3. Det globale kulstofkredsløb

Relaterede dokumenter
3. Det globale kulstofkredsløb

Copy from DBC Webarchive

1. Er jorden blevet varmere?

9. Er jorden i Arktis en tikkende bombe af drivhusgasser?

1. Er Jorden blevet varmere?

Hvad er drivhusgasser

4. Havisen reduceres. Klimaforandringer i Arktis. Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo

4. Havisen reduceres. Klimaforandringer i Arktis. Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo

2. Drivhusgasser og drivhuseffekt

8. Arktiske marine økosystemer ændrer sig

2. Drivhusgasser og drivhuseffekt

Budgettet Drivhusgasbudgettet og 2 graders målet NOAHs Forlag

4. Kulstofkredsløbet (CO 2

Drivhuseffekten er det fænomen der søger for at jorden har en højere middeltemperatur, end afstanden til solen berettiger til.

1. Er Jorden blevet varmere?

Undervisningsmateriale til udvalgte artikler fra tidsskriftet Aktuel Naturvidenskab Se mere på

Formål: At undersøge nogle egenskaber ved CO 2 (carbondioxid). 6 CO H 2 O C 6 H 12 O O 2

Drivhuseffekten er det fænomen, der sørger for at jorden har en højere middeltemperatur, end afstanden til solen berettiger til.

Skoven falmer. Læringsmål. Se på læringsmålene. Hvad kan du lige nu, og hvad vil du gerne kunne efter forløbet?

5. Indlandsisen smelter

Folkeskolens afgangsprøve Maj 2007 Biologi - facitliste

Fyldt med energi Ny Prisma Fysik og kemi 8. Skole: Navn: Klasse:

Energioptimering af boliger

FAKTAARK Ordforklaring. Biomasse hvad er det?

Gasser. Præsentation: Niveau: 8. klasse. Varighed: 4 lektioner

I dag skal vi. Have det sjovt, og tale om det vi lærte sidst, på en anden måde. CO2/fotosyntese, klima vind og vejr. Hvad lærte vi sidst?

MILJØBIBLIOTEKET Iltsvind

Undervisningsmateriale til udvalgte artikler fra tidsskriftet Aktuel Naturvidenskab Se mere på

Grundbegreber om naturens økologi

Klimaændringer & global opvarmning Spørgsmål til teksten

5. Indlandsisen smelter

Der er noget i luften Ny Prisma Fysik og kemi 9 - kapitel 6 Skole: Navn: Klasse:

Biogas. Biogasforsøg. Page 1/12

VARME- KILDER Undervisningsmodul 1. Hvordan får vi varme i Gentofte Kommune?

Biologisk rensning Fjern opløst organisk stof fra vand

Jorden venter. Missionen er planlagt. Er du parat?

PÅVISNING AF FOTOSYNTESE & RESPIRATION ELEVER: CASPER, KEVIN & LARS-EMIL. LÆRER: CHRISTIAN KROMANN. Page 1

Klima og. klode. økolariet undervisning. for at mindske udledningen. Navn:

Drivhuseffekten. Hvordan styres Jordens klima?

Energiens vej til mennesket

Folkeskolens afgangsprøve Maj 2007 Biologi - facitliste

Folkeskolens afgangsprøve August 2007 Biologi Facitliste

Fotosyntese og respiration

PRIMÆRPRODUKTION I VADEHAVET

Turen til Mars I. Opgaven. Sådan gør vi. ScienceLab

9. Øvelse: Demonstration af osmose over en cellemembran

Forord. Klimaets udvikling Obligatoriske projektopgave 15/

Teori Klimatilpasning til fremtidens regnmængder

Fotosyntese og respiration

JORDEN: ET KÆMPESTORT DRIVHUS

Egnen virksomhed - Carbon Capture

UNDERVISNINGSMATERIALE TIL BIOLOGI I GYMNASIET OPDAG HAVET

Folkeskolens afgangsprøve December 2005 Biologi Facitliste

Baggrundsnotat: "Hvad er grøn gas"

Klima-, Energi- og Bygningsudvalget KEB alm. del Bilag 336 Offentligt

HYDROGRAFI Havets fysiske og kemiske forhold kaldes hydrografi. Hydrografien spiller en stor rolle for den biologiske produktion i havet.

