VIRKSOMHEDSGRUNDLAG SPECIALOMRÅDE AUTISME

Relaterede dokumenter
Udviklingsplan. for. Specialområde Autisme

Socialudvalget SOU Alm.del Bilag 226 Offentligt. Besøg af folketingets socialudvalg

Til kommunale samarbejdspartnere. Beskæftigelse og Uddannelse

EN BY MED PLADS TIL ALLE

Målbillede for socialområdet

Aftaler for Autismeområdet. Psykiatri- og Handicapområdet

en by med plads til alle

EN NY SOCIALSTRATEGI

Strategi Regionshospitalet Randers

Virksomhedsgrundlag. Specialområde Hjerneskade 2014/2015. Psykiatri og social. Specialområde Hjerneskade

Region Midtjyllands politik for grunduddannelser

AUTISMEPILOT. - en uddannelse om autisme til folke- og specialskoler

AUTISMEPILOT. - en basisuddannelse om autisme

2018 UDDANNELSES POLITIK

Ledelse sådan! helhedsorienterede blik på, hvad der er bedst for borgeren, barnet eller den opgave, der står i centrum.

Vær fornyende. Ta ledelse. Kerneopgaven. Skab følgeskab. Ledelse - sådan! Ha styr på driften

Specialområde Hjerneskade. Faglig Udvikling. Specialområde Hjerneskade. Engtoften 5A DK-8260 Viby J. Tel:

Specialområde Hjerneskade

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

Bred viden om autisme

Personalepolitik for Arbejdsfællesskabet Metropol

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal

Job- og kompetenceprofil, Center Nord-Vest

Specialområde Autisme

Sammenhængende børnepolitik for Stevns Kommune

Vi vil være bedre. FORSLAG til Frederikshavn Kommunes skolepolitik, #

Ringsted Kommunes Børne og ungepolitik

Den pædagogiske læreplan

SOSU Nord. Fælles ledelsesgrundlag. Januar 2018

Glamsbjergskolen sammen om at lære. Det betyder, at vi vil være:

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014

Lærings- og Trivselspolitik 2021

INKLUSIONSSTRATEGI. Børnefællesskaber i dagtilbud

Udviklingsplan. for. Specialområde Autisme

Udviklingsplan. for. Specialområde Autisme

Specialområde Hjerneskade

strategi for Hvidovre Kommune

God ledelse og styring i Region Midtjylland

Overordnet stillingsbeskrivelse for ledelsen på Præhospitalet

Aftale mellem Socialpsykiatrisk Center (SPC) og chefen for Handicap og Psykiatri

Styrket sammenhæng i borgerforløb. Demokrati og medborgerskab. Mere for mindre. Strategisk kompetenceudvikling. sundhed

Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof"

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Professionel faglighed

Rådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Østergade Aabybro Tlf

Sammenhængende børnepolitik

Børne- og læringssyn i Allerød Kommune

KURSUSTILBUD 1. halvår 2016

Ambitionen med Den Attraktive Organisation

HK erne på DTU i forhold til Strategi

Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag

Sprogstrategi dagtilbud Januar 2017

Det gode og aktive hverdagsliv

Kalundborg Kommunes. Ledelses- og styringsgrundlag

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING

Børne- og Ungepolitik

God ledelse i Solrød Kommune

Strategi for Handicap & Psykiatri. Lemvig Kommune

Koncern HR Organisation, Ledelse og Procesoptimering. Virksomhedsgrundlag. Region Midtjylland. Koncern HR Organisation, Ledelse og Procesoptimering

Vision og strategi for sygeplejen

Målbillede på socialområdet

Ledelses- og Styringsgrundlag Region Midtjylland.

