Semesterbeskrivelse for 2. semester på HD 1. del Oplysninger om semesteret Skole: AAU Executive, School of Business and Social Sciences Studienævn: MBA- og HD-studienævnet Studieordning: Studieordning for Den erhvervsøkonomiske Diplomuddannelse (HD 1.del) (link til HD-studieordninger her: http://www.fak.samf.aau.dk/uddannelse/studieordninger/hderhvervsoekonomiske-diplomstudium/ ) Semesterets organisering og forløb De to fagmoduler på 2. semester er obligatoriske fællesmoduler på landsplan med identiske omfang (ECTS), formål, indhold, læringsmål og eksamensmål. Semesteret giver et fundament inden for fagene erhvervsøkonomi og samfundsøkonomi. Semesterkoordinator og sekretariatsdækning Studiekoordinator Jens Thøgersen Studiesekretær Helle Rank Nørgaard Modulbeskrivelse Modul 2: Erhvervsøkonomi 5 ECTS i faget Erhvervsøkonomi (Modulet erhvervsøkonomi er en del af et sammenhængende modul på 1. og 2. semester, i alt 10+5 ECTS med eksamination efter 2. semester) Placering 2. Semester Modulansvarlig Jens Thøgersen Type og sprog Modulet indeholder forelæsninger og opgaveløsning og foregår på dansk Mål Formål Fagmodulet Erhvervsøkonomi har som målsætning at bibringe den studerende centrale Side 1 af 5
erhvervsøkonomiske teorier og metoder, således at den studerende kan analysere og kvalificere beslutningstagen i virksomhederne. Indhold Det erhvervsøkonomiske fagmodul behandler blandt andet virksomhedens adfærd på markeder med forskellige konkurrenceforhold samt fra kortsigtede optimeringsbeslutninger til de langsigtede investeringsovervejelser. Udgangspunktet herfor er erhvervsøkonomisk analyse af interne såvel som eksterne virksomhedsforhold. I Erhvervsøkonomi fokuseres på beslutningssituationer i forskellige typer af virksomheder og industrier under hensyntagen til både begrænsninger samt kort- og langsigtede målsætninger. De centrale problemstillinger er: Virksomhedens omverden, herunder dens placering i samfund, branche og værdikæde Virksomhedens interessenter, mål og strategier Virksomhedens økonomistyring og eksterne regnskab Virksomhedens omkostnings- og produktionsstrukturer Markedsformer, efterspørgselsteori og elasticiteter Virksomhedens optimeringsbeslutninger mht. pris og mængde under forskellige markedsformer, tidshorisonter og begrænsninger Virksomhedens investeringsbeslutninger, herunder beskrivelse af betalingsrækker samt metoder til vurdering af rentabilitet samt risiko Finansiering, herunder finansieringskilder samt metoder til vurdering af finansieringsformer. Læringsmål - viden Den studerende skal opnå viden om praksis og anvendelse for så vidt angår erhvervsøkonomiske begreber, metoder og modeller. Læringsmål - færdigheder Den studerende skal kunne indsamle data til beskrivelse, analyse og vurdering af virksomheders forhold. Praksisnære erhvervsøkonomiske problemstillinger skal kunne vurderes og analyseres ved hjælp af relevante analyseværktøjer. Den studerende skal endvidere kunne formidle til samarbejdspartnere og brugere, hvilken konklusion der kan drages omkring de konkrete erhvervsøkonomiske problemstillinger. Læringsmål - kompetencer Erhvervsøkonomi bygger på forståelse af virksomhedens grundlag og omverden, økonomisk teori samt beslutningsteknikker og metoder. Den studerende erhverver således en vigtig forståelsesmæssig forudsætning for at agere kvalificeret og træffe beslutninger i virksomheders forskellige funktionelle og tværgående områder og arbejdsprocesser. Pædagogisk form Undervisningen baserer sig henholdsvis på oversigtsforelæsninger samt gennemgang af konkrete cases og opgaver. Fagindhold og sammenhæng med øvrige moduler/semestre Uddannelsens 2. semester er tænkt som fundamentet for det videre arbejde, idet der på første år undervises i uddannelsens kerneområder. På dette semester skabes naturlig progression til uddannelsens videre forløb. Omfang og forventet arbejdsindsats Der undervises 1 2 gange pr. måned fra kl. 9-18. Det kræver en betydelig forberedelsesindsats i form af Side 2 af 5