Stofskiftets afhængighed af temperatur og aktivitet hos vekselvarme dyr

Nr Drivhusgasser - og deres betydning for klimaet Fag: Fysik A/B/C Udarbejdet af: Ole Ahlgren, Rønde Gymnasium, september 2009

Global Opvarmning. Af: Jacob, Lucas & Peter. Vejleder: Thanja

LEKTION 2_ TEKST_ BIOLUMINESCENS. Bioluminescens. Alger der lyser i mørket

Opgave 2a.01 Cellers opbygning. Spørgsmålene her kan besvares ved at læse teksten Cellen livets byggesten

Fremtidens energi Undervisningsmodul 4. Goddag til fremtiden

Klimaeffekter hvilken rolle kan biomassen spille

Jordens salte Ny Prisma Fysik og kemi 9 - kapitel 2 Skole: Navn: Klasse:

Energiforbrug og klimaforandringer. Lærervejledning

Livet i jorden skal plejes for at øge frugtbarhed og binding af CO2 samt evnen til at filtrere vand

Biologisk rensning Fjern opløst organisk stof fra vand

Besvarelse for Havets kulstof optag. Øvelse 1

Energiregnskab og CO 2 -udledning 2015 for Skanderborg Kommune som helhed

Undervisningsmateriale til udvalgte artikler fra tidsskriftet Aktuel Naturvidenskab Se mere på

Klimakompasset. Standard beregning. Sådan laver du en CO 2. - beregning. (Scope 1 & 2)

Varmere klima giver mere iltsvind

Hvad betyder kulstofbalancen for landbrugets samlede drivhusgasregnskab

Undervisningsplan for fysik/kemi, 9.A 2015/16

Energiproduktion og energiforbrug

Foto: Gert Hansen, KU

Du skal vælge nogle få forsøg ud, der så vidt muligt, dækker alle de praktiske mål

Globale og regionale klimaforandringer i nutid og fremtid - årsager og virkninger?

AARHUS UNIVERSITY. Landbrugets rolle i klimakampen. Professor Jørgen E. Olesen TATION

Fotosyntese, ånding og kulstofskredsløb

Miljødeklaration 2017 for fjernvarme i Hovedstadsområdet

Natur og Teknik QUIZ.

Eksempel på Naturfagsprøven. Biologi

Fra miljøsynder til eftertragtet råstof

CO2 regnskab 2016 Fredericia Kommune

AARHUS UNIVERSITY. Løsninger på klimakrisen landbrugets rolle. Professor Jørgen E. Olesen TATION

Undervisningsplan for fysik/kemi, 10.C 2015/16

Er det N eller P, der er problemet i Fjordene? Senior biolog Erik Kock Rasmussen DHI vand miljø sundhed

Jorden og solen giver energi Ny Prisma Fysik og kemi 8. Skole: Navn: Klasse:

Grænser. Global opvarmning. lavet af: Kimmy Sander

Teori. Klimatilpasning til fremtidens regnmængder. Rensedammens opbygning og funktion

Klima-, Energi- og Bygningsudvalget KEB Alm.del Bilag 30 Offentligt

Center for Natur & Miljø Esrum Møllegård Klostergade 12, Esrum Græsted

Miljødeklaration 2016 for fjernvarme i Hovedstadsområdet

Grundskolen PR15. Undervis med rummet JORDEN UNDER LÅGET. Forstå drivhuseffekten. lærerguide & elevers arbejdsblade

Undervisningsbeskrivelse

Projekt Minamata-katastrofen. En modellering af ligevægt mellem lineær vækst og eksponentiel henfald


Teori Klimatilpasning til fremtidens regnmængder

Velkommen til Nykøbing Sjællands varmeværk

Transkript:

