November 2017 Ansvars- og opgavefordeling mellem UU-Vestegnen og grundskolerne

Relaterede dokumenter
Videre efter grundskolen hvordan? Om uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne. Titel 1

Udskoling med fokus på overgang til ungdomsuddannelse

SAMARBEJDSAFTALE UUH OG GRUNDSKOLER I HALSNÆS OG HILLERØD SKOLEÅRET 2014/2015

Uddannelsesparathed. Vejledning om processerne ved vurdering af uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne.

Aftalepapir vedr. uddannelsesparathedsvurdering og tilmelding til uddannelse i 8. og 9. klasse. Skoleåret 2015/16

Udkast til årsplan 9. klasse gældende fra 2015

Fælles ydelseskatalog for UU Center Syd med virkning fra 2017 Bilag 1

Aftalepapir vedr. uddannelsesparathedsvurdering og tilmelding til uddannelse i 8. og 9. klasse. Skoleåret 2016/17

Lovtidende A Udgivet den 2. juli Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og

SAMARBEJDSAFTALE UUH OG GRUNDSKOLER I HALSNÆS OG HILLERØD SKOLEÅRET 2016/2017

Ungdommens Uddannelsesvejledning

Ydelseskatalog Ungdommens Uddannelsesvejledning København

Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

Samarbejdsaftale Grundskolen og UU

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til. ungdomsuddannelserne

Indhold. Vesthimmerlands Kommune Himmerlandsgade Aars. UU Vesthimmerland Østre Boulevard Aars. 6. november 2014

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne

Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

UDDANNELSESPARAT I MARIAGERFJORD KOMMUNE

SAMARBEJDSAFTALE MELLEM SKOLEAFDELINGEN OG UU SILKEBORG klasse

10. Aabenraa UDDANNELSESPARATHEDSVURDERING herefter kaldet UPV

Vejledning i 7. klasse Fælles for alle elever

Forældremøde/-information 8. og 9. årgang 4kløverskolen. UU-vejleder Ann Grethe Larsen Mobil:

Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

Hvad laver en UU-vejleder? Vejleder unge uden ungdomsuddannelse år Skolevejledning, ungevejledning, mentoropgaver, netværksgrupper etc.

Ydelsesoversigt Ungdommens Uddannelsesvejledning København

Lovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

8. skoleår. Elever og lærer deltager i erhvervsintroducerende dag (E-dag) - besøg på en erhvervsuddannelse

UU-vejledningsaktiviteter i skoleforløbet Kollektivt for ALLE:

Denne. Uddannelsesparathedsvurdering. Kriterier Barrierer - Støtte

Særligt tilrettelagte undervisningsforløb i 8. og 9. klasse

Lovtidende A. Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

Ydelseskatalog 2014/15

Vejledningskatalog. Tilbud til vejledning i Mariagerfjord kommune

Ungdomsuddannelserne og 10. klasse i Optagelse.dk

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne

UU s opgaver. UU Aarhus og Samsø læs mere på

Ungdomsuddannelserne og 10. klasse i Optagelse.dk

INFORMATION OM UDDANNELSESPARATHEDSVURDERINGEN I 8. KLASSE

Retningslinjer for samarbejdet mellem grundskolerne i Kolding Kommune og UU-center Kolding

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 9. klasse, der skal i 10. klasse

Uddannelses- parathed. Vejledning om processerne ved vurdering af uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne.

Information om skole og uddannelsesvejledernes rolle

Skoleåret UU-Center Sydfyn

Ændringer på vejledningsområdet august 2014 jørgen Brock Vejledningskontoret

SkoleIntra kan håndtere uddannelsesparathedsvurderinger (UPV) fra og med version

Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

Bidrag til uddannelsesplanen for elever i 10. klasse

Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

Velkommen til: Information fra UU: Vejledningsprocessen Uddannelsesforberedende aktiviteter UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING

Økonomi og Administration Sagsbehandler: Jeanette Grauballe Sagsnr P Dato:

