Poppelgården tilbyder i samarbejde med Scott D. Miller uddannelse i

Transkript

1 Poppelgården tilbyder i samarbejde med Scott D. Miller uddannelse i FEEDBACK INFORMED TREATMENT FIT I ARBEJDET MED BØRN, UNGE OG FAMILIER Feedback Informed Treatment (FIT) er en tilgang til behandlingsarbejde, der benytter klienternes tilbagemeldinger til at informere og justere på samarbejdet, så der bedst muligt sikres kvalitet og effekt. FIT er en evidensgodkendt metametode, som kan anvendes uanset og sammen med din foretrukne metode i øvrigt (systemisk, kognitiv, mentalisering mv.). Brugen har klare fordele, idet den har vist at kunne øge effekten af behandlingen markant, fastholde klienterne i behandlingen (færre drop-outs ), og derved sikre optimeret brug af tid og ressourcer til fordel for både klienterne og behandlerne. FIT har stor relevans og praktisk anvendelighed i det kliniske arbejde, og samtidig viser erfaringerne på Poppelgården familiecenter at arbejdsmetoden kræver at blive formet og oversat til den komplekse praksis, som familiearbejde fx i et kommunalt system udgør. På den baggrund er det en glæde at kunne tilbyde denne uddannelse i FIT i arbejdet med børn, unge og familier. Uddannelsen integrerer de forskellige grundlæggende faglige FIT discipliner i et sammenhængende forløb, hvor deltagerne får mulighed for at udvikle deres FIT praksis gennem kontinuerlige input over længere tid. Denne 12-dages uddannelse retter sig derfor mod dig, der: ønsker at lære at benytte FIT i arbejdet med børn, unge og familier. ønsker at blive styrket i dit arbejde med at implementere FIT i din praksis i din arbejdskontekst. Evt. at skabe eller underbygge din status særlig ressourceperson angående FIT i din arbejdskontekst. ønsker som leder at være på forkant og fagligt klædt på til at lede en implementeringsproces i din organisation. 1

2 Om uddannelsen Uddannelsen forløber over 12 dage henover år Undervisningen vil bestå af 5x2 sammenhængende dages undervisning (i alt 10 dage), samt 4 dage á 3 timer med guidede øvelser og træning i selskab med underviserne (sammenlagt 2 dage). Tilrettelæggelsen af forløbet har til formål at skabe mulighed for en kontinuerlig faglig fordybelse hos kursisten, hvor teoretiske input og refleksion over konkrete praksiserfaringer understøtter mulighederne for gøre FIT levedygtigt, relevant og brugbart i netop din kontekst. Undervisningen vil være vedkommende, informativ, underholdende og engagerende, og tage form af oplæg, øvelser, lege, diskussioner mv. De 2x5 dages undervisning er bygget op i moduler, som vil berøre forskellige temaer angående FIT: Modul 1: Den forskningsmæssige baggrund Særlig gæsteunderviser første dag: Scott D. Miller! På dette modul sætter vi fokus på forskningen i forandringsarbejde og dens relevans for FIT. Du vil på engagerende og legende måder tilegne dig viden om, hvad mere end 30 års forskning fortæller os om: hvad der er virksomt i terapi hvornår vi kan forvente forandring og hvorledes denne viden skaber grundlag for FIT-praksis Modul 2: FIT i klinisk praksis Her vil du blive introduceret den kliniske anvendelse af FIT med klienterne, nemlig via feedback-skemaerne ORS og SRS. Vi vil træne den konkrete introduktion af skemaerne sammen, så du kan understøttes i at kunne have konstruktive dialoger og skabe en feedbackkultur i dit daglige arbejde med børnene, de unge og familierne. 2