3. Det globale kulstofkredsløb Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo I kulstofkredsløbet bliver kulstof (C) udvekslet mellem atmosfæren, landjorden og oceanerne. Det sker når kemiske forbindelser der indeholder kulstof, f.eks. CO 2, ved hjælp af biologiske og kemiske processer omdannes til nye kulstofholdige stoffer, f.eks. glukose (C 6 H 12 O 6 ) i planter eller hydrogencarbonat HCO 3 - i havet. Figur 3.1 illustrerer det globale kulstofkredsløb og størrelsen af de forskellige kulstofpuljer på Jorden og udvekslingen mellem puljerne. Drivhusgasserne kuldioxid (CO 2 ) og metan (CH 4 ) er vigtige elementer i det globale kulstofkredsløb. Figur 3.1 Kulstofkredsløbet De sorte tal viser hvor meget kulstof der er lagret i de forskellige puljer i gigatons (10 9 tons). De blå tal fortæller hvor meget kulstof, der bliver udvekslet mellem puljerne hvert år. Som man kan se, finder man den største pulje af kulstof i dybhavet. (http://da.wikipedia.org/wiki/kulstofkredsl%c3%b8b) Kuldioxid er (bortset fra vand) den drivhusgas, der bidrager mest til drivhuseffekten, fordi koncentrationen af den er størst, og mængden af den stiger kraftigst i atmosfæren. Se også kapitel 2. Spørgsmålet er om årsagen til det er menneskeskabt. Det kan man få svar på ved at se på kulstoffets fordeling og udveksling mellem Jordens kulstofpuljer. Indholdet af kulstof i atmosfæren ville være konstant, hvis der var balance i udvekslingen mellem Jordens kulstofpuljer. Det er der tilsyneladende ikke hvad går galt? 1

Udveksling af kulstof med atmosfæren Som figur 3.1viser, er der på globalt plan stor set balance mellem de naturlige processer på landjorden der binder CO 2 fra atmosfæren, og de processer der frigiver CO 2 til atmosfæren. Ca. 121,8 (121,3 + 0,5) gigatons bindes ved fotosyntese, og 121,6 (60 + 60 +1,6) gigatons frigives ved respirationsprocesser. Planter på landjorden laver fotosyntese. Ved den proces optager de CO 2, og ved hjælp af lysenergi fra solen omdanner de det sammen med vand til organisk stof og ilt: 6CO 2 + 6H 2 O + lysenergi C 6 H 12 O 6 + 6O 2 Vi kalder produktionen af det organiske stof dannet ved fotosyntese for primærproduktion. Planterne bliver til føde for dyr (planteædere) som igen bliver ædt af rovdyr. Alle organismerne udgør tilsammen en fødekæde, som det organisk bundne kulstof strømmer igennem. Det bundne kulstof bliver frigivet igen gennem respirationsprocesser. Det sker ved planternes egen respiration eller gennem respirationen hos de dyr og bakterier, som æder og nedbryder det organiske materiale, som planterne eller de selv har produceret. Respirationen ser således ud: C 6 H 12 O 6 + 6O 2 6CO 2 + 6H 2 O + energi Regnskabet går næsten op, men der bindes 0,2 gigatons mere pr. år ved fotosyntese end der frigives ved respirationsprocesser. Som man kan se midt på figur 3.1, sker der også udveksling af kulstof mellem atmosfæren og oceanerne, idet 92 gigatons bliver fjernet fra atmosfæren og 90 gigatons bliver frigivet til atmosfæren. Her er der tale om fysisk-kemiske processer i oceanerne i kombination med de biologiske processer fotosyntese og respiration. Tilsammen fjerner disse processer netto 2 gigatons kulstof fra atmosfæren, som akkumuleres i oceanerne. Men som man kan se til højre på figur 3.1, er der en ikke ubetydelig proces, der tilfører atmosfæren CO 2. Det er den menneskeskabte afbrænding af fossile brændstoffer som kul, olie og naturgas. Denne udledning af CO 2 til atmosfæren er på 5,5 gigatons om året. Det er noget mere end de naturlige processer på landjorden og i oceanerne kan modvirke, og det forklarer hvorfor indholdet af CO 2 i atmosfæren er stadigt stigende, i dette regnestykke med 2,3 (5,5-0,2-2,0) gigatons om året. Prøver fra iskerneboringer viser da også, at atmosfærens indhold af CO 2 ikke har været højere de sidste 20 millioner år af Jordens historie. 2