10. klasse. Lone Basse Chefkonsulent Kontor for Vejledning og Overgange Side 1

Vejledning til studievalgsportfolio. - vejledere og lærere. Titel 1

Uddannelsesvejlednings. årshjul og ydelseskatalog. på grundskoleområdet

Uddannelses- og erhvervsvejledning i grundskolen

Ydelseskatalog 2018/19

10. AABENRAA FYRAFTENSMØDE DEN NOVEMBER KLOKKEN ca

Tilbud om undervisning i 10. Klasse

Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Uddannelsesvejledning v/ Annemette Ottesen UU-vejleder Brøndbyvester Skole 2016/2017

Uddannelsesparathedsvurderinger i SkoleIntra

Uddannelses- og erhvervsvejledning. 8. klasse

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1

Erhvervspraktik, brobygning, UPV og adgangskrav UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING

Projektbeskrivelse Copenhagen Skills Spor 1 & 2

Orientering om nye regler for folkeskolen April 2008

Forældreinformation klasse

Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1

Ændringer uddannelsesvejledning 2014

I skoleåret gælder regelsættet primært 8. klasses foreløbige uddannelsesønsker, idet 9. klasse kører under de tidligere regler.

Kapitel 2 a 10. klasses struktur og indhold 19 a. Undervisningen i 10. klasse er et uddannelsestilbud til unge, som efter grundskolen har behov for

Erhvervspraktik, brobygning, UPV og adgangskrav UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 9. klasse, der skal i 10. klasse

Fælles indsatser i UU-Vestegnens regi

10 spørgsmål og svar om Uddannelsesparathedsvurdering

UDSKOLING 2011/12. Orientering til forældre og elever i 9. klasse i Tårnby Kommune og Dragør Kommune

Brugervejledning Optagelse.dk. Medarbejder på Ungdommens Uddannelsesvejledning

10. klasse Dragør Kommune. [Skriv titlen på dokumentet] Introaften den 23. januar 2018 kl. 17

7. klasse: Dialogmøder med lærere, forældre og elever. 3 x 3 timers kollektiv vejledning med fokus på elevernes personlige- og sociale kompetencer.

Forældremøde 10. klasse

UU GULDBORGSUND KVARTALSRAPPORT 1. KVARTAL KVT. 2017

Uddannelse og Job og kollektiv vejledning

VEJLEDNING VIRKER Fælles Tilmelding til Ungdomsuddannelse Optagelse.dk 2016

Erhvervsuddannelses- og vejledningsreform

Indledning. Det er vores strategi, at den enkelte får indsigt i egne muligheder og dermed i valg af ungdomsuddannelse.

UDSKOLING 2008/09. Orientering til forældre og elever i 9. klasse i Tårnby Kommune og Dragør Kommune

10.klasse. Dragør kommune 2008/2009

MUFU. Denne information er målrettet professionelle aktører omkring unge mellem 15 og 17 år

Notat vedr. fortsættelse af studievejledningstilbud til alle i 2016 i UU-Roskilde/Lejre

Notat. 1 - H. Uddannelsesparathedsvurdering. Hører til journalnummer: A Udskrevet den Modtager(e): BSU

Vejledning til forældre i 9. og 10. klasse.

FTU-statistik tilmelding til ungdomsuddannelser m.m. pr. 4. marts 2014 en foreløbig opgørelse

UU-vejledning efter indstilling fra Børn og Unge-byrådet

Partnerskabsaftale vedr. erhvervsuddannelser indenfor industri og håndværk Ves

Bilag 1: Samarbejdsaftale mellem lærere og UU- vejleder

UDSKOLING 2009/10. Orientering til forældre og elever i 9. klasse i Tårnby Kommune og Dragør Kommune

Der fremgår følgende af aftale af 20. juni 2006 om fremtidens velstand og velfærd og investeringer i fremtiden:

Brugerundersøgelse 2016

Velkommen til Forældremøde i 7. klasse

Transkript:

