ÅDALSKOLEN DAGSORDEN: SKOLEBESTYRELSEN. ONSDAG DEN 28. SEPTEMBER 2011 KL PÅ DALGAS Referat
|
|
|
- Maja Lassen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ÅDALSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN ONSDAG DEN 28. SEPTEMBER 2011 KL PÅ DALGAS Referat DAGSORDEN: 1. Godkendelse og underskrift af referat fra sidste møde. 2. Elevråd (LC dagsorden) 3. Opfølgning fra sidste møde. 4. TEMA: Må det koste noget at tage med på en tur? 5. Økonomi 6. Princip om skole-hjem samarbejde 7. Elevplaner 8. Pjece om hvorfor vælge Ådalskolen 9. Meddelelser fra 1. medarbejderrepræsentant 2. medarbejderrepræsentant 3. medarbejderrepræsentant Skolebestyrelsens formand Skolens ledelse Udvalg 10. Evt. F:\Boerge\SKOLE\Bestyrelse\Referater\ Bestyrelsesreferat.doc
2 DAGSORDENSPUNKT 1: Godkendelse og underskrift af sidste referat. SAGSFREMSTILLING: Indstilles til godkendelse BESLUTNING: Godkendt DAGSORDENSPUNKT 2: Elevråd Dalgas FREMSAT AF: Formand: Adam Bak Jørgensen 4.a Næstformand: Christian Holmberg 4.a SAGSFREMSTILLING: Handleplan: Der arbejdes på en frugtordning til alle klasser; en grøntsagshave til 6.kl.; boldudlån styret af elevrådet; bordtennis og andre turneringer; Talentshow. Derudover vil man fortsætte med ordningen omkring den gyldne fejebakke ud fra vurderinger fra rengøringspersonalet i forhold til det pæneste lokale og til højtiderne det pænest pyntede lokale. BESLUTNING: Skolebestyrelsen glæder sig over den store iver og engagement. Taget til efterretning. DAGSORDENSPUNKT 3: Opfølgning på SAGSFREMSTILLING: Videoovervågning: der er overvågning udenfor skoletiden. Legeplads: blev besigtiget. Sandkasse, mooncarbane og flytning af gyngestativ mangler. Skoleintra: Bliver implementeret på alle skoler i Kommunen. På Dalgas holdes fyraftensmøde d. 4.okt. I centerklasserne og i Rønbjergafdelingen efter efterårsferien. På fyraftensmødet udleveres kode til forældrene og der informeres om brugen af forældreintra. Mediet skal være med til at højne skolehjem-samarbejdet. Skolebestyrelseformand Anne Birgitte Jessen har haft møde med Henriette Helge vedr. forflyttelsesproceduren. Skolebestyrelsen ønsker ikke yderligere opfølgning på emnet. BESLUTNING: Spændende legeplads. Taget til efterretning. DAGSORDENSPUNKT 4: TEMA: Må det koste noget at tage med på en tur? SAGSFREMSTILLING: Mht. skolearrangerede ture henvises til princip om lejrskole. BESLUTNING: Mht. forældrearrangerede ture kommer Henning Pedersen med et forslag til princip. DAGSORDENSPUNKT 5: Økonomi SAGSFREMSTILLING: se bilag 2
3 BESLUTNING: Taget til efterretning. DAGSORDENSPUNKT 6: Principper for skolehjem samarbejde FREMSAT AF: Michael Kurth SAGSFREMSTILLING: Formålet med forældresamarbejdet er at skabe så gode betingelser som muligt for, at eleverne kan få størst muligt udbytte af skolegangen, såvel indlæringsmæssigt som socialt og kulturelt, samt at de kan føle sig trygge og glade i hverdagen på skolen. at skabe åbenhed og tillid mellem alle parter i samarbejdet elever, forældre, lærere, pædagoger og ledelse, en opgave for skolen som helhed. at holde et højt informationsniveau. at gøre forældrene bevidste om, at de selv har ansvar for deres børns skolegang. at forældrene søger indflydelse og deltager aktivt i at give deres barn et godt skole- og sfo-liv. Samarbejdet i klasserne Inden forældremøder og samtaler skal der afholdes en klassekonference med alle