Opgave 1. Medicinsk afdeling på sygehus, bedømmelsesskemaer
|
|
- Daniel Elias Therkildsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Opgave 1. Medicinsk afdeling på sygehus, bedømmelsesskemaer Dommer: Hold nr.: Deltagere: og 1. Planlægning og prioritering af opgaverne Planlægning og fordeling af arbejdsopgaverne Arbejdet prioriteres hensigtsmæssigt SUM Maks. : Planlægningstiden bruges effektivt, herunder at eleverne orienterer sig i dokumentationsmaterialet 1.02 Deltagerne udnytter muligheden for at se sig om på scenen 1.03 Fordeling af arbejdsopgaver gøres i samarbejde og med ligeværd 1.04 Hensigtsmæssig prioritering af arbejdsopgaver hos Anette Knudsen i forhold til at måle TOKS, seponere infusionsvæske, morgenpleje, morgenmad, morgenmedicin og dokumentation 1.05 Hensigtsmæssig prioritering af arbejdsopgaver hos Mina Olesen i forhold til mundpleje, øvre toilette, VAS-score og dokumentation 1.06 Hensigtsmæssig prioritering af arbejdsopgaver hos Jens Lauritzen i forhold til TOKS, morgenmad, kompressionsstrømpe og dokumentation 1.07 Viser hinanden opmærksomhed ved at samarbejde om at få løst opgaverne 14
2 2. Samarbejde, etik, kommunikation og sundhedspædagogik Samarbejde generelt Samarbejde og etik Anette Knudsen Kommunikation og sundhedspædagogik Samarbejde og etik Kommunikation og sundhedspædagogik 2.01 Præsenterer sig selv med navn og titel til Anette Knudsen, Mina Olesen og Jens Lauritzen 2.02 Kongruens mellem verbal og nonverbal kommunikation 2.03 Er opmærksomme på, om samarbejdspartneren under hele øvelsen har brug for hjælp 2.04 Er i stand til at kalibrere planlagte og egne opgaver i forhold til det aktuelle 2.05 Bruger Anette Knudsens ressourcer, så hun udfører det, som hun selv er i stand til 2.06 Samarbejder med Anette Knudsen, så det foregår i hendes tempo 2.07 Udviser forståelse og respekt for Anette Knudsens situation 2.08 Overholder tavshedspligt i forhold til Anette Knudsens bekymring og spørgen til medpatient 2.09 Fortæller Anette Knudsen, hvad der skal ske, inden opgaven påbegyndes 2.10 Spørger ind til, hvordan Anette Knudsen har det 2.11 Giver Anette Knudsen faglige begrundelser for, hvordan hun har det 2.12 Spørger ind til Anette Knudsens arbejde og uddannelse 2.13 Afslår på en høflig måde tilbuddet om at blive coachet i forhold til uddannelse, da Anette Knudsen er patient og skal bruge kræfterne på at blive rask 2.14 Spørger ind til, hvordan Mina Olesen vil have udført plejen 2.15 Fortæller Mina Olesen, hvad der skal ske, og udviser forståelse og respekt for Mina Olsens situation 2.16 Udviser forståelse og respekt i forhold til Mina Olesens beslutninger om døden 2.17 Er opmærksomme på Mina Olesens blufærdighed 2.18 Er opmærksomme på Mina Olesens klager over smerter og er opmærksomme på det i den videre pleje 2.19 Spørger ind til Mina Olesens livshistorie 2.20 Opfanger Mina Olesens ønske om at tale om døden 15
3 Samarbejde og etik Kommunikation og sundhedspædagogik SUM Maks. : Inddrager Jens Lauritzen i planlægningen af opgaverne 2.22 Fortæller Jens Lauritzen, hvad der skal ske 2.23 Udviser forståelse og respekt for Jens Lauritzens situation 2.24 Spørger ind til Jens Lauritzens indlæggelse i Tyskland 2.25 Kan håndtere Jens Lauritzens utålmodighed 2.26 Informerer om isolationen, årsagen og hvor lang isolationen skal vare 2.27 Svarer uddybende i forhold til måling af TOKS 3. Rehabilitering, sygepleje, medicin og hygiejne Hygiejne generelt 3.01 Har ingen ringe, ure eller øvrige smykker på og har velplejede fingre og kortklippede negle uden neglelak Infusionsvæske Morgenpleje og mad Morgenmedicin TOKS 3.02 Overholder reglerne for uniformsetikette 3.03 Udfører korrekt hygiejne før alle rene og efter alle urene opgaver 3.04 Seponerer infusionsvæske efter gældende retningslinjer Overholder hygiejnen ved seponering Observerer venflon for infektion 3.07 Hjælper Anette Knudsen med morgenhygiejne ud fra patientens ønsker 3.08 Hjælper med at få skiftet patientskjorte 3.09 Reder sengen (har svedt meget) 3.10 Vejleder Anette Knudsen i valg af mad og drikke ud fra, at hun har feber/sveder 3.11 Er opmærksomme på, at Anette Knudsen har en lille appetit og handler på dette 3.12 Doserer medicin korrekt 3.13 Vejleder om, hvilken medicin hun får 3.14 Ser, at Anette Knudsen tager medicinen 3.15 Korrekt hygiejne i forbindelse med dosering af medicin 3.16 Udfører TOKS herunder spørger ind til hoste og respiration 3.17 Fortæller Anette Knudsen om de målte TOKS-værdier 16
