KOPISIDE 1. Alinea. På vej til Dansk i Midten. Byskov og Keinicke: Hip hurra for Astrid. Til fri kopiering i forbindelse med undervisningen.



Relaterede dokumenter
Lærervejledning. Jonna Byskov og Marianne Keinicke. På vej til

Hvad ved jeg om Astrid Lindgrens bøger?

Kender jeg Ole Lund Kirkegaard?

Bogstavserien består af en serie hæfter, der starter med a 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Kender jeg Halfdan Rasmussen?

Ina Borstrøm. Dorthe Klint Petersen. Til gennemsyn må ikke kopieres. Kopiark FRI LÆSNING. Den første læsning

Undervisningsforløb til Pigen med den sorte kuffert

Kursusmappe. HippHopp. Uge 27. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 27 Emne: Sund og stærk side 1

Elevopgaver. Nogle opgaver er tværgående, andre knytter sig direkte til læsebogens sider og kan løses med hjælp derfra.

Læsetræning 2B. Margaret Maggs & Jørgen Brenting. - læs og forstå. illustration: Birgitte Flarup

Jeg har inddelt programmerne i kropsområder, men hver eneste stilling påvirker og stimulerer hele kroppens bindevæv/spindelvæv,

Astrid Lindgren. Skrevet af Lærke Thams Nord Hansen

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1

Kalles nye cykel Forfatter: Jørgen Stamp Illustrator: Jørgen Stamp

TEMA 1. På alt du vil vide, der finder vi svar Hør motoren starter - missionen er klar! Et eventyr venter, vi letter HURRA.

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:

Som der blev orienteret om ved forældremødet, begynder vi nu på det nye undervisningsprogram, som hedder Trin for Trin.

Jeg er glad for at gå i skole. Jeg føler mig tryg i klassen

Uge 4: Superhelte og prinsesser. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY

Kursusmappe. HippHopp. Uge 28. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1

Sofie Koborg Brøsen KAN I FORSTÅ MIG?

Bamse Polle. i 1. klasse

Instruktion. Hvis du har spørgsmål til spørgeskemaet, er du velkommen til at ringe til (indsæt relevant kontaktperson). På forhånd tak for din hjælp.

Min morfar Min supermand

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

boudigaard.dk Mit liv er godt, når jeg er hjemme ved min familie. Jeg elsker at lege med min storebror. Jacob 7 år

DOBBELTKONSONANTER. A. Lyt til vokalen - er den lang eller kort? Sæt X ved det rigtige.

forord I dagplejen får alle børn en god start

qwertyuiopåasdfghjklæøzxcv bnmqwertyuiopåasdfghjklæø zxcvbnmqwertyuiopåasdfghj klæøzxcvbnmqwertyuiopåas

Kaptajn Na amans lille tjenestepige

Årsplan 2015/ Dansk i 2.A

Lillebjørn og de sure dyr i ZOO

Pædagogisk Center.

Undervisningsmiljøvurdering, marts 2010.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1

Mio min Mio. Af Astrid Lindgren Med teatret Zeppelin

Peter og den lamme mand

BLIV EKSPERT I DIN TEMPERAMENTSBOMBE

bogstav musikanterne

CARTE BLANCHE. Carte Blanche Inspiration til undervisning

FAMILIEFORMULERING. Mor Situation: Far. Barnets navn. Beskriver det familiemiljø, barnet lever i, herunder vedligeholdende og beskyttende faktorer.

L Æ R E R V E J L E D N I N G. Kom til orde. Kørekort til mundtlighed. Hanne Brixtofte Petersen. medborgerskab i skolen. Alinea

Hvad skal jeg lære? Mine mål for - hvad jeg skal lære - for at klare mig godt. Ud fra det - som jeg har svært - ved at lære.

Trivsel i udskolingen


Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Vi har en gruppe to-sprogede børn, som vi gerne vil integrere bedre.