klassens lærere og pædagoger. Det første forældremøde afholdes inden efterårsferien. På dette møde skal årsplanen være tilgængelig, så forældrene dermed har mulighed for at stille spørgsmål til denne. Endvidere skal der senest her vælges nye repræsentanter til klasseforældrerådene i overensstemmelse med Principper for klasseforældreråd. Eleverne skal have mulighed for at deltage i mindst én forældresamtale årligt. Forinden samtalerne skal eleverne være med til at evaluere sig selv og kontaktlæreren afholder en samtale med hver enkelt elev. Klassens kontaktlærer har ansvaret for, at der efter behov udsendes informationer til hjemmene såsom ugebreve, korte informationer, mødeindkaldelser med videre. Det er ligeledes klassens kontaktlærer, der har ansvaret for, at den samme information samtidig sendes til klassens kontaktperson i skolebestyrelsen. Skolebestyrelsens samarbejde med forældrene Hver klasse, SFO og Oasen har en kontaktperson i skolebestyrelsen. Skolebestyrelsesmedlemmerne deltager mindst en gang årligt i et af forældremøderne for den eller de klasser de er tilknyttet som kontaktperson. Det tilstræbes, at dette sker på det første forældremøde, der afholdes. På dette møde kan skolebestyrelsesmedlemmet præsentere sig for forældrene og eventuelt orientere om skolebestyrelsesarbejdet, eventuelt fremlægge skolebestyrelsens årsberetning, eller besvare spørgsmål til denne, såfremt den tidligere er udsendt på skrift. Der bør også orienteres om nye vedtagne principper eller ændrede principper fra det forgangne års skolebestyrelsesarbejde. Det tilstræbes, at kontaktpersonerne fra skolebestyrelsen selv har børn i den eller de klasser, de er tilknyttet. 3
4 Informationer fra skolens ledelse Udvalget for skole / hjem samarbejde udarbejder og ajourfører et informationshæfte om Ådalskolen. Hæftet indeholder praktiske oplysninger om skolen og udleveres til alle elever ved skoleårets begyndelse. Ved længerevarende vikariater gives hjemmene hurtigst mulig besked. Skolen informerer hjemmene igennem skoleintra. Før skoleårets begyndelse inviteres nye elever i børnehaveklassen sammen med deres forældre til et åbent-hus arrangement på det af skolens undervisningssteder, barnet skal starte. Deltagere, ud over børn og forældre, er normalt skolens ledelse, børnehaveklasseledere / børnehavelederen, SFOlederen, sundhedsplejerske og tandlæge, som hver især orienterer om deres virke på skolen. Forventninger udveksles på første forældremøde! BESLUTNING: Princippet er godkendt. DAGSORDENSPUNKT 7: Elevplaner FREMSAT AF: Anne Birgitte Jessen SAGSFREMSTILLING: Der udarbejdes et spørgeskema til forældresamtalerne, hvor elevplanerne evalueres hvilke forventninger har forældrene. BESLUTNING: Der er nedsat en arbejdsgruppe bestående af: Henning Pedersen, Anni Nielsen og Anne Birgitte Jessen. Arbejdsgruppen arbejder på at udarbejde et spørgeskema. DAGSORDENSPUNKT 8: Pjece om hvorfor vælge Ådalskolen SAGSFREMSTILLING: se bilag. Grundlæggende er pjecen en god idé. Den skal opdateres. Der må gerne komme flere (kortere) forældreudtalelser om skolen i pjecen gerne også udtalelser fra eleverne. BESLUTNING: Der er nedsat en arbejdsgruppe bestående af: Henning Pedersen, Niels Ole Nielsen og Verner Buch. DAGSORDENSPUNKT 9: Meddelelser FREMSAT AF: SAGSFREMSTILLING: 1. medarbejderrepræsentant Else Søe 3 er i øjeblikket i praktik i hhv. restaurant, Rema1000, Hedemarken 4 nye børn er startet det går godt. Forældresamtaler starter snart. 2. medarbejderrepræsentant Anni Nielsen Forældremøder i indskolingen og på mellemtrinnet er afholdt. 3. og 4. årgangspraktikanter starter efter efterårsferien. 3. medarbejderrepræsentant Flemming Steffens Forældremøder i indskolingen og på mellemtrinnet er afholdt. 4
