Reklamer. Tænd for lyden. Klik på links. Find denotative/ faktiske betydning. Find konnotative/medbetydning
|
|
- Ejnar Jensen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 1
2 Reklamer Tænd for lyden Klik på links Find denotative/ faktiske betydning Find konnotative/medbetydning 2
3 Reklamer Se reklamerne: Reklame for mænd Reklame for kvinder 3
4 Reklamer Hvad er en reklame? Hvorfor findes reklamer? Bennys Drøm Hvad betyder: Lige over grænsen? 4
5 Reklamer: Analysemodel Genre: Sagprosa; reklamer / propaganda, som skal styre vores adfærd. Vi skal købe produktet Masseproduceret. Medium: Ugeblade, reklameblade, magasiner m.m. Kommunikationsmodel: Afsender Sagforhold Modtager Feed back = køb af produktet Afsender: Firma reklamefirma personer Sagforhold: Produktet, der reklameres for Modtager: Læseren af bladet/reklamen/målgruppen Hensigt: At styre læserens adfærd, gøre opmærksom på et udækket behov, som produktet kan dække; derfor er det reklamens hensigt at påvirke læseren til at købe produktet. Reklamen vil bilde os ind, at netop dette produkt er vejen til den sande lykke, skønhed, rigdom, popularitet, succes m.m. AT KØBE LYKKEN PÅ DÅSE. Billedbeskrivelse: Beskriv billedet. X x Y cm. Forgrund, mellemgrund og baggrund. Hvilke billedelementer er der? Reklametyper: Spejlingsreklamer: Vi identificerer os med personerne/spejler os i deres lykke, succes, rigdom, skønhed.. Prestigereklame: En kendt person overfører sin prestige på produktet. Som køber af produktet opnår du samme prestige som stjernen - du bliver selv stjerne. Stilreklamer: Man får del i en livsstil/kultur ved at købe produktet. Blikfang: Popularitet, skønhed, berømthed, kærlighed, succes, rigdom, lykke, hygge, Slogan: Et slagord, som er let at huske. Sloganet bruges til at forbinde blikfang og tekst. Optræder der, rim og gentagelser i slogan og tekst? Hvilken virkning har det? Rim: Bogstaverim, halvrim, vokalrim og gentagelser. Vokalfamilier: i e æ; y ø; u o å ; a Gentagelser: Bruges til at understrege/påvirke. Teksten: Oplyser om produktet og lovpriser det, bruger mange positive tillægsord. Komposition og blikførende linjer: Elementer på midteraksen: Samlingspunkt har særlig betydning. Symmetri om midteraksen: Giver et statisk præg. Diagonalkomposition: Giver billedet dynamik. Venstre side kan bære de fleste elementer uden billedet vælter. Det gyldne snit højre eller venstrevendt. Op/ned. Er den smukkeste måde at dele et linjestykke på. Det mindste stykke forholder sig til det største stykke, som det største stykke forholder sig til hele stykket. Asymmetrisk: Giver uro Synspunkt = afstand: helhedsbillede, helbillede, delbillede, halvbillede, detaljebillede. Synsvinkel = perspektiv: Fugleperspektiv normalperspektiv frøperspektiv Farver: bruges der varme eller kolde farver. Hvilken betydning og symbolsk betydning har de? Reklamens betydning: 1: Reklamens denotative/faktiske betydning = produktet, der reklameres for. Fx Krystle Parfume. Køb parfumen. 2: Reklamens konnotative betydning/medbetydning = popularitet, lykke, succes, rigdom, gode egenskaber, kærlighed.fx Krystle Parfume: Hvis du køber denne parfume får du: Kærlighed, skønhed, tryghed, rigdom, magt, stil og lykke. Reklamens temaer: Kan være: Magt, rigdom, skønhed, hygge, tryghed, kærlighed, glæde, popularitet, succes, beundring, sex, erotik Perspektivering: Reklamer/noveller/eventyr/Trivi/digte/film med samme temaer. Bennys drøm af Finn Søeborg Budskab: Hvad er reklamens budskab? Hvad er din fortolkning? Vurdering af reklamen: Hvad er din vurdering og mening om reklamen? 5
6 Reklamens budskab Reklamen skal gøre opmærksom på et udækket behov hos modtageren 6
7 Spejlingsreklamer: Blikfang, slogan og tekst Blikfanget i en spejlingsreklame kan være hvad som helst. Blikfanget illustrerer en ønskværdig situation. Billedet forbindes ofte med begreber som: Skønhed, lykke, popularitet eller succes hos det modsatte køn. I Sloggi reklamen er kvinden brugt som blikfang. Modtageren kan spejle sig i hende og situationen. Teksten i en reklame oplyser om varen og omtaler den positivt. Den roser varen. 7
8 Slogan Et slogan er let at huske. Slogan forbinder blikfang og tekst. Slogan indeholder ofte bogstaverim og halvrim. Slogan anvender ofte snobeffekt. Slogan er: Be somebody Not just anybody 8
9 Prestigereklamer: Blikfang, slogan og tekst Blikfanget i en prestigereklame er en kendt person, som overfører sin prestige på varen. Forbrugeren spejler sig i personens prestige. Ved køb af varen opnår du samme prestige som personen på billedet. Ved at købe: Ignite bliver du lige så hurtig som Christiano Ronaldo. Bliv tændt Ignite the game and make a difference. 9