3 Modul 3: FIT som informationskilde til justering af praksis På dette modul kigger vi på, hvordan informationerne, der tilvejebringes af FIT-praksissen kan informere og justere vores konkrete daglige praksis til fordel for klienterne, os selv og vores organisation. Dette gør vi ved at: træne analysen af FIT data på enkeltsagsniveau, nemlig de enkelte grafer, som FIT tilvejebringer for de enkelte forløb diskutere og reflektere over, hvordan FIT kan kvalificere overordnede behandlingsmæssige valg vedr. fx dosering af interventioner, justering af metoder, afklaring af mål, afslutning/revisitation, involvering af relevante netværkspersoner mv. Desuden vil du under dette modul blive præsenteret for FIT-supervisionsmodellen, som er en særlig form for konsultation med fokus på de informationer, FIT bidrager med på den enkelte sag. Modul 4: FIT og samarbejdet med netværket og henviser Disse to dage vil omhandle, hvordan kan FIT kan anvendes frugtbart i samarbejdet med netværket omkring klienten samt den eventuelle henviser af klienten. Vi vil bl.a. berøre: at FIT via inddragelse af relevant netværk kan medvirke til at tydeligere mål og skabe mere motivation for forandring i sagen, særligt i sager, hvor klienterne ikke selv har valgt at modtage hjælp. hvordan FIT kan benyttes i netværksarbejde i forbindelse med formelle opstarts - og statusmøder hvordan FIT kan være brugbart og underbygge relevante informationer i statuserklæringer hvordan FIT hjælper til systematisk og hjælpsom brug af andre relevante netværkspersoner omkring klienten, fx en lærer, pædagog mv. 3

4 Modul 5: FIT og organisationen I dette sidste undervisningsmodul vil vi kigge på FIT i dens organisatoriske kontekst. Vi vil bl.a. interessere os for: hvilke organisationsstrukturer, der gør FIT levedygtig og skaber en god implementeringsproces med engagement hos både ledelse og medarbejdere hvordan den indsamlede statistik fra FIT med tiden kan understøtte udvikling hos den enkelte praktiker, justeringer i tilbud samt udvikling af organisationen til fordel for klienterne Hvorledes der skabes gode processer angående brugen af statistikken til de ovennævnte bevægelser. 4

5 Underviserne Underviserne er alle uddannet hos Scott D. Miller og Susanne Bargmann og har gennem flere år benyttet FIT i egen praksis, såvel som undervist andre praktikere i metoden. Og som noget helt særligt har vi den fornøjelse at have den første dag i selskab med grundlæggeren af FIT, den formidable og underholdende: Gæsteunderviser Scott D. Miller! Scott D. Miller er hovedmanden bag FIT og grundlæggeren af The International Center for Clinical Excellence, som er en international samling af klinikere, forskere og undervisere. Scott er en garvet, humoristisk og underholdende underviser og foredragsholder. Han har i allerhøjeste grad fod på forskningen angående klinisk praksis og formår at formidle dette på en forståelig måde, der samtidig har relevans og er omsættelig i klinikerens daglige praksis. Scott D. Miller har publiceret en omfangsrig mængde litteratur, bl.a. bøgerne Escape from Babel: Toward a Unifying Language for Psychotherapy (1997), The Heart and Soul of Change (1999,2010), og The Heroic Client: A revolutionary way to Improve Effectiveness through Client-Directed, Outcome- Informed Therapy (2000). Marlene Stokholm har arbejdet med FIT siden 2010 og er ICEE-certificeret FIT-træner. Hun er autoriseret psykolog og familiekonsulent på Poppelgården Familiecenter. Her varetager hun familiebehandling, psykologiske undersøgelser, undervisning og supervision. Marlene varetager undervisning, supervision/træning og implementeringssparring i FIT til medarbejdere og ledere både i og uden for Hvidovre kommune. Hun er bidragyder til bogen Feedback Informed Treatment i praksis arbejde med borgerens feedback i en Skandinavisk 5

