GOLFMANAGEMENT UDDANNELSEN 2019 AKADEMIUDDANNELSE I OPLEVELSESØKONOMI MED SPECIALE I LEDELSE AF GOLFKLUBBER

Relaterede dokumenter
GOLFMANAGEMENT UDDANNELSEN 2017 MERKANTIL AKADEMIUDDANNELSE MED FOKUS PÅ LEDELSE AF GOLFKLUBBER

BESTYRELSESMEDLEM BLIV KLÆDT BEDRE PÅ TIL OPGAVEN SOM FOR FREMTIDENS IDRÆTS- OG FRITIDSFACILITETER

FRIVILLIG LEDELSE. Få værktøjerne til at styrke arbejdet med rekruttering og ledelse af frivillige I SAMARBEJDE MED

STRATEGISK UDVIKLING OG LEDELSE AF FREMTIDENS IDRÆTS- OG FRITIDSFACILITETER

SPORTSMANAGEMENTUDDANNELSEN Den merkantile diplomuddannelse målrettet ansatte i idræts- og fritidssektoren

BESTYRELSESMEDLEM BLIV KLÆDT BEDRE PÅ TIL OPGAVEN SOM FOR FREMTIDENS IDRÆTS- OG KULTURFACILITETER

MERE OVERSKUD OG EFFEKTIVITET I HVERDAGEN

LEDERUDDANNELSE FOR ANSATTE PÅ FREMTIDENS IDRÆTS- OG FRITIDSFACILITETER

STUDIEORDNING for Akademiuddannelsen i Oplevelsesøkonomi (Merkantil VVU)

FORENINGSLEDERKURSUS KOLDING KOMMUNE

STUDIEORDNING for Akademiuddannelsen i Oplevelsesøkonomi (Merkantil AU)

Diplomuddannelse retning sportmanagement

HI LEDERUDDANNELSE MODUL 2. Ledelse og udvikling af fremtidens idræts- og kulturfaciliteter. Målrettet ansatte på idræts- og kulturfaciliteter

Tilbud om gennemførelse af Idrætslederakademi 2010/2011. I Mariagerfjord Kommune

UDDANNELSESSTRATEGI IDRÆTS- OG FRITIDS FACILITETSOMRÅDET

DIPLOMUDDANNELSE. Brochure efteråret 2010.indd :56:06

Akademiuddannelse i Sundhedspraksis

Sport & Event Management. Serviceøkonom med speciale i Sport og Event Management EASJ og Talent Lab, Slagelse

Vi har fokus på indhold, læring og netværk og mindre på eksamensræs.

Kompetence- og kvalifikationsudvikling af klubbens ansatte

Savner du personlige og faglige udfordringer i din sundhedspraksis?

UDDANNELSE. for administrativt ansatte i de danske golfklubber

Akademiuddannelsen i Ledelse Valgfag inden for uddannelsens faglige område

Merkonom lederuddannelse. practical. leadership. - få eksamensbevis som erhvervsleder, og skil dig ud fra mængden. michelsen hr lederakademi

PROFESSIONSBACHELOR INTERNATIONAL HOSPITALITY MANAGEMENT (PBA) Studieordning National del

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

Lederuddannelser PB 1

Fagmodul Datoer Tidspunkt Eksamen Forløb for SVUberettiget

Sundhedspraksis. En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik AKADEMIUDDANNELSE

Eksamensvejledning. Diplomuddannelsen i ledelse

Akademiuddannelse i ledelse

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Fundraising Finansiering af projekter

FÆLLES UDDANNELSESSTRATEGI PÅ IDRÆTS- OG FRITIDSFACILITETSOMRÅDET KLAUS FREJO KURSUSLEDER IDRÆTTENS KOMPETENCE CENTER IDAN 2018

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

Eksamensvejledning. Diplomuddannelsen i ledelse

Uddannelsesstrategi på idræts- og fritidsfacilitetsområdet. IDAN Forum 22. februar 2018

