hør melodien på: Vælg log ind i øverste højre hjørne. Skriv Brugernavn: bibelvers og Kode: børnekirke. Så åbnes en side med gallerier - Vælg Bibelvers - Vælg et filmklip med musen - Du kan herefter vælge at se eller downloade klippet. Side 2
3 4-7 min. Tekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse. Bibeltekst: Matt. 18, Mark. 10, Vis ppt Du må være med Brug bibelen i din forberedelse. Understreg evt. nogle sætninger, som du vil læse højt for børnene. Brug dette forslag til inspiration: Har du ikk' set ham endnu?! Hvem? Jesus! Han kommer til byen! Gør han det? Yep! siger Eli stolt. Han er glad for, at han kan fortælle sin ven noget nyt. Eli og Joas skynder sig ind til byen. Der er godt nok mange mennesker på gaden i dag! Der kommer en hel flok hen imod dem. Pludselig skriger Eli: Der er han der er Jesus! Joas' hjerte banker. Er Jesus virkelig kommet til deres by? Wow, det er da helt fantastisk! Endelig kan han også få Jesus at se!! Eli hiver Joas med. De falder næsten over et par sten på vejen, og nogle mennesker begynder at skælde ud på dem, men drengene er ligeglade. Når Jesus er i byen, vil de også se ham! Da de nærmer sig Jesus, kan de se en flok voksne mænd, som står rundt om Jesus. De stiller Jesus alle mulige spørgsmål og siger: Vi ved, at du er himlens konge. Men hvem er nu egentlig den vigtigste i dit kongerige? Nøj, er Jesus konge? - Det vidste Eli og Joas ikke, de havde ellers hørt, at han var tømrer. Eli prøver at komme endnu tættere på Jesus, og Joas følger ham. Inden Eli får øje på Jesus, har Jesus allerede lagt mærke til ham. Kom lige herhen, du! kalder Jesus. Kalder Jesus på Eli? Jo, det gør han vist. Eli er lidt usikker, men han kan ikke stå for indbydelsen! Han skynder sig hen til Jesus. Og så lægger Jesus sin arm om Eli. Se på denne dreng, siger Jesus, og alle voksne kigger lige pludselig ned på Eli. Eli bliver helt rød i hovedet! Hvis nogen af jer vil blive den mest vigtige i mit kongerige, skal han blive ligesom ham. I skal være lige så optaget af mig som denne dreng her. I skal ikke prøve at komme med de mest smarte spørgsmål eller de mest kloge svar. I skal heller ikke prøve på at blive den mest betydningsfulde på jeres arbejde. I skal bare elske mig og være god ved hinanden. Det gør ikke nogen forskel, hvor klog du er, eller hvor rig, eller hvor betydningsfuld du er. Du kan ikke komme ind i mit rige pga. det, du synes eller gør eller kan. Du kan kun komme med i mit rige, når du er som denne dreng. For han tror på mig og elsker mig. Eli ser på Jesus. Mener Jesus det? Må han, Eli, virkelig være med i Jesu rige? Det var da for vildt! Eli havde bare glædet sig til at møde Jesus, men han havde aldrig regnet med, at han ville få ærespladsen: i Jesu arme. Sikken en dejlig dag! De voksne kommer igen med nye spørgsmål. Kloge spørgsmål. Kedelige spørgsmål, synes Eli. Havde de overhovedet hørt efter, da Jesus sagde, at det ikke gjaldt om at komme med de mest interessante spørgsmål? Åbenbart ikke. Eli prøver på at finde tilbage til Joas. Det er ikke nemt at få øje på ham i alt det mylder. Jo, der er han sammen med sin mor, lillesøster Anna og baby Ruben. Det ser ud til, at de også er på vej til Jesus. Joas viser dem vejen, men da de kommer tættere på, kommer der nogle af Jesu voksne Side 3
4 venner hen imod dem: Og hvor tror I så, I skal hen? Joas mor svarer: Til Jesus, vi vil gerne have, at han rører ved vores børn. Hvorfor det? De ser da sunde og raske ud! Nå, nej, det er heller ikke, fordi de er syge, det er fordi, vi ønsker, at han velsigner dem. Velsigne?! Det kan der ikke være tale om. Jesus har travlt. Han har vigtige mennesker på besøg! Ja, meget vigtige, tænker Eli og griner. Det er ikke noget at grine ad, lille mand! Og skynd jer nu væk herfra! I bliver nødt til at gøre plads for de voksne! Nu er det nok! Med store skridt kommer Jesus hen imod dem. Eli og Joas er lige ved at flygte, da de ser, hvor sur Jesus er! Men Jesus taler ikke til dem, han taler til sine voksne venner! Han siger: Aldrig! Aldrig, må I gøre det imod disse små! Det er det værste, man kan gøre! I må ikke holde nogen tilbage, som ønsker at møde mig! Det er lige meget, om de er store eller små. Alle må være med. Især børnene! Jesus kommer hen til Joas mor. Hvor er det godt, at du kommer med dine børn, for børnene må være med i Guds rige!' Så tager Jesus baby Ruben på armene. Nu er det Joas' mor, der får røde kinder! Hvor er det godt at være