Peter Dahler-Larsen Professor Institut for Statskundskab Postaddresse: Øster Farimagsgade 5, 1353 København K, 8.2.5 E-mail: pdl@ifs.ku.dk Mobil: +45 53 50 42 00 Telefon: +45 35 32 41 03 Hjemmeside: http://www.polsci.ku.dk Web: http://www.polsci.ku.dk Kort præsentation Hvis du søger vejledning hos mig, så check mit vejledningskoncept på https://absalon.ku.dk/courses/15576 Mit primære forskningsområde er evaluering. Dernæst interesserer jeg mig for kvalitativ metode. Jeg leder CREME (Center for Resultater, Evaluering, Måling og Effekt). Vi lever i et evalueringssamfund. Evaluering ser ud til at være et meget væsentligt redskab, når vi skal forstå, hvordan et komplekst og demokratisk samfund håndterer forvaltningen af sine egne anliggender. Jeg forsker i: - hvordan evaluering begrundes og tilrettelægges - hvordan evalueringssystemer bygges og og institutionaliseres - hvilke konsekvenser evalueringssystemer har både politisk, institutionelt og praktisk. Det gælder konsekvenser for udøvelse af den enkelte praksis så som pædagogik, det gælder konsekvenser for medarbejderne og det gælder konsekvenser for samfundets måde at håndtere problemer på. Jeg prøver at skelne imellem - men også bygge bro over - dels den samfundsvidenskabelige forskning i evaluering og dels nogle forslag til bedre eller mere reflekteret evalueringsarbejde. Publikationer Evaluation Culture and Good Governance: Is there a link? Dahler-Larsen, P. & Boodhoo, A., 2 jan. 2019, I : Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. The Skeptical Turn in Evaluation Dahler-Larsen, P., 15 aug. 2018, The Evaluation Enterprise: A Critical View. Furubo, J-E. & Stame, N. (red.). New York and London: Routledge, s. 58-80 22 s. (Comparative Policy Evaluation, Bind 24). Job Satisfaction in Public and Private Schools: Competition is Key Dahler-Larsen, P. & Foged, S. K., 1 aug. 2018, I : Social Policy and Administration. 52, 5, s. 1084-1105 20 s. Theory-Based Evaluation Meets Ambiguity: The Role of Janus Variables Dahler-Larsen, P., 10 feb. 2018, I : American Journal of Evaluation. 39, 1, s. 6-23 17 s. Making Citations of Publications in Languages other than English Visible: On the feasibility of a PLOTE-index Dahler-Larsen, P., 2018, (Accepteret/In press) I : Research Evaluation. Die sich verändernde Rolle der Evaluation in einer sich verändernden Gesellschaft Dahler-Larsen, P., sep. 2017, Die Zukunft der Evaluation : Trends, Herausforderungen, Perspektiven. Stockmann, R. & Meyer, W. (red.). Münster: Waxmann Verlag, s. 21-34 14 s. (Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung; Nr. 13). The new configuration of metrics, rules and guidelines creates a disturbing ambiguity in academia Dahler-Larsen, P., 13 jul. 2017 Critical perspectives on using evidence in social policy Dahler-Larsen, P., 1 jun. 2017, Handbook of Social Policy Evaluation. Greve, B. (red.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, s. 242-262 20 s. Evaluation, Language, and Untranslatables Peter Dahler-Larsen with Tineke Abma, Maria Bustelo,Roxana Irimia, Sonja Kosunen, Iryna Kravchuk,Elena Minina, Christina Segerholm, Eneida Shiroma, Nicoletta Stame, and Charlie Kabanga Tshali, mar. 2017, I : American Journal of
Evaluation. 38, 1, s. 114-125 12 s. Qualitative Evaluation: Methods, Ethics, and Politics with Stakeholders Dahler-Larsen, P., mar. 2017, The SAGE Handbook of Qualitative Research. Denzin, N. & Lincoln, Y. (red.). 5 udg. London; Los Angeles: SAGE Publications, s. 867-886 20 s. On the Dynamic Nature of Performance Management Regimes Kristiansen, M. B., Dahler-Larsen, P. & Ghin, E. C. M., 2017, I : Administration & Society. s. 1-23 23 s. Resultatmålinger og uklarhed Dahler-Larsen, P., nov. 2016, Tæller vi det der tæller : Målstyring og standardisering i arbejdslivet. Andersen, M. F. & Tanggaard, L. (red.). København: Klim, s. 109 132 s. (Moderne arbejdsliv, Bind 5). Fremmer strategisk innovationskapacitet evaluering af innovation? Dahler-Larsen, P., 5 okt. 2016, 8 s. Reflections on vocabularies in research on evaluation Dahler-Larsen, P., 1 sep. 2016, I : Education Inquiry. 7, 3, s. 373-380 Evalueringsanvendelse Dahler-Larsen, P., 1 jun. 2016, Evaluering af offentlig politik og administration. Bredgaard, T. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 195-214 19 s. (Statskundskab; Nr. 14). Politik og evaluering Dahler-Larsen, P., 1 jun. 2016, Evaluering af offentlig politik og administration. Bredgaard, T. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 169-194 25 s. Vejledning om at evaluere innovative tiltag Dahler-Larsen, P., 19 apr. 2016, 48 s. Evaluering af Innovationsbarometeret Dahler-Larsen, P., mar. 2016, København. 33 s. Evaluering og evidens Dahler-Larsen, P., jan. 2016, Forebyggende sundhedsarbejde. Bruun Jensen, B., Grønbæk, M. & Reventlow, S. (red.). 6. udg. København : Munksgaard, s. 453-469 17 s. The changing role of evaluation in a changing society Dahler-Larsen, P., 30 nov. 2015, The Future of Evaluation: Global Trends, New Challenges, Shared Perspectives. Stockmann, R. & Meyer, W. (red.). Palgrave Macmillan, s. 21-35 14 s. Den sociale konstruktion af resultater Dahler-Larsen, P., okt. 2015, I : Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 27 årg, 143, s. 26-39 13 s. Evaluation as Social Construction Dahler-Larsen, P., okt. 2015, Education as Social Construction: Contributions to Theory, Research and Practice. Dragona, T., Gergen, K. J., McNamee, S. & Tseliou, E. (red.). Taos Institute Publications A Division of the Taos Institute Chagrin Falls, Ohio USA: The Taos Institute, s. 315-335 20 s. (WorldShare Books). (Taos Institute Publications). Giver resultatmåling klarhed for medarbejderne? Dahler-Larsen, P., 4 apr. 2015, I : Økonomi og Politik. 88, 1, s. 76-82 6 s., 8.
Hvad kommer der ud af evalueringsbølgen? Dahler-Larsen, P. & Kristiansen, M. B., 4 apr. 2015, I : Økonomi og Politik. 88, 1, s. 2-4 1. Aspirational Aspects of Evaluation: Hope, Theory, and the Nobel Peace Prize Dahler-Larsen, P., mar. 2015, I : Evaluation connections: The EES Newsletter. s. 6-7 2 s., 4. Resultatmålinger og Stress: Når forskningen rammer terrænet Dahler-Larsen, P., feb. 2015, I : Med andre ord. februar, s. 10-11 2 s. The Evaluation Society: Critique, Contestability, and Skepticism Dahler-Larsen, P., 31 jan. 2015, I : Spazio Filosofico. 1, 13, s. 21-36 15 s. Evaluering Dahler-Larsen, P., jan. 2015, Kvalitative Metoder : En grundbog. Brinkmann, S., Tanggaard, L., Thornye, O. & Nake, B. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 181-196 Resultatmåling og stress: Er der en sammenhæng? Dahler-Larsen, P., jan. 2015, I : Skolen i Morgen. 18, 4, s. 6 7 s., 2. Displaying Qualitative Data Dahler-Larsen, P., 2015, Qualitative Methods for Consumer Research: The value of the qualitative approach in theory and practice. Bjørner, T. (red.). Copenhagen: Hans Reitzels Forlag, s. 225-236 11 s. Evidens i det pædagogiske arbejde - seks mentale modeller Dahler-Larsen, P., 2015, Evidens i pædagogens praksis: En grundbog. Næsby, T. (red.). Dafolo Forlag A/S, s. 44-58 13 s. (Den professionelle pædagog). How Performance Management May Lead to Stress: A group-level analysis of performance management and employees stress Dahler-Larsen, P. & Pihl-Thingvad, S., nov. 2014, I : Danish Journal of Management and Business. 78, 3-4, s. 47-61 14 s. Medansvar? Dahler-Larsen, P., 10 okt. 2014, I : Weekendavisen. s. 13 Resultatmålinger og Stress Dahler-Larsen, P. & Pihl-Thingvad, S., 25 sep. 2014, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 243 s. Constitutive Effects of Performance Indicators: Getting Beyond Unintended Consequences Dahler-Larsen, P., 2014, I : Public Management Review (Print). 16, 7, s. 969-986 17 s. Dynamite, Medicine, Peace, and the Nobel Art of Evaluation Dahler-Larsen, P., 2014, I : American Journal of Evaluation. 35, 3, s. 377-386 10 s. Evaluation and NPM - as seen from the perspective of evaluation Dahler-Larsen, P., 2014, I : LeGes. Mitteilungsblatt der Schweizerischen Evaluationsgesellschaft (SEVAL). Heft 2014/Jahrgang 25, 1, s. 27-38 11 s. Evidensbegrebet i uddannelse og undervisning Dahler-Larsen, P., 2014, Pædagogisk Sociologi. Dorf, H. & Rasmussen, J. (red.). Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 127-145 18 s. Global Inscription Devices and the Politics of Education Dahler-Larsen, P., 2014, I : Knowledge Cultures. 2, 4, s. 90-109 19 s.