5 En medarbejder går på barsel. De nye skemaer træder i kraft pr årgangspraktikanter starter efter efterårsferien. I uge 41 har vi en omlagt uge med emnet trivsel og sundhed. Indskolingen samarbejder med centerklassens indskoling. Fredag i uge 41 er der motionsdag. Hele Ådalskolen inkl. centerklasserne mødes i Rønbjerg for at løbe ved Flyndersø. Skolebestyrelsens formand Anne Birgitte Jessen Tilmelding til oplæg for skolebestyrelser om Vores børn og den nye skolepolitik sker igennem Henning Pedersen. Skolens ledelse En familie med to børn på skolen flytter fra området og dermed skole. Morgensang er rigtig dejligt. Der synges for fødselarer til morgensang. Udvalg - BESLUTNING: Taget til efterretning. DAGSORDENSPUNKT 10: Evt. SAGSFREMSTILLING: Punkter til næste møde BESLUTNING: - Leif Winter Kenneth Enggrob Verner Buch Britta Have Gitte Ibsen Anne Birgitte Jessen Flemming Steffens Anni Nielsen Else Søe 5
ÅDALSKOLEN DAGSORDEN: SKOLEBESTYRELSEN TORSDAG DEN 2. APRIL 2009 KL. 19.00 PÅ LÆRERVÆRELSET. 1. Godkendelse og underskrift af referat fra sidste møde.
ÅDALSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN TORSDAG DEN 2. APRIL 2009 KL. 19.00 PÅ LÆRERVÆRELSET DAGSORDEN: 1. Godkendelse og underskrift af referat fra sidste møde. 2. Nyt fra elevrådet. 3. Opfølgning 4. TEMA: Centerklassen
Skolebestyrelsen har udviklet principper for skolehjem- samarbejdet på Gerbrandskolen
Skolebestyrelsen har udviklet principper for skolehjem- samarbejdet på Gerbrandskolen Formålet med skole hjem-samarbejdet på Gerbrandskolen er at skabe den bedst mulige kontakt mellem skole og hjem til
at skabe respekt for det fælles læringsrum, gensidig tillid og interesse for børnenes udvikling, uddannelse og trivsel
SKOLE/HJEM SAMARBEJDET: Overordnet mål: at der etableres et frugtbart, forpligtende, dialogbaseret skole/hjem-samarbejde til gavn for elevernes trivsel, udvikling og uddannelse. Målet for skole/hjem-samarbejdet
ÅDALSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN MANDAG DEN 24. AUGUST 2009 KL. 19.00 PÅ LÆRERVÆRELSET DAGSORDEN:
ÅDALSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN MANDAG DEN 24. AUGUST 2009 KL. 19.00 PÅ LÆRERVÆRELSET DAGSORDEN: 1. Godkendelse og underskrift af referat fra sidste møde. 2. Nyt fra elevrådet. 3. Opfølgning fra sidste møde.
Kommunikationsstrategi på Korup Skole
Kommunikationsstrategi på Korup Skole Skolens hverdag fungerer bedst, når den er baseret på et respektfuldt samarbejde mellem skolens personale, elever og forældre. En kvalificeret kommunikation og information
Principper: Forældresamarbejdet
Principper: Forældresamarbejdet Principper - Skolebestyrelsen Besluttet af: Skolebestyrelsen Oktober 2007 Skole-hjem-samarbejdet er et bærende princip på Asgård Skole. Der lægges vægt på dialog mellem
DAGSORDEN FOR KONSTITUERING AF NY SKOLEBESTYRELSE
RØNBJERG/DALGASSKOLEN SKOLEBESTYRELSEN Fælles møde Referat af mødet ONSDAG DEN 9. APRIL 2008 PÅ LÆRERVÆRELSET Jeg vil foreslå at vi todeler mødet. Et for den nye bestyrelse og i forlængelse heraf et fællesmøde.