Figur 3.2 Menneskeskabt CO 2-udledning En stor del af den menneskeskabte CO 2-udledning stammer fra afbrænding af fossile brændstoffer som på dette kulfyrede kraftværk. (Foto: Dong Energy). Processerne i oceanerne Men regnestykket ville se meget værre ud, hvis ikke oceanerne havde en kæmpe evne til at optage kulstof fra atmosfæren. Mange forskere arbejder med at kortlægge, hvordan kulstoffet bliver optaget i havet - og hvor meget kulstof havet kan blive ved med at optage, hvis indholdet af CO 2 i atmosfæren bliver ved med at stige. Man ved at oceanernes pulje af kulstof er ca. 50 gange så stor som atmosfærens kulstofpulje. Det skyldes dels at havet er umådelig stort, og dels at vand pr. volumen enhed kan binde langt mere CO 2 end atmosfærisk luft. Når CO 2 bliver transporteret til oceanerne, taler man populært om at det kan ske ved hjælp af en biologisk pumpe eller en fysisk pumpe. Den biologiske pumpe involverer de levende organismer, mens den fysiske pumpe involverer en række fysiske processer. I oceanerne udveksler de to pumper kulstof med hinanden ved en række kemiske processer. Man mener, den biologiske pumpe står for ca. 20 % af transporten af CO 2 til oceanerne, mens den fysiske pumpe står for ca. 80 % af transporten. De to pumper er illustreret på figur 3.3. 3

Figur 3.3 Pumper i havet Den biologiske pumpe og den fysiske pumpe, som man også kalder dybvandspumpen. (Fra Aktuel Naturvidenskab 3/2007). Den biologiske pumpe I oceanerne foregår fotosyntesen i de øverste vandmasser, hvor planteplankton (fritsvævende alger) udgør havets vigtigste primærproducenter. Selv om disse mikroskopiske alger kun udgør ca. 1 % af Jordens samlede plantebiomasse, optager de alligevel næsten halvdelen af den CO 2, der bliver fjernet fra atmosfæren ved fotosyntese. Som på landjorden strømmer den bundne kulstof gennem fødekæderne, og det meste frigives igen ved respiration. Figur 3.4 Marin sne (Foto: Chris Gotschalk). 4

