Evaluering 8. semester foråret 2011

Relaterede dokumenter
Evaluering 8. semester foråret 2012

Evaluering 6. semester foråret 2011

Evaluering 6. semester foråret 2012

Evaluering 3. semester efteråret 2012

Respondenter Procent 4. semester 0 0,0% 6. semester 0 0,0% 8. semester ,0% I alt ,0%

Evaluering 5. semester efteråret 2012

Evaluering 7. semester efteråret 2012

Respondenter Procent 4. semester ,0% 6. semester 0 0,0% 8. semester 0 0,0% I alt ,0%

Kursus- og projektevaluering Foråret 2013 Oecon. 4., 6. og 8. semester

Kursus- og projektevaluering Efteråret 2013 Oecon. 3. semester

Evaluering af modul 1: Videregående makroøkonomisk teori og økonomisk politik Hvordan vurderer du dine forudsætninger for at deltage i kurset?

Evaluering af modul 4: Makroøkonomi 1Hvordan vurderer du dine forudsætninger for at deltage i kurset?

Kursus- og projektevaluering Efteråret 2014 Oecon. 5. semester

Semesterevaluering Foråret 2016

Fag: Modul 11 evaluering Hold: Erg109 Dato: 17/ Evaluering foretaget af: Anette J. Madsen Udarbejdelse af rapport: Søren Futtrup

Uddannelsesevaluering, 6. semester, Politik & Administration, fora r 2016

Evaluering af 3. semester Politik & Administration og Samfundsfag eftera ret 2013

Semesterevaluering for efteråret 2011

Evalueringsrapport LFP 8. sem. (Aalborg)

Semesterevaluering efteråret 2013 SIV Tysk

Semesterevaluering SIV tysk forår 2013

Semester- og kursusevaluering, Politik & Administration og Samfundsfag, 4. semester, forår 2017

Evaluering, 3. semester, Politik & Administration og Samfundsfag, eftera r 2015

Semesterevaluering for 2. semester kandidatuddannelsen i Klinisk Videnskab og Teknologi

Semester- og projektevaluering SIV tysk efterår 2014

SIV Engelsk Semesterevaluering forår 2013

Semesterevaluering for 2. semester Bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi

Semesterevaluering SIV engelsk efterår 2014

Semesterevaluering foråret 2014 IT/kommunikation

Quality of Life semester - Forår Studienævnets evalueringsskema - Den Sundhedsfaglige kandidatuddannelse

Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,

SurveyXact Semesterevalueringsrapport IT, Læring og organisatorisk Omstilling, København/Aalborg - 8. semester foråret 2015

Evaluering, Strategisk HRM E14

5. semester Evaluering: Del 1 E11 Sociologi

Abdomen. 2. semester KA - Efterår Studienævnets evalueringsskema - Medicin. Svarprocent: 40/191 = svarprocent 20 %.

Evaluering af 2. semester, Cand.it. i it-ledelse, fora r 2017

Evaluering 9. sem. Psykologi - efterår 2013

Semester- og projektevaluering foråret 2014 SIV Tysk

Kinesiske områdestudier Semesterevaluering forår 2013

Semester- og uddannelsesevaluering for 6. semester Bacheloruddannelsen i Idræt

Survey Xact evalueringsrapport KA i Anvendt Filosofi, 7. semester efteråret 2014

Undervisningsevaluering Efterårssemesteret 2012

Semester and project evaluation IT/Kommunikation autumn 2014

Evaluering 4. sem. Psykologi - forår 2014

Evaluering 6. sem. Psykologi - forår 2013

Fag: Modul 1 evaluering Hold: Erg511 Dato: 17/ Evaluering foretaget af: Anette J. Madsen Udarbejdelse af rapport: Søren Futtrup

Sundhedsfremmende sygepleje, teori og metode

2. Har du oplevet, at fagindholdet i farmakologi har været relevant i forhold til sygeplejeprofessionen?

Læringsmålsætninger for semestret - Ved semestrets start blev der informeret klart om målene for de to moduler på semestret

- Ved semestrets start blev der fra studiets side informeret klart om målene for semesteret

KVT 2. semester forår Semestrets mål - Ved semestrets start blev der fra studiets side informeret klart om målene for semestret

Cand.it. i it-ledelse, Semester- og undervisningsevaluering, 2. semester, fora r 2015

Hoved-neuro. 4. semester, KA - Efterår Studienævnets evalueringsskema - Medicin. Svarprocent: 21/199= 11%.

