Lyngby Fotoklub januar 2009 Om Komposition Oplæg til en medlemsaften af Jørgen Aage Jensen og Finn Worsø Indledning Der findes eksempler på colleges i USA hvor man på fotograferingsuddannelserne afviser at undervise i komposition. Grunden hertil er som det anføres at det er et emne der er for svært, der kan ikke opstilles ordentlige regler, og man kan hele tiden blive overrasket over billeder som ikke lever op til reglerne men alligevel er aldeles fængende. Det kunne derfor synes noget forfængeligt hvis vi nu lagde op til undervisning i komposition, og det er da heller ikke det vi gør. Hvad vi gør er at præsentere nogle aspekter ved billedbeskrivelse som kan diskuteres ud fra en arrangementsmæssig synsvinkel, altså en synsvinkel som anskuer billedbeskrivelsen som en beskrivelse af position for, placering af billedets komponenter, med andre ord af billedets komposition. Det er diskussionen af aspekterne der er vores ærinde her i aften. Billedsamlingen som vi fremviser består dels af eksempler fra vore egne arkiver dels af eksempler vi har hentet fra internettet, og vi takker på det hjerteligste vore leverandører herfra. Kompositionsaspekter Hvad er det da for aspekter vi vil tale om? Det er (nogle af) dem der står alle vegne på nettet, det er dem som I har hørt om før, nogle af dem måske til ulidelighed, kort sagt aspekter som de fleste af jer kender lige så meget til som vi gør. Ikke desto mindre synes vi - i bestyrelsen, på grundlag af samtaler med medlemmerne - at det kunne være værd at bruge en aften på at betragte disse aspekter i sammenhæng. Følgende aspekter vil blive illustreret: simpelhed, beskæring, tredjedelsreglen, linjer i billedet, balance i billedet, indramning og det gyldne snit. 1 af 6
Beskæring (cropping) er det værktøj vi bruger for at kunne overholde mange af de andre regler. Det er vigtigt ikke at være bundet af et bestemt format, selv om det mange gange er helt fint.viste eksempel er et billede, hvor et element, vandet, fylder alt for meget i relation til billed- værdien af det. Det vil nok få de fleste til at finde saksen frem. Se selv på det og prøv forskellige beskæringer med de andre regler i baghovedet. Beskæring Som sagt kunne billedet til illustration af enkelhed også illustrere beskæringsaspektet, således som vist i følgende afsnit. Simpelhed Vort første eksempel drejer sig om aspektet simpelhed, eller enkelhed (simplicity); med andre ord: der skal ikke være mange forskellige dele i billedet som trækker blikket rundt i manegen, uden at det finder hvile eller tiltrækning. I eksemplet finder vi baggrunden aldeles forstyrrende, den ville høre hjemme i et panorama, mens hvad der kan betragtes som hovedmotivet råber på koncentration om det oplagte hovedmotiv. Dette kunne for eksempel nås ved at beskære billedet noget i retning af følgende: Resultatet af denne forenkling af billedet er ligeledes et godt eksempel på foregående aspekt: Beskæring. 2 af 6
Trediedelsreglen Trediedelsreglen er måske den mest kendte. Denne regel kan anvendes både lodret og vandret, og begge på samme tid. Teorien er den at billedelementer som anbringes i linjernes skæringspunkter tiltrækker øjet, så at sige suger blikket til sig og det samme om end i mindre grad gælder placering langs tredjedelsreglens linjer. Der findes undersøgelser, hvis bonitet vi på ingen måde kan stå inde for, der hævder at billedbetragteres øjenbevægelser underbygger at krydspunkterne på linjerne i tredieedelsreglen er dem betragterne først kigger på. I tilfælde af action, hvor et emne viser bevægelse, og anbringes efter trediedelsreglen, vil det i de fleste tilfælde være at foretrække, at det bevæger sig ind i billedet. Heroverfor et par eksempler på billeder som kan siges at indfri reglen. Linjer i billedet Der findes mange forskellige linier i billeder. Nogle peger mod billedets vigtigste indhold, andre er blot billedelementer. De valgte billeder er eksempler på nogen af disse. Først de dynamiske linier: og endelig et billede med en helt speciel linjeføring: Dernæst et eksempel hvor hovedmotivet, de lyse kurver omkring fuglen, så at sige er linieføringen selv som holder blikket inden for billedet, og med en solid forankring i bunden af billedet i form af vingefanget: 3 af 6
Balance Balance er et vidt(løftigt) begreb. Nogle foretager en vurdering af de enkelte elementers vægt og prøver at anbringe dem så der er ligevægt i billedet Billedet til venstre med et par og en dør er et godt eksempel. Den ulige fordeling af murværk rundt om skilderhuset opvejes af placeringen af det unge par og bladhanget foroven til venstre i billedet, som igen opvejes af tilsvarende bladhang nederst til højre. Der findes naturligvis andre geometriske konfigurering af billedelementer, som har den samme egenskab, men i alle tilfælde går vurderingen på, at billedet har en ro eller balance så man føler at det ikke vælter. Er de tre nonner et godt eksempel herpå? Indramning Med dette udtrtyk tænker vi ikke på ydre rammer om- kring billedet men på billedelementer som fungerer som ramme omkring et hovedmotiv; ofte indrammes billeder på denne måde for at give dybde, som i det første af eksemplerne på dette aspekt: kan, foreslår vi, diskutere om det høje træ til højre i billedet burde være fjernet, på den ene eller den anden måde. Men indramning, i den betydning udtrykket er givet her, kan naturligvis også være blot en sjov måde at udtrykke sig på: Her giver grene og trætoppe nederst i billedet en fornemmelse af at kigge langt ud i landskabet. Man 4 af 6
Det gyldne snit har været diskuteret inden for billedkunsten langt tilbage i tiden og inden for matematikken, bygningskunsten og adskillige flere områder. Vi vil ikke gå dybere ind i emnet, men blot vise et par eksempler på indfrielse af aspektet: Det modstående eksempel viser ligeledes en gylden spiral, men blot drejet til lodret position: Bryd reglerne! For en sikkerheds skyld vil vi runde fremlæggelsen af med at vise nogle eksempler på billeder som hver for sig bryder mindst en af ovennænte regler og alligevel synes at være billeder af en vis interesse; det er naturligvis auditoriets opgave at ytre sig om hvilke regler der brydes i de tre billeder: Afsluttende vil vi for igen for en sikkerheds skyld understrege, at samtlige eksempler på kompositionsaspekter naturligvis indgår i en billedmæssig kontekst. Et hvilket som helst aspekt virker sammen med andre, og det er af fremstillingsmæssige grunde at vi har omtalt dem isoleret. 5 af 6
Opgaver! For dem som har taget noter eller kan det hele i forvejen eller/og som blot har lyst til at ytre sig argumentatorisk(!) følger nu tre billeder til kritisk behandling. Hvordan kunne disse billeder blive bedre? Hvad vil det sige at gøre dem bedre, og hvad skal der gøres for at opnå dette resultat? 6 af 6