4 Mundpleje Øvre toilette VASscore (smerter) Væske og ernæring Tarmfunktion og immobilitetskomplikationer TOKS Morgenmad Kompressionsstrømpe 3.18 Udfører mundpleje under hensyn til, hvad Mina Olesen kan tåle og hendes ønsker 3.19 Observerer mund og svælg for tørhed, slim og svamp 3.20 Udfører mundpleje hygiejnisk korrekt, herunder anvender handsker og pose til snavsede remedier 3.21 Udfører øvre toilette ud fra Mina Olesens ønsker og ressourcer og tilpasser plejesituation 3.22 Udviser opmærksomhed på smerteklager i forbindelse med øvre toilette 3.23 Udfører VAS og fortæller Mina Olesen hvad tallet på skalaen betyder 3.24 Observerer og spørger til den subkutane kanyle. Ser på indstiksted, plaster, evt. rødme 3.25 Spørger ind til Mina Olesens smerter i munden 3.26 Tilbyder relevant væske og mad (blød kost eller væske, ekstra energi/sukker) 3.27 Spørger ind til, om Mina Olesen har haft afføring eller har gener ved forstoppelse 3.28 Er opmærksomme på andre immobilitetskomplikationer 3.29 Opfordrer Mina Olesen til fx at bevæge benene og bøje i fodled, til at hoste evt. slim op, at huske at vende og dreje sig, at mobilisere sig det, hun kan 3.30 Udfører TOKS-måling 3.31 Informerer om de målte værdier 3.32 Spørger Jens Lauritzen om, hvad han har lyst til at spise til morgenmad 3.33 Serverer morgenmad for Jens Lauritzen 3.34 Er opmærksomme på forholdene, da Jens Lauritzen er i isolation 3.35 Observerer Jens Lauritzens ødemer 3.36 Hjælper med at påføre kompressionsstrømper 3.37 Opfordrer Jens Lauritzen til at huske at bøje i fodledet og spænde lægmusklerne (venepumpeøvelser) 17
5 Isolation Hjertefunktion/ medicin SUM Maks. : Overholder isolationsregime 3.39 Ifører sig isolationsdragt. Udenfor stuen 3.40 Får planlagt plejen hensigtsmæssigt i hele øvelsen i forhold til, at der er en isolationspatient 3.41 Svarer på, om der er svar på MRSA-podningen 3.42 Vejleder Jens Lauritzen om forholdsreglerne ved isolation 3.43 Observerer, om Jens Lauritsen har blå mærker eller andre tegn på overdosering af blodfortyndende medicin (Marevan) 4. Patientsikkerhed, ergonomi og lovgivning Ergonomi Patientsikkerhed og dokumentation Ergonomi 4.01 Udnytter Anette Knudsens ressourcer 4.02 Indstiller sengen i korrekt arbejdshøjde 4.03 Har ergonomisk korrekt arbejdsstilling i forbindelse med arbejdet ved sengen (f.eks. ret ryg, går ned i knæ, ingen løft og god, bred understøttelsesflade) 4.04 Tager højde for, at Anette Knudsen har øget tonus og sensibilitet i armen 4.05 Er opmærksomme på, at Anette Knudsen er svækket efter at have ligget en uge i sengen med influenza 4.06 Anvender hjælpemidler hensigtsmæssigt (rollator og badebænk) 4.07 Forebygger faldudlykke hos Anette Knudsen ved at tage højde for hendes situation og bruge hjælpemidler efter behov 4.08 Dokumenterer nedtagning af infusion 4.09 Dokumenterer støtte til morgenpleje og morgenmad 4.10 Dokumenterer medicinering 4.11 Dokumenterer TOKS 4.12 Udnytter Mina Olesens ressourcer og inddrager hende i plejen 4.13 Indstiller sengen i korrekt arbejdshøjde 4.14 Har ergonomisk korrekt arbejdsstilling i forbindelse med arbejdet ved sengen (f.eks. ret ryg, går ned i knæ, ingen løft og god, bred understøttelsesflade) 4.15 Vurderer om der skal to til at hjælpe i forhold til lejring af Mina Olesen 18
6 Patientsikkerhed og dokumentation Ergonomi Patientsikkerhed og dokumentation 4.16 Dokumenterer mundpleje og øvre toilette 4.17 Dokumenterer VAS-score 4.18 Følger op på Mina Olesens ønske om at blive overflyttet til plejecenter eller hospice 4.19 Dokumenterer generelt omkring status på Mina Olesen (terminal patient) 4.20 Udnytter Jens Lauritzens ressourcer og inddrager ham i plejen 4.21 Indstiller sengen i korrekt arbejdshøjde 4.22 Har ergonomisk korrekt arbejdsstilling i forbindelse med arbejdet ved sengen (f.eks. ret ryg, går ned i knæ, ingen løft og god, bred understøttelsesflade) 4.23 Korrekt arbejdsstilling i forbindelse med at hjælpe kompressionsstrømper på 4.24 Sikrer smitteafbrydelse i forhold til øvrige patienter (opgaverne udføres i en hensigtsmæssig rækkefølge i forhold til øvrige opgaver) 4.25 Dokumenterer TOKS SUM Maks. : Dokumenterer morgenmad 4.27 Dokumenterer kompressionsstrømper 4.28 Dokumenterer, om Jens Lauritzen har ødemer 5. Refleksion og evaluering Giv faglige begrundelser for værdimålinger hos Jens Lauritzen (TOKS) 5.01 TOKS står for Tidlig opsporing af kritisk sygdom En systematisk observation af patienten og måling af vitale værdier (BT, P, Sat, Tp. og bevidsthedsniveau) Jens Lauritzen har været kardielt ustabil, så TOKS kan være en metode til hurtigt at observere forandringer og få et overblik over patientens aktuelle tilstand 19