læsning af pensum og opgaveløsning. Modulaktiviteter Oplysninger om pensum, opgaveforberedelse, eksamensdatoer m.m. findes på de studerendes Moodlerum. Eksamen Den studerendes viden, færdigheder og kompetencer eksamineres på baggrund af et projekt, som tager udgangspunkt i en konkret erhvervsøkonomisk problemstilling. De studerende organiserer selvstændigt arbejdet ved udarbejdelse af projektet. Eksamen er en ekstern mundtlig på baggrund af projekt. Der gives karakter efter 7-skalaen. Modulbeskrivelse (en beskrivelse for hvert modul) Modul 3: Samfundsøkonomi 10 ECTS Placering 2. Semester Modulansvarlig Jens Thøgersen Type og sprog Modulet indeholder forelæsninger og opgaveløsning og foregår på dansk. Modulet Samfundsøkonomi Formål Målsætningen med fagmodulet er at give den studerende indsigt i de samfundsøkonomiske rammebetingelser, som virksomhederne opererer under, hvad enten de er offentlige eller private. Makroøkonomidelen af fagmodulet Samfundsøkonomi har til formål at pointere vigtigheden for virksomhederne af at kende til den makroøkonomiske omverden både hvad angår effekten af ændringer i forskellige udefrakommende størrelser (som f.eks. rente og løn), men også af effekterne af forskellige typer af økonomisk politiske indgreb (som f.eks. finans-, penge- og valutakurspolitik). Mikroøkonomien i fagmodulet Samfundsøkonomi er et supplement til den erhvervsøkonomiske teori: Hvor erhvervsøkonomien især har fokus på virksomhedens interne forhold og eksterne relationer til kunder, leverandører og konkurrenter, herunder markedsadfærd på markeder med forskellig grad af konkurrenceintensitet, er fokus i mikroøkonomien mere rettet mod de samfundsøkonomiske og velfærdsmæssige konsekvenser af virksomhedernes aktiviteter, og hvorledes disse aktiviteter og samfundets velfærd kan påvirkes med økonomisk-politiske instrumenter. Side 3 af 5
Indhold De centrale temaer er: Makroøkonomiske variable, modeller og nationalregnskab Indkomstdannelse, løn, priser og beskæftigelse samt rentedannelse og betalingsbalance Økonomisk politik, herunder finans-, penge- og valutakurspolitik i den lille åbne økonomi samt ud fra et globalt perspektiv Samfundsbeskrivende temaer, herunder arbejds- og kapitalmarked Mikroøkonomisk nytte- og forbrugsteori Velfærdsøkonomiske overvejelser under forskellige markedsformer og markedssvigt, hvor efterspørgsel og omkostninger behandles i en samfundsøkonomisk kontekst Eksternaliteter Læringsmål viden Den studerende skal opnå viden om praksis og anvendelse af basale makro- og mikroøkonomiske begreber og modeller. Læringsmål Færdigheder Den studerende skal kunne indsamle data til beskrivelse, analyse og vurdering af samfundsøkonomiske problemstillinger. Samfundsøkonomiske problemstillinger skal kunne vurderes og analyseres ved hjælp af relevante modeller og analyseværktøjer. Den studerende skal kunne formidle faglige, praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder til samarbejdspartnere og brugere. Læringsmål - kompetencer Den studerende erhverver dermed forudsætninger for at kunne indgå i tværfaglige arbejdsprocesser og agere kvalificeret og træffe beslutninger i forhold til virksomheders rammebetingelser. Pædagogisk form Undervisningen baserer sig henholdsvis på oversigtsforelæsninger samt gennemgang af konkrete cases og opgaver. Fagindhold og sammenhæng med øvrige moduler/semestre Samfundsøkonomi er med til at skabe fundamentet for det videre arbejde, idet der på første år undervises i uddannelsens kerneområder. På dette semester skabes naturlig progression til uddannelsens videre forløb. Omfang og forventet arbejdsindsats Der undervises 1 2 gange pr. måned fra kl. 9-18. Det kræver en betydelig forberedelsesindsats i form af læsning af pensum og opgaveløsning. Modulaktiviteter Oplysninger om pensum, opgaveforberedelse, eksamensdatoer m.m. findes på de studerendes Moodlerum Eksamen Side 4 af 5
Den studerendes viden, færdigheder og kompetencer eksamineres på baggrund af et projekt, som tager udgangspunkt i en konkret problemstilling. De studerende organiserer selvstændigt arbejdet ved udarbejdelse af projektet. Desuden eksamineres den studerende i hele pensum. Eksamen er en ekstern mundtlig på baggrund af projekt. Der gives karakter efter 7-skalaen. Version 18.11.2016 Side 5 af 5