Relaterede dokumenter
Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet. Semesterbeskrivelse for 7. semester på HDFR

Modul 4: Erhvervsret. Obligatorisk 5 ECTS. Placering 3. Semester. Modulansvarlig Jens Thøgersen

Forudsætninger Se 7 i Studieordning for den erhvervsøkonomiske diplomuddannelse HD 1. del ved Aalborg Universitet gældende fra 1. september 2016.


Semesterets organisering og forløb Semestret består dels af et afgangsprojekt på 10 ECTS, dels af Erhvervsøkonomisk Metode på 5 ECTS.

(link til HD-studieordninger her:


Semesterbeskrivelse for 4. semester på HD 1. del

Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet. Semesterbeskrivelse for 6. semester på HDR

Semesterbeskrivelse for 7. semester på HD-uddannelsen i Organisation og Ledelse ved Aalborg Universitet

Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet. Semesterbeskrivelse for 1. semester på HDR

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

Supplerende studieordning for HD 2. del Finansiel Rådgivning Faglinjen Ledelse og Projektledelse. (6-7-8 semester )

Modul 3a: Kompetence- og organisationsudvikling, valgfagsmodul 15 ECTS

Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet. Semesterbeskrivelse for 7. semester på HDR

Semesterbeskrivelse for 2. semester på HD 1. del

for HD 2. del i Finansiel Rådgivning ved Aalborg Universitet

Semesterbeskrivelse. 3. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

Mål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

Semesterbeskrivelse. 1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration 2017

FLEKSIBEL VIDEREUDDANNELSE - MÅLRETTET DEN FINANSIELLE SEKTOR OG DENS BEHOV

2. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 med ændringer 2014 og 2018

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration Efterår 2018

1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere.

Semesterbeskrivelse. 3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University)

6. semester, bacheloruddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

5. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

31 Mundtlig. 8 Designteori hjemmeopgave ekstern karakterskala Projektledelse Skriftlig, take-home intern 6 timer karakterskala 5 33

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester.

Semesterbeskrivelse OID 5. semester.

Fagmodul i Historie. Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017 fremgår sidst i dokumentet. Formål

Prøveform og prøvebestemmelse 4.semester Modul 7 Praktik

STUDIEORDNING. for. Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester.

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 2. semester

Erfaringer med PBL læringsmål i studieordning for Sundhedsteknologi. Pia Elberg, formand for studienævn for Sundhed, Teknologi og Idræt August 2018

Semesterbeskrivelse OID 3. semester.

Semesterbeskrivelse. 5. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag 2017

Profilbeskrivelse for Styring og ledelse

HD PÅ AAU - DIN FREMTID STARTER HER

Studieordning. Master of Business Administration (Commercial Banking) Aalborg Universitet 2012

STUDIEORDNING FOR DEN ERHVERVSØKONOMISKE DIPLOMUDDANNELSE HD 1. DEL VED AALBORG UNIVERSITET 2016 med ændring 2017

2. semester, kandidatuddannelsen i Samfundsfag som sidefag ved Aalborg Universitet

Profilbeskrivelse for Styring og ledelse

Bacheloruddannelsen i Historie ved Aalborg Universitet. Tillæg til. Studieordning for bacheloruddannelsen i almen Historie og

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 3. semester.

PROFESSIONSBACHELOR INTERNATIONAL HOSPITALITY MANAGEMENT (PBA) Studieordning National del

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse

Bilag til Studieordning for kandidatuddannelse i revision, cand.merc.aud. Faglige profil Kolding

3. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

VELFÆRDS- TEKNOLOGI, KLINISK KVALITETS- UDVIKLING M.M. Sundhedsfaglig diplomuddannelse/kompetencegivende videreuddannelse

STUDIEORDNING. for. Professionsbachelor i innovation og entrepreneurship

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014

2. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration ved Aalborg Universitet

STUDIEORDNING for Multimediedesigneruddannelsen. Revideret

18. april 2018 STYRK DIN KARRIERE MED HD!

Bilag til Studieordning for kandidatuddannelse i revision, cand.merc.aud. Faglige profil Kolding

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester.

Skabelon for semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet

Studieordninger 2012 og 2013:

Temadag Onsdag d Ledelse & dokumentation & kvalitetsudvikling af ergoterapi

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

4. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

TILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010

HRM / PERSONALEPOLITIK I DEN OFFENTLIGE SEKTOR

ROSKILDE UNIVERSITET. Fagmodul i Historie. 1. september

Revideret januar Rammer og kriterier for modulprøver på DIL

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

VIA Ergoterapeutuddannelsen Semesterbeskrivelse

Linjebeskrivelse for Generel Erhvervsøkonomi Slagelse

Studiestart JANUAR 2016 STÅ STÆRKERE TAG EN MBA

Ledelse. dokumentation. kvalitetsudvikling af ergoterapi

3. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

HANDELS- OG INGENIØRHØJSKOLEN Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Aarhus Universitet Birk Centerpark 15, 7400 Herning Fagmodulets navn

Studieordning for Multimediedesigner National del August 2018

Semesterbeskrivelse for 6. semester på Sociålrå dgiveruddånnelsen F17

Studieguide for Projektledelse SF2

Kommunom- uddannelsen

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014

Profilbeskrivelse for Business Controlling

Ledelse og medarbejdere -et uddannelsestilbud med fokus på ledelse i mødet mellem frivillighed og fagprofessionalitet

TAG EN MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET. Er du klar til fremtidens udfordringer?

