Temadag den 08.12.16 Sundhedsudfordringer Sygdomssammenhænge i praksis 1
Udfordringer i sundhedsvæsenet Lavt fødselstal og flere ældre borgere Flere multisyge borgere Sikre at ældre forbliver raske og aktive langt op i årene Antal patienter stiger Øget pres på Sundhedsvæsenet Behov, mulighed for behandling øges konstant Krav om mere for mindre Paradigmeskift i opfattelsen af sundhed og sygdom Syn på sundhed viser et skift fra akut til kronisk og fra liv og død til livskvalitet Spørgsmål om Det gode liv leve med en kronisk sygdom Politisk bevågenhed 2
Sundhedsplan i Region Midtjylland På patientens præmisser Sundhed og sammenhæng gensidig afhængige Sammenhængende sundhedsvæsen, hvor der sikres mest muligt samarbejde og integration mellem kommuner, praksissektoren og hospitalerne Den bedste kvalitet hver gang på den rigtige måde Rette ydelse gives hver gang på den mest effektive måde Patienterne skal opleve at få den forventede hjælp 3
Mulige veje til nogle af kravene Mere fokus på fagfagligheden Mere fokus på patientens præmisser Mere fokus på tættere samarbejde mellem hospitaler, kommuner og praksissektoren Mere fokus på kvalitet og forbedring 4
Kompetencer til at være på sporet Fag faglige kompetencer Sociale og formidlingskompetencer Organisations og samarbejdskompetencer Læringskompetencer 5
Fag faglige kompetencer At kunne sit fag At have en professionel helhedsforståelse af den enkelte patient/ borgers sygdom og sundhedsudfordringer At kunne reflektere over egne og andres praksis At kunne anvende og udvikle metoder og værktøjer til højnelse af patientsikkerhed At kunne medvirke til at fremme innovation som en del af en professionel praksis At kunne være kreativ og systematisk problemløsende 6
Sociale og formidlings kompetencer At kunne kommunikere situationsbestemt tilpasset den enkelte patient/ borgers behov, forudsætninger og ressourcer At kunne gennemføre vejledning, rådgivning og undervisning af patient/ borger /pårørende i mestring af egen livssituation, sundhed og sygdom At kunne inddrage patient/ borgerens sociale netværk At kunne skabe udviklende relationer 7
Organisatoriske og samarbejdskompetencer At kunne indgå i og evt. koordinere samarbejdet mellem forskellige faggrupper At kunne bringe sin faglighed i spil i et tværfagligt udviklingsarbejde At kunne agere professionelt på tværs af Organisatoriske, strukturelle og faglige siloer Specialiserede teams Tværfaglige teams 8
Læringskompetencer At kunne være nysgerrig, åben og positiv undrende Tage initiativ til refleksion over faglige problemstillinger og gøre disse til genstand for læring At kunne indgå i læringssituationer Medvirke bevidst og målrettet i forhold til at udvikle fagene Deltage og bidrage aktivt i mono -, tværfaglige og tværsektorielle uddannelses og udviklingskompetencer At kunne tage selvstændigt initiativ til at vejlede kollegaer, elever og studerende At kunne få fagligheden til at blomstre 9
Borgernes prioriterede sundhedsudfordringer Bevare et velfungerende offentligt sundhedsvæsen for alle uanset geografisk, social og sundhedsmæssig placering Akut syge skal have hurtig hjælp Forebyggelse Forebyggelse og sundhedsfremme At der lægges langt, langt mere vægt på forebyggelse og folks eget ansvar for eget liv At fastholde et sundhedsvæsen, der er kvalificeret og lige tilgængeligt for alle Lade personale beskæftige sig med det, de er uddannet til og etisk forholde sig til opgaverne Landsdækkende elektroniske sygejournaler Personalemangel Et sundhedssystem, der er lige for alle 10
6 fælles europæiske sundhedsudfordringer Demografi Større andel af ældre der får brug for hjælp Teknologiske løsninger må tænkes ind Medicinpriser Udvikles konstant nye og dyre lægemidler Prioriteringer i forhold til priser på lægemidler, behandlinger, normeringer og antal sengepladser Sjældne sygdomme Manglende viden til at håndtere sygdommen Lige adgang En del af befolkningen har økonomi og forsikring til at blive behandlet på privathospital Forebyggelse og tidlig behandling Vidensdeling 11