KONCERNSERVICE STRATEGI 2020

Synlig læring i 4 kommuner

Slagelse Kommunes Personalepolitik

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL SUNDHEDSPLEJELEDER SUNDHED OG TRIVSEL BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE

Robusthed: De fysiske rammer som understøttende faktor for inklusion og medborgerskab

FÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi

Rollebeskrivelser i borgervisitationen

Aftaler for Socialpsykiatrien. Psykiatri- og Handicapområdet

Det gode skoleliv. Glostrup Kommune

Det nordfynske ledelsesgrundlag

God ledelse og styring i Region Midtjylland

Fælles børne- og læringssyn i Allerød Kommune

FÆLLES OM KVALITET Frivilligcentrenes kvalitetsgrundlag November 2014

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

Fælles indsatsområder Dagtilbuddet Christiansbjerg

Introduktion. Randers HF & VUC har som kerneopgave at skabe læring og værdi for kursister og elever ved at uddanne inden for følgende områder:

VisitDenmark - Kulturmåling 2015 (VisitDenmark - Kulturmåling 2014)

STRATEGIPLAN Specialfunktionen Job og Handicap

Perspektiver på det gode børneliv. - En fælles skole- og dagtilbudspolitik for de 0-16 årige

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Strategi. for Psykiatri- og Handicapområdet TILLID, DIALOG OG ANSVARLIGHED

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år

GLADSAXE KOMMUNE NOTAT. Pædagogisk grundlag GXU. Pædagogisk grundlag GXU

Dagtilbudspo liti dkendt i Nyb org B yråd

Strategirammen for Frivillighed i Faxe Kommune 2019

Vores mission og vision i. altid i bevægelse-

1) Virksomhedsgrundlag

God ledelse i Psykiatrien Region H

Værdigrundlag for samarbejde. mellem Mariagerfjord Skolelederforening, Mariagerfjord Lærerkreds,

GREVE SKABER VELFÆRDSTEKNOLOGISK FYRTÅRN - og IBG er en del af fundamentet

Aftalestyring. Aftale mellem Varde Byråd og Social og Handicap 2014

KL S LEDERTRÆF 2013 Strategisk relationel ledelse (workshop/boglancering)

Vision og strategi for DIGITALISERING & VELFÆRDSTEKNOLOGI for SÆH-forvaltningen

Hjernecenter Syd. En organisation med fleksible styreformer og fleksible medarbejdere. Vi gi r os altid 100 procent!

Strategiplan

SOCIALAFDELINGENS REHABILITERINGSSTRATEGI

Transkript:

VIRKSOMHEDSGRUNDLAG SPECIALOMRÅDE AUTISME

Virksomhedsgrundlag Specialområde Autisme Virksomhedsgrundlaget for Specialområde Autisme har til formål at understøtte specialområdets vedtagne ambitioner og strategierne til at nå ambitionerne. Herudover skal virksomhedsgrundlaget være guidende for aktiviteterne i specialområdet.

Specialområde Autisme Ambition: Det er vores ambition at: Tilbyde og videreudvikle de mest optimale rammer for trivsel, udvikling og forandring til voksne med autisme. Strategi: Derfor er det vores strategi at: Være ultimativt ambitiøse i forhold til vores autismefaglighed Være etisk ansvarlige Fremme dialogen mellem borgerne, de pårørende og fagpersonerne Skabe fysiske rammer, der fremmer et godt liv for voksne med autisme og som samtidig er en attraktiv arbejdsplads

Specialområde Autisme Ambition: Det er vores ambition at: Fastholde og videreudvikle et stærkt fagligt miljø Strategi: Derfor er det vores strategi at: Skabe en refleksiv professionel praksis Udvikle, anvende og formidle ny viden bruge ny teknologi, hvor det giver mening Anvende 4% af budgettet til faglig opkvalificering og udvikling Prioritere samarbejde på tværs og i faglige netværk

Specialområde Autisme Ambition: Det er vores ambition at: Være en attraktiv samarbejdspartner for kommunerne Strategi: Derfor er det vores strategi at: Arbejde for faglige og økonomisk effektive tilbud Dokumentere indsatser og resultater Fokusere på borgernes udvikling Udvikle tilbud på forkant Være opmærksomme på kommunernes perspektiv Supplere kommunernes egne ydelser

Specialområde Autisme Ambition: Det er vores ambition at: Prioritere både bredde og specialisering Strategi: Derfor er det vores strategi at: Udbyde tilbud til voksne med autisme Udvikle, etablere og drive nichetilbud Sikre at den nødvendige viden og erfaring er tilstede