Kvalitative forskningsmetoder i idræt. 5. semester, BA - Efterår Studienævnets evalueringsskema - Idræt. Svarprocent: 16/22 = 72 %.

Evaluering af 3. semester cand.it. i itledelse,

Evalueringsrapport ILOO 8. semester. Studienævn for IT og Læring.

Evaluering, 7. semester, Politik & Administration, eftera r 2015

Rapport over evaluering af Modul 12 Hold SB510

Semesterevaluering Organisation og Ledelse forår 2015

Idræt og Idrætsteknologi 10. semester forår 2014

Evaluering 6. sem. Psykologi - forår 2016

Relationer og interaktioner, kursus 3. Kandidatuddannelse i Sygepleje. 2. semester - Emdrup - Forår 2015 Svarprocent: 22/35 = svarprocent 62 %.

Evaluering 6. sem. Psykologi - forår 2014

Evalueringsrapport LFP 8. sem. (Aalborg)

Patologisk optik. 1. semester - Efterår Studienævnets evalueringsskema - Optometri og synsvidenskab. Svarprocent: 8/15 = svarprocent 53 %.

Sexologi 1. år - Efterår 2013/forår 2014

SurveyXact Semesterevalueringsrapport IT, Læring og organisatorisk Omstilling, København/Aalborg - 8. semester foråret 2014

Semester- og kursusevaluering, Politik & Administration, 6. semester, forår 2017

SurveyXact Semesterevalueringsrapport

Semester and project evaluation Organisation/ledelse autumn 2014

Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,

Semesterevalueringsrapport Læring og Forandringsprocesser 9. semester, Aalborg

Resultat af semesterevaluering MVSA, Modul 1 E14

SIV Spansk Semesterevaluering forår 2013

Semesterevaluering It/Kommunikation forår 2015

Evaluering af 2. semester cand.it. i it-ledelse - fora r 2014

Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Evalueringsskema Ledelse af IT, MPG-uddannelsen, E11

Semester og kursusevaluering, Politik & Administration, 8. semester, forår 2017

Evaluering 1. sem. Psykologi - efterår 2015

Ved semestrets start blev der fra studiets side informeret klart om målene for modulet

Evaluering 3. sem. Psykologi - efterår 2015

Optometri og biostatistik. 1. semester - Efterår Studienævnets evalueringsskema - Optometri og synsvidenskab

Hvor meget har du i gennemsnit forberedt dig til de enkelte teori forelæsninger?

Epidemiologi og Biostatistik. 5. semester - Efterår Studienævnets evalueringsskema - Medicin

Lokal studieordning for. Adgangskursus til Ingeniøruddannelserne. Udbudt af Mads Clausen Instituttet, Syddansk Universitet

Semesterevaluering foråret 2014 SIV Engelsk

Evaluering 3. sem. Psykologi - efterår 2014

Survey Xact evalueringsrapport BA i Anvendt Filosofi, 3. semester efteråret 2014

Evaluering 5. sem. Psykologi - efterår 2013

Ved semestrets start blev der fra studiets side informeret klart om målene for semestret

Evalueringsskema for modul 7.

Semesterevaluering SIV spansk efterår 2014

Semesterevaluering foråret 2014 Organisation og ledelse

Evaluering MPA13, 1. sem. E13, Økonomi. Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål?

Evaluering 5. sem. Psykologi - efterår 2014

Evalueringsskema for modul 7.