Hurup Skoles. skole-hjemsamarbejde
Hurup Skoles skole-hjemsamarbejde Dato 14-05-2014 Skole-hjemsamarbejde Skolen anser et gensidigt forpligtende skole-hjemsamarbejde for at være den vigtigste forudsætning for, at eleven trives i skolen
Brande, 2012 november
Brande, 2012 november TRIVELSESPOLITIK FOR PRÆSTELUNDSKOLEN Værdigrundlag Præstelundskolen vil kendetegnes som en anerkendende skole hvor alle børn og unge er en del af et fællesskab i et inkluderende
Forældreinformation Voerladegård Skole september 2012
Forældreinformation Voerladegård Skole september 2012 Vi er gået ind i efterårsmåneden, september, og jeg håber på en fortsat rigtig dejlig og lang sensommer inden de mørke vintermåneder tager over. Skolestart
Anerkendelse Fællesskab Lyst til at lære INDSKOLINGEN
Anerkendelse Fællesskab Lyst til at lære INDSKOLINGEN Kære elever og forældre I denne folder kan I læse om, hvordan vi organiserer og vægter undervisningen i indskolingen på Haldum-Hinnerup Skolen. Vi
Velkommen på Hældagerskolen. Informationsfolder til nye forældre
Velkommen på Hældagerskolen Informationsfolder til nye forældre Kære forældre At starte i skole er et kæmpe skridt både for dit barn, men også for dig som forælder. Vi har derfor lavet denne folder, da
KONTAKTEN Øster Snede Skole
KONTAKTEN Øster Snede Skole Skoleåret 2013/2014 Nr. 5 Kalenderen skoleåret 2014 2015 Skolens aktivitetskalender kan ses på forældreintra og skolens hjemmeside: www.oester-snede-skole.dk/fo Ferieplan for
Kære forældre. Et godt samarbejde mellem skolen og hjemmet er vigtigt for et godt skoleliv.
Velkommen i skole Kære forældre At begynde i skole er et kæmpe skridt både for dit barn, men bestemt også for dig som forælder og der venter en ny og spændende tid. Den første skoletid er fyldt med mange
Skolebestyrelsen Voel Skole 2016/17
Skolebestyrelsen Voel Skole 2016/17 Skolebestyrelsen består af: Forældrerepræsentanter: Vinni Hedegaard Frederiksen, Randi Mellergaard Baun, Jens Mogensen, Kristina Blom, Arne Hougaard, Jens Ole Futtrup
Så er skoleferien forbi, og medarbejdere, forældre og børn skal i gang med et nyt og spændende skoleår.
Kære forældre Så er skoleferien forbi, og medarbejdere, forældre og børn skal i gang med et nyt og spændende skoleår. Som vi skrev ud før ferien, så vil vi for fremtiden jævnligt sende informationsbreve
SKOLESTART 2010 PÅ HOLSTED SKOLE
SKOLESTART 2010 PÅ HOLSTED SKOLE Hermed en stor velkomst til alle. Jeg håber, I har nydt den gode sommer rigtig meget sammen med jeres børn. Nyansatte Skolen har ansat 3 nye lærere, en børnehaveklasseleder
Princip for skole/hjem-samarbejdet på Ishøj Skole
Formål: Dette princip har til formål at skabe overordnede rammer for kommunikation og information i samarbejdet mellem skole og hjem. Hensigten er ikke i at gå i detaljer, da der skal være plads til at
Indskolingen. - velkommen i skole
Indskolingen - velkommen i skole Profil for Holme Skoles Indskoling KÆRE FORÆLDRE I denne pjece kan I læse om, hvordan vi organiserer og vægter undervisningen, mens jeres barn går i indskolingen på Holme
Forældremøder & Forældresamtaler
Forældremøder & Forældresamtaler Skovvejens Skole 2015 FORORD Skovvejens Skole er en skole, der er fusioneret af to gamle skoler Egebjergsskolen og Højagerskolen i august 2015 og er blevet til Skovvejens
MØDEINDKALDELSE. Skolebestyrelsesmøde. Børn og Unge - Uddannelse og Læring - Højen Skole. 19.august 2014 19.00. Personalerummet 16.30.
