De pædagogiske konsulenter i Region Sjælland og FOA Fag og Arbejde inviterer til Pædagogiske Konsulenters Landskonference 2012

Transkript

1 F O A F A G O G A R B E J D E Barndom Lærdom? De pædagogiske konsulenter i Region Sjælland og inviterer til Pædagogiske Konsulenters Landskonference og 19. april 2012 på Hotel Nyborg Strand

2 2

3 Barndom Lærdom? Konferencen foregår på Hotel Nyborg, Strand Østerøvej 2, 5800 Nyborg april Der er tale om en åben konference, hvor både pædagogiske konsulenter, der er medlem af FOA, og andre konsulenter på dagtilbudsområdet, er indbudt til at deltage. Begreberne udvikling og læring er kommet i front. Begreber som omsorg, leg og barndom, som traditionelt har defineret pædagogikken i dagtilbud og SFO, er trådt i baggrunden. Det har betydning for børnene og for pædagogikken. Hvordan håndterer vi den udvikling og hvad betyder det for vores forståelse af faget pædagogik? 3

4 Program for landskonferencen april 2012 Dag 1: Kl : Ankomst, kaffe og lidt morgenmad Kl : Velkommen Kl : Er leg noget man kan måle og evaluere v. Anne Kjær Olsen, områdechef Danmarks Evalueringsinstitut. Vi evaluerer arbejdet med at styrke børns udvikling. Samtidig viser erfaringen, at små børn især lærer gennem deres egen leg, men er leg, som ikke er voksen initieret, noget man kan evaluere Leg har jo ikke noget mål, i hvert fald hvis man spørger børnene Kl : Frokost Kl : Refleksion i netværksgrupperne Kl : Børnefællesskabets betydning v. Anja Stanek, lektor på RUC. Hvordan etablerer børn fællesskaber, hvordan udvikler børnefællesskaberne sig, og hvad betyder børnefællesskaberne når børnene bevæger sig fra børnehaven ind i skolen Kl : Kaffe Kl : Refleksion i netværksgrupperne Kl : Vejen frem er tilbage til barndommen v. Arno Victor Nielsen, filosof. Barndommen blev stjålet fra os i I 2011 stjal de alderdommen. Ungdommen skar man bort med SU-klippekort og andre straffeforanstaltninger Kl : Refleksion i netværksgrupperne Kl : Middag og hyggeligt samvær 4

5 19. april 2012 Dag 2: Vi spiser morgenmad fra kl Kl : Der er ingen evidens for evidens refleksioner omkring en magtfuld illusion v. Steen Nepper Larsen, Lektor ved Gnosis: Aarhus Universitets pædagogiskfilosofiske forskningsinitiativ til studiet af sind og tænkning. Evidenstankegangen breder sig også i daginstitutionerne. Det sker fordi væsentlige og magtfulde interessenter ønsker at automatisere beslutningsprocesser og at spare tid og penge. Kontrolsamfundet vil blive fulgt til dørs af et intensiveret selvansvarliggørelsespres på både, børn, forældre, det pædagogiske personale og ledelsen af de pædagogiske institutioner Kl : Kaffe og refleksion i netværksgrupperne Kl : Sproghistorier v. Anders Skriver Jensen ph.d.-stipendiat ved forskningsenheden Barndom, Læring og Didaktik ved Institut for pædagogik på DPU, Aarhus Universitet. Sproghistorier har vist sig at være et brugbart værktøj på tværs af børnehave, SFO og indskoling. I børnehave og SFO har det pædagogiske personale især brugt værktøjet til mere systematisk at 'få øje på' det store potentiale for sproglig udvikling, der findes i børnehavens hverdag og traditioner. I indskolingen viser erfaringer med metoden, at den kan fungere som et supplement til de eksisterende test- og dokumentationsformer. En sproghistorie kan f.eks. være et udgangspunkt for en skole-hjem-samtale, eller fungere som materiale til en klasse- eller elev-portfolio Kl : Frokost 5

6 Program og praktiske oplysninger Kl : Med læring for øje: Om grænsearbejdet i læringens blinde vinkel v. cand.mag. og ph.d. i pædagogik Maja Plum. Den faglige pædagog, der sikrer, at børnene hele tiden er i gang med en systematisk læreproces bliver i dag værdsat højere, end pædagogen af hjertet, den, mange vil forbinde med tryghed, nærvær og omsorg. Det betyder ikke, at den type pædagogik er forsvundet, men de funktioner bliver ikke genkendt som faglighed, de bliver i stedet til grænsearbejde. For det, der anerkendes som fagligt pædagogisk, er de tilrettelagte situationer, hvor der arbejdes målrettet med de uformelle læreprocesser Kl : Kaffe og refleksion i netværksgrupperne Kl : Vi finder ud af hvad vi skal til næste år Praktiske oplysninger: Prisen for deltagelse er kr. for medlemmer af FOA og kr. for andre. Det er nødvendigt med tilmelding, da der er et begrænset antal pladser så først til mølle! Tilmeldingen skal foretages på FOAs hjemmeside og skal indeholde Deltagernavn Cpr-nr. Stilling Ansættelsessted Adresse Postnr. og by Tlf. EAN-nr. Faktura skal sendes til Betaling 2011 (inden ) Betaling 2012 Endvidere bedes du oplyse, om du lider er allergi, diabetes eller andet, der har betydning for din kost. Denne oplysning vil så blive videregivet til kursusstedet. 6

7 Tilmelding Bindende tilmelding skal ske senest 31. januar Hvis du får plads på konferencen får du efter tilmeldingsfristen besked pr. , og der vil blive fremsendt en opkrævning. Betaling kan foretages både i regnskabsår 2011 og Hvis du ønsker at betalingen dækker regnskabsåret 2011, skal du være tilmeldt inden 13. december. Inden konferencen, vil der blive udsendt en deltagerliste pr. . Har du spørgsmål til arrangementet kontakt arrangementsgruppen Jan Simon Petersen jasp@foa.dk Tlf Jane Jensen jn001@foa.dk Tlf

8 Pædagogisk Sektor Staunings Plads København V Tlf.: layout og illustration: Joe Anderson/Grafoa. FOAs trykkeri & Pjec1heden, november 2011