7 Beskriv, hvilken pleje og observationer I vil udføre hos en patient med feber. Hvilken betydning har dokumentationen af plejen, og hvad bruges den til? Nævn tre symptomer på pneumoni 5.02 Hygiejne Væske pr. os (væskeskema) Svedtendens Skift af tøj Behov for sengeredning Udluftning på stuen Behov for hvile og ro 5.03 Opstille delmål, dokumentere den udførte pleje, sikre sig kontinuitet i plejen, kvalitetssikring, forebygge utilsigtede hændelser 5.04 SUM Maks. : 10 SUM Dyspnø Cyanose Hoste Evt. opspyt Smerter ved vejrtrækning Temperaturforhøjelse kulderystelser/sveder Evt. konfusion/urolig 5.05 Når I nu reflektere over det, I har gjort, er der så noget, I ville have gjort anderledes? Samlet set kan der maksimalt opnås 220 Under den enkelte konkurrence: Den enkelte dommer angiver sin bedømmelse ud for hvert felt med tallet 0, 1 eller 2. Der kan maks. opnås 2 for hver bedømmelse. Umiddelbart efter den enkelte konkurrence: Efter gennemførelsen af konkurrencen voterer de tre dommere, og der skal opnås enighed om den enkelte besvarelse. Overdommeren deltager i voteringen som tidtager, da der er afsat i alt maks. 15 minutter. Afgørelsen på voteringen føres af overdommeren på et særligt skema, hvor det samlede tal fremgår. 20
Opgave 2. Opgaver på medicinsk afdeling på sygehus, bedømmelsesskema
Opgave 2. Opgaver på medicinsk afdeling på sygehus, bedømmelsesskema Sygepleje til indlagte patienter med akutte sygdomme Dommer: Hold nr.: Deltagere: og 1. Planlægning og fordeling af opgaverne Planlægning
Læs mereOpgave 2. Opgaver på ortopædkirurgisk afdeling på sygehus, bedømmelsesskema
Opgave 2. Opgaver på ortopædkirurgisk afdeling på sygehus, bedømmelsesskema Sygepleje til indlagte patienter med akutte sygdomme Dommer: Hold nr.: Deltagere: og 55 1. Planlægning og gennemførelse Arbejdet
Læs mereOpgave 1. På hospital, bedømmelsesskema
Opgave 1. På hospital, bedømmelsesskema Dommer: Deltagere: og 1. Planlægning og gennemførelse (i alt maks. 3 ) Maks. Dine 1A: Planlægning og fordeling af arbejdsopgaverne (maks. 10 ) 1B: Arbejdet planlægges
Læs mereOpgave 1. I hjemmeplejen, bedømmelsesskema
Opgave 1. I hjemmeplejen, bedømmelsesskema Dommer: Deltagere: og Hold nr.: 1. Planlægning og prioritering af opgaver Planlægning og fordeling af arbejdsopgaverne Arbejdet gennemføres hensigtsmæssigt Planlægning
Læs mereBedømmelsesskema til Regionsmesterskaberne i SOSU Skills 2015. Deltagere: og. 1.0 Planlægning og prioritering af opgaver Dine point
Bedømmelsesskema Regionsopgave, torsdag den 1. oktober 2015 Bedømmelsesskema Dommer: Deltagere: og Skole: 1.0 Planlægning og prioritering af opgaver Dine point Planlægning og fordeling af arbejdsopgaverne
Læs mereOpgave 1 (dag 1), På hospital, bedømmelsesskema
Opgave 1 (dag 1), På hospital, bedømmelsesskema Dommer: Deltagere: og 1. Planlægning (i alt maks. 3 ) Maks. 1A: Planlægning og fordeling af arbejdsopgaverne (maks. 10 ) 1B: Arbejdet planlægges i en hensigtsmæssig
Læs mereOpgave 1. I hjemmeplejen, bedømmelsesskema
Opgave 1. I hjemmeplejen, bedømmelsesskema Dommer: Deltagere: og Hold nr.: 1. Planlægning og gennemførelse Planlægning og fordeling af arbejdsopgaverne Arbejdet gennemføres hensigtsmæssigt 1.01 Planlægningstiden
Læs mereOpgave 1. I hjemmeplejen, bedømmelsesskema
Opgave 1. I hjemmeplejen, bedømmelsesskema Dommer: Hold nr. Deltagere: og 1. Planlægning og gennemførelse Point 1.1: Planlægning 1.1.1 Planlægningstiden bruges effektivt og fordeling af arbejdsopgaverne
Læs mereLæringsforløb for social- og sundhedsassistentelever i Læringscenter Midt Dag 1 Fredag, mandag eller tirsdag d. 14., 17. eller 18.
Læringsforløb for social- og sundhedsassistentelever i Læringscenter Midt Dag 1 Fredag, mandag eller tirsdag d. 14., 17. eller 18. august 2015 Formål og forberedelse Læringsforløbet i Læringscenter Midt
Læs mereSOSU Skills. Regionale mesterskaber
SOSU Skills Regionale mesterskaber Reginale SOSU Skills I 2018 afholdes de regionale mesterskaber d. 25.10 i alle regioner Der konkurreres i en og samme case Casen tager udgangspunkt i patient eller borgersituation
Læs mereLæringsforløb for social- og sundhedsassistentelever i Læringscenter Midt Dag 1 Tirsdag, onsdag eller torsdag d. 13., 14. eller 15.