10 Stilreklamer: Blikfang, slogan og tekst Blikfanget i en stilreklame er: Fornemme omgivelser, stil og kultur, som du kan få del i ved at forbruge varen. Gør rede for blikfanget. Gør rede for slogan og dets virkemidler. Gør rede for teksten og dens virkemidler. 10
11 Spejlingsreklamer: Blikfang, slogan og tekst Gør rede for: Blikfanget i reklamen. Slogan og dets virkemidler. Teksten og dens virkemidler. Hvilke medbetydninger er der i reklamen? 11
12 Blikfang, slogan og tekst Hvilken type reklame er det? Hvad er brugt som blikfang? Gør rede for blikfanget og dets betydning? 12
13 Spejlingsreklamer: Blikfang, slogan og tekst Hvilket blikfang er anvendt i reklamen? Gør rede for slogan og dets virkemidler. Hvilke allusioner kan du finde i reklamen? Hvilke medbetydninger er der i reklamen? 13
14 David Beckham Hvilken type reklame er det? Hvad er brugt som blikfang? Gør rede for blikfanget og dets betydning? 14
15 Prestigereklamer: Blikfang, slogan og tekst Hvad er brugt som blikfang i reklamen? Hvilken prestige opnår du ved at købe Krystle? Gør rede for slogan og dets virkemidler. Gør rede for teksten og dens virkemidler. 15
16 Reklame Kategoriser reklamen. Gør rede for: Blikfang. Slogan. Tekst. Hvilke virkemidler er anvendt? Hvilke medbetydninger har reklamen? 16
17 Reklametype Blikfang, slogan og tekst Allusioner og intertekstualitet 17
18 Reklame Kategoriser reklamen. Gør rede for: Blikgang. Slogan. Tekst. Hvilke virkemidler er anvendt? Hvilke medbetydninger har reklamen? 18
19 Stilreklamer: Blikfang Hvad er brugt som blikfang i reklamen? Gør rede for kommunikationsmodellen i reklamen: A S M Indtegn A S M i selve reklamen. Hvordan kan reklamen ellers kategoriseres? 19
20 Reklame Gør rede for: Blikfanget i reklamen. Slogan og dets virkemidler. Teksten og dens virkemidler. Hvilke diskret henvisning er anvendt i reklamen? 20
21 Symmetri komposition: Ro og harmoni 21
22 Midterkomposition trekantskomposition: Ro og harmoni 22
23 Cirkelkomposition: Ro og harmoni 23
24 Venstre og højrevendt komposition 24
25 Det gyldne snit: Ro og harmoni 25
26 Diagonalkomposition: Fart og dynamik 26
27 Totalkomposition 27
28 Farver Johannes Ittens farvelære Cirklen bygger på de tre primærfarver, der ikke kan skabes ved at blande andre farver: Rød, gul og blå: Sekundærfarverne Sekundærfarverne er de farver, der fremkommer ved at blande primærfarverne: rød+gul=orange, rød+blå=violet, gul+blå=grøn: 28
29 29
30 Krystle og Veet reklamer Krystle reklamen er elevernes første skriftlige analyse af en reklame. De kan lave den i par eller grupper på 3 Veet reklamen gemmes til mesteranalysen. Det er en individuel aflevering. Der er hjælpeark i linklisterne 30
31 Sloggi 31
32 Krystle 32
33 Veet 33
34 Locobase - Pluk en ny frugt 34
35 Analyser ud fra analysemodellen og fremlæg 35
36 Ceres Royal 36
37 Femme 37
38 Eden 38
39 Lee 39
40 Louis Vuitton 40
41 Campari 41
42 Campari 42
43 J adore 43
44 JBS 44
45 45
46 Intimately Beckham 46
47 47
Analyse af Sloggi - reklame
Analyse af Sloggi - reklame Genre: Genren er sagprosa. Det er en masseproduceret reklame, som kommer ud til mange mennesker. Medium: Reklamen er trykt i ugebladet Femina nr. 40 fra 1999. Afsenderen: Afsenderen
Læs mereAnalyse af Sloggi. Reklamen er masseproduceret, og det vil sige, at reklamen er fremstillet mange gange, samt solgt mange gange.
Analyse af Sloggi Genre: Genren er sagprosa, som man kan kende på, at der er en afsender, et sagforhold og en modtager. Det er en reklame. Reklamen er masseproduceret, og det vil sige, at reklamen er fremstillet
Læs mereAnalyse af Locobase reklamen
Analyse af Locobase reklamen Genre Tekstens genre er sagprosa, hvilket vil sige, at teksten er nonfiktiv, altså er indholdet virkeligt. Man kan kende sagprosa på, at det har en afsender, et sagforhold
Læs mereAnalyse af: Reklame for Veet
Analyse af: Reklame for Veet Genren er sagprosa. Det er en reklame, hvilket kendes på, der er en afsender, et sagforhold og en modtager. En reklame skal styre læserens adfærd og pege på, at vi har et udækket
Læs mereSpillekort - spørgsmål til Paletten rundt i billedanalyse
Spillekort - spørgsmål til Paletten rundt i billedanalyse Hvad kan du kende sagprosa på? Der er en afsender, sagforhold og modtager Nævn tre teknikker inden for billeder. Foto, akrylmaleri, akvarel, tegning.