November 2017 Ansvars- og opgavefordeling mellem UU-Vestegnen og grundskolerne : Opgave UU-Vestegnen / Kollektiv vejledning Den kollektive vejledning skal være med til at kvalificere eleverne til at kunne foretage valg af ungdomsuddannelse samt gennemføre en sådan. tilrettelægger og gennemfører ca. 6 lektioners kollektive vejledning i hver klasse. Den kollektive vejledning skal være med til at udfordre elevernes valg af ungdomsuddannelse. Den kollektive vejledning lægges typisk i forbindelse med aktiviteter, der skal være med til at udvikle eleverne valg- og karrierekompetencer f.eks. brobygning og i forbindelse med elevernes valg af 10.kl. eller ungdomsuddannelse Skolen skal sørge for, at der bliver sat tid af i elevernes undervisningstid til, at UUvejlederen kan gennemføre den kollektive vejledning. Hele året Vejledning af ikke uddannelsesparate elever Individuel og gruppevejledning er forbeholdt ikke uddannelsesparate elever. Vejledningen skal bl.a. understøtte, at eleven kan blive uddannelsesparat ved afslutningen af. sørger for at tilrettelægge og gennemføre individuel og evt. gruppevejledning med de ikke uddannelsesparate elever bl.a. med det formål at vurdere om deres uddannelsesplan skal revideres. Vejledningen giver eleverne mulighed for at reflektere over valg af brobygning og efterfølgende giver det eleven mulighed for at sætte oplevelserne fra brobygningen ind i et karrierevalgsperspektiv. Skolen skal sørge for at eleverne tidsmæssigt får mulighed for at deltage i individuel og / eller gruppevejledning. Skolen har ansvaret for løbende at orientere UUvejlederen, hvis elever ændrer status fra ikke uddannelsesparat til uddannelsesparat eller omvendt Hele året 1

Opgave UU-Vestegnen / Tilmelding til ungdomsuddannelse eller andet En elev ansøger om optagelse på en ungdomsuddannelse ved at anføre sit uddannelsesønske i uddannelsesplanen på www.optagelse.dk. Deadline for ansøgningen er d. 1. marts https://www.retsinformation.dk /Forms/R0710.aspx?id=164133 har ansvaret for at give kollektiv vejledning i alle klasser om proceduren omkring tilmelding til ungdomsuddannelse. Det er s ansvar at hjælpe de ikke uddannelsesparate elever med at lave deres tilmelding. Dette kan ske individuelt eller i grupper. Det er også s ansvar at skrive skolens kommentarer omkring behov for støtte el.lign. ind i tilmeldingen for de ikke uddannelsesparate elever. har ansvaret for at videresende tilmeldingen for de ikke uddannelsesparate elever. Skolen skal sørge for, at der bliver sat tid af i elevernes undervisningstid til, at UUvejlederen kan gennemføre den kollektive vejledning. For de elever, der har søgt en erhvervsuddannelse er det skolens ansvar senest d. 20. juni at overføre elevens prøvekarakterer i dansk og matematik til optagelse.dk. Skolen har ansvar for senest 1. februar at levere relevante kommentarer til UUvejlederen omkring de ikke uddannelsesparate elevers behov for støtte el.lign. November til 15. marts Obligatorisk brobygning Elever i skal i mindst en uge deltage i brobygning eller kombinationer af brobygning og ulønnet praktik med et uddannelsesperspektiv. Brobygnings- og praktikforløb er en integreret del af 10. klasse og skal tilrettelægges i tilknytning til undervisningen, så forløbet fremstår sammenhængende for den enkelte elev. https://www.retsinformation.dk /Forms/R0710.aspx?id=168744 har ansvaret for at formidle viden og praktiske oplysninger om brobygningen til skolen. har ansvaret for at eleverne bliver tilmeldt brobygning. I forbindelse med brobygningen kan gennemføre kollektiv vejledning i klasserne med henblik på at kvalificere elevernes valg af ungdomsuddannelse. Skolen har ansvaret for at brobygningsforløbet bliver en integreret del af og bliver tilrettelagt i tilknytning til undervisningen. I samarbejde med UUvejlederen har skolen ansvaret for, at eleverne har mulighed for at forberede sig til og efterfølgende evaluere på og reflektere over de oplevelser, de har haft i brobygningen Typisk i oktober / november 2