STUDIEORDNING. for. Professionsbachelor i innovation og entrepreneurship

STUDIEORDNING. for. Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring

KOOPERATIONENS AKADEMIUDDANNELSE

God. Kommunikation i DF. Vejen til: Mening Ejerskab Motivation Rekruttering

Opdateret: september 2019/ABL CENSORNORMKATALOG COPENHAGEN BUSINESS ACADEMY

Profilbeskrivelse for Business Controlling

Kursuskatalog Speditørskolen - Akademiuddannelser

Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i Multiplatform Storytelling and Production

Rekruttering og fastholdelse af frivillige i idrætsforeninger

Velfærdsteknologi i praksis

STUDIEORDNING. For. Jordbrugsteknolog

. Det strategiske lederskab

Revideret januar Rammer og kriterier for modulprøver på DIL

Multimediedesigneruddannelsen

Profilbeskrivelse for MBA i Innovation Management

LEDELSE MED SPECIALE I DETAILHANDEL AKADEMIUDDANNELSEN I RETAIL

DIAKONI OG LEDELSE. Diplomuddannelsen i ledelse. MAIBRITT NIELSEN, Forstander på Dalsmark Plejehjem, Danske Diakonhjem

FKB-Kredsmøde. Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen. Side 1

LEDELSE I PRAKSIS 6 UGERS SELVVALGT UDDANNELSE

AKADEMIFAG. 1. halvår Projektstyring i praksis Markedsføring og forhandling Erhvervsøkonomi Økonomistyring i praksis

Aktionslæringskonsulent uddannelse

Modul 4: Erhvervsret. Obligatorisk 5 ECTS. Placering 3. Semester. Modulansvarlig Jens Thøgersen

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder

STUDIEORDNING. for. Markedsføringsøkonom (AK)

1. Uddannelsens mål for læringsudbytte

Specialefag til hovedforløbet Økonomi

STUDIEORDNING. Professionsbacheloruddannelsen i økonomi og informationsteknologi

AKADEMIFAG. -2. halvår Det strategiske lederskab. Økonomistyring i praksis Human Resource Management. Ledelse i praksis

NGO-Konsulent Formidling Ledelse af frivillige Konfliktløsning Håndtering af partnerskaber Mødeledelse

STUDIEORDNING. for Akademiuddannelse i Ledelse (AU) Revideret 01.juli 2012

Bestyrelsesuddannelse

Rettelsesblad til. Studieordning for kandidatuddannelsen i Designledelse, ver. 02. Gælder for studerende indskrevet pr. 1.

Åbent Hus 26. februar 2015

Akademiuddannelsen. 10/9, 11/9, 18/9, 24/9, 25/9, 1/10, 2/10, 22/ Næstved Uge 44-45

PROJEKTLEDELSE. Bliv fortrolig med at bruge projektværktøjer klogt og effektivt 6 DAGE

Fagbeskrivelse. 6 ugers selvvalgt uddannelse. E-handel Digital markedsføring Online kommunikation Strategisk kommunikation Kommunikation i praksis

Ledelse i praksis - MBK A/S

DEN MERKANTILE DIPLOMUDDANNELSE MED MULIGHED FOR SPECIALISERING I INTERNATIONAL HANDEL OG MARKEDSFØRING

Skolelederkursus efteråret 2012

Rettelsesblad til Studieordning for kandidatuddannelsen i Pædagogik 2009


IDRÆTSAKADEMI UDDANNELSESFORLØB FORÅR for trænere og ledere i idrætsklubber og foreninger i Midtjylland

DIF LEDERAKADEMI En uddannelse for administrative, sportslige og politiske ledere i DIF s specialforbund

CENSORNORMKATALOG COPENHAGEN BUSINESS ACADEMY

Vejledning, dokumentation og samarbejde i forhold til børns sprog - styrket sprogvejledning i dagtilbud