STUDIEORDNING FOR HD UDDANNELSEN I ORGANISATION

STUDIEORDNING for intern pædagogisk uddannelse: License to teach

Linjebeskrivelse for Generel Erhvervsøkonomi Kolding

Studieordning. Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012

Fagmodul i Journalistik

Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019

Rettelsesblad til. Studieordning for kandidatuddannelsen i Designledelse, ver. 02. Gælder for studerende indskrevet pr. 1.

Transkript:

Semesterbeskrivelse for 3. semester på HDFR Oplysninger om semesteret Skole: AAU Executive Studienævn: Studienævnet for HD og MBA Studieordning: Studieordning for Den erhvervsøkonomiske Diplomuddannelse (link til HDstudieordninger her: http://www.fak.samf.aau.dk/uddannelse/studieordninger/hderhvervsoekonomiskediplomstudium/) Semesterets organisering og forløb Semestret består af faget Ledelses- og organisationsudvikling samt et valgfagsmodul. Der udbydes to valgfagsmoduler: Projektledelse og Compliance Semesterkoordinator og sekretariatsdækning Studiesekretær: Bente Christiansen bentec@business.aau.dk Fagkoordinator: Lars Krull krull@business.aau.dk Modul 5: Ledelses- og Organisationsudvikling i finansielle virksomheder Obligatorisk 10 ECTS Kunne gengive og beskrive de mest almindelige organisations- og ledelsesteorier. Kunne forstå og reflektere over teoriernes budskaber og disses relevans for planlægning og tilrettelæggelse af arbejdsopgaverne i de kundeorienterede arbejdsfunktioner. Kunne beskrive og analysere en organisations opgaver i forbindelse med beslutningsprocesser, organisationsudvikling og forandringsledelse. Kunne redegøre for strategisk ledelse og HRM som styringsværktøjer samt - ud fra ledelses- og organisationsteori, motivationsteori og HRM - kunne redegøre for de udfordringer, der stilles til en ledelse. Kunne redegøre for behovene for at forankre beslutningsprocesser på forskellige organisatoriske niveauer samt kunne redegøre for operationaliseringsbehovene på forskellige organisatoriske niveauer. Kunne redegøre for og vurdere beslutningsgange ved produktvalg. Kunne redegøre for, analysere og vurdere forskellige organisationsovervejelser ud fra organisationers

strukturer, processer og kultur. Herunder skal den studerende kunne redegøre for emner såsom: Kompetenceudvikling og motivationsteori. Strategisk ledelse og HRM som et understøttende strategisk styringsværktøj. Beslutningsopgaver og beslutningsgange ved produktvalg, produktimplementering og medarbejderudvikling. Kunne fungere som medspiller i forbindelse med overvejelser om organisations- og medarbejderudvikling. Kunne formulere og beskrive et nyt produkt i en finansiel virksomhed. Kunne reflektere over og vurdere anvendeligheden af forskellige ledelsesredskaber inden for forskellige virksomheds kulturer. Kunne identificere egne læringsbehov og deres afhjælpning i forbindelse med opbygning af et forandringsberedskab og en kompetenceudvikling på decentralt niveau. Med særlig henblik på finansielle virksomheder er modulets formål at præsentere relevante dele af organisations- og ledelsesteorierne på baggrund af de i modulerne investeringsteori, skatteret & juridisk metode, styring af finansielle virksomheder og finansielle virksomheders produkter og services erkendte sammenhænge og udfordringer. Temaer omkring forandringsledelse, beslutningsprocesser, etiske overvejelser og virksomhedskultur inddrages i sammenhæng med relevante dele af organisations- og ledelsesteorierne. 4 timers skriftlig prøve. Prøven er med ekstern censur og med anvendelse af 7- trins skalaen. Modul 6: Projektledelse Kunne redegøre for de overordnede principper for projektarbejde. Kunne redegøre dels for forskellige modeller til styring af projekter, dels for forskellige måder at organisere projektgrupper, og endelig for hvilke mål et arbejdsdirektiv til projektledelsen skal fremme. Kunne skelne mellem projektmål og projektprincipper samt kunne redegøre for og reflektere over projektprioriteringsopgaver samt principper for og indhold i projektstyring og projektledelse. Kunne forstå og reflektere over fagets teorier, metoder og praksis.