Opgave UU-Vestegnen / Copenhagen Skills Uddannelsesevent Skills betyder færdigheder. At kunne noget. Til Copenhagen Skills uddannelsesevent i Bella Center får de besøgende rig mulighed for at teste deres skills, prøve fag de aldrig tidligere har mødt, dyste i stafetter mod andre unge og opleve lærlinge og elever fra erhvervsskolerne, der har skills i verdensklasse. På uddannelseseventen udstilles også de mange ungdomsuddannelser, så elever, lærere og forældre har mulighed for at få indsigt i de forskellige uddannelsesveje. http://copenhagenskills.dk/e vents/uddannelsesevent/ har ansvaret for at formidle viden og praktiske oplysninger om uddannelseseventen til skolen. Hvis skolen vælger at en klasse skal deltage i Copenhagen Skills Eventen gennemfører i den forbindelse kollektiv vejledning. Formålet er at give eleverne mulighed for at sætte deres oplevelser i forbindelse med eventen ind i et karrierevalgsperspektiv. Hvis skolen ønsker at klasserne skal deltage i uddannelseseventen, har de ansvaret for at tilmelde klasserne og dermed sætte tid og resurser af til, at klassen med lærer deltager. Skolen har ansvar for i samarbejde med at give eleverne mulighed for at forberede sig til dagen og efterfølgende reflektere over og evaluere på det oplevede. 26.-26. oktober 2017 Ulønnet praktik med uddannelsesperspektiv Folkeskolelovens 19 e åbner for mulighed for, at elever i 10. klasse kommer i ulønnet praktik med et uddannelsesperspektiv Den målrettede indsats for de ikke uddannelsesparate elever kan indeholde erhvervspraktik. Hvis eleven i samarbejde med sit netværk ikke selv kan finde en praktikplads skaffer UUvejlederen en sådan. Når eleven har afleveret sin praktikseddel, har UUvejlederen ansvaret for at registrere praktikken og sørger for formaliteterne i forbindelse med forsikring af eleven. Registreringen gælder også for uddannelsesparate elever, der selv har fundet en praktikplads. Skolen har ansvar for at aftale med eleven, hvordan han/hun skal forholde sig til ikke at have deltaget i undervisning i den tid, eleven har været i praktik. Hele året 3

Opgave UU-Vestegnen / Kollektiv information til forældre Uddannelsesparathedsvurdering UU-Vejlederen har ansvaret for løbende at give forældrene informationer om f.eks. obligatorisk brobygning og valg af ungdomsuddannelse. Det kan ske skriftligt eller, hvis skolen ønsker det, på et møde. Skolen kan invitere uddannelsesvejlederen med til forældremøder. Typisk om efteråret Uddannelsesparathedsvurderingen er en vurdering af, om den enkelte elev har de nødvenlige falgluge, sociale og personlige forudsætninger for at tage en ungdomsuddannelse efter 9. eller. Se separat dokument nedenfor. Se separat dokument nedenfor. Fra november og resten af skoleåret https://www.ug.dk/6til10klas se/tilforaeldre/foraeldertilung i9eller10klasse 4