Læs merePaletten rundt i billedanalyse - undervisningsmateriale
Paletten rundt i billedanalyse - undervisningsmateriale Til analyse af billeder kan du opstille en analysemodel, som er intern og ekstern. Den interne analyse drejer sig om, hvad du kan få ud af at se
Læs mereSådan arbejder vi med tekster i folkeskolen
Sådan arbejder vi med tekster i folkeskolen Beskrivelse Vurdering Tekstarbejde i folkeskolen Analyse Perspektivering (Sammenligning) Fortolkning Arne Dørup Jensen 1 Analysemodel til billeder H vilket billede?
Læs mereAnalyse af: Bøgeskov i maj
Analyse af: Bøgeskov i maj Titel Bøgeskov i maj, 1857 Maler: P.C. Skovgaard. Ny Carlsberg Glyptotek, København. Genre: Billede Art: Maleri, tempera, naturalistisk, Guldaldermaleri.(Romantikken) Kommunikationsmodel
Læs mereFAKTION: REKLAMEANALYSE
FAKTION: REKLAMEANALYSE OVERBLIK OVER TEKSTEN PRÆSENTATION Dette er en analyse af en reklame for produktet Naturcreme, der er en rynkecreme. Se reklamen ovenfor. Reklamen er fra maj 2011. GENRE 1 Denne
Læs mereDanskbogen til social og sundhedselever
Tillæg til Danskbogen til social og sundhedselever Reklameanalyse (maj 2011) Af Lisbeth Bjerrum Jensen Gads Forlag Reklameanalyse Overblik over teksten Præsentation Dette er en analyse af en reklame for
Læs mereAnalyse af billeder. Oplægget er hentet fra: Komposition
Analyse af billeder Billedanalyse består af flere dele, her kan du finde inspiration. Husk, at det ikke er meningen at du skal følge dem fra punkt til punkt, du skal sige noget om det som har relevans
Læs merePaletten rundt med billedanalyse
Paletten rundt med billedanalyse 1 http://billedguiden.dk/wpcontent/uploads/billedanalyse.jpg 2 Faglige grundelementer til billedanalyse Ekstern intern analyse Denotative betydning Planer Teknik Genre
Læs mereRapport Grafisk design Af Benjamin, Steffen, Jacob A og Nicklas
Rapport Grafisk design Af Benjamin, Steffen, Jacob A og Nicklas Indholdsfortegnelse Typografi... 2 Opsætning... 2 Komposition og layout... 3 Harmoni i komposition... 3 Dynamik i et billede:... 4 Placering...
Læs mereEleverne læser deres dagbog højt for hinanden i nye firmandsgrupper bestående af 2 drenge + 2 piger
Tekster: Sex af Jan Sonnergaard - Party know appologize later to trykte reklamer fra Cult Shaker googles 1.time Hjemmearbejde til første time: Sex af Jan Sonnergaard læses dog er titlen på novellen fjernet
Læs mereFaktion: kapitel om reklameanalyse. Overblik over teksten
Faktion: kapitel om reklameanalyse Det skal bare sælge om at analysere reklamer Verden er fuld af reklamer. Der er reklamer i blade og aviser, på internettet og i fjernsynet. Når vi venter på en bus, er
Læs mereDen måde, maleren bygger sit billede op på, kaldes billedets komposition.
Komposition - om at bygge et billede op Hvis du har prøvet at bygge et korthus, ved du, hvor vigtigt det er, at hvert kort bliver anbragt helt præcist i forhold til de andre. Ellers braser det hele sammen.
Læs mereREKLAMERNES MAGT LÆRINGSMÅL PÅ FORLØBSNIVEAU
REKLAMERNES MAGT LÆRINGSMÅL PÅ FORLØBSNIVEAU Eleverne lærer at forstå reklamer, og hvordan tobaksreklamer har haft betydning for rygningen gennem tiden. Forløbet munder ud i, at eleverne hver især udarbejder
Læs mereKOMMUNIKATION/ IT C. Titel: Grafisk design Navn: Mark B, Thomas L og Maria S Klasse: 1.4g Dato: 8/12 2006 Sidetal:
Titel: Grafisk design Navn: Mark B, Thomas L og Maria S Klasse: 1.4g Dato: 8/12 2006 Sidetal: 1 Indholdsfortegnelse: Farvelære s. 2 - farvens fysik s. 2 Øjet s. 2 - farvesyn s. 3 - nethinden s. 3 - efterbilleder
Læs mereDagens program. Kl. 10.00 Velkomst og præsentation af jeres dekoratør. Kl. 10.05 Se biblioteket med nye øjne.. Rundtur.