Diplomuddannelsen i ledelse

AKADEMI- UDDANNELSEN I UNGDOMS- OG VOKSEN- UNDERVISNING

STUDIEORDNING. for Akademiuddannelse i Ledelse (AU) Revideret 01.august 2013

Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation (5 ECTS point)

BESTYRELSESUDDANNELSEN

STUDIEORDNING for Multimediedesigneruddannelsen. Revideret

AKTIVITETSKALENDER for HD 2. del i Marketing Management 2015/2016

Modulbeskrivelse Pædagogisk viden og forskning

DELTAGERE I DE ERHVERVS- RETTEDE UDDANNELSER

Diplom i ledelse diakoni og ledelse. Velkommen til modul 1 intro tirsdag d

Rammer og kriterier for modulprøver gældende fra efteråret 2018.

Studieordning Diplomuddannelse skoleledelse

HARTMANNS KOMPETENCEGIVENDE HR-UDDANNELSE INDSIGT I OG VÆRKTØJER TIL ARBEJDET MED HUMAN RESSOURCE MANAGEMENT

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

PKU - Proceskonsulentuddannelsen

Akademiuddannelse i Sundhedspraksis

Uddannelsesplan. Pædagogisk ledelse valgmodul Diplom i ledelse

Transkript:

GOLFMANAGEMENT UDDANNELSEN 2019 AKADEMIUDDANNELSE I OPLEVELSESØKONOMI MED SPECIALE I LEDELSE AF GOLFKLUBBER

I DGU bakker vi 100% op om uddannelsen i golfmanagement. I en tid med skærpede konkurrencevilkår og fokus på at skaffe nye golfspillere er fokus på at udvide kompetencer hos de ansatte i de danske golfklubber vigtigere end nogensinde. Morten Backhausen, direktør i Dansk Golf Union

MODULER MODUL 1: FORRETNINGSUDVIKLING I GOLFBRANCHEN TID STED EKSAMEN Mødet med oplevelsesøkonomien i golfklubben Oplevelsesøkonomi med særligt fokus på golfklubber og udvikling af den gode golfoplevelse. Forretningsudvikling med udgangspunkt i oplevelsesøkonomien. Værktøjer, modeller og strategier til konceptudvikling. Teori, kultur og værdier som grundlag for det strategiske arbejde med oplevelsesøkonomi. Oplevelsens DNA og udvikling af stærke oplevelser. Tidsperiode 29.10.19-16.12.19 1. Internat 29.10.19-01.11.19 2. Internat 26.11.19-29.11.19 Eksamen December 2019 Mundlig prøve kombineret med erhvervscase. Ekstern censur. Oplevelsesøkonomi 10 ECTS MODUL 2: LEDELSE I HVERDAGEN TID STED EKSAMEN Ledelse af oplevelses- og serviceorienterede virksomheder. Anvendelse af ledelsesværktøjer. Ledelse og udvikling af medarbejdere. Udvikling af golfklubben fra service til oplevelser. Følelsesmæssig involvering af medlemmer, gæster og medarbejdere. Forandrings- og innovationsledelse. CSR og relationsbaseret ledelse og kundeorientering. Oplevelsesledelse 10 ECTS Januar/februar 2020 Datoer offentliggøres Mundtlig prøve på baggrund af et kort projekt. 30 min mundtligt forsvar. Ekstern censur. MODUL 3: UDVIKLING AF EVENTS OG COMPANYDAYS TID STED EKSAMEN Udvikling af events set i en oplevelsesøkonomisk kontekst. Forskellige typer af events. Projektledelsesværktøjer. Teamsammensætning og ledelse. Projekt- og økonomistyring. Risikostyring og kriseledelse. Sponsorering og fundraising. Idéudvikling og- vurdering. Events i praksis. Oktober/ november 2020 Datoer offentliggøres Mundtlig prøve, kombineret med et praktisk produkt og disposition. Intern censur. Eventmanagement 10 ECTS

