Borgmestergården. Håndværk og købmandsliv i renæssancen. Tilbud til skoler

Relaterede dokumenter
ØSTFYNS MUSEER tilbud til skoler

Lærervejledning. Mit Østfyn. Danehoffets by - Nyborg. Historien om middelalderens Christiansborg

Museet Ribes Vikinger Læringstilbud

Vikingemuseet ladby. et vikingeskibs rejse fra hav til grav. Tilbud til skoler

Museet Ribes Vikinger

MADS OG BORGMESTERGÅRDEN EN HISTORIE OM 1600-TALLETS DANMARK

Delmål og slutmål; synoptisk

Mit Østfyn et kørekort til kulturarven på Østfyn

BLANDT FISKERDRENGE OG TJENESTEPIGER - KERTEMINDE I OG 1900-TALLET

Museet Ribes Vikinger. Læringstilbud

Kort over Kerteminde Her kan du læse om, hvad det betyder, når man kalder Kerteminde en købstad.

Den digitale skoletjeneste Glud Museum. Lærervejledning. Historie (primært) Dansk (sekundært)

KOM UD OG LÆR! - om Danmarkshistorien rundt om din skole

Undervisning 2015: Nyheder Grundskoler

Johannes larsen museet

KOM UD OG LÆR! - historier om Hedensted. Forløb 07 HISTORIE 4-6 klasse

KOM UD OG LÆR! - og bliv uddannet LANDSBYGUIDE. Forløb 30 HISTORIE 4-6 klasse

Sydvestjyske Museer Læringstilbud i Ribe

Få et godt besøg på Vikingeskibsmuseet

Historie 5. klasse

Titel : Fåret som husdyr. Fag : Dansk - Historie. Klassetrin : klasse, normalklasser/specialklasser. Årstid : Forår, sommer, efterår

Årsplan i Historie for 4.A Gudumholm Skole

Samfundsfag på Århus Friskole

Nyborg før & nu årgang 2018

7.klasse historie Årsplan for skoleåret 2013/2014.

Designpædagogik og Georg Jensen

Sydvestjyske Museer Læringstilbud i Ribe

En fortælling om drengen Didrik

Historie undervisningsplan klassetrin Årsplan 2015 & 2016

Årsplan for 4.b i historie 2013/2014

SKOLETJENESTEN PÅ TRAPHOLT

SKOLETJENESTEN PÅ TRAPHOLT

Hvordan ville det være at dumpe ned i Kvostedgården og blive en del af familien/husholdet for en kort stund?

KOM UD OG LÆR! - om de gamle skoler. Forløb 06 HISTORIE 4-6 klasse

En fortælling om drengen Didrik

Til grupper der vil besøge Vendsyssel Historiske Museum, har vi nogle helt specielle tilbud

SKOLETJENESTEN PÅ TRAPHOLT

LOUISIANA LEJRSKOLE

Læs højt for klassen, mens eleverne har teksten foran sig. Lad dem evt. selv læse ord eller sætninger, hvor de kan.

Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at

SKOLETJENESTEN PÅ TRAPHOLT

Tilbud til skolerne fra Randbøl Sogns Museum

En verden af i går. Det handler om kildearbejde og om at bruge historiske spor i lokalområdet til at fortælle om fortiden. Undervisningsmateriale

VIDENSKABERNES OG LIDENSKABERNES RUM. Fortolkning af rummenes brug og indhold gennem storytelling

SVÆRDKAMP PÅ SØBYGAARD SE DINE RIDDERE I AKTION PÅ SØBYGAARD

Lærervejledning Den digitale skoletjeneste Glud Museum

Kend din by 2. Nyborg Fæstning

TILBUD PÅ HEART. 5. okt. 10. okt. 12. okt. 24. okt. 26. okt. 2. nov. 7. nov.

Uge Læringsmål Faglige aktiviteter Materialer Evaluering. Fortælle historie i ørerne Tidslinje på tavlen. Lave egen tidslinje

Dansk årsplan 5. klasse

KOM UD OG LÆR! - om Middelalderen. Forløb 12 HISTORIE BILLEDKUNST 4-6 klasse

Klubnyt efterår 2014.

Læseplan for historie klassetrin

KOM UD OG LÆR! - om jernbanen og stationsbyen. Forløb 18 HISTORIE 4-6 klasse

Naturvejleder Faxe Kom med på tur!