En mindre del af kulstoffet synker imidlertid sammen med plante- og dyreceller ud af de øverste vandmasser og ender i dybhavet. Herved fjerner den biologiske pumpe kulstof fra det globale kulstofkredsløb for en tid. Såvel planteplankton som dyreplankton synker af sig selv, selv om de er levende, men også andet organisk materiale synker ned mod dybhavet. Det kan være døde partikler, der er under nedbrydning af bakterier. Det ser næsten ud som snevejr i vandsøjlen og de mange synkende partikler bliver da også kaldt for marin sne, se figur 3.4. I dybhavet eller på dybhavets bund bliver en del af det organisk bundne kulstof omsat og frigivet som CO 2. Men her vil CO 2 -gassen på grund af det høje tryk på store dybder være fanget i flere hundrede år. En anden del af kulstoffet bliver slet ikke omsat, men aflejres på havbunden. Her kan det blive i millioner af år og kan så omdannes til olie og gas. De fossile brændsler, som vi har afbrændt gennem de sidste 150 år i stadig stigende grad, er altså dannet for millioner af år siden ved processer i havbunden. Det forklarer ubalancen i CO 2 udvekslingen mellem atmosfæren og Jordens øvrige kulstofpuljer. Den fysiske pumpe Havets CO 2 -indhold forsøger til stadighed at komme i ligevægt med atmosfærens CO 2 -indhold. Den gasmængde der kan opløses i vandet, afhænger af det tryk gassen har over vandet. Når atmosfærens indhold af CO 2 stiger på grund af afbrænding af fossile brændsler, stiger trykket af den også. Derfor bliver der opløst mere CO 2 i havoverfladen, som vind og strøm derefter fordeler bl.a. til dybere vandlag. Ved polerne presses CO 2 ud af havvandet, når det fryser. CO 2 diffunderer sammen med salte, der også fryser ud af isen, til isens underside. Man siger der sker en tungtvandsdannelse, da vandet med et højt saltindhold har en større densitet end det øvrige havvand. Det tunge vand synker ned i dybhavet - vi kalder det den fysiske pumpe. Læs mere i kapitel 4. Jo mere tungt vand der dannes ved polerne, jo mere CO 2 transporteres der mod dybhavet. Når isen smelter i foråret, er havvandet derfor undermættet med CO 2, og det trækker CO 2 ned fra atmosfæren. Det gør den fysiske pumpe ganske effektiv. Processen er derfor med til at reducere atmosfærens koncentration af CO 2. Men jo mindre havis der dannes, jo mindre CO 2 vil der blive hevet ud af atmosfæren, og den globale opvarmning er i færd med at reducere mængden af havis ganske voldsomt. Kemiske processer i oceanerne Når CO 2 fra atmosfæren opløses i oceanerne, reagerer hovedparten af det med vand og danner carbonsyre (kulsyre). Den dannede carbonsyre frigiver straks hydroner (brintioner), H +, og danner hydrogencarbonat, HCO - 3 : CO 2 (aq) + H 2 O(l) H 2 CO 3 (aq) H + (aq) + HCO 3 - (aq) Der er tale om en ligevægtsreaktion, hvilket vil sige, at ikke alle CO 2 -molekyler bliver omdannet. Men jo flere der omdannes, jo flere hydroner kommer der i vandet, og så bliver det mere surt (ph falder). Det vil altså sige, at når indholdet af CO 2 i atmosfæren stiger, bringer den fysiske pumpe mere CO 2 til oceanerne, som derved bliver mere sure. Primærproducenterne, der jo bruger CO 2 til deres fotosyntese, optager i vand en del af deres kulstof som HCO 3 -. Inde i cellerne omdanner de det så til CO 2, inden det anvendes til fotosyntesen. Fotosyntese modvirker altså isoleret set forsuring af havet, og gør samtidig at der kan optages mere CO 2 fra atmosfæren. 5

I oceanerne findes der også carbonat CO 3 2-. Det er en ion, der dannes når kalk (calciumcarbonat, CaCO 3 ) opløses i vandet: CaCO 3 (s) Ca 2+ (aq) + CO 3 2- (aq) Også her er der tale om en ligevægtsreaktion. Kalken findes på havbunden som aflejringer fra marine dyr og planter med kalkskjold eller kalkskelet, fx snegle, koraller og visse mikroskopiske alger. Kalk kan modvirke forsuringen af oceanerne, idet carbonationerne vil reagere med nogle af hydronerne (H + ) fra carbonsyre, så der dannes mere hydrogencarbonat: CO 3 2- (aq) + H + (aq) HCO 3 - (aq) De viste reaktioner, hvor hydrogencarbonat indgår, fungerer som et buffersystem, der til en vis grad modvirker en forsuring af oceanerne. Reaktionernes indbyrdes påvirkning af hinanden gør, at der i oceanerne er en nogenlunde konstant fordeling af mængden mellem CO 2, HCO 3 - og CO 3 2- på 1 % : 92 % : 7 %. Når indholdet af CO 2 i atmosfæren øges, påvirker det altså i høj grad kemiske processer i havet. Der kommer tilsvarende mere CO 2 i havvandet, hvilket gør det sværere at danne kalk. Det kan man tydeligt se, når man samler ovennævnte reaktioner til én fælles reaktion: CO 2 (aq) + H 2 O(l) + CaCO 3 (s) Ca 2+ (aq) + 2 HCO 3 - (aq) Det skaber problemer for de organismer, som er afhængige af at kunne danne kalk, og kan således direkte nedsætte biodiversiteten (artsrigdommen) i oceanerne. Figur 3.5 Kalkflagellat Kalkflagellater er planktonalger med kalkskelet. Når oceanerne bliver surere får algerne sværere ved at danne deres skelet. (Foto: Gert Hansen). 6