MODULER MODUL 4: MARKEDSFØRING TID STED EKSAMEN Tiltrækning af nye kundegrupper. Købsadfærd B2B og B2C. Segmentering og målgruppevalg. Salg af companydays. Intern og ekstern kommunikation. Kommunikationsplatforme. Marketingplan og handlingsparametre. Markedsanalyser og kundesegmentering. Tilfredshedsundersøgelser. Januar/februar 2021 Datoer offentliggøres Mundtlig prøve på baggrund af et kort projekt. 30 min mundtligt forsvar. Intern censur. Markedsføring 5 ECTS MODUL 5: ØKONOMISK FORSTÅELSE TID STED EKSAMEN Lederens behov for økonomisk information. Resultatopgørelse, balance og likviditet. Nøgletal og anvendelse af disse. Likviditetsanalyser. Investerings- og finansieringsanalyser. Udvikling af egen læring og egen praksis. Januar/februar 2021 Datoer offentliggøres Individuel synopsis på max. 3 sider som oplæg til 30 minutters mundtligt forsvar. Ekstern censur. Anvendt økonomi 5 ECTS MODUL 6: UDVIKLING I HVERDAGEN TID STED EKSAMEN Vi arbejder med sport management som en ledelsesdisciplin i spændingsfeltet mellem ansatte og frivillige. Hvad gør ledelse af golfklubber til en speciel ledelsesdisciplin. Rekruttering, fastholdelse og ledelse af frivillige. Ledelse af frivillige og ansatte på samme tid. Udvikling af ledelsesprocesser, der omsætter strategien til praksis. Lederen som forandringsagent. Personligt, reflekteret og autentisk lederskab. Arbejde med metodeteori Oktober/november 2021 Datoer offentliggøres. Gruppeprojekt på max. 10 sider med individuel 30 minutters mundtlig forsvar. Intern censur. Det strategiske lederskab 10 ECTS

MODULER MODUL 7: AFGANGSPROJEKT TID STED EKSAMEN Afgangsprojektet afslutter uddannelsen. Den studerende skal her benytte læringen fra undervisningen, til at gennemføre en praksisnær problemløsning inden for uddannelsens overordnede formål. Februar 2022 Datoer offentliggøres Projekt med individuel 30 minutters mundtlig forsvar. Ekstern censur. Den studerende skal gennemføre det afsluttende afgangsprojekt inden for centrale problemstillinger i uddannelsen. Et afgangsprojekt er 10 ECTS point. UNDERVISERE Uddannelsesleder Klaus Frejo Uddannet Cand. Scient. Adm. og NLP Master Coach. Projektleder på akademiuddannelse i Golfmanagement ved Erhvervsakademi Dania samt på udviklingen af en akademiuddannelse i oplevelsesøkonomi målrettet ansatte på idrætsfaciliteter i Danmark. Tidligere ekstern underviser ved Copenhagen Business Academy i ledelse, kommunikation, markedsføring og strategi. Har arbejdet med uddannelse i Golfbranchen i 10 år bl.a. ved Copenhagen Business Academy. Tidligere sportschef ved Viborg Idrætsråd, Direktør i Viborg Golfklub og kommunal udviklingskonsulent ved DIF. Har haft ansvaret for drift og udvikling af LiseborgCentret og Viborg Stadionhaller i 8 år. Har arbejdet med udviklingsprocesser for idrætsfaciliteter og udvikling af frivillige bestyrelser siden 2008. Direktør i Idrættens Udviklingscenter Ehvervsakademi Dania bidrager med undervisere fra deres underviserteam. Derudover inddrages en bred række af undervisere med relevant viden på golfområdet. DGU s konsulenter og ledende medarbejdere bidrager som undervisere og oplægsholdere. Uddannelsen udbydes i samarbejde med Dansk Golf Union, GAF Danmark og PGA of Denmark under åben uddannelse i henhold til studieordningen for den akademiuddannelsen i Oplevelsesøkonomi.

