Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2014 Herning HF og VUC HF Dansk A Anette Schultz Petersen og Bettina Bjerg Iversen Hold 1.q Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Læsekursus og basisskrivekursus Titel 2 1930erne (Litteratur) Titel 3 Avisanalyse herunder argumentationsanalyse (Sprog og medier) Titel 4 Danskopgaven Titel 5 Ikarosmyten før og nu Titel 6 Nyrealisme og modernisme (Litteratur) Titel 7 Basis grammatik: Sætningsled, tegnsætning og ordklasser (Sprog) Titel 8 Folkeviser og folkeeventyr Side 1 af 10
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Læsekursus og basisskrivekursus Om læsning og læsestrategier: Carsten Elbro og Per Nielsen: Videregående læsning (1996) s. 16 22 og s. 25 29 Om notatteknik og skriveøvelser: Mindmap: Videregående læsning s. 62 64 Øvelser i hurtigskrivning og tænkeskrivning Læsning i Hans Scherfigs Det forsømte forår (1940) Værk 1 Læsescreening: Uddrag af Hans Fallada: Lille mand hvad nu? (1932) Leif Davidsen: Ti minutter i vor tid (1995) Ca. 16 lektioner Funktionel læsning, notatteknikker, begyndende romananalyse, herunder person- og miljøkarakteristik. Gruppearbejde. Læseøvelser, skriveøvelser. Første stil. Side 2 af 10
Titel 2 1930erne H.C. Branner af Pengemagt, 1939 Hans Kirk: En plads i verden, 1931 Mogens Klitgaard: Den sidste illusion, 1938 Uddrag af Hitlers Mein Kampf (folk og race) fra Litteratur bd. 3 Om Freuds og Jungs personlighedsmodeller i Psykologi i dansk Om den psykoanalytiske metode i www.litteraturenshuse.dk Om 1930 erne i Litteraturens Perioder Om fortællerteknik i Litteraturens veje s. 426 427 Filmklip: Digtere, divaer og dogmebrødre om 1930 erne Ca. 20 lektioner Proces- og formidlingsorienteret skrivning. Læsestrategier. Analyse af noveller og romaner, herunder person- og miljøkarakteristikker, fortælleteknikker, Freuds personlighedsmodel, inkvitternes betydning. Historisk læsning. Forholdet mellem samfundet og litteraturen. Kendskab til perioden. De litterære genrer. Klasseundervisning/ skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 3 af 10
Titel 3 Avisanalyse Ryd forsiden Henning Olsson og Henrik Poulsen, Dansklærerforeningens Forlag, 2 rev. Udg, 2. oplag, 2005 s. 44 54: om nyhedskriterier. s. 70 76: om nyhedsgenrer. Om argumentationsanalyse: Praktisk argumentation af Charlotte Jørgensen og Merete Onsberg, 1999 s. 13 20, 24 29, 97 99 og 62 65 Sprogets Veje om appelformer og retoriske virkemidler. Aviser fra avisugen Morten Sabroe: Og hele månen blev som blod... Ca. 28 lektioner Argumentationsanalyse, nyhedskriterier, nyhedsgenrer, sproglige virkemidler, fiktions og fakta-koder. Gruppearbejde. Læseøvelser, skriveøvelser Side 4 af 10
Titel 4 Danskopgave Selvvalgt værk. (Værk 2 - individuelt) Ca. 12 lektioner Strukturering af en opgave. Formelle krav til en opgave. Hvad består en opgave af. Roman- og novelleanalyse Selvstændigt arbejde med vejledning Side 5 af 10
Titel 5 Ikarosmyten før og nu Fra Ovids Forvandlinger: Daedalus og Icarus Florence Vilén: Daedalus og Ikaros Michael Strunge: Astronaut Naja Marie Aidt: Som englene flyver Ca. 10 lektioner Myters funktion. At analysere med fokus på motiv. Gruppearbejde, skriftlig aflevering, klassedialog. Side 6 af 10