Dagens program Kl. 10.00 Velkomst og præsentation af jeres dekoratør. Kl. 10.05 Se biblioteket med nye øjne.. Rundtur. Kl. 10.30 Gode råd, tips og en lille smule regler. Kl. 10.55 Afslutning. Ét budskab
Læs merePaletten rundt i billedanalyse dansk 8. - 10. klasse. Se! og paletten åbner sig
Paletten rundt i billedanalyse dansk 8. - 10. klasse Se! og paletten åbner sig 1 Paletten rundt i billedanalyse 8. 10. klasse Dias Indhold 1 Film 2 Indholdsfortegnelse 3 Undervisningshjul 4-5 Om forløbet
Læs mereAnalysemodel til billeder
Analysemodel til billeder En vigtig del af et billede er den historie det fortæller. Når du skal aflæse denne historie, skal du bruge din egen oplevelse af billedet, men du skal også se nøje på hvad billedet
Læs mereSkitsere. Lave en skitse af
Skitsere Lave en skitse af Farvelægge Forsyne en konturtegning (eller anden flade) med et lag farve eller maling. Modellere Frembringe en figur eller en bestemt form ud af et materiale. Udhuling af ler
Læs mereREKLAMER REKLAMEANALYSE
REKLAMEANALYSE Præsentation af reklamen Hvem er afsenderen? o stort el. lille firma o dansk el. udenlandsk o hvilke produkter o slogan, logo Hvilket reklamebureau? Hvad reklameres der for? Hvilket medie
Læs mereProjektet Digitale billeder går ud på at vi skal arbejde med optageteknik, billedbehandling og billedet virkemidler.
Projektet Digitale billeder går ud på at vi skal arbejde med optageteknik, billedbehandling og billedet virkemidler. Optageteknik Billedbehandling Billedet virkemidler I projektet skal vi kunne forklare
Læs mereFANG DIN BY LEKTION 3: Fang din by // Lærerark. Varighed: 45 min.
Fang din by // Lærerark LEKTION 3: FANG DIN BY Varighed: 45 min. Opgavebeskrivelse: Formålet med aktiviteten er at introducere eleverne til fotoanalyse (herunder viden om virkemidler) for derigennem at
Læs mereÅrsplan i dansk for Klasse 34 skoleåret 2014-2015 Signe Søe Kongsvold
Klasse 34 har 9 lektioner dansk ugentligt. Derudover er der 30 minutters læse- eller skrivebånd dagligt. Aktiviteterne i læse- og skrivebånd kan ses herunder: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Læsebånd
Læs mereAnalysemodelleR. Kompendium analysemodeller UCV - NB
AnalysemodelleR Kompendium analysemodeller UCV - NB 1 Indhold Generelle betragtninger 3 Analysemodel digte 6 Analysemodel sagprosa 9 Analysemodel billeder 11 Analysemodel reklame 13 Analysemodel film 15
Læs mereLyngby Fotoklub januar 2009
Lyngby Fotoklub januar 2009 Om Komposition Oplæg til en medlemsaften af Jørgen Aage Jensen og Finn Worsø Indledning Der findes eksempler på colleges i USA hvor man på fotograferingsuddannelserne afviser
Læs mereLÆRERVEJLEDNING. Værkstedet:
Værkstedet: Formål Værkstedet er den mere interaktive del af Klatværket, hvor eleverne selv kan afprøve billedkunstens virkemidler gennem små opgaver og film. Formålet er at eksperimentere med materialer,
Læs mereByg et hus - 4. klasse Til lærerne med supplerende tekst
Byg et hus - 4. klasse Til lærerne med supplerende tekst Power point for lærere er mulig at bruge som forberedelse inden power point for elever vises Farver er en subjektiv opfattelse. Der kan aldrig siges
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni, 2018 Institution Skanderborg-Odder Center for Uddannelse Uddannelse HHX Fag og niveau Multimedie C (læreplan
Læs mereVirkemidler Billeder, billedanalyse
Virkemidler Billeder, billedanalyse 1 Selvom et billede opleves som en helhed, kan det være nødvendigt at foretage en systematisk analyse for at afdække mulige og evt. oversete betydningslag. En sådan
Læs mereReklameanalyse - trykte reklamer
Reklameanalyse - trykte reklamer Undervisningsmateriale i analyse af trykte reklamer Egnet til mellemtrin Indholdsfortegnelse Introduktion.... 1 Formål... 1 Forløb... 2 Lektioner... 3 Lektion 1-2... 3
Læs mereBarndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976)
Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Roman: kom 1943 Sat musik til (Anne Linnet) + filmatisering af romanen 1986 Strofer: 7 a 4 vers ialt 28 vers/verslinjer Krydsrim: Jeg er din barndoms
Læs mereJeg ved noget om primær- og sekundærfarver Jeg kan få ideer fra oplevelser i naturen
Periode Forløb Læringsmål Mål Farvelære uge 34-36 med farver og fugle. Johannes Ittens Farvecirkel. om farveblandinger gennem praktisk arbejde og teoretisk viden om farver. Jeg ved noget om primær- og
Læs mereBilledanalyse og portrættering
Billedanalyse og portrættering Titel: Billedanalyse og portrættering et undervisningsforløb med værkstedsarbejde Kort beskrivelse af emnet: I danskfaget indgår billedanalyse på flere klassetrin. I dette
Læs mereKompendium Kære Deltagere
Kompendium Kære Deltagere Vi har her samlet et lille kompendium til jer. Kompendiet skal bruges som en inspiration til jeres ejet arbejder med og i FDF fremover. Derudover har vi forsøgt at knytte et par
Læs mere1. september 2008-10. oktober 2008. Relevant litteratur i udvalg:
1. september 2008-10. oktober 2008 Komposition og de-komposition Relevant litteratur i udvalg: Lise Gotfredsen: Billedets formsprog Johannes Itten: Farvekunstens elementer Robert Cumming & Tom Porter:
Læs mereHåndbog: Lyrik-Poesi
Håndbog: Lyrik-Poesi Elevhåndbog til Poesi - lyrik Genren Genren er lyrik. Alle tekster tilhører en genre. Tekster med strofer, vers og rim er lyrik. Arten Arten er et digt Et digt kan være Salmer Folkeviser
Læs mereHistorisk tid betyder, hvornår en tekst foregår. Hvad er epik? En tekst, der har en handling i tid, sted og en fortæller
1 1 5 5 Hvad er epik? En tekst, der har en handling i tid, sted og en fortæller Hvad betyder begrebet historisk tid? Historisk tid betyder, hvornår en tekst foregår. Fx under 1. verdenskrig, i 1930 erne
Læs merePressefoto som genre. 1. Overblik - dit førstehåndsindtryk. Årets pressefoto, 2012
Pressefoto som genre Et pressefoto skal umiddelbart brage igennem i en medieret virkelighed Et pressefoto er et øjebliksbillede Et pressefoto er et udsnit af virkeligheden Et pressefoto er redigeret og
Læs mereDagens plan. Gennemgang af danskfaget og -eksamen Genre- og analysebegreber Opgave til artikelanalyse
Dansk Dagens plan Gennemgang af danskfaget og -eksamen Genre- og analysebegreber Opgave til artikelanalyse Gennemgang af danskfaget og eksamen Hvorfor dansk? For din fremtid Evt. videre uddannelse Daglig
Læs mereOrdforklaring side 73
Ordforklaring side 73 I retten har man en forsvarer, det har man ikke i BT og Ekstra Bladet! Hvad du ser er nyheder hvad du ved er baggrund hvad du føler er opinion! Interviewerens kunst består i at stille
Læs mereLÆRINGSMÅL CASE: DANSK SUPERMARKED OPGAVEN BESTÅR AF TRE DELE: INDIVIDUEL TID:
INDIVIDUEL TID: 1030-1230 LÆRINGSMÅL Eleven kan vurdere teksters afsender og målgruppe, skaffe sig overblik over multimodale teksters opbygning og afgøre, hvordan en tekst skal læses Eleven har viden om
Læs mereFælles forenklede mål - folkeskolen
Fælles forenklede mål - folkeskolen Dansk [ Færdigheds- og vidensmål efter 2. klasse ] Kompetencemål: Eleven kan kommunikere med opmærksomhed på sprog og relationer i nære hverdagssituationer Eleven kan
Læs mereMit personlige puslespil dokumentarfilm fra de unges eget liv
Elevark 1 Mit personlige puslespil - et digt Du skal med udgangspunkt i sætningen Mit personlige puslespil skrive et digt på ca. 10-20 linjer. Digtet skal være et selvportræt af dig. Digtet må ikke rime,
Læs mereGrafisk design. Kommunikation/it Roskilde Tekniske Gymnasium 12/12-08. Klasse 1.2 Tamana og Sesilje
Grafisk design Kommunikation/it Roskilde Tekniske Gymnasium 12/12-08 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Farver... 4 Kompositioner... 7 Typografi... 8 Praktisk arbejde... 10 Vores rapport opbygning...
