Halleluja, mere af dig -2
|
|
|
- Augusta Villadsen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Halleluja, mere af dig -2 Mere tro Mål: At give børn en større tillid til Gud, Guds løfter og Guds ord. Tekst: 2. Kongebog 4, 1 7 (Elisa hjælper en enke). Visualisering: F.eks. slikposer i 3 størrelser, (hvor der er MERE i hver pose), eller 2 kander saftevand, hvor der er mere saftevand i den ene end i den anden. Teknik: Vis ppt Mere af dig under hele mødet - når ikke andet er angivet. Vis ppt Jer.33,3 til bibelverset. Find en sang eller et videoklip til opstart. F.eks. o sangen Kom gi os tro, CD Børnekirke TRO o musikvideo One way,jesus : o minisekterne 4-05 Farven pink Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter 3-7 min. Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge. Skab en god stemning, mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: Afspil sangen Kom gi os tro (CD Børnekirke TRO ). Lad evt. dukkerne synge med på sangen. Vis One way, Jesus : Vis minisekterne 4-05 Farven Pink Her er en myre, der bare vil have mere af farven pink. Dens passion får den til at bygge noget helt særligt. Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om emnet, vi er i gang med: Halleluja, mere af dig. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag, uden at gå i detaljer. 3-6 min. " Brobygger byg bro for barnet til dagens pointe. Leg: Hvad er tro? Nogle modige børn får lov til at komme frem for at vise, hvad tro er. Børnene står på skift med lukkede øjne og krydsende arme. Du stiller dig bag barnet og siger, at han/hun skal lade sig falde bagud. Lov barnet, at du vil fange ham/hende, når han/hun lader sig falde. Tør barnet give slip og stole på dig? Hvis barnet går et skridt tilbage, mens han/hun lader sig falde, stoler han/hun ikke helt på dit løfte. Byg bro fra legen til dagens pointe: Tro er: At stole på det, der bliver sagt, og vise det ved det, vi gør. Jo mere tro vi har, jo mere tør vi overgive os til det, vi tror på. Børnekirken handler i dag om tro. Når vi tror på Gud, må vi tro på alt det, han lover os, og overgive os til Gud og Guds Ord. Jo mere tro vi har, jo mere vil det kunne ses på det, vi gør. Så emnet i dag er: Mere tro! Side 1
2 2-4 min.# Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang: - Gud er god, han lever ( Vi synger 56) - Guds kærlighed er rundt om mig ( Vi synger 58) - At lære at kende dig er min længsel (lovsang) - Åh åh, Jesus bor i mig (børnesang) Bøn: Tak og pris Gud, for han er en god Gud. Bed om hjælp til at tro på alt det, som Gud siger og lover i Bibelen. (Dukke)teater. (Se bilag). Teksten kan bruges til dukketeater, (hvis du har nogle store børn, vil de sikkert hjælpe med det), spilles som teaterstykke (med børnene) eller fortælles som en lille historie. 3-4 min.$ Bibelvers - opdag og husk, at Guds ord er relevant. Vis ppt: Jeremias 33,3 Kald på mig, mit folk, så vil jeg svare jer og fortælle jer store og utrolige ting, som I ikke før har kendt til. Jeremias 33,3 (Bibelen på hverdagsdansk). Det er 2. gang, vi øver dette bibelvers. - Indledning: Hvad sker der, når du kalder på nogen? (De stopper op, kigger op, svarer ja, lytter). Hvad sker der, når du kalder på Gud? (Læs bibelverset fra din bibel som svar). - Lyt: Lad et barn læse verset op fra ppt. - Forklaring: Når du kalder på Gud, svarer han. Han vil gerne tale til dig og dele sine hemmeligheder med dem, der tror på ham. - Øvelse: Sig verset sammen med fagter: Kald på mig, mit folk,: Hånden ved munden, som man gør, når man kalder på nogen Så vil jeg svare jer: Hånden ved øret, som man gør, når man hører Og fortælle jer: Pegefingeren peger på munden Store: Højre arm og hånd ud til siden Og utrolige ting: Venstre arm og hånd ud til siden, mens højre arm stadig er ude til højre side Som I ikke før har kendt til: Ryst på hovedet, mens pegefingeren peger på hovedet, som om man tænker sig godt om. Side 2