Evaluering af 3. semester cand.it. i it-ledelse eftera ret 2014

Evaluering, 1. Sem. E14 Organisation og ledelse. Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af faget i forhold til de opstillede mål?

Klinisk Videnskab og Teknologi 3. semester Efterår 2011

Metoder til undersøgelse og dokumentation af klinisk sygeplejepraksis. 2. modul - Forår Studienævnets evalueringsskema - Master i sygepleje

Transkript:

Evaluering 8. semester foråret 2011 Afkryds hvilke kurser, du har fulgt på 8. semester: Modul 4 Arbejdsmarkedsøkonomi 3 75,0% Modul 5 Velfærdsstatens politiske økonomi Modul 6 Valgfag A - Supplerende økonometri Modul 6 Valgfag B- Makroøkonomisk metodologi og Samfundsudvikling 4 100,0% 3 75,0% 0 0,0% I alt 4 100,0% Evaluering af modul 4: Arbejdsmarkedsøkonomi Hvordan vurderer du dine forudsætninger for at deltage i kurset? Meget gode 0 0,0% Gode 2 100,0% Tilstrækkelige 0 0,0% Mindre tilstrækkelige 0 0,0% Utilstrækkelige 0 0,0% Dette spørgsmål omhandler dine færdigheder og viden i forhold til kurset. Hvis du vurderede, at du ikke havde tilstrækkelige forudsætninger, bedes du angive neden for, hvilke kvalifikationer du manglede og hvorfor. Hvordan vurderer du kvaliteten af det anvendte studiemateriale i kurset? God 1 50,0%

Studiemateriale inkluderer bøger, artikler, noter m.m. Hvis du fandt materialet vanskeligt at forstå, er du også velkommen til at kommentere det. Hvordan vurderer du omfanget af pensum? Meget godt 0 0,0% Godt 2 100,0% Hvordan vurderer du relevansen af kurset? Høj 2 100,0% Lav 0 0,0% Hvordan vurderer du kvaliteten af undervisningen? God 2 100,0% Undervisningen inkluderer anvendelsen af AV-udstyr, eksempler og prioriteringer af indholdet i kurset. Husk at inkludere alle involverede undervisere i vurderingen. Hvordan vurderer du din egen deltagelse (fx i diskussioner) under forelæsninger og seminarer? Lav 2 100,0%

Hvordan vurderer du din egen forberedelse til forelæsninger og seminarer? Lav 2 100,0% Hvordan vurderer du dit læringsudbytte set i relation til kursets målsætninger? Meget højere 0 0,0% Højere 0 0,0% Tilsvarende 2 100,0% Lavere 0 0,0% Meget lavere 0 0,0% Hvordan vurderer du sammenhængen mellem kursets indhold og dit semesterprojekt? Lav 2 100,0% Evaluering af modul 5: Velfærdsstatens politiske økonomi Hvordan vurderer du dine forudsætninger for at deltage i kurset? Meget gode 1 50,0% Gode 1 50,0% Tilstrækkelige 0 0,0% Mindre tilstrækkelige 0 0,0% Utilstrækkelige 0 0,0% Dette spørgsmål omhandler dine færdigheder og viden i forhold til kurset. Hvis du vurderede, at du ikke havde tilstrækkelige forudsætninger, bedes du angive neden for, hvilke kvalifikationer du manglede og hvorfor.

Hvordan vurderer du kvaliteten af det anvendte studiemateriale i kurset? God 1 50,0% Ikke tilfredsstillende 1 50,0% Studiemateriale inkluderer bøger, artikler, noter m.m. Hvis du fandt materialet vanskeligt at forstå, er du også velkommen til at kommentere det. Hvordan vurderer du omfanget af pensum? Meget godt 0 0,0% Godt 1 50,0% Mindre tilfredsstillende 1 50,0% Hvordan vurderer du relevansen af kurset? Høj 1 50,0% Lav 1 50,0% Hvordan vurderer du kvaliteten af undervisningen? Meget god 1 50,0% God 0 0,0% Mindre tilfredsstillende 1 50,0%