sammen med Jesus! Baby Ruben kan også mærke det. Han bliver helt rolig, mens Jesus lægger hånden på Rubens hoved. Lillesøster Anna får lov til at sidde på Jesus skød. Det tør hun godt, selvom hun plejer at være meget genert. Jesus ser på dem og siger så til de voksne omkring ham: Se engang: Disse børn lægger deres liv i mine hænder! De har tillid til mig! Jeres tillid til mig skal være ligeså overgivende som børnenes! Derefter lægger Jesus sin hånd på Joas' hoved og smiler til ham. Joas mærker, hvordan han bliver glad og varmt indeni. Det er bare så godt at være sammen med Jesus! På vej hjem pjatter Joas og Eli hele tiden. De kan slet ikke la' være. Det er nok, fordi de har oplevet så mange gode ting i dag. Det har gjort dem så glade. Tænk, at Jesus kunne bruge dem til at lære de voksne, hvordan de skulle opføre sig! Men det var dog ikke det bedste. Det bedste var, at de kunne mærke, hvordan Jesus bare elskede dem, og hvordan han viste dem, at de var velkomne hos ham. Hvor var det bare godt, at Jesus sagde, at børn må være med! Side 4
5 Gruppesamling Undersøg og opdag, hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskab og personlig bøn minutter Har du oplevet, at dem, som er større end dig, kan sige: Du er alt for lille, du må ikke være med. Hvordan er det? Tror du, at Jesus kan finde på at sige til dig: Du er alt for lille, du må ikke være med? Tror du, at din far eller mor kan gøre noget for at bringe dig til Jesus? Hvad kan det f.eks. være? Tror du, de gør det? Kunne du tænke dig, at de gjorde det eller at de gjorde det mere? Kan man tillade sig at spørge sin far/mor, om de f.eks. vil bede for dig? Hvad kan du gøre for at komme til Jesus? Hvad vil det sige at være med i Guds Rige? Hvordan kan man komme med i Guds Rige? Giv børnene mulighed for at sige til Jesus, at de gerne vil være med i hans rige. De må sige, at de tror på ham og elsker ham. Så siger Jesus: Du må være med. Tak Jesus for det. Tak Jesus, fordi han ikke sender os væk, selvom vi er lille/ ikke er så vigtig i andres øjne. Tak ham, fordi han elsker os og tror på os. Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side 5
6 Aktivitet og fællesskab Bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne minutter Lege: - Leg stoledans, med stole eller puder. Det, som er anderledes, er, at selvom der tages stole/puder væk, må ALLE børn blive ved med at være med. Dvs. at det bliver nødvendigt at deles om stole/puder, og til sidst skal alle børn være sammen om 1 stol/pude. Så børnene skal stables, og de skal holde godt fast i hinanden. De store skal hjælpe og værne om de små. Krea: - Søg på nettet: Jesus loves children coloring page (søg i billeder) og masser af muligheder til krea vil komme frem. Andre muligheder: - Opfordr de store børn til at lege med de små. De kan bygge en hule for dem eller lave puslespil med dem, læse historier for dem eller lege med legetøjet sammen med de små. Forklar hvorfor: Som du skal bøje dig for at lege med de små, vil Jesus bøje sig for at være sammen med dig. - Giv tid til leg og hygge. Husk, at alle må være med i legen/snakken/hyggen Side 6
Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent
Du må være med! -1 Den, der altid kommer for sent Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus
Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder
Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus
Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den
Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig
Du må være med! -5 Den, der er lidt mærkelig Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til
Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus
Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: Vi skaber forventning i børnene - forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder Jesus, og
Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus
Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan
Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;
Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge
Jesus Guds gave til os -4
Jesus Guds gave til os -4 Freds Fyrste Mål: Fortæl børnene, at Jesus er Guds gave til os. Han er ikke kun en lille baby, han er også en Fyrste/Konge. Jesus Rige er et Rige af fred. I hans fredsrige skal
Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg
Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til
Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.