Læringsforløb for social- og sundhedsassistentelever i Læringscenter Midt Dag 1 Tirsdag, onsdag eller torsdag d. 13., 14. eller 15. december 2016 Formål og forberedelse Læringsforløbet i Læringscenter
Læs mereLungebetændelse/ Pneumoni
Lungebetændelse/ Pneumoni Information til patienter Regionshospitalet Silkeborg Diagnostisk Center Sengeafsnit M1/M2/M3 Hvad er lungebetændelse? Du er indlagt med en lungebetændelse/pneumoni, som er en
Læs mereMulige læresituationer på modul 2.1
Sydvestjysk Sygehus Mulige læresituationer på modul 2.1 FAM Observation, refleksion og deltagelse i 32 timer Der skal under forløbet udarbejdes en praksisbeskrivelse (praksisbeskrivelsen skal anvendes
Læs mere1. praktik. Tema: Social og sundhedsassistentens professionelle møde med borger og patient. Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje
1. praktik Tema: Social og sundhedsassistentens professionelle møde med borger og patient Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje Præstationsstandard: Begynderniveau Eleven kan løse en opgave og udføre
Læs mere2. praktik. Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde. Kompetenceområde: Sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse
2. praktik Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde Kompetenceområde: Sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse Præstationsstandard: Rutineret niveau Eleven kan planlægge og gennemføre
Læs mere3. praktik. Tema: Social- og sundhedsassistentens professionelle arbejde med sammenhængende borger- og patientforløb
3. praktik Tema: Social- og sundhedsassistentens professionelle arbejde med sammenhængende borger- og patientforløb Kompetenceområde: Sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse Præstationsstandard: Avanceret
Læs mereNeurologisk afdeling 652 Sydvestjysk Sygehus
Neurologisk afdeling 652 Sydvestjysk Sygehus Sygeplejestuderende på Modul 2 1.kliniske periode. Sygepleje, Anatomi & fysiologi Sundheds- og sygdomsbegreber : Hygiejne: Forskellige sundheds- og sygdomsopfattelser.
Læs mereBedre indblik og forståelse for arbejdsfordelingen i personalegruppen på Fabianhus.
Faglige mål for social og sundhedsassistent elever. Indhold Læringsmetode Læringsudbytte Evalueringsmetode Mål 1 : Kompetencer og lovgivning. Eleven skal arbejde inden for sit kompetence område i overensstemmelse
Læs mereSSA elevens fokusområder i ambulatoriet ( Pkt. 1)
Eleven skal medtænke de relevante læringsmål for praktikperioden, og selv relatere disse til aktuelle patientsituationer. Personalet; herunder daglig vejleder og eleven kan anvende 3 trinsmodellen, som
Læs mereLokalt bilag til praktikerklæring for SSA
Elev navn: midtvejsevaluering slutevaluering Fødselsdato: Hold: SSA Praktik 3: d. Praktik 4: d. Praktik 5: d. Praktikstedets/afdelingens navn: Disse ark er udarbejdet for at understøtte evalueringen. De
Læs mereKliniske undervisningsdage i praksis. Punktpraktik 1. semester
Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Lektionskatalog Klinisk undervisning Kliniske undervisningsdage i praksis. Punktpraktik 1. semester Hold 2012 1 Hensigten med de kliniske undervisningsdage
Læs merePatientvejledning. Lungebetændelse/pneumoni
Patientvejledning Lungebetændelse/pneumoni Du er indlagt med en lungebetændelse/pneumoni Lungebetændelse er en utrolig hyppig sygdom, der er skyld i op mod 20.000 indlæggelser hvert år i Danmark Lungebetændelse
Læs mereErhvervsfaglige kompetencer i social- og sundhedsassistentuddannelsen, trin 2 inkl. status omkring målopfyldelse. Midtvejsevaluering, dato :
Navn: Praktiksted: Periode: Vejleder: Praktik 1 Praktik 2 Praktik 3 6. Eleven kan anvende et mundtligt og skriftligt fagsprog, som er i overensstemmelse social- og sundhedsassistentens kompetenceområde.
Læs mereAmbulanceassistent elev Den generelle studieplan del 2 5.praktikperiode
Ambulanceassistent elev Den generelle studieplan del 2 5.praktikperiode juni 2010 Indholdsfortegnelse 1. Uddannelsesmæssige forhold i Medicinsk Center...2 1.1 Overordnet struktur og rammer... 2 1.2 Evaluering...
Læs mereStuderende: Hold: Periode: Ansvarlig klinisk underviser: Initialer: 5 Refleksion. Klinisk vejleder: Initialer: 9 Refleksion
Kompetencekort for sygeplejestuderende i modul 4 Et lærings- og evalueringsredskab i klinisk undervisning Studerende: Hold: Periode: Uge Aftalte samtaler: 1 Studieplan 2 Komp.kort Sygehus: Afsnit: 3 -
Læs mereARBEJDSMILJØ OG ERGONOMI, AVANCERET... 2 PLEJE OG DOKUMENTATION, AVANCERET... 4 PLEJE OG DOKUMENTATION, EKSPERT... 6
Bedømmelseskriterier Social- og sundhedshjælperuddannelsen Uddannelsesspecifikke fag ARBEJDSMILJØ OG ERGONOMI, AVANCERET... 2 PLEJE OG DOKUMENTATION, AVANCERET... 4 PLEJE OG DOKUMENTATION, EKSPERT... 6
Læs mere2. praktik. Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde. Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje
2. praktik Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje Præstationsstandard: Rutineret niveau Eleven kan planlægge og gennemføre en
Læs merePraktikerklæring. for trin 2 i social- og sundhedsuddannelsen, social- og sundhedsassistent
Praktikerklæring for trin 2 i social- og sundhedsuddannelsen, social- og sundhedsassistent Praktikerklæringen udstedes til eleven og til skolen. Gemmes evt. i Elevplan. Praktikområde (sæt kryds) Somatisk
Læs mereSTUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger
STUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger 1 Studieperioder på modul 2. Modul 2 består af 2 studieperioder hvor tilstedeværelsestiden på afdelingen
Læs mereInspirationskatalog for skriftlige opgaver. Social- og sundhedshjælperelever. Ikast-Brande Kommune
Indledning Inspirationskatalog for skriftlige opgaver Social- og sundhedshjælperelever Ikast-Brande Kommune Velkommen til dette inspirationskatalog med forslag til opgaver i elevtiden for social og sundhedshjælperne.