Undervisningen inkluderer anvendelsen af AV-udstyr, eksempler og prioriteringer af indholdet i kurset. Husk at inkludere alle involverede undervisere i vurderingen. Hvordan vurderer du din egen deltagelse (fx i diskussioner) under forelæsninger og seminarer? Høj 1 50,0% Lav 1 50,0% Hvordan vurderer du din egen forberedelse til forelæsninger og seminarer? Middel 2 100,0% Lav 0 0,0% Hvordan vurderer du sammenhængen mellem kursets indhold og dit semesterprojekt? Lav 1 50,0% Meget lav 1 50,0%

Evaluering af modul 6: Valgfag B Supplerende økonometri Hvordan vurderer du dine forudsætninger for at deltage i kurset? Meget gode 0 0,0% Gode 1 100,0% Tilstrækkelige 0 0,0% Mindre tilstrækkelige 0 0,0% Utilstrækkelige 0 0,0% Dette spørgsmål omhandler dine færdigheder og viden i forhold til kurset. Hvis du vurderede, at du ikke havde tilstrækkelige forudsætninger, bedes du angive neden for, hvilke kvalifikationer du manglede og hvorfor. Hvordan vurderer du kvaliteten af det anvendte studiemateriale i kurset? God 1 100,0% Studiemateriale inkluderer bøger, artikler, noter m.m. Hvis du fandt materialet vanskeligt at forstå, er du også velkommen til at kommentere det. Hvordan vurderer du omfanget af pensum? Meget godt 0 0,0% Godt 1 100,0%

Hvordan vurderer du relevansen af kurset? Meget høj 1 100,0% Lav 0 0,0% Hvordan vurderer du kvaliteten af undervisningen? God 0 0,0% Mindre tilfredsstillende 1 100,0% Undervisningen inkluderer anvendelsen af AV-udstyr, eksempler og prioriteringer af indholdet i kurset. Husk at inkludere alle involverede undervisere i vurderingen. Hvordan vurderer du din egen deltagelse (fx i diskussioner) under forelæsninger og seminarer? Meget høj 1 100,0% Lav 0 0,0% Hvordan vurderer du din egen forberedelse til forelæsninger og seminarer? Lav 1 100,0%

Hvordan vurderer du dit læringsudbytte set i relation til kursets målsætninger? Meget højere 0 0,0% Højere 0 0,0% Tilsvarende 0 0,0% Lavere 1 100,0% Meget lavere 0 0,0% Hvordan vurderer du sammenhængen mellem kursets indhold og dit semesterprojekt? Lav 1 100,0% Evaluering af modul 6: Valgfag B Makroøkonomisk metodologi og Samfundsudvikling Hvordan vurderer du dine forudsætninger for at deltage i kurset? Meget gode 0 - Gode 0 - Tilstrækkelige 0 - Mindre tilstrækkelige 0 - Utilstrækkelige 0 - Dette spørgsmål omhandler dine færdigheder og viden i forhold til kurset. Hvis du vurderede, at du ikke havde tilstrækkelige forudsætninger, bedes du angive neden for, hvilke kvalifikationer du manglede og hvorfor. Hvordan vurderer du kvaliteten af det anvendte studiemateriale i kurset? Meget god 0 - God 0 - Tilfredsstillende 0 - Mindre tilfredsstillende 0 - Ikke tilfredsstillende 0 -

Studiemateriale inkluderer bøger, artikler, noter m.m. Hvis du fandt materialet vanskeligt at forstå, er du også velkommen til at kommentere det. Hvordan vurderer du omfanget af pensum? Meget godt 0 - Godt 0 - Tilfredsstillende 0 - Mindre tilfredsstillende 0 - Ikke tilfredsstillende 0 - Hvordan vurderer du relevansen af kurset? Meget høj 0 - Høj 0 - Middel 0 - Lav 0 - Meget lav 0 - Hvordan vurderer du kvaliteten af undervisningen? Meget god 0 - God 0 - Tilfredsstillende 0 - Mindre tilfredsstillende 0 - Ikke tilfredsstillende 0 - Undervisningen inkluderer anvendelsen af AV-udstyr, eksempler og prioriteringer af indholdet i kurset. Husk at inkludere alle involverede undervisere i vurderingen. Hvordan vurderer du din egen deltagelse (fx i diskussioner) under forelæsninger og seminarer? Meget høj 0 - Høj 0 - Middel 0 - Lav 0 - Meget lav 0 -

