Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2011 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Afsætning, niveau A Jacob Lund (jlu) Hh11okoc10 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Virksomhedens interne forhold Virksomhedens eksterne forhold Virksomhedens informationsindsamling Segmentering og målgruppevalg Virksomhedens beslutninger om produkt og pris Virksomhedens internationalisering Kulturelle forholds betydning for virksomheden Virksomhedens distribution og kommunikation Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Titel 15 Side 1 af 11
Titel 1 Virksomhedens interne forhold Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Interne forhold: værdikæde, SWOT-analyse, strategisk platform Strategisk planlægning: Ide og mål, konkurrencemæssige fordele, porteføljeanalyse og strategi, generisk strategi, vækststrategier Virksomheders hjemmesider Whizzo Kapitel 1-4 Omfang Anvendt uddannelsestid Omkring 20 timer Kompetencer, læreplanens mål, progression Emner: strategisk analyse af virksomheden, virksomhedens fremtidige strategi. Mål: anvende viden om virksomhedens interne (og eksterne) forhold til at diskutere virksomhedens strategiske planlægning, Side 2 af 11
Side 3 af 11
Titel 2 Virksomhedens eksterne forhold Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Virksomhedens omverden, konkurrenceforhold, købsadfærd på konsumentmarkedet, købsadfærd på producentmarkedet Ribe Camping video og opgaver Hjemmesider: Citroen og Mascot forløb om producentmarkedet Kapitel 6-10 Omfang Anvendt uddannelsestid Omkring 30 timer Kompetencer, læreplanens mål, progression Mål: anvende viden om virksomhedens interne (og eksterne) forhold til at diskutere virksomhedens strategiske planlægning analysere købsadfærden på konsumentmarkedet gøre rede for købsadfærden på producentmarkedet analysere og vurdere konkurrencesituationen på et givent marked /virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Projektarbejde: analyse af det europæiske marked for lavprisrejser Elevfremlæggelser Side 4 af 11
Titel 3 Virksomhedens informationsindsamling Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Informationsindsamling Materiale til projekt om markedsanalyse ved start af egen virksomhed (Simili) Hjemmeside: Gallup Kapitel 11 Omfang Anvendt uddannelsestid Omkring 25 timer Kompetencer, læreplanens mål, progression Mål: anvende viden om informationsindsamling til at gennemføre analyse af markedsmuligheder /virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Projektarbejde - Simili Elevfremlæggelser Side 5 af 11
Titel 4 Segmentering og målgruppevalg Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Segmentering og målgruppevalg Livsstilssegmentering: Minerva, Gallup kompas, Mosaic Kapitel 16 og 17 Omfang Anvendt uddannelsestid Omkring 25 timer Kompetencer, læreplanens mål, progression Mål: gennemføre segmentering og vurdere virksomhedens valg af målgruppe /virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 6 af 11
Titel 5 Virksomhedens beslutninger om produkt og pris Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Produktudvikling og prisfastsættelse på hjemmemarkedet Kapitel 19, 20, 21 Omfang Anvendt uddannelsestid Omkring 30 timer Mål: analysere og tage stilling til virksomhedens produktudvikling, analysere og tage stilling til virksomhedens prisfastsættelse /virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 7 af 11
Titel 6 Virksomhedens internationalisering Internationaliserings- og globaliseringsteori Markedsudvælgelsesmetoder Analyse af markedsforhold Virksomhedens brug af standardiseret eller differentieret marketingmix Euromonitor: analyser af snacksmarkedet,projekt Kims Chips til Storbritannien i forbindelse med studietur Kapitel 5, 12, 13, 18 Forløbet bidrager til at nå følgende mål fra læreplanen: indsamle, analysere og vurdere informationer om virksomhedens interne og eksterne forhold analysere og vurdere virksomhedens strategiske planlægning selvstændigt inddrage teorier og modeller til vurdering af konkurrencesituationen på et givent marked vurdere og perspektivere købsadfærden på konsument- og producentmarkedet og anvende viden om denne ved tilrettelæggelse af virksomhedens strategi gennemføre markedsvalg og segmentering samt vurdere virksomhedens valg af målgrupper analysere og vurdere virksomhedens produktudvikling, prisfastsættelse, distribution og kommunikation /virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Processkrivning - Urtekram Side 8 af 11
Titel 7 Kulturelle forhold Teori om kulturanalyse Kulturmanagement Hofstede Video Jysk i Kina Kapitel 15 Forløbet bidrager til at nå følgende mål fra læreplanen: indsamle, analysere og vurdere informationer om virksomhedens interne og eksterne forhold vurdere og perspektivere købsadfærden på konsument- og producentmarkedet og anvende viden om denne ved tilrettelæggelse af virksomhedens strategi (i internationalt perspektiv) gennemføre markedsvalg og segmentering samt vurdere virksomhedens valg af målgrupper /virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Power point Side 9 af 11
Titel 8 Virksomhedens distribution og kommunikation Distribution o Distributionsstrategier, kædeformer, e-business, relationsmarkedsføring, eksportformer Kommunikation o Promotionformer, e-marketing, promotionstrategier, kommunikationsmodeller, markedskort, international kommunikation Virksomhedens koordinering af produkt, pris, distribution og kommunikation Reklameanalyse danske og internationale reklamer International distribution Hollensen om indirekte/direkte eksport-former Kapitel 22, 23, 24, 25, 26 Forløbet bidrager til at nå følgende mål fra læreplanen: analysere og tage stilling til virksomhedens distribution, analysere og tage stilling til virksomhedens kommunikation /virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Skriftlig aflevering Side 10 af 11
Side 11 af 11