Elevtal for grundskolen 2009/2010

Transkript

1 Elevtal for grundskolen 29/21 Af Alexander Uldall Kølving Elevtallet har været faldende i perioden 26/7 til 29/1. For skoleåret 29/1 var der sammenlagt elever i den danske grundskole, og sammenlagt er der flest elever på 8. klassetrin (69.85). Andelen af elever på frie grundskoler er steget fra 25/6 til 29/1 i forhold til andelen af elever i folkeskolen. I godt 13 pct. af folkeskolens klasser når klassekvotienten op på 25 elever eller derover, mens det samme kun er tilfældet for 4 pct. af klasserne i de frie grundskoler. I gennemsnit er der hhv. 15,6 og 19,4 elever pr. klasse i frie grundskoler og folkeskoler. Fra 28/9 til 29/1 er normalklassekvotienten faldet både i frie grundskoler og folkeskolen. Mens kønsfordelingen stort set er lige på folkeskoler og efterskoler, udgør pigerne en større andel af eleverne i frie grundskoler. Omvendt finder man flere drenge end piger på specialskoler og dagbehandlingshjem. Elevtallet er faldet over den femårige periode I skoleårene 25/6 til 29/1 er det samlede elevtal i grundskolen faldet med 3.75 elever over hele perioden, jf. tabel 1. Dette fald afspejles i elevtallene for størstedelen af skoletyperne. For både folkeskoler, specialskoler for børn samt dagbehandlingshjem er elevtallet faldet fra 28/9 til 29/1. Dagbehandlingshjem har oplevet det største fald på lidt over 5 pct. Derimod er elevtallet for både frie grundskoler og efterskoler steget fra 28/9 til 29/1. Det skal bemærkes, at den markante stigning i antallet af elever på specialskoler for børn og dagbehandlingshjem fra 27/8 til dels skyldes en væsentlig bedre indberetning af elevtal fra disse skoler. UNI C Statistik & Analyse, 6. januar 211 Side 1 af 7

2 Tabel 1. Elevtal i grundskolen 25/6 29/1 Institutionstype 25/6 26/7 27/8 28/9 29/1 Grundskolen i alt Efterskoler Specialskoler for børn Dagbehandlingstilbud og behandlingshjem Note: I kategorien folkeskoler er indeholdt kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler. Forholdet mellem elevtal i folkeskoler og frie grundskoler Andelen af elever i frie grundskoler har været stigende i forhold til andelen af elever i folkeskoler fra 25/6 til 29/1. For skoleåret 29/1 ses en stigning i andelen af elever på frie grundskoler på,2 procentpoint, jf. figur 1. Figur 1. Elevtal i folkeskoler og frie grundskoler, 25/6 29/ ,2% 13,4% 13,6% 14, 14,2% 86,8% 86,6% 86,4% 86, 85,8% 25/6 26/7 27/8 28/9 29/ Note: I kategorien folkeskoler er indeholdt kommunale ungdomsskoler. Flest elever på 8. klassetrin For skoleåret 29/1 er ottende klassetrin den største årgang med elever. Færrest elever er der i 1. klasse, som i alt tæller elever. UNI C Statistik & Analyse, 6. januar 211 Side 2 af 7

3 Figur 2. Elever i grundskolen fordelt på klassetrin for skoleåret 29/ BH. kl. 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. 1. kl. Note: Figuren inkluderer elever i folkeskoler, frie grundskoler, efterskoler og kommunale ungdomsskoler. Elever i specialskoler for børn og dagbehandlingshjem er ikke inkluderet. 1. klasse inkluderer elever i 11. klasse. Større klasser i folkeskoler end i frie grundskoler Samlet for folkeskoler og frie grundskoler er den gennemsnitlige normalklassekvotient på 18,8 elever pr. klasse i skoleåret 29/1, jf. tabel 2. Gennemsnittet dækker over store forskelle i klassestørrelsen mellem de to skoletyper, hvor folkeskolerne i gennemsnit har en klassestørrelse på 19,4 elever, mens den tilsvarende er 15,6 på frie grundskoler. Tabel 2 viser også, at normalklassekvotienten har været forholdsvis stabil over perioden fra 25/6 til 28/9, hvorefter der ses et fald mellem 28/9 og 29/1. Igen er der forskel på udviklingen for folkeskoler og frie grundskoler. Set over perioden fra 25/6 til 29/1 er den gennemsnitlige normalklassekvotient faldet med 1,2 for frie grundskoler og med,6 for folkeskolerne. UNI C Statistik & Analyse, 6. januar 211 Side 3 af 7