Når den største belastningsfaktor er dine egne krav Dahler-Larsen, P., 2014, Politologisk Årbog 2013-14. Jensen, C. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 53-56 4 s. (Politologisk Årbog). Seks positioner i forhold til evidens: og det forhandlede forhold mellem dem Dahler-Larsen, P., 13 nov. 2013, I : Cepra-Striben. 15, s. 6-13 Kvalitetens beskaffenhed og den svage tænkning Dahler-Larsen, P., nov. 2013, Kvalitet i fleksibel høgre utdanning: Nordiske perspektiver. Nordkvelle, Y., Fossland, T. & Netteland, G. (red.). Trondheim: Akademika forlag, s. 29-40 12 s. Evaluering af projekter: og andre ting, som ikke er ting Dahler-Larsen, P., 27 sep. 2013, Odense : Syddansk Universitetsforlag. 250 s. (University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences; Nr. 463). Hvilken pluralisme? Betragtninger om det kausale design og definitionen af god samfundsvidenskab Dahler-Larsen, P. & Sylvest, C., jul. 2013, I : Politik. 16, 2, s. 59-68 10 s. Evaluation as a situational or universal good? Why evaluability assessment for evaluation systems is a good idea, what it might look like in practice, and why it is not fashionable Dahler-Larsen, P., 3 maj 2013, I : Scandinavian Journal of Public Administration. 16, 3, s. 29-46 Evaluering i Norge set udefra Dahler-Larsen, P., 18 dec. 2012, Evaluering: Tradisjoner, praksis, mangfold. Halvorsen, A., Madsen, E. L. & Jentoft, N. (red.). Bergen: Fakbokforlaget, s. 43-57 15 s. Constitutive effects as a social accomplishment: A qualitative study of the political in testing Dahler-Larsen, P., 1 jun. 2012, I : Education Inquiry. 3, 2, s. 171-186 16 s. Display Dahler-Larsen, P., 2012, Metoder i statskundskab. Andersen, L. B., Hansen, K. M. & Klemmensen, R. (red.). 2. udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 188-210 22 s. The Evaluation Society Dahler-Larsen, P., 2011, Stanford: Stanford University Press. 265 s. Aktiviteter Aalborg Universitet (Ekstern organisation) 24 aug. 2018 Undervisningsministeriet (Ekstern organisation) Peter Dahler-Larsen (Formand) 22 aug. 2018 31 dec. 2019 Kvalitet i forskning set fra et evalueringsperspektiv Peter Dahler-Larsen (Konsulent) 7 jun. 2018 Institut for Statskundskab (Organisation) Peter Dahler-Larsen (Formand)
jun. 2018 Norges Forskningsråd (Ekstern organisation) 29 maj 2018 How gatekeepers sometimes enhance the effects of evaluation machineries in research 25 maj 2018 Quality: From Plato to Performance 24 maj 2018 Oplæg om evaluering af forskningsimpact 17 maj 2018 Følgeforskning mellem relationer og viden, mellem indsats og effekt 10 apr. 2018 Undervisningsministeriets 12-12 møde Peter Dahler-Larsen (Deltager) 9 apr. 2018 7 pointer om evaluering 1 mar. 2018 The Future of Evaluation Begins Now 14 feb. 2018 Evaluation as a Form of Modernization in the Public Sector 14 nov. 2017 Evaluation, learning and the sceptical turn 6 okt. 2017 "I ve seen the clouds from both sides, now." Om evaluerings værdiskabelse og den skeptiske vending i evaluering. 16 sep. 2017 Evaluation as a way of constructing the world: Ethical afterthoughts 5 sep. 2017 Mål og målinger i arbejdsmiljøarbejdet 5 sep. 2017
Konstitutive virkninger af kvalitetsmåling 8 jun. 2017 Hvordan evalueres innovation? 31 maj 2017 Medlemskab af Advisory Board Peter Dahler-Larsen (Konsulent) maj 2017 dec. 2018 Evaluation, Quality and Science 31 jan. 2017 Oplæg om evaluering af innovation 14 nov. 2016 Keynote: The Evaluation Society and its consequences for evaluation of research: Bern, Schweiz 4 nov. 2016 Utvärdering av innovationer hur utvärdering kan vara till besvärlig nytta 14 okt. 2016 Evaluering af sociale tiltag 11 okt. 2016 Selv de mest dedikerede innovatører kan glemme at evaluere Peter Dahler-Larsen (Deltager) 6 okt. 2016 Innovationsfonden (Ekstern organisation) okt. 2016 nov. 2016 CREME rådgiver landbrugets fonde Peter Dahler-Larsen (Rådgiver) sep. 2016 Mixed Methods - sammenhængen mellem kvalitative og kvantitative studier 25 aug. 2016 Hvordan ændrer vi vores adfærd, når vi bliver målt og overvåget? 27 apr. 2016