Oplev universitetsbyen Lund og dens spændende historie. Good Morning Hotel Lund. Hotellet tilbyder

KOM UD OG LÆR! - om Oldtiden i baghaven

Lærervejledning. På sporet af familien Sørensen

KOM UD OG LÆR! - om Juelsmindebanen. Forløb 15 HISTORIE 4-6 klasse

Lærervejledning. Brug af arkæologi-kassen og opgaver

Lærervejledning. Baggrund

Fagårsplan 10/11 Fag:Historie Klasse: 4A Lærer: CA Fagområde/ emne

Opgaver til lille Strids fortælling

Idékatalog til lærere

Forløb 7. Engelsk historie. Titel: Village life 200 years ago. Fag: Engelsk historie. Klassetrin: 6. klasse. Årstid: Forår, sommer, efterår

EN UGE MED KUNST, KROP OG NATUR PÅ LOUISIANA OG I HELSINGØR

Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Friskolen i Hinnerupskole: 1. Skolens navn og skolekode

Gengive historiske fortællinger fra dansk historie Beskrive, hvorledes Danmarks historie indgår i samspil med verden udenfor

OPDAG. bibliotekerne i Odense

OPDAG. bibliotekerne i Odense. Bibliotekstilbud til klasse 2015/16

4. KLASSE UNDERVISNINGSPLANEN HISTORIE

KulTUR for alle efterår 2017

Samfundets udvikling i dit nærområde

MUSEET PÅ VEN. Lærervejledning klasse. Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse!

Historie. Shiva Qvistgaard Sharifi (SQ) Mål for undervisningen:

Forløb 1. Bondestenalderen. Dansk Historie. Titel: Dagligliv på en boplads i bondestenalderen. Fag: Dansk - historie

Her kan du se, hvilke workshop vi tilbyder

Rod i historien Lærervejledning

aktiviteter De syv døddsynder LOCs tekster inddrages til at skabe et perspektiv til det moderne menneskes forhold til synd.

Undervisningsplan for faget Historie Ørestad Friskole januar 2007

KOM UD OG LÆR! - om Landboreformerne. Forløb 14 HISTORIE 4-6 klasse

Som noget nyt tilbyder Trapholt arkitekturworkshop for klasse.

Med fotografen i Jesper Malers fodspor En byvandring i det gamle Ringkøbing Chalotte C.K. Mehlsen (foto) & Christian Ringskou (tekst)

Foto: Museum Vestsjælland

MEDBORGERSKB 4. KLASSE

Årsplan for kulturdagen 3. årgang

Renæssancefesten Claus Frederik Sørensen

FÆRDIGHEDS- OG VIDENSOMRÅDER

KOM UD OG LÆR! - om Andelstidens landsby. Forløb 16 NAT/TEK HISTORIE 4-6 klasse

KOM UD OG LÆR! Størrelser på bygninger, rumfang af kornlæs og kornsiloer, markernes arealer, planteavlerens udbytter o.m.m.

Beboerråd Torsdag den 03.juli 2014, kl Spisestuen Borgmester Fischers Vej.

KOM UD OG LÆR! - om dengang der kom strøm på. Forløb 22 NAT/TEK 4-6 klasse

Lærervejledning til 1000 meter Odense

GO TUR PÅ KUNSTMUSEUM INSPIRATION TIL BØRNEHAVER HORSENS KUNSTMUSEUM

Telefon- og Turtjenestens program for. Dragør

Kongens Fadebur - Afsætning og udvikling af produkter - Lad os komme i gang!

Årsplan for faget historie på Al-Salahiyah skolen. Indledning

Jeg har altid en mellemopgave, til de hurtige børn. Ideer til spor som motiverer dem til at finde på nye og anderledes ideer.