Emne: Skolebestyrelsesmøde Mødedato 19.august 2014 Mødested/lokale Personalerummet Mødetidspunkt kl. 16.30 Forventet sluttidspunkt kl. 19.00 Deltagere Evt. afbud bedes meddelt til Kontoret Direkte telefonnr.
Skole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole
Skole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole Skole-hjemsamarbejdet er afgørende for at eleverne udvikler sig mest muligt. Derfor har Rødovre Skole udarbejdet følgende retningslinjer, der beskriver: 1. Princip
Dagsorden: *Velkommen *Brøndby kommune *Brøndbyvester Skole *SFO *Skolen *Rundt i børnehaveklasserne og SFO
Dagsorden: *Velkommen *Brøndby kommune *Brøndbyvester Skole *SFO *Skolen *Rundt i børnehaveklasserne og SFO *Hvem er vi? *Vi har ca. 1100 elever *95 lærere *50 pædagoger, 15 rengøringsmedarbejdere *4 sekretærer
Indskolingen. - velkommen i skole
Indskolingen - velkommen i skole Profil for indskolingen på Holme Skole KÆRE FORÆLDRE I denne pixiudgave kan I læse om, hvordan vi organiserer og vægter undervisningen, mens jeres barn går i indskolingen
Skole-hjem-samarbejdet for klasse.
Skole-hjem-samarbejdet for 0.-3. klasse. Formål Skole-hjem-samarbejdet er vigtigt! Skole-hjem-samarbejdet er vigtigt fordi det har stor betydning for elevernes udbytte af deres skolegang både fagligt og
Give 2009-2010. Brobygning - samarbejde mellem børnehaver og skole
Give 2009-2010 Brobygning - samarbejde mellem børnehaver og skole Forord Folderen er tænkt som et styreredskab for det pædagogiske personale i henholdsvis børnehaverne, SFO og skole for derigennem bl.a.
MÅL OG PRINCIPPER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ KARUP SKOLE
MÅL OG PRINCIPPER FOR SKOLE-HJEM SAMARBEJDET PÅ KARUP SKOLE Grundlæggende holdninger. Folkeskolen er et forpligtende fællesskab for både børn, forældre og personale. Det betyder, at alle parter på hver
Årsplan for Indskolingen og Børnehaveklassen 2014-2015
Årsplan for Indskolingen og Børnehaveklassen 2014-2015 2014 Uge Dato Aktivitet Første skoledag. Alle møder kl. 9.00. 33 Ma. 11. aug. Indskoling får fri kl. 11.30 34 Fr. 22. aug. Skolefotografering Fr.
Forældresamarbejdet på Dybbøl-Skolen
Forældresamarbejdet på Dybbøl-Skolen www.dybbol-skolen.dk Et godt sted at lære og være IDEER til forældremøder og forældrerådene: Se Dybbøl-Skolens hjemmeside www.dybbol-skolen.dk ( Information Mest for
Ikast Vestre skoles. antimobbestrategi. Antimobbestrategi for Ikast Vestre Skole. Gældende fra Skoleåret 2010-2011
Ikast Vestre skoles antimobbestrategi Antimobbestrategi for Ikast Vestre Skole Gældende fra Skoleåret 2010-2011 FORMÅL Hvad vil vi med vores antimobbestrategi? Vi vil med vores antimobbestrategi fremme
I. Forældreinddragelse på Vesterbro Ny Skole - overblik
I. Forældreinddragelse på Vesterbro Ny Skole - overblik Hvem Organisering Hvad kan de? Hvordan deltager jeg? Skolebestyrelsen Bestyrelsesmøder (10 årlige) Arbejdsgrupper & udvalg Sætte mål, lave principper,
ØSTER JØLBY SKOLE. - En skole i bevægelse. Velkomstfolder VELKOMMEN
VELKOMMEN Overskrift til bageste panel TIL ØSTER JØLBY SKOLE - En skole i bevægelse Velkomstfolder Med dette lille hæfte byder vi dig velkommen til din nye skole. Vi håber på et godt samarbejde, hvor vi