Læs mereværdigrundlaget ses i de opgaver, på arbejdet.
Mine mål med tema 1: Social- og sundhedshjælperenss rolle og arbejdsområde 1. praktikperiode Fokusområde Hvad har jeg nået Egne noter Introduktion har vist min uddannelsesplan til min leder / praktikvejleder
Læs merePraktikøvelser. ud fra praktikmål for social- og sundhedsassistenter. fra Koordinering, kvalitetssikring og dokumentation 2.
Praktikøvelser fra Koordinering, kvalitetssikring og dokumentation 2 ud fra praktikmål for social- og sundhedsassistenter Alle sidehenvisninger refererer til den trykte bog. Gads Forlag Praktikmål 1 Eleven
Læs mereBedømmelseskriterier trin 1 Indhold
Bedømmelseskriterier trin 1 Indhold Bedømmelseskriterier for arbejdsmiljø og ergonomi... 2 Bedømmelseskriterier for Pleje og dokumentation (Avanceret niveau)... 5 Bedømmelseskriterier for Pleje og dokumentation
Læs merePraktikvejledertræf 2018
Praktikvejledertræf 2018 SSH - Uddannelsen 2. Skoleperiode 1 Mål for (1.og) 2. Skoleperiode Personlig hjælp, omsorg og pleje 1. Eleven kan anvende viden om menneskets grundlæggende behov og funktionsniveau
Læs mereForebyggelse og samarbejde. Akut udkørende besøg Triage
Forebyggelse og samarbejde Akut udkørende besøg Triage Akutuddannelse og den akut udkørende funktion Sygeplejen Aalborg Kommune Baggrund Puljemidler fra Den Nationale Handleplan for Den Ældre Medicinske
Læs mereAt se patienten som helhed i forhold til den medikamentelle behandling At anvende de forskellige administrationsformer korrekt
Opgaver: Lungernes anatomi og fysiologi. Obs. af pt en; (fysisk) Rygning, respiration (overfladisk, asymmetrisk) Frekvens, farver, smerter BT, P, TP og saturation (psykisk) Angst, reaktioner (hyperventilation,
Læs merePraktik 2. Midtvejsevaluering: Standpunktsbedømmelse:
Begynde at opnå Arbejde videre med at opnå Opnået Trin 1 - Praktik mål, erhvervsfaglige kompetencer samt status for målopfyldelse. Elevnavn: Praktiksted: Praktikperiode: Vejleder: Praktikmål Erhvervsfaglig
Læs mereAnsvars- og kompetenceområde. for. sygeplejersken
Ansvars- og kompetenceområde for sygeplejersken Ældreområdet Guldborgsund Kommune Sygeplejerskens arbejdsområde/ kompetence i Ældreområdet, i Guldborgsund Kommune. Formålet med den kommunale hjemmesygepleje,
Læs merePraktikmål. Afdelings-specifikke læringsmuligheder
Forslag til læringsmuligheder i forhold til praktikmål Trin social -og sundhedsassistent ( Udkast til uddannelsesordning for social- og sundhedsuddannelsen 0-7-0 side 8) og med udgangspunkt i kompetencemål
Læs mereVELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted.
VELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at
Læs mereHjælpeskema til praktikerklæring, social- og sundhedsuddannelsen trin 1
Hjælpeskema til praktikerklæring, social- og sundhedsuddannelsen trin 1 Hjælpeskemaet udfyldes med elevens personlige oplysninger. Praktikstedet markerer i skemaet, hvilket niveau (begynder, rutineret,
Læs mereSTUDIEBOG OG VELKOMSTBREV MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Ortopædkirurgisk afsnit 262. Ortopædkirurgisk afdeling
STUDIEBOG OG VELKOMSTBREV MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Ortopædkirurgisk afsnit 262. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at byde dig
Læs mereGeriatrisk afsnit G2. Geriatri (græsk: geras (alderdom), iatreia (helbredelse) er et medicinsk speciale omhandlende læren om sygdomme hos ældre.
Geriatrisk afsnit G2 Geriatri (græsk: geras (alderdom), iatreia (helbredelse) er et medicinsk speciale omhandlende læren om sygdomme hos ældre. Velkommen til afsnit G2 På dette afsnit indlægges ældre patienter
Læs mereGodskrivning af 1. praktikperiode i uddannelsen til Social og sundhedshjælper.
Inspiration til metoder til afklaring af kompetencer med henblik på godskrivning, som kan benyttes af den uddannelsesansvarlige/praktikansvarlige på ansøgerens nuværende eller tidligere arbejdsplads. Gennemgang,
Læs mereFaglige kompetencer: Bilag 5 Side 1 af 6
Bilag 5 Side 1 af 6 Arbejdsstillinger I forbindelse med støvsugning I forbindelse med gulvvask I forbindelse med personlig hygiejne Ved sengen På badeværelset I forbindelse med forflytning af borger Fra
Læs mereModul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Grundlæggende klinisk virksomhed Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin
Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Klinik Medicin Maj 2015 Indholdsfortegnelse 1. Syn på læring og overordnet tilrettelæggelse...
Læs mereKliniske studier Modul 2
Kliniske studier Modul 2 1. periode Sengeafdelinger i Kirurgisk Område, Esbjerg og Medicinsk Område, Grindsted 1 Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer kan være: Læringsstiuationerne skal ses
Læs mereTidlig opsporingstriage på plejehjem i Aalborg Kommune
Tidlig opsporingstriage på plejehjem i Aalborg Kommune Aalborg Kommune Parallelsession Dansk Selskab for Patientsikkerhed d. 5. november 2015 Program Den nationale handlingsplan Udfordringer og evidens
Læs mereGodskrivning af 1. og 2. praktikperiode i uddannelsen til Social og sundhedshjælper.