Gud er min far -6 For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Mål: Børnene lærer, at vi beder til Gud, fordi han er den største, der findes i hele verden. Vi fortæller børnene, at deres Far i himlen
Jeg bygger kirken -4
Jeg kirken - Sandhed og hellighed Mål: Denne gang lægger vi vægt på det alvorlige. Mit hus skal være et bedehus! råbte Jesus, da han så, hvordan folk misbrugte Guds hus til selv at bliver bedre af det.
Gud taler til mennesker -1
Gud taler til mennesker -1 Gud taler til børn Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse
Jeg bygger kirken -3
kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.
Vi er en familie -6. Gør som Jesus
Vi er en familie -6 Gør som Jesus Mål: Børn lærer, at vi må efterligne Jesus. Jesus viser os, hvordan vi elsker hinanden i praksis. Det er godt at gøre ligesom Jesus og tjene hinanden. I denne undervisning
Hvad er det, du siger - 6
Hvad er det, du siger - 6 Hvad er det, DU siger? Mål: Børn indser, at det ikke er lige meget, hvad vi siger. Vil vi ære Gud med vores ord, eller vil vi bare sige det samme, som alle andre siger? Gør børnene
Jeg bygger kirken -1
kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var
Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt
Jeg kender Jesus -3 Jesus kan alt Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus kan alt. Jesus er Herre over enhver situation og kan gribe ind i enhver situation. Der er ikke noget, der er håbløst, når Jesus
Respekt! Jeg frygter Gud! -2
Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Jeg siger undskyld. Mål: Børnene ser værdien og vigtigheden i at sige undskyld til Gud. De lærer, at der altid er en vej tilbage, når de har fejlet. Bibeltekst: Jonas Bog 2,
Med Jesus i båden -3
Med Jesus i båden -3 Jesus udfordrer Mål: Forklar børnene, at Jesus udfordrer dem, der vil leve med ham, så de kan lære at stole på ham. På denne måde kan Jesus gøre det umulige igennem os. Tekst: Matt.
Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn
Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld og børnene lærer nye måder at prise Gud på
Min Gud er en stor, stor Gud -3
Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er min Befrier! Mål: At lære børnene, at Gud er vores Frelser og Befrier. Han har altid magt til at befri os fra alt. Tekst: 1. Kongebog 17, 17-24 (Elias beder for
Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig
Jeg kender Jesus -1 Jesus kender mig Mål: Børnene får at vide, at Jesus kender og elsker dem, uanset hvem de er, og han ved hvad de laver. Tekst: Mark. 2, 13-17 (Levi kaldes til discipel). Visualisering:
Best Friends Forever! -6
Best Friends Forever! -6 Jeg lever med Jesus for altid. Mål: Vi fortæller børnene, at vi har fået evigt liv med Jesus, vores bedste ven. Det bliver ufattelig stort og fantastisk at være Guds venner i Himlen
Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.
Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres
Best Friends Forever! -2
Best Friends Forever! -2 Jeg står ved Jesus kors. Mål: Vi fortæller børnene, at vi kan være bedste venner med Jesus. For at kunne være bedste venner, må vi også være villige til at stå ved Jesus kors ligesom
Gud er min far -4. Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere
Gud er min far -4 Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere Mål: Børnene lærer om Guds nåde og Guds måde at tilgive på. Børn får tillid til at tage imod Guds nåde og tilgivelse og indser
Best Friends Forever! -3
Best Friends Forever! -3 Jeg står ved den åbne grav. Mål: Vi fejrer med børnene, at Jesus lever! Vi kan være bedste venner for altid! Sikken en fest! Tekst: Jesus genopstår (Joh. 20, 1-10 + 19-23). Visualisering:
Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn
Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: Kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld. Børnene lærer at prise Gud som deres far.
Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.
Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.
Luk op for Jesus -3. Jesus ønsker, at du kommer med til fest.
Luk op for Jesus -3 Jesus ønsker, at du kommer med til fest. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham. Det bliver en fest, og Jesus ønsker, at hvert eneste
Jeg bygger kirken -5
Jeg kirken - Udholdenhed og forfølgelse Mål: At være kristen er ikke bare nemt og dejligt. Det vil koste os alt. Mange gange vil vi føle en trang til at opgive, og tit oplever vi, at andre er imod os,
Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!
Gud har en plan -4 Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 4: At Gud vil bruge dem. Gud har skabt mennesker, fordi han ønsker et samarbejde med dem. Han har givet jorden til mennesker,
Jeg kender Jesus -4. Jesus hører mig
Jeg kender Jesus -4 Jesus hører mig Mål: Målet er, at børnene ved, at når de beder til Jesus, så hører Jesus dem. De behøver ikke være i tvivl, om Jesus nu også hører dem, for Jesus hører alle. Børnene
Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden.
Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden. Mål: At fylde børnene med forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker, at vi er med til
Jeg kender Jesus -5. Jesus tilgiver mig
Jeg kender Jesus -5 Jesus tilgiver mig Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus har magt til at tilgive alt, og at han renser os fra synd. Når vi bekender det forkerte, vi har gjort, og vender os fra det,
I Jesus fodspor - 3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter
I Jesus fodspor - 3 Jesus tilgiver Mål: Børnene forstår, at vi må leve på denne jord, som Jesus levede sit liv på denne jord. Jesus kom for at tilgive mennesker. Han kalder os til at tilgive andre. Tekst:
Jeg bygger kirken -2
Jeg kirken - Forkyndelse og mirakler Mål: Kirken forbindes tit med søndagsmøder, som består af sang, prædiken og bøn. Men kirken er meget mere end det.. Gennem denne undervisning prøver vi at forklare
Hvad er det, du siger -4
Hvad er det, du siger -4 Dine ord skaber Mål: Børn indser, at det, vi siger, gør noget i os selv, andre og den verden, vi lever i. Ord bliver ofte til handling. At sige gode og positive ord skaber noget
Jeg er familiens stjerne -1
Jeg er familiens stjerne -1 Josef - yndlingsbarnet Mål: Vi ser på, at vi ikke bare er individer, men vi er en del af noget større: Familien. Vi fortæller børnene, at hvert familiemedlem er værdifuld og
Min Gud er en stor, stor Gud -2
Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er min Konge! Mål: At lære børnene, at Gud er vores konge og forsørger. Han ønsker at regere i os. Tekst: 1. Kongebog 17, 6-16 (Elias og enken i Sarepta). Visualisering:
Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød
Gud er min far -3 Giv os i dag vort daglige brød Mål: Børn lærer, at Gud vil give os alt, hvad vi har brug for og trænger til. Som en far passer på sine børn, passer Gud på os. Vi må bede Gud om alt det,
Vi gør det sammen -4
Vi gør det sammen -4 Sammen med Gud bliver det umulige muligt Kun sammen med Gud. Mål: Livet byder på mange udfordringer. Vi må lære børnene, at Gud ikke giver os udfordringer, som vi ikke kan klare men
Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid!