4 Tabel 2. Den gennemsnitlige normalklassekvotient i folkeskoler og frie grundskoler børnehaveklasse til 9. klasse, 25/6 29/1 Samlet 25/6 19,5 2, 16,8 26/7 19,6 2,1 17,1 27/8 19,8 2,2 17,2 28/9 19,7 2,2 17, 29/1 18,8 19,4 15,6 Note: I kategorien folkeskoler er indeholdt kommunale ungdomsskoler. Kun fuldt årgangsdelte klasser er medtaget. Specialskoler for børn, dagbehandlingshjem og efterskoler er ikke medtaget. Forskellen i klassestørrelse mellem folkeskoler og frie grundskoler ses også af figur 3, som viser klassestørrelsen opdelt efter antallet af elever på folkeskoler og frie grundskoler. Her er det især i yderkategorierne med henholdsvis meget små og meget store klasser, at forskellen mellem de to institutionstyper er synlig. Således ses, at andelen af klasser med én til ti elever udgør 7 pct. af folkeskolerne mod 25 pct. af de frie grundskoler, mens andelen af klasser med mere end 24 elever omvendt er højere i folkeskoler end i frie grundskoler med hhv. 13 pct. i forhold til 4 pct. Figur 3. Klassestørrelser i folkeskoler og frie grundskoler børnehaveklasse til 9. klasse for skoleåret 29/1 Andel af klasser i folkeskoler Andel af klasser i frie grundskoler % 19% 27% 26% 24% 19% 3 2 7% 6% 9% 13% 4% 1 til 1 11 til til til til og derover Note: I kategorien folkeskoler er indeholdt kommunale ungdomsskoler. Kun fuldt årgangsdelte klasser er medtaget. Specialskoler for børn, dagbehandlingshjem og efterskoler er ikke medtaget. UNI C Statistik & Analyse, 6. januar 211 Side 4 af 7

5 Elevernes sammensætning i institutionerne Samlet for alle skoletyperne er den gennemsnitlige skolestørrelse 264 elever pr. skole for skoleåret 29/1, jf. figur 4. Det største antal elever pr. skole findes i folkeskolerne, hvor der gennemsnitligt er 38 elever pr. skole. I de frie grundskoler er der i gennemsnit 184 færre elever end i folkeskolen. Det mindste antal elever pr. institution findes i dagbehandlingshjem, hvor der i gennemsnit er 15 elever pr. skole. Figur 4 Gennemsnitlig skolestørrelse målt ved elevtal, 29/ Grundskolen i alt Efterskoler Specialskoler for børn 15 Dagbehandlingshjem Note: Specialskoler for børn, dagbehandlingshjem og efterskoler er ikke medtaget. Forskellen mellem skolestørrelsen for folkeskolen og frie grundskoler ses også tydeligt af figur 5, som angiver skolestørrelse målt ved antal elever opdelt i intervaller. Blandt frie grundskoler har 69 pct. af skolerne færre end 21 elever på skolen, mens den tilsvarende andel for folkeskolerne er på 29 pct. Omvendt har 3 pct. af folkeskolerne mere end 5 elever, mens den tilsvarende andel for frie grundskoler er 6 pct. UNI C Statistik & Analyse, 6. januar 211 Side 5 af 7

6 Figur 5 Skolestørrelse i folkeskoler og frie grundskoler målt ved elevtal, 29/ % % Færre end 11 13% 11 til 15 7% 22% 151 til 2 14% 14% 11% 21 til 3 31 til 4 17% 7% 41 til 5 13% 51 til 6 9% 2% 3% 61 til 7 8% 1% Flere end 7 2 Note: Specialskoler for børn, dagbehandlingshjem og efterskoler er ikke medtaget. Flest piger i frie grundskoler og flest drenge i specialskoler Kønsfordelingen er stort set lige i folkeskoler, frie grundskoler og efterskoler. Som den eneste institutionstype har frie grundskoler en større andel af piger end drenge, mens andelen af drenge er størst i specialskoler for børn og dagbehandlingshjem. Figur 6 Kønsfordelingen i grundskolen, 29/1 Drenge Piger % 74% % 49% 49% 51% % 26% Efterskoler Specialskoler for børn Dagbehandlingshjem Note: I folkeskoler er indeholdt kommunale ungdomsskoler. UNI C Statistik & Analyse, 6. januar 211 Side 6 af 7

7 Metodeafsnit Indberetninger Oplysninger om elever og klasser stammer fra Danmarks Statistik og det Integrerede Elevregister (INTE) samt den årlige grundskoleindberetning. INTE er et forløbsregister og rettes således tilbage i tid. Derfor kan elevtal også ændres tilbage i tid, hvorfor opgørelser i dette notat ikke nødvendigvis stemmer overnes med tidligere offentliggjorte elevtal for skoleårene 28/9 og tidligere. Normalklassekvotient Normalklassekvotienten er beregnet på baggrund af samtlige elever i de fuldt årgangsdelte normalklasser og antallet af fuldt årgangsdelte normalklasser. Normalklassekvotienter på landsplan og opdelt på institutionstype er beregnet som et gennemsnit af de enkelte klassers klassekvotienter. UNI C Statistik & Analyse, 6. januar 211 Side 7 af 7