Erla Hallsteinsdóttir Leder af kultkit-projektet, Center for Kultur og Borgerservice i Næstved Kommune Hvordan ansøger man om et kultkit-mikroprojekt?
kultkit-mikroprojekter Formål: Aktiviteterne i mikroprojekterne skal bidrage til at deltagerne får en større interesse i at lære nabosproget og forbedre deres kendskab til kulturen i grænseregionen mht. at forbedre deres (inter)kulturelle forståelse deltagerne øger deres viden om dansk og tysk levevis og kultur projektaktørerne opdyrker samarbejdsstrukturer, der er bæredygtige på længere sigt og kan fortsætte ud over kultkit-støtten Mikroprojekterne skal fremme mangfoldige møder mellem borgere fra begge sider af grænsen Målgrupper: Børn, unge og voksne på begge sider af den dansk-tyske grænse i Femern Bælt Regionen Foreninger, skoler, børnehaver og andre institutioner og interessenter
kultkit-mikroprojekter: geografi Alle kultkit-støttede aktiviteter i et mikroprojekt skal gennemføres i kultkit-regionen Alle projekter skal have 1 ansvarlig dansk og 1 ansvarlig tysk partner fra kultkit-regionen. Yderligere partnere fra kultkit-regionen hhv. Interreg-regionen
kultkit-mikroprojekter: tjekliste En god idé inden for de 4 fokusområder: Idræt, fritid, uddannelse og kultur Innovation: Projektaktiviteterne skal være nye og innovative i projektpartnernes samarbejde Alle kultkit-støttede aktiviteter i projektet skal gennemføres i kultkitregionen Rådgivning hos kultkit-partneren i din kommune: Liste med navne og kontaktinfo En egnet tysk projektpartner: Hjælp til partnersøgning: infos om dit projekt qua formular eller per mail til kultkit Forberedende møde med din(e) partner(e) med midler fra transportpuljen (løbende ansøgningsfrist). Udarbejedelse af en mikroprojekt-ansøgning inkl. budget Ansøgningsfrister: ultimo februar og ultimo maj 2018, men: løbende behandling mulig Besked vedr. bevilling: medio marts og juni
MIKROPROJEKTANSØGNING FORMULARE(R): DOWNLOAD
http://kultkit.eu/?page_id=481 Kriterier for ansøgningen om kultkit-midler 1) Hvad er kultkit 2) Hvem kan ansøge om projektmidler? 3) Støtteregion og projektpartnere 4) Støtteperiode og ansøgningsfrister 5) Projektindhold 6) Antal deltagere 7) Aktiviteternes varighed 8) Støttens omfang 9) Projektpartnernes bidrag 10) Rådgivning 11) Ansøgning 12) Refusion af udgifter 13) Dokumentation 14) Bevilling 15) Ansvar 16) Yderligere kriterier 17) Offentlighedsarbejde NB: kun 4 sider tekst
kultkit-mikroprojekter: vejledning til ansøgningsformularen Punkt 1 til 4: Formalia (projekttitel, deltagere og lign.) Punkt 4: Et kultkit-mikroprojekt skal indeholde noget nyt og innovativt i projektpartnernes samarbejde. Her skal du derfor meget kort angive, om projektpartnerne allerede har arbejdet sammen eller har et samarbejde nu, hvornår jeres samarbejdet begyndte og hvad det indebærer. Under punkt 5 til 10 skal du beskrive dit projekt: Punkt 5: Her skal du lave en kort beskrivelse af projektet med udgangspunkt i de angivne spørgsmål, dvs. i beskrivelsen bør du give svar på følgende spørgsmål: Hvad er projektets indhold, dvs. hvilke aktiviteter indeholder projektet (hvad vil I lave)? Hvad er projektets formål, dvs. hvad vil I opnå med projektet? Hvem skal deltage (angiv din målgruppe)? Hvad er nyt og innovativt i projektet (fx med henblik på partnere, samarbejdets karakter, målgrupper og/eller indhold se pkt. 4)? Hvordan vil samarbejdet i projektet bibeholdes og videreudvikles? Hvordan bidrager projektet til yderligere samarbejde på området (bæredygtighed, fremtidsperspektiver)? Punkt 6: Angiv hvornår aktiviteterne i projektet begynder, og hvornår projektet skal være afsluttet. Punkt 7: Angiv antallet af danske og tyske deltagere i projektets aktiviteter. Punkt 8: Her skal du udarbejde en køreplan til dit projekt. Planen bør indeholde en kronologisk liste og en kort beskrivelse af aktiviteterne i projektet. Angiv også hvor og hvornår aktiviteterne finder sted.
kultkit-mikroprojekter: vejledning til ansøgningsformularen Under punkt 9 (i tidligere skemaer pkt. 9 og 10) skal du beskrive, hvad deltagerne skal lære om dansk og tysk sprog og kultur og hvordan deltagerne skal lære. NB! I alle projekter skal deltagerne arbejde med at forbedre deres sproglige færdigheder og/eller kulturelle forståelse. Punkt 9: Her skal du kort beskrive, hvad og hvordan deltagerne skal lære om det danske og/eller det tyske sprog og om hinandens land og kultur. Besvar følgende spørgsmål i din beskrivelse: Hvilket indhold i dit projekt bidrager til, at deltagerne bliver bedre til det danske og/eller det tyske sprog? Beskriv, i hvilke aktiviteter deltagerne vil lære om sprog og kultur og hvilke aktiviteter bidrager til, at deltagerne bliver bedre til det danske og/eller det tyske sprog. Hvilket indhold i dit projekt gør, at deltagerne bagefter har en større viden om Danmark og Tyskland og bedre kan forstå den danske og den tyske kultur? Beskriv, hvilke aktiviteter medfører, at deltagerne bagefter ved mere om Danmark og Tyskland, og at de bedre kan forstå den danske og den tyske kultur. Punkt 10: Her skal du beskrive, hvordan projektet synliggøres og formidles både til dets målgruppe og den brede offentlighed i Danmark og Tyskland. Anfør hvornår og hvordan I bruger hvilke medier og andet kommunikationsarbejde husk at kultkit hjælper gerne med PR-arbejde! Under punkt 11 skal du angive de samlede udgifter og finansieringen af projektet særskilt for den danske og den tyske projektpartner. NB! For at detaljeret beskrivelse finansieringen bedes du specificere projektudgifterne i bilag a og b (exelfil)
kultkit-mikroprojekter: kontaktpartnere i din kommune
Tak for jeres opmærksomhed! info@kultkit.eu www.kultkit.eu www.facebook.com/kultkitprojekt/ www.youtube.com/channel/ucl5znksjzpq97qywq5zh3ba