Studieplan 18x 2018-2019 Studieplanen skal understøtte arbejdet med udvikling af elevernes kompetencer og indfrielse af lovens formålsparagraffer: Eleverne skal forberedes til videregående uddannelser og sikre deres almen dannelse. Det vil sige, at eleverne skal opnå studiekompetence, personlig myndighed, kompetencer til medbestemmelse og ansvar i et frit og demokratisk samfund, innovative kompetencer og digital dannelse. Dette skal ske i et professionsrettet forløb, hvor eleverne lærer om fagenes sammenhæng. Arbejdet med elevernes læring sker i team, og teamet har ansvar for, at arbejde med studieplanen, som skal indeholde følgende: Plan for arbejdet med progressionen i undervisningen mellem fag og forløb. Ansvarsfordelingen mellem enkeltfaglige og flerfaglige forløb. Klassens fag og forløb samt deres samspil for at sikre variation og progression i arbejdsformer. Tydelige mål for elevernes tilegnelse af viden og kompetencer. Eleverne skal orienteres om studieplanen, som også formidles på hjemmesiden. 32 33 34 35 Projektforløb og kompetencemål Dansk temaer og arbejdsformer Engelsk temaer og arbejdsformer Naturfag Matematik Kulturfag Andet Intro til HF Intro Intro Underv Digitale platforme og det første genrearbejde Intro til fagets genrer, metoder og områder Arbejde med litterær analyse og tolkning Classroom Environment Introduction to English B Introduction to English B Opsamling på Københavner-tur. Fremstillinger og kilder Verdenshistorie. Udarbejdelse af tidslinje i grupper Verdenshistorie. Udarbejdelse af tidslinje i grupper
36 37 Novellen som form diverse samarbejdsstimulerende øvelser Styrkelse af samarbejdsog studie-kompetencer Introduction to basic and screening Introduktion til Danmarkshistorie. Introduktion til Danmarkshistorie. Torsda 38 39 Intro til fagets andre områder: Sproglig iagttagelse sproget som system grammatik og regler Indføring i skrivning fokus på sprogrigtighed og opgavetyper Søtur retvinklede trekanter 40 41 42 43 Optakt til projektugens arbejde. Projektuge 1: Hvilken fagpakke skal jeg vælge? I dybden med litteraturanalysens begreber flere pædagogiske eksempler Forløbsmodeller og andre værktøjer til at skabe overblik Arbejder med Fællesfaglig retvinklede trekanter retvinklede trekanter -- Week off :0) vilkårlige trekanter (supplerende emne) Formidlingskompetencer styrkes alle undersøger og dokumenterer Arbejde med kommunikationsstrategier og sproglig variation vilkårlige trekanter (supplerende emne) Intro til DHO Intro til Danmarkshistorie Intro til Danmarkshistorie Holdev Fri Evaluer Forhån af fagp
44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 Afklaring af de mulige retninger og deres faglige indhold + de erhverv der peges frem mod Introduktion til mediedelen af faget Arbejde med kommunikationsstrategier og sproglig variation Klima vilkårlige trekanter (supplerende emne) Faglig e Medieanalyse - kortfilm Introduktion til retorik Klima Lineær funktioner DHO Fri fred Medieanalyse af Introduktion til retorik Klima Lineær funktioner DHO Faglig e dokumentarfilm hvilke typer findes? Påvirkende/overtalende Introduktion til retorik Klima Lineær funktioner Erindringshistorie teksttyper Teksters forskellige Evaluering Klima Lineær funktioner Erindringshistorie formål Udvidet Mundtlig fremlæggelse Klima Eksponentiel udvikling Erindringshistorie kommunikations-analyse Arbejder med hvad vil teksterne med fremlæggelse deres modtagere Afrunding og evaluering af efterårets delemner fokus på egenvurdering af indsats og faglig progression Retorik og politisk kommunikation Mundtlig fremlæggelse & Fagligt evaluerende samtaler Klima Fællesfaglig Eksponentiel udvikling DHO Erindringshistorie Fri Eksponentiel udvikling Fri Eksponentiel udvikling Fri Intro til Sci-fi Potens udvikling
2 Fortsat sproglig bevidsthed appelformer og sproglige virkemidler Teknologi i litteratur og vekselvirkning mellem de to Potens udvikling Danmark som Slavenation Evt. sam klasser 3 Argumentation og manipulation fra Toulmin til tom snak der påvirker følelsesmæssigt Teknologi i litteratur og vekselvirkning mellem de to Potens udvikling Danmark som 4 Argumenttyper Egen research og undersøgende arbejdsformer Teknologi i litteratur og vekselvirkning mellem de to Potens udvikling Danmark som 5 Evt. blogs og andre opinionsgenrer i bl.a. sociale medier Sci-fi simple statistiske metoder til håndtering af et diskret datamateriale Danmark som 6 De sociale mediers betydning for meningsdan-nelsen Sci-fi simple statistiske metoder til håndtering af et diskret datamateriale Danmark som
7 8 9 10 11 12 Besøg på uddannelsesinstitutioner planlægges til uge 8 Projektuge 2: Hvad kan jeg blive/læse? Afrapportering hvad fik vi ud af besøgene? Afklaring af kommende valg. Endeligt fagpakkevalg træffes på baggrund af erfaringer fra forudgående projektperiode. Optakt til projektugen hvilke arbejdsformer og dokumentations-krav vil vi stille? Praktisk gruppeorienteret arbejde Afrapportering og skriftlig opfølgning/reflek-sion Nyhedsanalyse aviser. Nyhedsanalyse aviser. Nyhedsanalyse TV og andre medier styrkelse af elevers forståelse for selektionens betydning herunder egne vaner Fri Fri Fri Projektuge 2 Projektuge 2 Evaluer Valgfag Evaluering og internationale uddannelsesmuligheder Intro til non-fiction og britiske nyhedsmedier Non-fiction og britiske nyhedsmedier Non-fiction og britiske nyhedsmedier Arbejder med fremlæggelse Fællesfaglig simple statistiske metoder til håndtering af et diskret datamateriale grafisk håndtering af andengradspolynomiet og logaritmefunktioner og deres egenskaber grafisk håndtering af andengradspolynomiet og logaritmefunktioner og deres egenskaber grafisk bestemmelse af tangent samt monotoniintervaller og ekstrema for funktioner Valg af
13 14 Fortsat... Filmanalyse - medieværke Non-fiction og britiske nyhedsmedier Media bias i USA grafisk bestemmelse af tangent samt monotoniintervaller og ekstrema for funktioner simpel matematisk modellering Fri tors Faglig e 15 16 17 18 19 20 21 Gruppevis arbejde med selvvalgte værker Præsentation og af analyser Styrkelse af mundtlige kompetencer strukturering af og bevidst arbejde med fremlæggelsen Sproghandlinger Undertekst Facework Sproglig høflighed og samarbejde Media bias i USA Arbejde med simpel matematisk Synopsis Faglig e synopsis modellering Fri Fri Fri Global English Standard Global English - Standard Global English - Standard Global English - Standard Evaluering og fagligt evaluerende Arbejde med synopsis Fredag: Aflevere synopsis til intern eksamen Intern n Repetere til ekstern eksamen Repetere til eksamen kombinatorik, grundlæggende sandsynlighedsregning og symmetrisk sandsynlighedsfelt Repetere til eksame Repetere til eksame Repetere til eksame Intro til økonomi Økonomiske mål Økonomiske politikker Finanslov/økonomiske politikker Fri man Fri fred
22 23 24 25 26 Evaluering og fagligt evaluerende Metode/opsamling