Inspiration til metoder til afklaring af kompetencer med henblik på godskrivning, som kan benyttes af den uddannelsesansvarlige/praktikansvarlige på ansøgerens nuværende eller tidligere arbejdsplads. Gennemgang,
Læs mereLÆRINGSAFTALEN. Underviserhåndbog
LÆRINGSAFTALEN Vejledning til Læringsaftalen Elevernes hæfter Idé-katalog i forhold til emner/kompetencemål 1 Projekt Læringsaftalen Vejledning til arbejdet med Læringsaftalen Formål At der arbejdes systematisk
Læs mereTema ark: Ernæring. Hvad er problemområdet? Arbejde med problemet ud fra f.eks. arbejdsmodellen eller smittemodellen
Tema ark: Ernæring Hvad er normalkost og hvad findes der ellers? Hvordan er den normale væskebalance/væskeindtag? Hvilke faktorer hæmmer og fremmer sult og tørst? Livsstil og kostvaner Hygiejne if. med
Læs mereMedicingivning / Medicinadministration
Medicingivning / Medicinadministration Ydelsestype Medicingivning / Medicinadministration (6) Ydelsens ydelsen ydelsen er ifølge Vejledning om hjemmesygepleje: At forebygge sygdom, fremme sundhed, yde
Læs merePå de følgende sider bliver du bedt om at besvare en række spørgsmål. For at komme videre til næste spørgsmål klikker du på "Næste".
Oplysningsskema På de følgende sider bliver du bedt om at besvare en række spørgsmål. For at komme videre til næste spørgsmål klikker du på "Næste". Venlig hilsen Gastroenterologisk Ambulatorium Medicinsk
Læs mereDILALA studiet Spørgeskema 1: Besvares før udskrivelse fra hospitalet. Dags dato åå mm-dd
DILALA studiet Spørgeskema 1: Besvares før udskrivelse fra hospitalet Dags dato -- -- -- åå mm-dd Dit studieløbenummer --------------------- foreligger ikke Dine initialer : Din alder: år Er du mand kvinde
Læs mereFagprofil - sygeplejerske.
Odder Kommune. Fagprofil - sygeplejerske. For sygeplejersker ansat ved Odder Kommunes Ældreservice. I Odder Ældreservice arbejder medarbejderne ud fra: en rehabiliterende tilgang. en sundhedsfremmende
Læs mereDu skal i alle studieperioderne møde omklædt i afdelingen. Mødetidspunkterne fremgår af programmet (se senere).
1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at byde dig velkommen til din kliniske undervisningsperiode i modul 2 på Veneklinikken i Brørup. Du skal i alle studieperioderne møde omklædt i afdelingen. Mødetidspunkterne
Læs merePalliativ indsats for personer med demens.
Palliativ indsats for personer med demens. Kunsten at erkende en forestående terminal fase. Connie Engelund Holmegårdsparken copyright Holmegårdsparken www.holmegaardsparken.dk Kort om Holmegårdsparken
Læs mereGynækologisk - Obstetrisk Afdeling. Planlagt kejsersnit. Patientinformation. www.koldingsygehus.dk
Gynækologisk - Obstetrisk Afdeling Planlagt kejsersnit Patientinformation www.koldingsygehus.dk Det er nu blevet besluttet, at du skal føde ved kejsersnit. I det følgende beskrives det almindelige forløb
Læs mereOpgave 2 (dag 2) I hjemmeplejen, baggrund
Opgave 2 (dag 2) I hjemmeplejen, baggrund Information om Helle og Karl Meyer Opgaven finder sted i hjemmeplejen, hvor I sammen skal besøge datteren Helle Meyer og faderen Karl Meyer. De har kun haft hjælp
Læs mereCenter for Sundhed & Pleje, Faxe Kommune.
Frederiksgade 9 4690 Haslev Telefon 56 20 30 00 Telefax 56 20 30 01 www.faxekommune.dk Titel: Instruks for sygeplejefaglige optegnelser, inklusiv plan for plejen og behandling Gældende for: Ansvarlig:
Læs mereStudiespørgsmål for SSA-elever
Studiespørgsmål for SSA-elever Spørgsmålene kan både anvendes til mundtlig og skriftlig refleksion Grundlæggende behov: Hvad er menneskets grundlæggende behov? Hvad kan du gøre for at opretholde behovene?
Læs mereSpørgsmål til refleksion: Hvilken betydning har det for patienten?