Begrebet impact og de konstitutive virkninger af evaluering 13 apr. 2016 Biblioteksimpact set fra en evalueringsforskers vinkel 4 mar. 2016 The Evaluation Society and its implications for research 12 feb. 2016 Swiss Political Science Review (Tidsskrift) Peter Dahler-Larsen (Redaktør) 2016 2020 Evaluering af innovative tiltag 19 nov. 2015 Exemplary Theory-Based Evaluation of Complex, Innovative Projects?: Præsentation. 12 nov. 2015 Perspectives on Evaluation in Europe - Currents, Contexts and Exemplars: Panel with Nicoletta Stame, Irina Kravchyk, and Peter Dahler-Larsen Peter Dahler-Larsen (Paneldeltager) 12 nov. 2015 Reasoning with exemplars 12 nov. 2015 Resultatmålinger og stress 5 nov. 2015 Evaluering - en udfordring: Oplæg på kompetencedage for samtænkningssektionen, et netværk inden for sikkerhedsarbejde 28 okt. 2015 Spazio Filosofico (Tidsskrift) Peter Dahler-Larsen (Medlem af redaktionsgruppen) okt. 2015 Science in the Evaluation Society 29 sep. 2015 Key note: Evalueringssystemer og dynamikk: Er vår forståelse av makt og evaluering tilstrekkelig oppdatert? 25 sep. 2015
The Skeptical Turn in Evaluation 24 sep. 2015 Oxford University Press (Ekstern organisation) 1 jul. 2015 30 jun. 2019 Oekonomi og Politik (Tidsskrift) Peter Dahler-Larsen (Medlem af redaktionsgruppen) apr. 2015 Brugen af displays i kvalitativ metode 5 mar. 2015 Dansk Evaluerings Selskab Peter Dahler-Larsen (Taler) 11 sep. 2014 Key Note: Constitutive Effects of Performance Indicator Systems 3 sep. 2014 NAV-evaluering som eksempel på evaluering af politiske reformer Peter Dahler-Larsen (Oplægsholder) 12 jun. 2014 Dilemmaer i evaluering af innovative pædagogiske projekter Peter Dahler-Larsen (Oplægsholder) 10 jun. 2014 If we apply the concept of "Constitutive Effects" to the Danish Bibliometric Research Indicator, what could we see? 9 maj 2014 The Role of Unclarity in Performance Indicators 9 apr. 2014 The Evaluation Society and Concepts of Quality 8 apr. 2014 Evaluering af projekter Peter Dahler-Larsen (Oplægsholder) 12 mar. 2014 Evaluering af Projekter 4 feb. 2014 Fra resultatstyring til evalueringskapacitet 3 feb. 2014
Evaluering af projekter 28 jan. 2014 Advisory board i BRC-projektet (Ekstern organisation) 2014 2018 Unclarity is not Unproductive:: Using Mixed Methods to identify Constitutive Effects of Performance Indicators Among Teachers 14 nov. 2013 American Journal of Evaluation (Tidsskrift) Peter Dahler-Larsen (Redaktør) 20 okt. 2013 Resultaternes styring - styringens resultater? 1 okt. 2013 Evaluation in the Era of New Public Management 6 sep. 2013 Interconnectedness between evaluation culture and national culture 5 sep. 2013 Ekspertgruppen for socialtilsyn (Ekstern organisation) jul. 2013 nov. 2015 Vurdering i lærende organisationer: Betragtninger fra evalueringsteori 28 maj 2013 Udfordringer ved evaluering af undervisning 22 maj 2013 Self-evaluation of Schools: What is in it for Society?: The challenges for self-evaluation in an era of accountability, measurement, and ranking 21 maj 2013 UVK-3 til bedømmelse af ansøgninger i uddannelsesforskning under Vetenskapsrådet, Stockholm (Ekstern organisation) maj 2013 sep. 2013 Bestyrelsen for Center for Boligsocial Udvikling under Ministeriet for By, Bolig og Landdistrikter (Ekstern organisation) 2013 31 dec. 2015
Erhvervsforskerudvalget under Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelse (Ekstern organisation) 1 jan. 2012 31 dec. 2016 Solkampagnens ekspertgruppe (Ekstern organisation) 2010 2013 Styregruppen for NAV-evalueringen under Norges Forskningsråd (Ekstern organisation) Peter Dahler-Larsen (Formand) 2007 2014