Kerneopgave Vores kerneopgave er: At tilbyde og videreudvikle de mest optimale rammer for trivsel, udvikling og forandring til voksne med autisme. TRIVSEL: I samarbejde og dialog med borgeren, finder vi frem til, hvad der skal til for at vedkommende oplever god trivsel. Vi samarbejder med borgeren om at opnå og vedligeholde god trivsel. UDVIKLING: Vi tager afsæt i borgerens ønsker og drømme om fremtiden, ligesom vi tager udgangspunkt i den handleplan borgeren har lavet i samarbejde med kommunens sagsbehandler og jobkonsulent. FORANDRING: I nogle tilfælde vil det være borgeren, der har ønske om en forandring, der ønskes støtte til at gennemføre. I andre tilfælde kan der være tale om en adfærd, hvor en forandring er påkrævet af det omgivende samfund.

Tilgang til autisme Når virksomhedsgrundlaget skal være guidende for de aktiviteter, der er i organisationen, er vores tilgang til samarbejdet med voksne med autisme en vigtig og naturlig del af virksomhedsgrundlaget. Tilgang til autisme Vi efterstræber konstant at udfordre vores forståelse af autisme ud fra den nyeste viden. Vi har en eklektisk tilgang til autisme, idet vores praksis bygger på evidensbaseret viden om autisme, best practice og den aktuelt bedste viden. Selve diagnosen giver et billede af autismen. Vi undersøger den enkeltes autisme, hvilket omfatter en grundig kortlægning af den enkeltes styrker, potentialer, barrierer og motivation med henblik på at kunne tilrettelægge den pædagogiske tilgang. Vi forstår og arbejder ud fra autismen, som en anderledes måde at være i og opfatte verden på. Det skaber grobund for et samarbejde, hvor borgeren øver sig i at blive mest mulig aktør i eget liv, og hvor medarbejderens fornemmeste opgave er at tilpasse miljøet hertil. (Fra Socialstyrelsens beskrivelse af autisme)

Dialog/dygtighed/dristighed Dialog Er fundamentet for vores samarbejde i organisationen I samarbejdet med borgere, vil dialog være en helt naturlig følge af den faglige tilgang I samarbejdet mellem os, der er ansatte i organisationen, har ledelsen et særligt ansvar for at etablere de kommunikationskanaler, der er skal til for, at dialogen lever. Alle har et ansvar for at vælge dialogen Arbejdet i LMU og AMO prioriteres højt. For pårørende til unge og voksne med autisme skal Specialområde Autisme være en samarbejdspartner, der er tillid til, og som er førstevalg, når der skal vælges botilbud eller beskæftigelse. Derfor vil vores samarbejde med pårørende og relevante handicaporganisationer altid være baseret på dialog Et tæt, dialogbaseret og professionelt samarbejde med kommunerne er altafgørende i vores arbejde med organisationens ambitioner Region Midtjyllands værdier omsat til Specialområde Autismes værdier Dristighed - handler om kontinuerligt at videreudvikle organisationen med udgangspunkt i kerneopgaven. Derfor må vi være eksperimenterende og nysgerrige i vores tilgang. Naturligvis indenfor de etiske grænser. Vi holder en god balance i at arbejde med udgangspunkt i i evidensbaserede metoder og tilgange, samtidig med at vi er så fagligt velfunderede, at vi selv udvikler og afprøver nye metoder Engagement og entusiasme er egenskaber vi hylder, og som vi tror på er med til at hæve kvaliteten i løsning af kerneopgaven. Dygtighed Vi er ultimativt ambitiøse, hvad angår autismefaglighed. Vi holder os ajour med den faglige udvikling samtidig med, at vi også er med til at skabe ny viden og udvikling på autismeområdet Derfor vil samarbejde og netværk med Socialstyrelsen, kommunerne og andre autismeorganisationer i Danmark og i udlandet blive højt prioriteret Alle medarbejdere gennnemfører Autismepilotuddannelsen og deltager i relevant faglig opkvalicering Organisationen har egen konsulentenhed, som understøtter indsatsen på afdelingerne Vi prioriterer, at den viden og erfaring, der genereres i organisationen, ud over at blive anvendt på organisationens forskellige afdelinger, også udbydes som konsulentydelse via Autismefokus, som er vores egen konsulent- og uddannelsesenhed