6 Kontekst (Susanne Bargmann redaktør, Akademisk Forlag) med et kapitel om FIT i arbejde med børn. Bogen forventes at udkomme i sommeren Marlene er særligt optaget af samarbejdet med børn, unge og deres familier, samt FIT som forbindelsesled til andre relevante professionelle systemer. Marlene har desuden med begejstring arbejdet med FITdatadrevet organisationsudvikling. Bruno Vinther har arbejdet med FIT siden 2006 i en række forskellige behandlingskontekster og er ICCE-certificeret FIT-træner. Han er autoriseret psykolog og familiekonsulent på Poppelgården Familiecenter i Hvidovre, hvor han varetager familiebehandling, undervisning og supervision. Bruno står for undervisning, supervision/træning og implementeringssparring i FIT til medarbejdere og ledere både i og uden for Hvidovre kommune. Han er bidragyder til bogen Feedback Informed Treatment i praksis arbejde med borgerens feedback i en Skandinavisk Kontekst (Susanne Bargmann redaktør, Akademisk Forlag) med et kapitel om FIT i gruppeterapeutisk arbejde. Bruno er særligt optaget af samarbejdet med unge og voksne, FITs anvendelse i netværksarbejdet samt FIT i gruppebehandling. Thomas Bjørn Hansen er uddannet psykolog og specialist i psykoterapi og supervision. Som leder på Poppelgården Familiecenter har han siden 2012 haft det overordnede ansvar for implementering af FIT. Derudover har han haft det overordnede ansvar for at koordinere den tværgående implementeringsproces i Hvidovre kommunes forskellige tilbud. Desuden varetager han FIT supervisionsopgaver, FIT undervisning/træning samt sparring med andre ledere i forhold til implementering af FIT. Thomas er bidragyder til bogen Feedback Informed Treatment i praksis arbejde med borgerens feedback i en Skandinavisk Kontekst (Susanne Bargmann redaktør, Akademisk Forlag) med et kapitel om implementeringsprocesser angående FIT. Thomas er særligt optaget af implementeringsprocesser angående FIT, samt FITs anvendelse i forhold til organisatorisk styring og udvikling. 6

7 Om Poppelgården Poppelgården Familiecenter er et familiebehandlingscenter i Hvidovre Kommune, som tilbyder en bred vifte af forebyggende foranstaltninger til børn, unge og familier med et særligt behov. Poppelgården har gennem mere end 4 år benyttet FIT i den daglige kliniske og organisatoriske praksis. FIT er fuldt implementeret og benyttes i samtlige af centrets tilbud som et klinisk kvalitetssikringsredskab. Kontakt Hvis du har evt. faglige spørgsmål til kurset kan du rette henvendelse til: Bruno Vinther Tlf Mail: [email protected] Eller: Marlene Stockholm Tlf Mail: [email protected] 7

8 Praktisk Sted Undervisning foregår i kursuslokale på 1. sal i konferencebygning overfor Belægningen, Vestre Kvartergade 22, 2650 Hvidovre, som er en del af Avedørelejren/Filmbyen og er beliggende tæt ved Avedøre station. Pris Kr for hele uddannelsen. Deltagergebyr er momsfrit og inkl. forplejning. Der vil være kaffe/the/en grovbolle kl. 8:45 samt vand i løbet af dagen. På undervisningsdage til kl. 16, vil der desuden være frokost samt eftermiddagskaffe/kage. Tilmelding sker ved henvendelse til Lotte Beicker Andersen på mail: [email protected] eller Tlf.: Ved tilmelding bedes oplyst faktureringsoplysninger (cvr, ean, kontaktperson) Sidste afmeldingsfrist er d. 13. oktober 2016, hvorefter kursusgebyret ikke kan refunderes. Datoer for uddannelsen: Modul 1, d januar 2017, kl (d. 27. januar kl. 9-15) Træningsdag 1, d. 28. februar 2017, kl Modul 2, d marts 2017, kl Træningsdag 2, d. 25. april 2017, kl Modul 3, d maj 2017, kl Træningsdag 3, d. 22. august 2017, kl Modul 4, d september 2017, kl Træningsdag 4, d. 24. oktober 2017, kl Modul 5, d november 2017, kl