Der var engang i Søby: Faget, Fælles mål og Junior P c kørekort

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Historie

Transkript:

Borgmestergården Håndværk og købmandsliv i renæssancen Tilbud til skoler

Borgmestergården Borgmestergården i Nyborg byder på en fortælling om købmandsliv i renæssancen, om de danske købstæder, om søfart på verdenshavene og om en borgmester- og købmandsgård, der blev bygget, mens Nyborg Slot endnu var kongebolig. Det levede liv Borgmestergården er velegnet som inspiration i historieundervisningen. Her kan man opleve og få en god snak om det levede liv på landet og i byerne for 100-400 år siden. En ny udstilling fortæller om Borgmestergården som beboelsessted og købmandsgård for Lerche-familien. Lokal historie I museet kan man opleve den lokale historie i rum, indrettet som beboelser fra 1600-tallet og frem til starten af 1900-tallet. De hestetrukne brandvogne i porten fortæller om livet i byerne brug dem til at fortælle om Nyborgs store bybrand i 1797. Håndværk og søfart Museet rummer også en fortælling om håndværkerne og deres laug, om søfart på de store have, en velindrettet smedje, der tages i brug ved særlige lejligheder, legetøj fra 1900-tallet og meget mere. Madens historie En særlig udstilling er tilegnet madens historie: hvordan kan man gemme mad uden en fryser? Hvordan blev maden lavet, hvad spiste man, og hvad drak man? Børnenes Museum For de mindste klasser og børnehaver er der indrettet et legerum, Børnenes Museum, hvor man kan lege købmand i 1600-tallet, klæde sig ud og meget mere. Der er plads til maksimum 8 børn ad gangen. Et levende museum Borgmestergården lægger også rum til mange aktiviteter; Nyborg Slots Dragtlaug har et fast værkstedslokale, hvor man altid er velkommen til at kigge ind og se de smukke kopidragter fra vikingetid, middelalder og renæssance. Bygningen rummer også en gammeldags smedje, hvor der ofte smedes i forbindelse med feriedage og andre aktiviteter. Vi inviterer jævnligt til workshops kig på museets hjemmeside for aktuelt program.

Museets historie Borgmestergården er en købmands- og borgmestergård fra 1600-tallet. Det er en anseelig bindingsværksgård med tre længer og mere end 25 udstillingsrum. I 1600-tallet var Nyborg en by i driftig udvikling. Købmænd handlede med varer fra hele verden. Som i andre danske købstæder havde de store købmænd mange andre embeder. Mads Lerche var en driftig mand, der ud over at være købmand, også var borgmester samt kongelig toldopsynsmand. Det sidste var et vigtigt embede, idet det var Mads, der skulle holde opsyn med, at handelsskibe fra andre lande lagde til i Nyborg og betalte told til kongen. I 1601 byggede Mads Lerche sin fine købmands- og borgmestergård den blev i de følgende årtier udvidet med to ekstra fløje af sønnen Jakob Lerche. Bygningen er et fornemt eksempel på en købstadsgård fra renæssancen. Den blev restaureret i begyndelsen af 1900-tallet og har været museum siden. Undervisningstilbud Museet er egnet til en tur rundt på egen hånd, hvor man kan benytte sig af de mange forskellige udstillinger til at vælge emner indenfor historieundervisningen, i billedkunst eller i naturfag. Man kan også vælge en guidet tur rundt i museet her tages hensyn til individuelle ønsker omkring emner og fag. En idé kunne være at gå en tur rundt i byen og udvælge sig nogle steder, man gerne vil vide mere om; det kunne være torvet foran rådhuset, havnen, fæstningen eller andet. Vi hjælper gerne med henvisninger til litteratur eller med billeder til opgaver på forespørgsel. Kig på museets hjemmeside om der forefindes relevant undervisningsmateriale. Særlige undervisningstilbud i skoleåret 2013-2014: Historiedetektiven i Nyborg: Kanonbådskrigen historien om Storebælt, kapere og kanonbåde 1807-1814. Nyt skolemateriale fra Østfyns Museer om Englandskrigene, om kanonjoller, Storebælt, kanoner og heltemod. Målgruppe: 6.-7. klassetrin.