Læs mereÅrsplan i billedkunst for Og 2. Klasse 2016/2017
Årsplan i billedkunst for 0. 1. Og 2. Klasse 2016/2017 Vi arbejder hen imod Fælles Mål efter 2. klassetrin: Billedfremstilling Eleven kan udtrykke sig i plane, rumlige og digitale billeder Billedanalyse
Læs mereKomposition. 16 Februar 2015
Komposition 16 Februar 2015 Komposition Composition is an act not a fact Jeg fortolker det således; Komposition bygger ikke på kendsgerninger, men det bygges ind i billedet af fotografens tanke, erfaring,
Læs mereIndholdsfortegnelse. Farveteori 1. Gestaltlove 3. Typografi 7 CMYK 2 RGB 2
Indholdsfortegnelse Farveteori 1 CMYK 2 RGB 2 Gestaltlove 3 White space 3 Simplicity 3 Figure ground 3 Commen fate 4 Continuinity 4 Proximity 4 Rule of thirds 5 Closure 5 Similarity 5 Golden section 6
Læs mereTegn på læring til de 4 læringsmål
Plot 6, kapitel 1 At spejle sig Side 10-55 Oplevelse og indlevelse fase 1 Eleven kan læse med fordobling at læse på, mellem og bag linjerne Eleven kan udtrykke en æstetisk s stemning måder at udtrykke
Læs mereÅrsplan for klasse 3. kl. Skoleåret 2011/2012 efterår Fag: Dansk
Årsplan for klasse 3. kl. Skoleåret 2011/2012 efterår Fag: Dansk Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer Aug 33 mandag Skoleopstart kl. 16-18 Min sommerferie Jeg er ikke nogen kanin om personkarakteristik
Læs mereUGE EMNE/ TEMA Færdighedsmål Vidensmål
Årsplan dansk 3. klasse Denne årsplan er lavet med sigte på Forenklede fælles mål for 3.-4. klasse ( se www.uvm.dk ). Arbejdsformen vil variere mellem værkstedsundervisning, fælles oplevelser, oplæg samt
Læs mereAnalyse og fortolkning
Analyse og fortolkning Begreber Vigtigt at have med i sin overvejelse Tekstens tid Udsagnsordenes bøjning kan være med til at påvirke kommunikationen. Nutidsbøjning = læseren er tilstede samtidig med begivenhederne.
Læs mereSkolenavn: SCT. KNUDS GYMNASIUM
Kom så, Danmark Det nationale bliver ofte fremstillet og brugt på en måde, så det bringer nogle følelser frem hos en person. At have fokus på det nationale er ikke noget nyt, det er noget, der har været
Læs mereDet rigtige BILLEDE skaber fokus...
Det rigtige BILLEDE skaber fokus... Designpricip: Billeder Billeder tiltrækker opmærksomhed, kan sige meget mere end store mængder af tekst, det har en større universel forståelse uden hensyntagen til
Læs mereUndervisningsmateriale til I SVANESØEN af Aaben Dans og Odsherred Teater
Undervisningsmateriale til I SVANESØEN af Aaben Dans og Odsherred Teater udarbejdet af Susanne Hansson 2013 Forforståelse Spot på ord Grupper Målet med denne ordleg er at sætte spot på nogle væsentlige
Læs mereLektion 1 - Beskæring til given størrelse
Lektion 1 - Da det ikke altid er muligt at beskære et billede fuldstændigt i optagelsen (bl.a. på grund af billedchippens proportioner) er der næsten altid behov for yderligere beskæring på computeren.
Læs mereB-prøven - En lærerhåndbog
B-prøven - En lærerhåndbog I mundtlig fremstilling i dansk i 9. klasse kan prøven afvikles som A- eller B- prøve. I 10. klasse er B-prøven den eneste. Valg af prøveform I begyndelsen af 9. klasse skal
Læs mereRapport for Redesign af virksomheden Feelgood Bakery
Rapport for Redesign af virksomheden Feelgood Bakery Gruppenavn: Bagedysten Medlemmer: Jens V. Hartfelt, Daniella Munck, Natalie K. Frandsen, Sara J. Klausen Link: http://afleveringer.hartfeltgrafik.dk/feelgoodbakery/index.html
Læs mereRybners Teknisk Skole. Tømrer afdeling. Frank Kleemann Aarestrup
Rybners Teknisk Skole Tømrer afdeling Frank Kleemann Aarestrup Opstart Start programmet og vælg Template måleenhed Millimeters Start Sketchup Velkommen til Sketchup brugerflade! Sketchup Opstart 2 Introduktion
Læs merereklame kommer fra det latinske re-clamare at råbe op. Nogen har et budskab og råber op.
Reklamer (inspiration fra blandt andet Reklame i virkeligheden ) Hvad er en god og dårlig reklame? reklame kommer fra det latinske re-clamare at råbe op. Nogen har et budskab og råber op. Vi ser dagligt
Læs mereAnalysemodel for gennemgang af sagprosa
Sagprosa er ikke-fiktive tekster, f.eks. artikler, afhandlinger og rapporter. Altså sagprosa er tekster, der vedrører forhold i den faktiske virkelighed. Sagprosaen søger at fremstille verden som den forekommer
Læs mereDu kan desuden tilgå sitet via den lille menu-pil øverst i højre side af skærmbilledet.
Øvelse 1: Boost af opslag på Facebook-site 1) Begynd med at oprette et opslag på dit lokale Vild med Vand-site. Du tilgår dit Vild med Vand-site via Genveje i venstre side af skærmbilledet, når du står
Læs mereJuledag d.25.12.10. Luk.2,1-14.
Juledag d.25.12.10. Luk.2,1-14. 1 Julen var noget, der skete engang. Et barn blev født I Betlehem et menneske, der blev til fryd og fred for alle, selv for os, der lever i dag. Julen er en drøm. En drøm
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vintereksamen 2018 Institution Vestegnen HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Design og arkitektur
Læs mereÅrsplanen er lavet med udgangspunkt i Fælles mål 2009 - trinmål for faget kristendomskundskab og læseplan 2. forløb, der dækker 4.- 6. klassetrin.