Hvordan vurderer du din egen forberedelse til forelæsninger og seminarer? Meget høj 0 - Høj 0 - Middel 0 - Lav 0 - Meget lav 0 - Hvordan vurderer du dit læringsudbytte set i relation til kursets målsætninger? Meget højere 0 - Højere 0 - Tilsvarende 0 - Lavere 0 - Meget lavere 0 - Hvordan vurderer du sammenhængen mellem kursets indhold og dit semesterprojekt? Meget høj 0 - Høj 0 - Middel 0 - Lav 0 - Meget lav 0 - Evaluering af semesterprojekt Hvordan vurderer du opstarten af projektarbejdet? Opstarten refererer til introduktionen af projektarbejdet og gruppedannelsesprocessen God 0 0,0% Tilfredsstillende 2 100,0%

Kommentar Hvordan vurderer du kvaliteten af vejledningen i forhold til det specifikke emne for projektet? Meget god 1 50,0% God 0 0,0% Hvordan vurderer du kvaliteten af vejledningen i relation til arbejdsprocessen? God 1 50,0% Hvordan vurderer du dit eget bidrag til projektarbejdet? Meget godt 1 50,0% Godt 0 0,0%

Hvordan vurderer du bidraget til projektarbejde fra medlemmerne af din gruppe? Meget godt 1 50,0% Godt 0 0,0% Hvordan vurderer du læringsudbyttet af projektarbejdet i forhold til dine egne målsætninger? Meget godt 1 50,0% Godt 0 0,0% Hvordan vurderer du læringsudbyttet af projektarbejdet set i forhold til den overordnede målsætning med projektarbejdet? Meget godt 1 50,0% Godt 0 0,0%

Hvordan vurderer du forløbet af projekteksamen? Meget godt 1 50,0% Godt 0 0,0% Kommentarer kan inkludere din præsentation og diskussion og eksaminators rolle og din fortolkning af voteringsproceduren Andre kommentarer? Generel evaluering af semesteret I hvilken grad fandt du semesterets aktiviteter (kurser og projekt) sammenhængende og koordinerede? I meget høj grad 0 0,0% I høj grad 1 50,0% Tilstrækkelig 1 50,0% Mindre tilstrækkelig 0 0,0% Ikke tilstrækkelig 0 0,0% Oplevede du nogle generende overlap i forhold til dine tidligere studieaktiviteter? Overhovedet ikke 0 0,0% Næsten ikke 0 0,0% Nogle 1 50,0% Mange 1 50,0% Alt for mange 0 0,0%

Hvis ja, hvilke? Hvordan vil du bedømme den skriftlige og mundtlige information ved semesterstart? God 0 0,0% Tilfredsstillende 2 100,0% Hvordan vurderer du din egen indsats i løbet af semesteret? Høj 1 50,0% Middel 1 50,0% Lav 0 0,0% Hvordan vurderer du den samlede arbejdsbelastning i semesteret? For høj 0 0,0% Passende 2 100,0% Lav 0 0,0% For lav 0 0,0%

Hvordan vurderer du eksaminationsformen og procedurerne? God 0 0,0% Tilfredsstillende 2 100,0% Hvordan vurderer du dit totale udbytte af semesteret? Spørgsmålet er relateret til spørgsmålet om arbejdsbelastningen og din egen indsats Meget højt 0 0,0% Højt 0 0,0% Middel 2 100,0% Lavt 0 0,0% Meget lavt 0 0,0% Har du forslag til forbedringer?