Opfyld folkeskolens trinmål Sådan opfyldes folkeskolens trinmål for faget historie gennem et besøg på Borgmestergården. Efter 6. klassetrin skal eleverne ifølge trinmålene kunne: Beskrive, hvorledes Danmarks historie indgår i samspil med verden udenfor. Forslag: En diskussion om varernes historie med udgangspunkt i købmandsgården: i middelalderen da krydderier var ekstremt dyre og eksotiske, i 1600-tallet da opdagelsen af Den nye Verden også førte til opdagelsen af nye madvarer og nye skikke. Her kan man også kigge på vores lille udstilling om søfart med bl.a. modeller af træskibe fra 1800-tallet, hvor verdenshandlen for alvor blomstrede. Efter 4. klassetrin skal eleverne ifølge trinmålene kunne: Fortælle om spor fra fortiden i lokalområdet og gengive dem i tegning og dramaform. Forslag: Opsøg pladsen foran rådhuset brug stedet som udgangspunkt til en snak om, at her har været turneringsplads, torv og nu p-plads. Gengive historiske fortællinger fra dansk historie. Forslag: Brug museet som udgangspunkt til en snak om Storebælts historie f.eks. Storebæltsbroen, kapere i 1800-tallet, Nyborg som toldsted i 1600-tallet, Borgmestergården bygget af Mads Lerche, der var borgmester, købmand, rådmand og toldopsynsmand. Fortælle om sammenhænge mellem materielle kår og hverdagsliv. Forslag: Brug museets lille udstilling om mad og opbevaring af mad til en diskussion af, hvordan vilkårene har været, før man fik køleskab og supermarkeder, eller da man ikke kunne importere mad fra fjerne egne. Efter 9. klassetrin skal eleverne ifølge trinmålene kunne: Kende forskellige demokratiformer og tage stilling til, hvilke rettigheder og pligter det giver den enkelte. Forslag: Mads Lerche som borgmester og rådmand i 1600-tallets Danmark. I tiden før enevælden, hvor man i de danske købstæder havde et strengt hierarkisk system, hvor de førende borgere var rådmænd og dermed stod for byens styring. Om hvordan magten var delt mellem konge, adel, borger, kirke og bønder. Sammenligne egne livsbetingelser med foregående slægtleds og diskutere, hvilke forhold der er ens, hvilke der er forskellige, og baggrunden herfor. Forslag: Emnet grænser før og nu. Hvordan man opfatter et lands grænser i dag og hvordan livet var, da Storebælt fungerede som grænse eftersom man den gang transporterede alle varer med skib.

Praktisk information Hvis man booker en guidet tur, er det godt at kontakte museet og fortælle, hvilke alderstrin og hvilke fag, det drejer sig om. I fællesskab kan vi skabe en god ramme omkring besøget. På museet arbejder vi aktivt med folkeskolens mange trinmål bl.a. inden for fagene: dansk, historie, billedkunst, samfundsfag og kristendom, og hvordan disse ændrer sig fra klassetrin til klassetrin. Vi står derfor også til rådighed med specialiserede ture eller skoletjenesteforløb, der tager udgangspunkt i særlige emner og fag. Bygningen er gammel, og der er mange små rum det kan derfor være en fordel at dele store klasser op i små hold vi foretrækker maksimum 25 elever ad gangen, hvis alle skal have mulighed for at se og blive hørt. Husk at tage hensyn til museets øvrige gæster. Museet lægger rum til mange aktiviteter. Vi har et lokale, man kan låne som skolestue eller benytte til at spise sin madpakke i. Rummet fungerer som værksted for Nyborg Slots Dragtlaug. Her har man mulighed for at se de fine kopidragter fra middelalder og renæssance, som lauget har syet eller er i gang med. Dragtlauget mødes et par gange om måneden så hør om rummet er ledigt før et besøg. Borgmestergården har en lille museumsbutik. Der er mulighed for at spise medbragt mad i museets hyggelige gård. Priser Alle børn under 18 år har gratis adgang. En rundvisning på Borgmestergården tager ca. 1 time. Rundvisninger på hverdage inden for normal åbningstid: 450 kr. Rundvisninger på hverdage uden for normal åbningstid: 450 kr. + 1200 kr. Rundvisninger i weekender: 450 kr. + 1200 kr. Rundvisninger uden for museets normale sæson dvs. fra 1. oktober - 31. marts: 450 kr. + 1200 kr. Rundvisninger for skole og børneinstitutioner fra Nyborg og Kerteminde Kommuner er gratis Åbningstider April - maj: tirs-søn kl. 10-15 Juni - august: alle dage kl. 10-16 September - oktober: tirs-søn kl. 10-15 November - marts lukket Find vej Det tager ca. 20 minutter at gå fra Nyborg station. Fra Borgmestergården er der 200 meter til Nyborg Slot, der ligeledes hører under Østfyns Museer. Borgmestergården Slotsgade 11 5800 Nyborg Tlf. 65 31 02 07 nyborgslot@ostfynsmuseer.dk www.ostfynsmuseer.dk