Uddannelsesparathedsvurdering af eleverne i Uddannelsesparathedsvurderingen er en vurdering af, om den enkelte elev har de nødvendige faglige, sociale og personlige forudsætninger for at tage en ungdomsuddannelse efter 9. eller, eller om eleven har særlige udfordringer, der skal arbejdes med, inden hun/han eventuelt bliver parat. Skolen vurderer elevernes personlige, sociale og faglige forudsætninger. laver en fornyet vurdering af de elever, der ved vurdering i 9. klasse var ikke uddannelsesparate. Og en fornyet vurdering af de, der i 9. klasse var vurderet uddannelsesparate, hvis deres faglige niveau er faldet eller deres personlige og sociale forudsætninger har ændret sig i negativ retning. og opgave UU-Vestegnen / Oktober Kurser om uddannelsesparathedsvurdering UU-Vestegnen afholder kurser for lærere og afdelingsledere om uddannelsesparathedsvurderingen. Sætte tid af til kurserne. I slutningen af november / inden 1. december afgiver eleverne uddannelsesønske kan eventuelt lægge noget af den kollektive vejledning på dette tidspunkt for at hjælpe eleverne godt i gang med uddannelsesparathedsprocessen. Skolen har ansvaret for, at alle elever afgiver uddannelsesønske typisk i elevintra. De skal markere hvilken ungdomsuddannelse, de vil begynde på efter. Eleven kan kun ønske at begynde på en erhvervsuddannelse og/eller en gymnasial uddannelse ikke andet. Senest d. 1. december vurderer lærerne elevernes personlige og sociale forudsætninger og faglige standpunkt Skolen har ansvaret for, at elevernes personlige og sociale forudsætninger er vurderet typisk i personaleintra. Skolen har ansvaret for, at eleverne er vurderet fagligt, og at der er afgivet karakterer i alle fag. 5

og opgave UU-Vestegnen / Senest d. 1. december overfører skolen vurderingerne af de faglige, sociale og personlige forudsætninger Skolen har ansvaret for, at lærernes vurderinger af de personlige og sociale forudsætninger og karaktererne er tilgængelige for UUvejlederen på optagelse.dk Fra 1. december til 15. januar UU-vejleder taler med skolen om den endelige uddannelsesparathedsvurdering. Senest d. 15. januar har vurderet alle elever I 10. kl. vurderes på: Personlige og sociale forudsætninger og faglige krav: For gymnasial uddannelse: en individuel vurdering Erhvervsuddannelse 02 i gennemsnit i henholdsvis dansk og matematik. har ansvaret for at lave den endelige uddannelsesparathedsvurdering af elever. s vurdering kan ses på optagelse.dk. Efter d. 15. januar Skolen har ansvaret for at forældrene bliver orienteret om uddannelsesparathedsvurderingen af eleverne. 6

og opgave UU-Vestegnen / Februar / marts Den målrettede indsats for hver enkel ikke uddannelsesparate elev fastlægges, og der laves en skriftlig handleplan. og skolen fastlægger en målrettet skole- og vejledningsindsats for at støtte eleven i at blive uddannelsesparat. Der er tale om et fælles ansvar, som skole og samarbejder om. er ansvarlig for vejledningsdelen og begynder på den individuelle vejledning af de ikke uddannelsesparate elever. Forældrene inddrages i dette arbejde. Vejledningen fortsætter til eleven er uddannelsesparat eller forlader grundskolen. Skolen og fastlægger en målrettet skole- og vejledningsindsats for at støtte eleven i at blive uddannelsesparat. Der er tale om et fælles ansvar, som skole og samarbejder om. Skolens leder er ansvarlig for skoledelen. Maj / juni Der laves en ny status på de ikke uddannelsesparate elever, der skal i. har ansvar for sammen med skolen at holde et møde, hvor der gøres status på de ikke uddannelsesparate elever. UUvejlederen har ansvaret for at relevante informationer videregives til elevens kommende eventuelle ungdomsuddannelse, med henblik på at fastholde eleven i den valgte uddannelse. Skolen har sammen med UUvejlederen ansvaret for at holde et møde, hvor der gøres status på de ikke uddannelsesparate elever. Skolen har ansvaret for at formidle resultatet til forældrene. Medium juni Skolens leder skal umiddelbart efter afgivelse af prøvekaraktererne i dansk og matematik for henholdsvis 9. og 10. - klasseprøverne og senest 15. juni 2016 i det år, prøven afholdes, sende karaktererne for de to fag til www.optagelse.dk., for så vidt angår elever, der har søgt en erhvervsuddannelse. Skolen har ansvaret for, at det medium fremgår af optagelse.dk, hvilke karakterer elever, der har søgt erhvervsuddannelse efter, har fået til prøverne i dansk og matematik. 7