3 4-7 min. % Tekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse. Tekst: 2. Kongebog 4, 1 7 (Elisa hjælper en enke). Vis ppt Mere af dig Brug bibelen i din forberedelse. Understreg evt. nogle sætninger, som du vil læse højt for børnene. Brug nedenstående historie til inspiration. Elisa, Elisa, jeg har brug for at tale med dig. En kvinde kom hen til Elisa. Elisa så op. Han var klar til at høre, hvad kvinden ville tale med ham om. Elisa, du kan nok godt huske min mand. Han var jo én af Guds profeter ligesom dig. Han tjente Gud af hele sit hjerte, men nu er han død, og jeg har et problem. Min mand skyldte penge, som jeg ikke kan betale, og nu vil manden, han skyldte penge, tage mine to drenge og sælge dem som slaver, fordi vi ikke kan betale, hvad vi skylder ham. Kvinden så bedrøvet på Elisa. Hvad skulle hun gøre? Hun ville gerne beholde sine to børn, men hvis ikke hun betalte pengene, ville manden, de skyldte penge til, tage hendes børn fra hende. Elisa så på kvinden Det lyder jo ikke godt, men hvad kan jeg gøre for dig? Fortæl mig, hvad du har? Har du noget af værdi? Jeg har ingenting. Jeg har kun en lille flaske med olivenolie. Fint, sagde Elisa. Så skal du gå ud og samle flasker og andre tomme beholdere hos dine naboer. Saml så mange, du kan. Når du har bragt alle beholderne ind i dit hjem, skal du lukke døren efter dig og dine drenge. Derefter tager du din lille krukke med olivenolie og hælder olien ud i de store krukker og beholderne. Når de er fyldt op, sætter du dem til side Hvordan i alverden kunne det kunne lade sig gøre? Enken havde kun lidt olie. Hvordan ville hun kunne fylde mange beholdere med olien fra én lille flaske? Det er da slet ikke muligt? Men det var Guds profet, der sagde det. Hvad nu hvis Gud ville gøre et stort under for denne kvinde? Ville hun kunne tro på det? Ville hun gøre det? Kvinden troede på, at Gud ville hjælpe hende. Derfor gjorde hun, som hun fik besked på at gøre. Hun samlede en masse beholdere ind og lukkede døren efter sig. Hendes drenge rakte hende den ene beholder efter den anden, og deres mor fyldte dem med olie. Der gik ikke lang tid, førend alle beholdere var fyldt til randen. Er der ikke flere beholdere? spurgte kvinden. Nej, det var den sidste, svarede drengene, og så kom der ikke mere olie ud af den lille flaske. Nu var den tom. Kvinden gik hen til Elisa for at fortælle, hvad der var sket. Så sagde Elisa: NU skal du sælge olien og betale, hvad I skylder. De penge, der bliver tilovers, kan du bruge til at leve af sammen med dine drenge. Hvor var det godt, at denne kvinde havde så meget tro, at hun ville gøre det, som så ud til at være helt umuligt. Mere tro vil hjælpe os til at gøre store ting! Side 3
4 Gruppesamling Undersøg og opdag, hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskab og personlig bøn. 10 minutter & Vis en kande med lidt vand og flere glas. Hvem tror, at jeg kan fylde alle disse glas op med det vand, jeg har i kanden her? (Lad børnene svare). Hvis nu Gud talte til mig og sagde, at jeg skulle fylde alle disse glas op med vandet fra kanden, tror du så, at det kunne lade sig gøre? (Lad børnene svare). Hvad skal man gøre, når Gud siger noget, som er svært at tro på? (Lad børnene svare). Lyt til sangen Kom gi os tro (CD Børnekirke TRO) og tal om, hvad tro kan gøre, og hvordan man kan få mere tro. Hvad ville der være sket, hvis kvinden ikke havde troet på Elisas besked fra Gud? (Intet hun havde ikke gjort noget, og hun havde ikke kunne få det, som Gud havde til hende. Hun havde skullet give sine drenge væk som afbetaling for gælden). Hvad sker der, når du ikke handler på Guds Ord i Bibelen? (Intet du vil ikke handle på ordet, og du vil ikke opleve det, som Gud har til dig). MEN hvis vi vælger at tro på Guds Ord, vil vi også gøre det, som står skrevet i Bibelen, og når vi gør det, vil vi opleve, at det er sandt! BØN: Giv alle børn et plastikbæger med lidt vand/olie i. Fortæl Gud, at vi har lidt tro, men at vi gerne vil fyldes op med mere tro, så vi er fyldt helt op til randen. Bed Gud om at fylde os op med mere af ham. Bed Gud om at fylde os med tro helt op til randen så vi stoler på det, han siger, og vi altid gør, hvad han beder os om at gøre. Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side 4
5 Aktivitet og fællesskab Bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne minutter ' Lege: - Meget, mere, mest. Tøm en pose clickmix/smarties/m&m s i en skål. Alle deltagere får et sugerør og en tallerken. Efter startsignalet gælder det om at samle så mange smarties op som muligt ved at suge en smarties op med sugerøret og flytte den over på sin egen tallerken. De smarties, man samler op indenfor et minut, må man beholde. (Alle tallerkener skal have samme afstand til skålen, og der skal ikke være flere end 4-5 personer pr. hold). ( Krea: - Korset, troens tegn. Tegn et kors på krympeplast og farvelæg den. Klip den ud og lav et hul øverst i korset med hullemaskinen. Kom krympeplast i ovnen i få minutter på 130 grader. (Korsene bøjer sig sammen først, men hvis du venter lidt, retter de sig ud igen, inden du tager dem ud af ovnen). - Farvelægning. Farvelæg en oliekrukke (se bilag oliekrukke ). - Så en bønne. Så en bønne i et plastikkrus med vat og vand. Selvom man ikke kan se det, er der liv i bønnen. Hvis du tror på det og vander bønnen regelmæssigt, vil du se, at det er sandt. # Andre muligheder: - Trylleshow. Lad børnene forberede deres eget utrolige trylleshow, som de kan vise frem, før børnekirken slutter. Hav tryllebøger/kasser til rådighed, (kan ofte findes på genbrug), eller lad dem finde inspiration på nettet. - Tid til leg og hygge. Side 5
Halleluja, mere af dig -4
Halleluja, mere af dig -4 Mere af Guds kraft Mål: At give børn en længsel efter at blive fyldt med (mere af) Guds kraft. Tekst: 2. Kongebog 4, 18 37 (Elisa vækker en dreng op fra de døde). Visualisering:
Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat.
Luk op for Jesus -5 Jesus ønsker, at du er parat. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham Han ønsker, at vi er med til denne store fest. Derfor er det vigtigt,
Gud taler til mennesker -1
Gud taler til mennesker -1 Gud taler til børn Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse
Luk op for Jesus -3. Jesus ønsker, at du kommer med til fest.
Luk op for Jesus -3 Jesus ønsker, at du kommer med til fest. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham. Det bliver en fest, og Jesus ønsker, at hvert eneste
Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus
Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: Vi skaber forventning i børnene - forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder Jesus, og
Min Gud er en stor, stor Gud -2
Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er min Konge! Mål: At lære børnene, at Gud er vores konge og forsørger. Han ønsker at regere i os. Tekst: 1. Kongebog 17, 6-16 (Elias og enken i Sarepta). Visualisering:
Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus
Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder
I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket
I Guds hånd -2 I Guds hånd er jeg elsket Mål: At lære børnene, at Gud altid elsker os. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan vi være trygge og behøver ikke være bange. Intet kan skille os fra Guds kærlighed.
Gud har en plan -2. Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid!
Gud har en plan -2 Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 2: At give mennesker en fantastisk fremtid. Alt det, som Gud har beredt for os, går ud over vores fatteevne
Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn
Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: Kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld. Børnene lærer at prise Gud som deres far.
Best Friends Forever! -2
Best Friends Forever! -2 Jeg står ved Jesus kors. Mål: Vi fortæller børnene, at vi kan være bedste venner med Jesus. For at kunne være bedste venner, må vi også være villige til at stå ved Jesus kors ligesom
Best Friends Forever! -3
Best Friends Forever! -3 Jeg står ved den åbne grav. Mål: Vi fejrer med børnene, at Jesus lever! Vi kan være bedste venner for altid! Sikken en fest! Tekst: Jesus genopstår (Joh. 20, 1-10 + 19-23). Visualisering:
Best Friends Forever! -4
Best Friends Forever! -4 Jeg kender min Herre. Mål: Vi fortæller børnene, at Jesus ikke kun er ven, men også vores Herre (Mester). Den, som vi tilbeder og lytter til, fordi han er større (- er mere, ved
Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.
Gud er min far -6 For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Mål: Børnene lærer, at vi beder til Gud, fordi han er den største, der findes i hele verden. Vi fortæller børnene, at deres Far i himlen
Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus
Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den
Jesus Guds gave til os -4
Jesus Guds gave til os -4 Freds Fyrste Mål: Fortæl børnene, at Jesus er Guds gave til os. Han er ikke kun en lille baby, han er også en Fyrste/Konge. Jesus Rige er et Rige af fred. I hans fredsrige skal
Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt
Jeg kender Jesus -3 Jesus kan alt Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus kan alt. Jesus er Herre over enhver situation og kan gribe ind i enhver situation. Der er ikke noget, der er håbløst, når Jesus
Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!
Gud har en plan -4 Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 4: At Gud vil bruge dem. Gud har skabt mennesker, fordi han ønsker et samarbejde med dem. Han har givet jorden til mennesker,
Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg
Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til
Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid!
Gud har en plan -1 Plan nr.1: Jeg elsker dig altid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 1: At elske mennesker - altid. Gud har skabt os i kærlighed, og han fortsætter med at elske os, selvom vi fejler. Tekst:
Til Herrens tjeneste -3
Til Herrens tjeneste -3 Kraft som gave fra Helligånden (tro, helbrede og mirakler) Mål: At vide, at Helligånden giver os tro, gaven til at helbrede syge og kraft til at gøre mirakler som gaver. Disse gaver
Det lover jeg dig -1
Det lover jeg dig -1 Hør, hvad Gud lover Mål: Børnene forstår, at det er vigtigt at være opmærksom, når Gud taler. Del Guds løfter. Guds løfter skaber håb, glæde og begejstring! Tekst: 1. Mos. 15, 1-6
Jeg kender Jesus -4. Jesus hører mig
Jeg kender Jesus -4 Jesus hører mig Mål: Målet er, at børnene ved, at når de beder til Jesus, så hører Jesus dem. De behøver ikke være i tvivl, om Jesus nu også hører dem, for Jesus hører alle. Børnene
Min Gud er en stor, stor Gud -3
Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er min Befrier! Mål: At lære børnene, at Gud er vores Frelser og Befrier. Han har altid magt til at befri os fra alt. Tekst: 1. Kongebog 17, 17-24 (Elias beder for
Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden.
Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden. Mål: At fylde børnene med forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker, at vi er med til
Jeg bygger kirken -3
kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.
Vi er en familie -6. Gør som Jesus
Vi er en familie -6 Gør som Jesus Mål: Børn lærer, at vi må efterligne Jesus. Jesus viser os, hvordan vi elsker hinanden i praksis. Det er godt at gøre ligesom Jesus og tjene hinanden. I denne undervisning
Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus
Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan
Jeg bygger kirken -4
Jeg kirken - Sandhed og hellighed Mål: Denne gang lægger vi vægt på det alvorlige. Mit hus skal være et bedehus! råbte Jesus, da han så, hvordan folk misbrugte Guds hus til selv at bliver bedre af det.
Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;
Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge
Min Gud er en stor, stor Gud -1
Min Gud er en stor, stor Gud -1 Min Gud kan alt! Mål: At lære børnene, at Gud kan alt. Han er den almægtige, og der er intet umuligt for ham. Tekst: 1. Kongebog 16, 29 17, 5 (Elias profeterer tørke i Israel.
Med Jesus i båden -2
Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.
Best Friends Forever! -6
Best Friends Forever! -6 Jeg lever med Jesus for altid. Mål: Vi fortæller børnene, at vi har fået evigt liv med Jesus, vores bedste ven. Det bliver ufattelig stort og fantastisk at være Guds venner i Himlen
Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig
Jeg kender Jesus -1 Jesus kender mig Mål: Børnene får at vide, at Jesus kender og elsker dem, uanset hvem de er, og han ved hvad de laver. Tekst: Mark. 2, 13-17 (Levi kaldes til discipel). Visualisering:
I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.
I Jesus fodspor -1. Jesus elsker
I Jesus fodspor -1 Jesus elsker Mål: At opflamme et ønske i børnene om at gøre og være som Jesus og elske andre, som Jesus elsker dem. Lær børnene, at Jesus elsker. Jesus elsker alle, og han elsker altid.
Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.
Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres
I Jesus fodspor - 3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter
I Jesus fodspor - 3 Jesus tilgiver Mål: Børnene forstår, at vi må leve på denne jord, som Jesus levede sit liv på denne jord. Jesus kom for at tilgive mennesker. Han kalder os til at tilgive andre. Tekst:
Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent
Du må være med! -1 Den, der altid kommer for sent Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Til Herrens tjeneste -2
Til Herrens tjeneste -2 Ord som gave fra Helligånden (tungetale, udlæggelse og profeti) Mål: At vide, at Helligånden giver os tungetale, udlæggelse og profeti som gaver. Disse gaver hjælper os til at tjene
Med Jesus i båden -1
Med Jesus i båden -1 Jesus kalder Mål: At give børn en forståelse for, at Jesus kalder på dem og ønsker, at de skal følge ham i deres liv. Tekst: Mark. 1, 14-20 + Luk. 5, 1-11 (Jesus kalder sine disciple).
Jeg bygger kirken -1
kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var
Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie
Vi er en familie -3 Alle folkeslag hører til samme familie Mål: Børn lærer, at alle, som kender Jesus, hører til den samme familie, hvor Gud er vores far, og Jesus er vores storebror. Her er det lige meget,
I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive
Jeg er en vinder -4. Guds fulde rustning troens skjold
Jeg er en vinder -4 Guds fulde rustning troens skjold Mål: Målet med undervisningen er, at børnene ser hvordan djævelen prøver at modarbejde Herrens planer. Gud ønsker, at alle kommer til at tro på ham,
Med Jesus i båden -3
Med Jesus i båden -3 Jesus udfordrer Mål: Forklar børnene, at Jesus udfordrer dem, der vil leve med ham, så de kan lære at stole på ham. På denne måde kan Jesus gøre det umulige igennem os. Tekst: Matt.
Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød
Gud er min far -3 Giv os i dag vort daglige brød Mål: Børn lærer, at Gud vil give os alt, hvad vi har brug for og trænger til. Som en far passer på sine børn, passer Gud på os. Vi må bede Gud om alt det,
I Jesus fodspor - 4. Jesus viser medlidenhed
I Jesus fodspor - 4 Jesus viser medlidenhed Mål: Børnene forstår, at vi må leve på denne jord, som Jesus levede sit liv på jorden. Jesus føler med os og ønsker, at vi føler med andre. Tekst: Mat. 9, 35-38.
Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn
Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld og børnene lærer nye måder at prise Gud på
Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje
Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte
Hvad er det, du siger - 6
Hvad er det, du siger - 6 Hvad er det, DU siger? Mål: Børn indser, at det ikke er lige meget, hvad vi siger. Vil vi ære Gud med vores ord, eller vil vi bare sige det samme, som alle andre siger? Gør børnene
Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til
Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Jeg er en vinder -6. Guds fulde rustning åndens sværd
Jeg er en vinder -6 Guds fulde rustning åndens sværd Mål: Vi fortæller børnene, hvor vigtigt det er, at kende og bruge Guds Ord. Grib Åndens sværd, som er Guds ord. Bibelen er ikke bare en bog med bogstaver,
Min Gud er en stor, stor Gud -4
Min Gud er en stor, stor Gud -4 Min Gud er den eneste Gud! Mål: At lære børnene, at Gud er den første, den sidste og den eneste Gud. Ingen/intet er større end ham. Tekst: 1. Kongebog 18, 17-39 (Elias på
Til Herrens tjeneste -4
Til Herrens tjeneste -4 Indsigt som gave fra Helligånden (kende ånder, visdomsord og kundskabsord). Mål: At vide, at Helligånden giver os indsigt, visdom og kundskab som gaver. Disse gaver hjælper os til
Hvad er det, du siger -2
Hvad er det, du siger -2 Alt, hvad Gud siger, er sandt og godt. Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver, ligesom han har sagt sikken en magt