UDDANNELSENS MÅL FOR LÆRINGSUDBYTTE, STRUKTUR OG INDHOLD Viden og forståelse Den studerende skal have: Forståelse for oplevelsesøkonomien set i et samfundsmæssigt og økonomisk perspektiv. Viden om praksis og anvendelse af metode og teori inden for det oplevelsesøkonomiske felt. Forståelse af praksis samt de centrale teorier og metoder inden for oplevelsesøkonomi og kunne forstå anvendelsen af dem i praksis. Viden om ledelsesteorier i en oplevelsesøkonomisk kontekst. Viden om kommunikation, salg og markedsføring herunder events i en oplevelsesøkonomisk kontekst. Viden om innovative tilgange og processer. Færdigheder Den studerende skal kunne: Anvende centrale metoder og teorier som tilknytter sig det oplevelsesøkonomiske felt. Vurdere praksisnære problemstillinger og udvikle koncepter i relation til oplevelsesbaseret forretningsudvikling. Vurdere og formidle praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder inden for det oplevelsesøkonomiske felt i og uden for egen organisation. Vurdere indsatsområder ud fra en værdikædebetragtning i relation til oplevelsesøkonomien. Anvende centrale metodiske tilgange til dataindsamling og databehandling. Kompetencer Den studerende skal kunne: Deltage som udvikler, fortolker og formidler af mål og strategier. Deltage i udviklingsorienterede og/eller tværfaglige arbejdsprocesser inden for oplevelsesbaseret forretningsudvikling og opstille konkrete handle- og løsningsforslag. Håndtere anvendelsen af centrale metoder og teorier fra det oplevelsesøkonomiske felt på praktiske og konkrete arbejdsopgaver og indsatsområder i virksomheden. Skal i en struktureret sammenhæng identificere og udvikle egen praksis for fortsat videreuddannelse i forskellige læringsmiljøer. Uddannelsens struktur Hvert modul er et afgrænset uddannelsesmodul der kan studeres selvstændigt. Man behøver således ikke at gennemføre hele uddannelsen på en gang. Uddannelsen består af obligatoriske moduler, valgfrie moduler samt et afsluttende afgangsprojekt. En samlet akademiuddannelse i Oplevelsesøkonomi, kræver at man gennemfører samtlige moduler hvorefter man skriver et afgangsprojekt som afslutter uddannelsen.

UDDANNELSESSTED Sportshotel Vejen Jacob Gades Allé 1 www.vejenic.dk post@vejenic.dk +45 75 36 05 00 Mulighed for benyttelse af idræts-, bade- og wellnessfaciliteter i Vejen Idrætscenter. BESKRIVELSE OG UNDERVISNINGSFORM Det er muligt at tilmelde sig et enkelt modul løbende. For en uddybende beskrivelse af uddannelsens indhold og formalia henvises til studieordningen for akademiuddannelsen i oplevelsesøkonomi ved Erhvervsakademi Dania. Priser: 17.900 kr. 8.950 kr. 17.900 kr. for et 10 ECTS-modul for et 5 ECTS-modul for afgangsprojekt svarende til 10 ECTS-modul Prisen er inkl. undervisning, internat med fuld forplejning samt litteratur. Prisen er inkl. moms. Studerende og deres arbejdsgivere har mulighed for at søge tilskud til uddannelsen via Statens Voksen Uddannelsesstøtte (SVU) og Omstillingsfonden samt evt. kompetencefonden. Op til kr. 10.000,- i støtte fra Omstillingsfonden pr. år, såfremt du opfylder kravene og efter først til mølle princippet. Op til kr. 522,- i støtte fra Statens Voksen Uddannelsestøtte (SVU) tildeles til arbejdsgiveren der sender medarbejderen på uddannelse, såfremt medarbejderen opfylder kravene. Læs mere på hhv. www.svu.dk og www.ufm.dk eller kontakt Idrættens Udviklingscenter. Tilmelding hos Idrættens Udviklingscenter på www.iuce.dk eller mail cecilie@iuce.dk Der tages forbehold for ændringer og trykfejl. Maj 2019. www.iuce.dk