Kunne identificere et projekts risici og kunne redegøre for muligheder for at minimere disse. Kunne identificere et implementeringsprojekt fra egen organisation samt kunne redegøre for projektets mål, midler og arbejdsform. Kunne formidle projektledelsesmæssige problemer, løsninger og argumenter på en systematisk og sammenhængende måde, der viser overblik, indsigt og forståelse for fagets problemstillinger. Kunne opstille en projektplan for implementering af et nyt eller ændret produkt (i egen virksomhed). herunder kunne vurdere projektets opbygning og prioritering, fremkomme med vurderinger af redskaber til efterkontrol og opfølgning, redegøre for hvilke dele af virksomheden, der skal inddrages ved implementeringen, samt hvilke medarbejderkompetencer der skal forstærkes eller udvikles. Kunne demonstrere evne til at fungere som projektleder på et mindre projekt. Kunne vedligeholde og udbygge sin viden indenfor projektledelse efter afsluttet studium. Da meget arbejde organiseres i projektform er viden om projektarbejdsformen og evne til at organisere et projektarbejde af betydning. Formålet med projektmodulet er at skabe overblik over projektorganiseringsmuligheder samt forståelse af hensigtsmæssigheden af at lægge bestemte opgaver/processer over i en projektramme. Forelæsninger med udgangspunkt i forskellige projektledelsesværktøjer og projektorganiseringsmetoder kombineret med gruppearbejde med udgangspunkt i cases samt arbejde med projektledelsestemaer. Ved fagets afslutning skal den studerende udarbejde et oplæg til en projektlederplan, der kan dokumentere en anvendelsesorienteret forståelse af et konkret projekt. Skriftlig intern eksamen med anvendelse af 7-trins skalaen. Modul 6: Compliance Have opnået viden om praksis og anvendelse for så vidt angår compliancefunktionens begreber, me-

toder og modeller. Kunne forstå og reflektere over betydningen af compliance samt formålet med funktionen. Kunne formidle compliancefunktionens opgaver og kunne redegøre for formålet med compliancefunktionen og dens forankring i organisationen. Kunne anvende fagets indhold i analyser og praksis. Kunne indgå selvstændigt og professionelt i faglige og tværfaglige samarbejder om compliancefunktionen. Kunne bringe sin viden i spil i tværfaglige arbejdsprocesser. Der lægges vægt på, at den studerende, gennem kendskab til og forståelsen af compliancefunktionen, er i stand til at vedligeholde og udbygge sin viden efter afsluttet studium. Dette modul handler om at skabe forståelse for og overblik over compliancefunktionens baggrund, betydning og opgaver. Indhold Baggrunden for at indfører compliance i den finansielle sektor. Historisk gennemgang af udviklingen i compliance fra indførelsen i november 2007 til i dag. Regelgrundlaget for compliance og udviklingen heri. Overordnet introduktion til begrebet compliance og formålet med compliance. Organisatorisk forankring af compliance. Det finansielle landskab i et risiko- og reguleringsperspektiv. Grænsefladen mellem compliance og risk management. Hvordan får compliancefunktionen organisationen med sig? Compliancefunktionens opgaver og arbejdsmetoder. er en intern skriftlig eksamen på 4 timer. Der gives karakter efter 7- skalaen. Modul 6: Compliance

Have opnået viden om praksis og anvendelse for så vidt angår compliancefunktionens begreber, metoder og modeller. Kunne forstå og reflektere over betydningen af compliance samt formålet med funktionen. Kunne formidle compliancefunktionens opgaver og kunne redegøre for formålet med compliancefunktionen og dens forankring i organisationen. Kunne anvende fagets indhold i analyser og praksis. Kunne indgå selvstændigt og professionelt i faglige og tværfaglige samarbejder om compliancefunktionen. Kunne bringe sin viden i spil i tværfaglige arbejdsprocesser. Der lægges vægt på, at den studerende, gennem kendskab til og forståelsen af compliancefunktionen, er i stand til at vedligeholde og udbygge sin viden efter afsluttet studium. Dette modul handler om at skabe forståelse for og overblik over compliancefunktionens baggrund, betydning og opgaver. Indhold Baggrunden for at indfører compliance i den finansielle sektor. Historisk gennemgang af udviklingen i compliance fra indførelsen i november 2007 til i dag. Regelgrundlaget for compliance og udviklingen heri. Overordnet introduktion til begrebet compliance og formålet med compliance. Organisatorisk forankring af compliance. Det finansielle landskab i et risiko- og reguleringsperspektiv. Grænsefladen mellem compliance og risk management. Hvordan får compliancefunktionen organisationen med sig? Compliancefunktionens opgaver og arbejdsmetoder. er en intern skriftlig eksamen på 4 timer. Der gives karakter efter 7- skalaen. Version 31.08.2017