Mål: A Under vejledning arbejde sundhedsfremmende og sygdomsforebyggende i et samarbejde medborgeren og i respekt for dennes livsudfoldelse og livskvalitet, samt igangsætte, vurdere og vejlede om muligheder,
Læs mereEmneområder og studiespørgsmål
Emneområder og studiespørgsmål EMNE UGE TOVHOLDER Hygiejniske principper, personlig hygiejne og hudpleje Ernæring, væske og udskillelse Mobilisering, lejring, søvn/hvile og aktivering. Kredsløb, respiration
Læs mereInformation. Til patienter og pårørende. Vælg farve. Vælg billede. til pårørende om Intensiv afsnittet, Sønderborg
Til patienter og pårørende Information til pårørende om Intensiv afsnittet, Sønderborg Vælg farve Vælg billede Kvalitet Døgnet Rundt Intensivklinikken, Sønderborg, Anæstesiologisk Center Velkommen til
Læs mereVelkommen som patient på Neurologisk Sengeafsnit A110
Patientinformation Velkommen som patient på Neurologisk Sengeafsnit A110 Velkommen til Vejle Sygehus Neurologisk Afdeling 1 2 Velkommen som patient på Neurologisk Sengeafsnit A110 Vi byder dig velkommen
Læs mereSærlige fokusområder i somatisk praktik på Hospitalsenhed Midt
På Ortopædkirurgisk afsnit arbejder eleven med praktikmålene i forhold til afsnittets patientkategorier: Elektive hofte- og knæ patienter Akutte patienter Amputationer Sår Fod- og håndkirugi Traumepatienter
Læs mereDe sidste levedøgn... Information til pårørende
De sidste levedøgn... Information til pårørende Ældreservice www.skive.dk Denne pjece giver information om de forandringer, man hyppigst ser de sidste døgn i et menneskes liv. Pjecen er tænkt som et supplement
Læs mereVelkommen til afdeling 242
Information til patienter og pårørende Velkommen til afdeling 242 Kardiologi, Endokrinologi og Nefrologi Marts 2010 Medicinsk afd. 242 Ris eller ros modtager vi gerne: VELKOMMEN Med denne pjece vil vi
Læs mereTil patienter og pårørende. Velkommen til M14. Nyremedicinsk Klinik. Vælg farve. Kvalitet Døgnet Rundt. Medicinsk Center
Til patienter og pårørende Velkommen til M14 Nyremedicinsk Klinik Vælg farve Kvalitet Døgnet Rundt Medicinsk Center Velkomst og målsætning I denne folder kan du få relevante oplysninger om afsnit M14 og
Læs mereHvad er fokus: Arbejdsopgaver refleksion herover Kommentar
Mål A : Selvstændigt arbejde sundhedsfremmende og sygdomsforebyggende i samarbejde med borgeren og i respekt for dennes livsudfoldelse og livskvalitet samt igangsætte, vurdere og vejlede om muligheder,
Læs merePraktikøvelser fra Sundhedspædagogik og kommunikation 2
Praktikøvelser fra Sundhedspædagogik og kommunikation 2 ud fra praktikmål for social- og sundhedsassistenter Alle sidehenvisninger refererer til den trykte bog. Gads Forlag Praktikmål 1 Eleven kan arbejde
Læs mereUddannelse til professionsbachelor i Sygepleje
Uddannelse til professionsbachelor i 1 Observation og vurdering af patientens sundhedsudfordringer og sygdomssammenhænge Patient Ingen 9 ECTS (T) + 1 ECTS (P) Ergonomi 3 uger 5 kliniske ECTS At opnå viden
Læs merePrøvevejledning for grundforløbsprøven. på GF2 SSA. Elev
rev september 2019 /AHI Prøvevejledning for grundforløbsprøven på GF2 SSA Elev Grundforløbsprøven er obligatorisk. Grundforløbet afsluttes med en prøve der ud fra undervisningen på Grundforløbet Formål:
Læs mereVelkommen til Medicinsk sengeafsnit A120
Patientinformation Velkommen til Medicinsk sengeafsnit A120 Velkommen til Vejle Sygehus Medicinsk Afdeling Rev. dec. 2008 Velkommen til A120 Afdelingens adresse Vejle Sygehus Kabbeltoft 25 7100 Vejle Direkte
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS STUDIEPLAN. Specifik del. Afsnit AB4 Kardiologisk Regionshospitalet Randers. 6. semester.
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS STUDIEPLAN Specifik del Afsnit AB4 Kardiologisk Regionshospitalet Randers 6. semester Hold September 07 Gældende for perioden 08.02.10 23.04.10 og 26.04.10 30.06.10 Indholdsfortegnelse
Læs mereCase. Implementering af værktøjer til tidlig opsporing af begyndende sygdom Helen Kæstel, Sygeplejechef Aalborg Kommune
Case Implementering af værktøjer til tidlig opsporing af begyndende sygdom Helen Kæstel, Sygeplejechef Aalborg Kommune Forebyggelsesindsatser I aftalerne for kommunernes og regionernes økonomi for 2014
Læs mereSærlige fokusområder i somatisk praktik på Hospitalsenhed Midt
På Afsnit for Rygmarvsskade arbejder eleven med praktikmålene i forhold til afsnittets patientkategorier: Rehabilitering af rygmarvsskade patienter, para og tetraplegiker efter : Traumer Infektioner Medfødt
Læs mereIliaca-Femoral Bypass
Til patienter og pårørende Iliaca-Femoral Bypass Operation på bækkenpulsåren Vælg billede Vælg farve Karkirurgisk Afdeling Hovedpulsåren løber fra hjertet og ned i bughulen, hvor den forsyner de indre
Læs mereVelkommen til somatisk praktik
Velkommen til somatisk praktik Introduktion til somatisk praktik på Hospitalsenheden VEST Hold ass16031, ass16032 og ass16033 1 Disposition Hvad skal og kan jeg lære på hospitalet? Hvem er mine vejledere?