Gud har en plan -1 Plan nr.1: Jeg elsker dig altid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 1: At elske mennesker - altid. Gud har skabt os i kærlighed, og han fortsætter med at elske os, selvom vi fejler. Tekst:
Best Friends Forever! -4
Best Friends Forever! -4 Jeg kender min Herre. Mål: Vi fortæller børnene, at Jesus ikke kun er ven, men også vores Herre (Mester). Den, som vi tilbeder og lytter til, fordi han er større (- er mere, ved
I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket
I Guds hånd -2 I Guds hånd er jeg elsket Mål: At lære børnene, at Gud altid elsker os. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan vi være trygge og behøver ikke være bange. Intet kan skille os fra Guds kærlighed.
Halleluja, mere af dig -2
Halleluja, mere af dig -2 Mere tro Mål: At give børn en større tillid til Gud, Guds løfter og Guds ord. Tekst: 2. Kongebog 4, 1 7 (Elisa hjælper en enke). Visualisering: F.eks. slikposer i 3 størrelser,
Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud
Et godt valg -2 Daniel hører fra Gud Mål: Børnene må indse, at de kan ændre situationer, når de tager sig tid til at søge Gud, lytte til ham og hører fra ham. Fremtiden ligger i Guds hænder, og han hjælper
Det lover jeg dig -1
Det lover jeg dig -1 Hør, hvad Gud lover Mål: Børnene forstår, at det er vigtigt at være opmærksom, når Gud taler. Del Guds løfter. Guds løfter skaber håb, glæde og begejstring! Tekst: 1. Mos. 15, 1-6
Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød
Gud er min far -3 Giv os i dag vort daglige brød Mål: Børnene lærer at Gud vil give os alt det vi har brug for. Som en far passer på sine børn, passer Gud på os. Hvis vi mangler noget, må vi bede Gud om
Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat.
Luk op for Jesus -5 Jesus ønsker, at du er parat. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham Han ønsker, at vi er med til denne store fest. Derfor er det vigtigt,
Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie
Vi er en familie -3 Alle folkeslag hører til samme familie Mål: Børn lærer, at alle, som kender Jesus, hører til den samme familie, hvor Gud er vores far, og Jesus er vores storebror. Her er det lige meget,
Gud har en plan -2. Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid!
Gud har en plan -2 Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 2: At give mennesker en fantastisk fremtid. Alt det, som Gud har beredt for os, går ud over vores fatteevne
I Jesus fodspor -1. Jesus elsker
I Jesus fodspor -1 Jesus elsker Mål: At opflamme et ønske i børnene om at gøre og være som Jesus og elske andre, som Jesus elsker dem. Lær børnene, at Jesus elsker. Jesus elsker alle, og han elsker altid.
Jeg er en vinder -4. Guds fulde rustning troens skjold
Jeg er en vinder -4 Guds fulde rustning troens skjold Mål: Målet med undervisningen er, at børnene ser hvordan djævelen prøver at modarbejde Herrens planer. Gud ønsker, at alle kommer til at tro på ham,
Gud er min far -5. Led os ikke ind i fristelse, men fri os fra det onde
Gud er min far -5 Led os ikke ind i fristelse, men fri os fra det onde Mål: Børnene lærer, at vi må bede Gud om beskyttelse. Gud ønsker at beskytte os fra alle farer, der lurer omkring os. Han ønsker,
I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.
Halleluja, mere af dig -4
Halleluja, mere af dig -4 Mere af Guds kraft Mål: At give børn en længsel efter at blive fyldt med (mere af) Guds kraft. Tekst: 2. Kongebog 4, 18 37 (Elisa vækker en dreng op fra de døde). Visualisering:
Med Jesus i båden -2
Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.
Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje
Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte
