Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug Juni 2015 Institution Fredericia VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Nethistorie Rasmussen, Palle vftnhib135s og NhiB125s1408 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Danmarkshistorien Europæisk historie Historisk kildekritik og metode Udvalgte kulturmøder Reformation og modreformation Ideologier i Mellemkrigstiden Side 1 af 7

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) 1 Det moderne Danmark Frederiksen, Peter, Knud Ryg Olsen og Olaf Søndberg Grundbog til danmarkshistorien (i-bog). Århus: Systime, kapitel Kilderne 27, 28, 33, 35, 36, 38, 41, 42, 46, 51, 54 og 55 fra Grundbog til danmarkshistorien 3. Christian VIII s sidste vilje Uddrag fra Thorkild Christian Dahls dagbøger fra den grundlovgivende Rigsforsamling Sangtekst; Dengang jeg drog afsted, We Will All Go Together When We Go, Før vi fik bil og Summertime Blues, Arrivederci Franz, Økonomisk demokrati og Jeg vil bo på Vesterbro To kort fra Politikens historiske atlas (1961): Europa 1914 og Europa 1919 Interview med konservesmester Carl Christensen fra Claus Hansens Konservesfabrik i Valby, Vist puttede vi ikke Rotter i Spegepølsen Uddrag af en tale, holdt af dav. statsminister Anders Fogh Rasmussen, d. 29. august 2003 YouTube-klip Mogens Glistrup i Focus (1971), Omfang 22% historie, Europas historie og verdenshistorien opnå indsigt i samspillet mellem natur, individ og samfund i et historisk perspektiv historiske samfund Side 2 af 7

3 2 Europæisk historie Bryld, Carl-Johan Verden før 1914 i dansk perspektiv (i-bog). Århus: Systime A/S. Kapitel 7, 8 og 9. Minus kapitel 9, Hvorfor industriel revolution og hvorfor England? 2. Bryld, Carl-Johan u.år. Verden efter 1914 i dansk perspektiv (i-bog). Århus: Systime A/S. Kapitlerne 1, 2, 6 og 8. Minus kapitel 1, Europas dominans, Vestens selvforståelse og Motiverne bag imperialismen kapitel 6, Blokdeling i Asien og Våbenkapløb og terrorbalance Omfang 20% Side 3 af 7

4 3 Historisk kildekritik og metode 1. Bryld, Carl-Johan Verden før 1914 i dansk perspektiv (ibog). Århus: Systime A/S. Afsnit Metode eller Bryld, Carl-Johan u.år. Verden efter 1914 i dansk perspektiv (i-bog). Århus: Systime A/S. Afsnit Metode Afsnittene er ens 2. Kopier af diverse kilder vedrørende Bruno Topf og republikken i Sønderborg Omfang 5% Side 4 af 7

5 Udvalgte kulturmøder 1. Bryld, Carl-Johan Verden før 1914 i dansk perspektiv (i-bog). Århus: Systime A/S, kapitel 2, Frederiksen, Peter, Kund Ryg Olsen og Olaf Søndberg Grundbog til danmarkshistorien (i-bog). Århus: Systime, kapitel Bryld, Carl-Johan u.år. Verden efter 1914 i dansk perspektiv. Århus: Systime A/S, kapitel 1 minus Industrialiseringen og moderniseringen Omfang 18% opstille og formidle historiske problemstillinger mundtligt såvel som skriftligt Side 5 af 7

6 Reformation og modreformation 1. Bryld, Carl-Johan Verden før 1914 i dansk perspektiv (i-bog). Århus: Systime A/S. Kapitel 5. Minus Religionskrige og storpolitisk magtkamp og Trediveårskrigen Kildeteksterne Erasmus af Rotterdam: Dårskabens pris, 1509, Verdensbilledet: Aristoteles og Copernicus, Gallileis brev til Kepler, 1610 og Martin Luther på rigsdagen i Worms 1521 Omfang 6% opnå indsigt i samspillet mellem natur, individ og samfund i et historisk perspektiv opstille og formidle historiske problemstillinger mundtligt såvel som skriftligt Side 6 af 7

7 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) 6 Ideologier i Mellemkrigstiden 1. Bryld, Carl-Johan 2011(?). Verden efter 1914 i dansk perspektiv. Århus: Systime A/S, kapitel 4 og kilderne Nazistpartiets program 1920, Hitler om racelæren, 1924, Video: Hitler på partidagen 1934 og Antisemitisk billedbog, kilderne 34, 37, 38, 39 og 40 fra Mellemkrigstiden og anden verdenskrig 4. Uddrag fra Hitlers bog Mein Kampf om udenrigspolitik 5. Kort over Tysklands udvidelser samt placering af koncentrationslejre. 6. kilderne Münchenaftalen om Tjekkoslovakiet, 29. september 1938, En tjekkoslovakisk beretning om München og Hitler om et angreb på Sovjetunionen. Omfang 15% opnå indsigt i samspillet mellem natur, individ og samfund i et historisk perspektiv opstille og formidle historiske problemstillinger mundtligt såvel som skriftligt Side 7 af 7