Ubalancen i kulstofkredsløbet er voksende Ubalancen i det globale kulstofkredsløb skyldes altså tilførsel af CO 2 til atmosfæren. Lige nu tegner forbruget af fossile brændstoffer sig for 85 % af de samlede udledninger til atmosfæren, mens ca. 15 % stammer fra ændret jordanvendelse (fjernelse af skov o.l.). Siden 2000 er emissionerne fra de fossile brændstoffer vokset med 3,4 % om året, og det ligger nu på et niveau som IPPC i deres fremtidsscenarier har kaldt for Worse case scenariet. Vidste du f.eks. at hver dansker udleder 10-12 tons CO 2 per år? Men havde vi ikke haft landjorden og primært oceanerne som et effektivt CO 2 dræn ville CO 2 koncentrationen i dag have været 500 ppm. Den er kun på 385 ppm og vokser for tiden med ca. 2 ppm om året. Vore naturlige dræn - landjorden og havet - har faktisk fjernet godt halvdelen af den CO 2, vi har sendt ud i atmosfæren gennem de sidste 150 år. Men forskerne er bange for at det effektive CO 2 dræn bliver mindre effektivt i de kommende år. På landjorden betyder de højere temperaturer mangel på vand og næringsstoffer. Det gør tilsammen at der bindes mindre CO 2 i planterne. Oceanerne bliver varmere og dermed kan de ikke binde så meget CO 2, da opløseligheden af CO 2 i vand aftager med temperaturen. I det varmere vand nedbrydes det organiske materiale også hurtigere, og CO 2 sendes dermed hurtigere tilbage til atmosfæren. Når overfladevandet bliver varmere, sker der også en kraftigere lagdeling af vandsøjlen, hvor det koldere og næringsrige bundvand holdes væk fra de øverste lag, hvor solens lys sikrer fotosyntese og dermed at planktonalgerne binder CO 2. Figur 3.6 Oceanerne bliver varmere og varmere Her er ændringerne i oceanernes varmeindhold (målt i joule) siden 1951 vist idet alle tal er relateret til året 1961. Den sorte streg angiver gennemsnit af målte værdier, og det grå område viser størrelsen af usikkerheden på målingerne. (Figur fra synteserapport fra den internationale klimakonference i København, marts 2010). Havet bliver langsomt surere og surere pga. de øgede kulstofoptag, og det betyder at der dannes færre og færre kalkskeletter, der også binder og fjerne kulstof fra vandet. 7

Forskerne forudser også at klimaforandringerne fører til flere kraftige storme i fremtiden, og at det kan være med til at afgasse CO 2 fra havet og bringe det tilbage til atmosfæren. Alt tyder på, at forbruget af de fossile brændsler øges i årene fremover. Samtidig frygter vi med rette et stort input af både CO 2 og CH 4, når den permafrosne jord med de store lagre af organisk stof tør (læs mere i kapitel 9). Hvis vores gode naturlige kulstofdræn samtidig begynder at melde pas, vil ubalancen i kulstofkredsløbet for alvor accelerere. Det vil føre til en yderligere opvarmning af Jorden - en ond cirkel som vi gerne skal have brudt. Det er derfor uhyre vigtigt at tilegne sig en adfærd og finde nogle teknologiske løsninger for samfundets og den enkeltes energibehov, der er CO 2 -neutrale og bæredygtige. 8