Titel 6 Nyrealisme og modernisme Anders Bodelsen: Pointen Anders Bodelsen: Drivhuset Tove Ditlevsen: Dolken Christian Kampmann: Paraply, vinduesniche, snørebånd Powerpoint om realisme og nyrealisme Arbejdspapir om modernitet og modernisme Heretica: Martin A. Hansen: Paradisæblerne (Kanon) Fra runer til graffiti: s. 206-209 Konfrontationsmodernisme: Klaus Rifbjerg: Jern Litteraturens perioder: Modernistisk lyrik s. 103-104 Prosamodernisme og eksistentialisme: Peter Seeberg: Patienten (Kanon) Peter Seeberg: Bulen Villy Sørensen: Blot en drengestreg Litteraturens perioder: s. 101-102 80ermodernisme tidlig postmodernisme: Michael Strunge: Natmaskinen Litteraturens perioder: s. 116-119 Powerpoint om modernisme og eksistentialisme Ca. 22 lektioner Eleverne gøres bevidst om den grundlæggende forskel på (Ny)realisme og modernisme. Særligt fokus på modernistiske strømninger fra efterkrigstiden og frem Der arbejdes med inddeling af modernismen i 4 faser. Klasseundervisning, diskussion, individuelt arbejde, gruppearbejde, intuitiv tekstlæsning, hurtig skrivning. Side 7 af 10
Titel 7 Minikursus i sproglig korrekthed - Basis grammatik: Sætningsled, tegnsætning og ordklasser Ordklassernes funktion og latinske betegnelser Sætningens nexus og led Led- og helsætninger (fokus på ikke-reglen) Grammatisk komma skal skal ikke sætte komma - frivillighedsgraden Materiale Sprogets veje: s. 70-80, s. 35-40, s. 45-47 Oversigt over lettilgængelige kommaregler Grammatik- og kommaøvelser Introduktion til skriftlig dansk de tre stilgenrer Analyserende oplæg skrives om selvvalgt værk (Værk 3, individuelt) Ca. 6 lektioner Ordklassernes funktioner og latinske betegnelse Grammatisk sætningsanalyse Oparbejde sproglig korrekthed i skriftlig fremstilling Klasseundervisning, individuelt arbejde med grammatikøvelser Side 8 af 10
Titel 8 Folkeviser og folkeeventyr Folkeviser: Torbens datter, Ebbe Skammelsen, Harpens kraft, Germand Gladensvend. Folkeeventyr: Kong Lindorm og Prinsessen med de 12 par guldsko Litteraturens veje s. 46-48 Fra runer til graffiti s. 1 3 og s. 12 18 Aktantmodellen Ca. 16 lektioner Genrernes kendetegn Middelalderens samfund og kultur Psykologisk læsning overfor historisk læsning Klasseundervisning, gruppearbejde, skriftlige øvelser Side 9 af 10
Selvvalgte værker, danskopgave: 101xa 06 Navn Michael Asp Styrk Hansen Telefon Mail Adresse Naiv. Super er gået ud 19523 Amanda Højland Kamstrup Erlend Loe: Naiv. Super 20945 Malene Jensen 1-2-3 21226 Marc Aagaard Jensen Jan Sonnergaard: Radiator 21231 Mikkel Holm Christensen Erlend Loe: Naiv. Super 21267 Mette Marie Nørlund Olesen Erlend Loe: Naiv. Super 21295 Lisbeth Frederiksen Erlend Loe: Naiv. Super 21423 Olav Høygaard Larsen Jan Sonnergaard: Radiator 21425 Mikkel Dejgaard Dam Erlend Loe: Naiv. Super 21439 Momo Aamann Vallebæk Ruhe Erlend Loe: Naiv. Super 21474 Malene Raunsgaard Jensen 1-2-3 21907 Lasse Rodal Pedersen Jan Sonnergaard: Radiator 23905 Lasse Schøndorff G Jespersen Jan Sonnergaard: Radiator 24057 Janne Donslund Reinholt Jensen 24167 Martin Sønderkjær Christensen 1-2-3 Jan Sonnergaard: Radiator 25100 Mike Rabøl Jørgensen Jan Sonnergaard: Radiator 25104 Mie Kjeldsen 1-2-3 25120 Camilla Gammelager Smith Erlend Loe: Naiv. super 25157 Lærke Vestersager Erlend Loe: Naiv. super 25186 Josephine Christine S Felletoft Erlend Loe: Naiv. super 25962 Maiken Nygaard Vistisen Erlend Loe: Naiv. super 25971 Ajla Custovic Jan Sonnergaard: Radiator 25984 Rune Schjøtt Pedersen Jan Sonnergaard: Radiator 25985 Line Nygaard Mikkelsen Erlend Loe: Naiv. super 25989 Simon Refshauge Bergholt Erlend Loe: Naiv. super 26428 Mai Esther Bakdal Lars Saabye Christensen: Maskeblomstfamilien 26503 Mads Bøgeskov Pedersen 26535 Stefan Grundahl Schiermer Erlend Loe: Naiv. Super Side 10 af 10