Årsplan for 5A kristendomskundskab skoleåret 2012-13 IK Årsplanen er lavet med udgangspunkt i Fælles mål 2009 - trinmål for faget kristendomskundskab og læseplan 2. forløb, der dækker 4.- 6. klassetrin.
Læs mereLærervejledning: Billedanalyse - Paletten rundt
Lærervejledning: Billedanalyse - Paletten rundt Opmærksomheden henledes på, at nogle links kun er her i lærervejledningen. Dem bør du åbne. Forløbet er et sammenhængende og progressivt forløb fra 7. -
Læs mereÅrsoversigt, dansk 2015/16
Årsoversigt, dansk 2015/16 33-34: Godt i gang sommerferie som tema i storegruppe. 35-38: På holdene 4.-6. klasse om personkarakteristik/7.-8.kl: Da mor var dreng -periodelæsning/spejle sig i en tid. 39-41:
Læs mereDansk A (stx) Litterær artikel Skriveportal. Litterær artikel. I en litterær artikel skal du analysere og fortolke én eller flere fiktive tekster.
Hvad er en litterær artikel? Litterær artikel I en litterær artikel skal du analysere og fortolke én eller flere fiktive tekster. Du skal formidle din forståelse af teksten. Dvs., at du påstår noget om,
Læs mereBILLEDANALYSE FAKTA Kunstneren Billedet FORM 1. Billedbeskrivelse Hvilken slags billede er det. Figurativt/Abstrakt Hvad er der på billedet.
BILLEDANALYSE FAKTA Det allerførste du skal gøre, er finde ud af fakta om billedet. Kunstneren - Hvad hedder kunstneren? - Hvornår levede hun? - Fra hvilket land stammer hun? Billedet - Hvad er billedets
Læs mereKVIKDRAW TEGNEPROGRAM
Kvikdraw KVIKDRAW TEGNEPROGRAM Kvikdraw er et salgsværktøj, som gør det muligt at præsentere tilbud på vores garderobeløsninger, med tegning og vejledende udsalgspriser, inden for få minutter. Programmet
Læs mereIndholdsbeskrivelse for faglig årsplan. Fag Dansk FSA Stevns Gymnastik- & Idrætsefterskole Lærer Kirsten Høgenhaug Årgang 2012/13
Indholdsbeskrivelse for faglig årsplan Fag Dansk FSA Stevns Gymnastik- & Idrætsefterskole Lærer Kirsten Høgenhaug Årgang 2012/13 Ved skoleårets start udleveres en detaljeret læseplan for årets timer, med
Læs mereBlomsterformer. Materialeegenskaber. Rund form. Eksempler på blomster med kompakt rund form. Rund luftig form
Blomsterformer Der er 3 grundformer, rund, trekantet og firkantet. Rund form Mange blomster har en rund form. Selv om de har samme form kan de variere meget. Hvis de er kompakte som her, kan de tåle tætte
Læs mereTips til figurdesign og tegneserietegning
Tips til figurdesign og tegneserietegning Tekst og illustrationer Jakob Kramer Hero Tænk geometrisk Byg din figur op af simple geometriske former kugler, kasser, cylindre osv. Det gør den meget lettere
Læs mereScreencast-o-matic - Guide
Screencast-o-matic - Guide Link Intro Anvendelse http://www.screencast-o-matic.com/ Screencast-o-matic er et online program som optager din stemme og det som du ser på din skærm. Screencast-o-matic kan
Læs mereDen mundtlige prøve i historie, kristendomskundskab og samfundsfag. v/ Jens Rahr Schmidt og Henrik Smedegaard Larsen
Den mundtlige prøve i historie, kristendomskundskab og samfundsfag v/ Jens Rahr Schmidt og Henrik Smedegaard Larsen Prøven i historie, kristendomskundskab og samfundsfag: Oplæggene til prøven skal alsidigt
Læs mereVelkommen. Til at rejse & male med Inge Hornung
Velkommen Til at rejse & male med Inge Hornung Start med at tænke over, hvad man vil lave: En stemning Landskab Mennesker Huse Portræt Dyr Vil vi male naturalistisk eller abstrakt. Tænk på at Weie sagde
Læs mereBedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling D, december Dansk som andetsprog
Bedømmelsesvejledning til prøven i skriftlig fremstilling D, december 2016 Dansk som andetsprog Information om prøven i skriftlig fremstilling D Prøven i skriftlig fremstilling D består af et teksthæfte,
Læs mereDet gyser. Færdigheds- og vidensmål. Tegn på læring til de fire læringsmål kan være. Plot 5, kapitel 1. Side Tegn på læring til de 4 læringsmål
Plot 5, kapitel 1 Det gyser Side 10-73 Tegn på læring til de 4 læringsmål Undersøgelse Eleven kan undersøge teksters rum og tid scenarier og tidsforståelser fortælle om kendetegn ved gysergenren forklare
Læs mereHVILKEN FARVE SKAL DU VÆLGE?