Læs mereStudiespørgsmål og oversigt over emneuger
Studiespørgsmål og oversigt over emneuger EMNE UGE TOVHOLDER Respiration Dorte G Ernæring og væske Dorte J Mobilisering og lejring Anette Udskillelse Maj-Britt Kredsløb Karin At arbejde med ovenstående
Læs mere1. praktik. Tema: Social og sundhedsassistentens professionelle møde med borger og patient. Kompetenceområde: Sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse
1. praktik Tema: Social og sundhedsassistentens professionelle møde med borger og patient Kompetenceområde: Sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse Præstationsstandard: Begynderniveau Eleven kan løse en
Læs merePrøvevejledning for afsluttende prøve GF2 PA. Elev
Prøvevejledning for afsluttende prøve GF2 PA Elev Grundforløbsprøven er obligatorisk. Grundforløbet afsluttes med en prøve der, ud fra temaer og emner fra undervisningen på Grundforløbet, tager udgangspunkt
Læs mereTemaer 2. semester Varighed 10 uger Heraf 7 første uger på plejecenter Uge 1
Uge 1 Klinisk beslutningstagen i stabile og komplekse pleje- og Forventningssamtale Hygiejne (gennemgående alle 10 uger på 2. semester) 1. dag møder hos udekørende gruppe, udlevering af id kort, nøgler,
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb. Gastromedicinsk afsnit 03-5
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb Gastromedicinsk afsnit 03-5 1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Præsentation af det kliniske undervisningssted: Gastromedicinsk
Læs mereSærlige fokusområder i somatisk praktik på Hospitalsenhed Midt
Akutafsnit 2, Regionshospitalet Viborg På Akutafsnit 2 arbejder eleven med praktikmålene i forhold til afsnittets patientkategorier: Akutafsnit 2 modtager akutte patienter til udredning, pleje og behandling.
Læs mereHvad kan den kliniske vejleder se efter ved den praktiske del af intern prøve modul 12 sygeplejerskeuddannelsen?
Sygeplejerskeuddannelsen del af intern prøve rskeuddannelsen? Hensigten med materialet er at inspirere til vurdering af studerende i, i forhold til læringsudbyttet. Materialet beskriver tegn, som den kliniske
Læs mereLokalt bilag til praktikerklæring Social og sundhedshjælperuddannelsen
Elev navn: Midtvejsevaluering Slutevaluering d. d. Cpr : Hold : SSH Praktik 1B: d. Praktik 2: d. Praktikstedets/afdelingens navn: Disse ark er udfyldes af praktikvejleder hver gang eleven midtvejs- og
Læs merePatientinformation. Fjernelse af næsepolypper
Patientinformation Fjernelse af næsepolypper Kvalitet Døgnet Rundt Øre-Næse-Halsafdelingen Kontaktpersonsordning i ØNH - afdeling Du vil blive tildelt en kontaktperson ved det 1. besøg i Øre -Næse -Halsambulatoriet,
Læs merePraktiksteds- beskrivelse. for social- og sundhedsassistentelever på. Afdeling 261 Medicinsk og Kirurgisk Sydvestjysk Sygehus Esbjerg
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Afdeling 261 Medicinsk og Kirurgisk Sydvestjysk Sygehus Esbjerg Indholdsfortegnelse: Præsentation af afdelingen Typisk patientforløb
Læs mereDen nyansatte sygeplejerske Palliative felt
Palliative felt Definition: har erfaring med sygepleje på det generelle niveau eller kan være nyuddannet. Udføre Lede Formidle Udvikle Teoretiske Udfører sygepleje udfra et behov for at lære det palliative
Læs mereLokalt bilag til praktikerklæring Social og sundhedshjælperuddannelsen. Midtvejsevaluering Slutevaluering d. d.
Lokalt bilag til praktikerklæring Social og sundhedshjælperuddannelsen Elev navn: Midtvejsevaluering Slutevaluering d. d. Cpr : Hold : SSH Praktik 1B: d. Praktik 2: d. Praktikstedets/afdelingens navn:
Læs mereUnderviseropgave Personlig og praktisk hjælp hos en borger
Kapitel 17. Omsorg Underviseropgave 17.1. Personlig og praktisk hjælp hos en borger I denne opgave skal eleverne lave rollespil over to forskellige situationer. Udlevér nedenstående cases og instrukser
Læs mereUdarbejdet af: Praktikvejledere, kliniske vejledere og uddannelsesansvarlig, Afdeling E. AUH. Marts 2013. 1
Hjælpeskema til beskrivelse og planlægning af praktikforløbet for social og sundhedsassistentelever i somatisk praktik på Ortopædkirurgisk afdeling E Aarhus Universitetshospital NBG/THG Udarbejdet af:
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 6. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester For afsnit ortopædkirurgisk sengeafsnit, RH Viborg, HE Midt Udarbejdet: Maj 2017 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation
Læs mereIndlæggelse på Urologisk Sengeafsnit
Indlæggelse på Urologisk Sengeafsnit FORSAMTALE OG NARKOSETILSYN...dag den... kl.... Skal du møde til forsamtale og narkosetilsyn på Urologisk Dagafsnit. Vi vil gennemgå operationsforløbet med dig, tage
Læs mereHjemmesygepleje Kvalitetsstandard 2019
Hjemmesygepleje Kvalitetsstandard 2019 Hvad er hjemmesygepleje: Hjemmesygepleje er for eksempel Fokus på sundhedsfremme og forebyggelse med henblik på at bevare og styrke borgernes sundhed. Undersøgelse
Læs mereKliniske studier Modul 2
Kliniske studier Modul 2 1. periode Ortopæd- og kirurgisk område Sydvestjysk Sygehus, Esbjerg og Brørup Ambulatorier 1 Indhold i klinisk undervisning/læringssituationer: Læringsstiuationerne skal ses som
Læs merePersonlige opgaver. Kvalitetsstandard
Kvalitetsstandard Kvalitetsstandard Personlige opgaver Lovgrundlag Lov om Social Service 1, 83 og 95 Visitation Alle borgere kan henvende sig direkte til Sundhed & Omsorgs Visitation, der har bevillingskompetencen.
Læs mereBedømmelseskriterier trin 2 Indhold
Bedømmelseskriterier trin 2 Indhold Bedømmelseskriterier for farmakologi og medicinhåndtering (avanceret niveau)... 2 Bedømmelseskriterier for forebyggelse og rehabilitering (avanceret niveau)... Bedømmelseskriterier
Læs mere