HVILKEN FARVE SKAL DU VÆLGE? FASHION & SIKKERHED FASHION FARVER TIL DIN HUND VÆLG DEN RIGTIGE FARVE Fashion farverne - pink, lilla og turkis - udtrykker følelser og attitude. Brug dem når du vil give din
Læs mereUDSKOLINGEN / SCENEN ER SAT
EFTERBILLEDER UNDERVISNINGSPORTAL FOR FOTOGRAFI I FOLKESKOLEN UDSKOLINGEN / SCENEN ER SAT Lærervejledning Scenen er sat. Indhold og formål: Tematikken behandler fotografiets genrer fra det iscenesatte
Læs mereKampagne Kommunikation/it Eksamens opgave. 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen
Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen Indhold Indledning... 3 Budskab... 3 Målgruppe... 4 Medie... 4 Kommunikationsmodel... 5 Produkt... 6
Læs mereKomposition af billeder
Komposition af billeder Nogle kompositionsformer bygger på at skabe og fastholde en særlig form for orden, balance og klarhed i både fysisk og overført psykologisk betydning Andre kompositionsformer forrykker
Læs mereKAPTAJNEN I BLOMMETRÆET Bodil Bredsdorff
Pædagogisk vejledning til KAPTAJNEN I BLOMMETRÆET Bodil Bredsdorff Udarbejdet af pædagogisk konsulent Sara Sejrskild Rejsenhus TIL LÆREREN Litteraturundervisning på mellemtrinnet skal fokuserer på genre,
Læs mereDesignmanual. Børnelandet. Børnelandet. Vi vokser sammen. Sofie Bissenbacker. side. 1
Designmanual Sofie Bissenbacker side. 1 Inholdsfortegnelse Indtroduktion...s.3 Logo...s.4 Logo og proportioner...s. 5 Farve og farvesymbolik...s.6 Typografi...s.7 Billedestil...s. 8 Grafiske elementer...s.9
Læs mereDansk i folkeskolens udskoling. Et bud på de didaktiske processer
Dansk i folkeskolens udskoling Et bud på de didaktiske processer Agenda Jeres forventninger til elevernes kompetencer Danskfagets identitet og kompetenceområder Danskfagets prøveformer Didaktik i danskfaget
Læs mereLæsning i indskolingen Læseudviklingsskema LUS
Du kan hjælpe barnet på vej ved at Skrive og læse: Huskesedler Ønskesedler Invitationer Postkort og mails Madopskrifter Undertekster i TV Skilte og reklamer Feriedagbog Bøger, gerne de samme igen og igen
Læs mereENGLEN. Undervisningsforløb til 9.-10. klasse
FORLAG Undervisningsforløb til 9.-10. klasse ENGLEN, 10iCampus, Varde Illustration til Englen af Flemming Schmidt Introduktion Englen af Nick Clausen fra Heksens briller, Ordet fanger 2013 Undervisningsforløbet
Læs mereFlottere. En uteknisk bog om at tage bedre billeder. Jan Kjær
Fotos Flottere En uteknisk bog om at tage bedre billeder Jan Kjær 1 2 3 Flottere Fotos Copyright 2012 Jan Kjær 2. udgave - Ebog ISBN 978-87-993946-3-0 www.jankjaer.dk Tak for lån af billeder til: Fam.
Læs mereFaglig årsplan for 5. klasse. Dansk
1 Faglig årsplan for 5. klasse Formål for faget dansk: Undervisningen i dansk i 5. klasse er tilrettelagt på baggrund af Undervisningsministeriets Fælles Mål. I 5. klasse skal de elementære skrive- læse-
Læs mereFanen Rediger. Redigering og oprettelse af marker foregår på Rediger fanen. Læs her om hvordan du
Redigering og oprettelse af marker foregår på Rediger fanen. Læs her om hvordan du Bruger knappen Markkontrol Indtegner eller redigerer dine marker Bruger det nye redskab Udvid mark Opretter en mark ud
Læs mereOm essayet. Opbygning: Et essay kan bygges op ud fra forskellige tanker og skrivemåder:
Om essayet Et essay er en teksttype der balancerer mellem sagprosa og fiktion. Essayet er en kort, afsluttet tekst der bliver til i forbindelse med forfatterens personlige interesse for emnet. Afsættet
Læs mereHvad ryger du på? Et tværfagligt projektforløb til handelsskolerne om røg og kampagner
Lærervejledning til teksthæftet Hvad ryger du på? Et tværfagligt projektforløb til handelsskolerne om røg og kampagner 1 Kræftens Bekæmpelse 1999 Målgruppe Dette undervisningsmateriale henvender sig til
Læs mereAntimobbestrategi for Lindebjergskolen
Antimobbestrategi for Lindebjergskolen Lindebjergskolen har som ambition at alle skal opleve tryg og fælles læring i deres hverdag. Trygge og tolerante fællesskaber er det bedste middel mod mobning, og
Læs mereDansk 9. klasse årsplan 2019/2020
Måned Uge nr. Forløb August 33 Tekstens 34 byggesten 35 Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder 20 Fortolkning Oplevelse og indlevelse Undersøgelse September 36 Langt hjemmefra 21
Læs mere