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

Beboerportræt: "Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene"

Jeg siger det der står på næste side. (Sideskift er angivet ved større linjeafstand og opgaveskift er angivet ved at de første ord er understreget)

Lola og Niko. Til læreren. Vejledning:

Bilag nr. 8: Interview med Lars

Læse- og skrivekursus til Palle går til dans. af Karin Erbo Jensen

ÅRSPLAN FOR DANSK I 2. KLASSE Betina Bremer Jørgensen

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Forældreinformation. Læsefolder for indskolingen. Læsning er grundlaget for lærdom

LÆS OM: Pst.. På den sidste side kan I se hvordan vejret kan blive og læse sjove udsagn fra hverdagen

Kender jeg Kim Fupz Aakeson? Se på billederne side 21, 23, 25 og 27. Her er billeder af 4 bøger:

BØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER

Kursusmappe. HippHopp. Uge 20. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1

MultiBultiFag: Torsdage uge 48-6

Selvevaluering - Hjemly Idrætsefterskole

Kalles nye kasket Forfatter: Oluf og Lena Landstrøm Illustrator: Oluf og Lena Landstrøm

Når cykelhjelm ikke er nok

Danskuddannelse 1 Trinmål og modultest. Ministeriet for Børn og Undervisning Layout: Sprogcenter Skive

Vejledning til Word på PC

Kursusmappe. HippHopp. Uge 24. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

ALSIDIG PERSONLIG UDVIKLING

Opgaver til:»tak for turen!«

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN

Børge B og Kalle Filips værste fjender. Filip M. Lund hemmelig detektiv. Lisa, skønne Lisa suk! Karlo ejer af Karlos Kiosk.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 25. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

Hvor vil du helst slappe af? 1.Sandkasse. 2.Boldbane. 3.Mudder køkken

5 min Tanker om tanker repetition fra sidste lektion og lidt nyt dialog med eleverne

PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT

Indholdsfortegnelse. LÆS MERE PÅ

Din rolle som forælder

Hip hurra! værsgo. Annemettes fødselsdagslagkage til FEMINA. femina har fødselsdag

4.2 Du må også være discipel

18. s. e. trin. Kl i Engesvang

Lær om trafik. Opgaver til dig. Navn Klasse

Eleverne finder ord til deres ordbog i de tekster, de læser

Opgaver til Den frie by

Pippi Langstrømpe. Malebog STOR BØRNESEKTION FIND FLERE GRATIS MALEBØGER PÅ

Tegn den verden, du vil bo i! Udvalgte tegninger fra deltagere i den landsdækkende tegnekonkurrence GOD OG LÆRERIG FORNØJELSE!

Hvilken vej vælger jeg at gå? Guds vej? Eller min vej?! Seks bibeltimer over Matt. 7:13-14 og Luk. 13:23-24!!

Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Emil, Pippi og alle vi andre

BILAGSRAPPORT. Kildemarkskolen Næstved Kommune. Termometeret

MIN. kristendom fra top til tå MARIA BAASTRUP JØRGENSEN ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN MINI KATEKISMUS

Transkript:

KOPISIDE 1 Kopisider.indd 1 06/08/07 15:02:25

KOPISIDE 2 Kopisider.indd 2 06/08/07 15:02:26

I min familie er det skik at I min familie er det skik at I min familie er det skik at I min familie er det skik at KOPISIDE 3 Kopisider.indd 3 06/08/07 15:02:26

Min bedste fødselsdagsgave KOPISIDE 4 Kopisider.indd 4 06/08/07 15:02:26

cirkusforestillinger keder sig aldrig LEGE Det holder Astrid af Historier spøjse folk Stina fortæller KOPISIDE 5 Kopisider.indd 5 06/08/07 15:02:27

Skriv bogens titel her: Find det bedste billede i bogen. Side... Fortæl hvad billedet viser i historien. Skriv bogens titel her: Find det bedste billede i bogen. Side... Fortæl hvad billedet viser i historien. Hvordan var bogen at læse? Sæt X nedenfor: Hvordan var bogen at læse? Sæt X nedenfor: meget svær svær tilpas let meget let meget svær svær tilpas let meget let Hvor god synes du bogen er? Ét tændt et lys viser at den er meget dårlig. Ti tændte lys viser at den er supergod. Tænd det antal lys som du synes, passer til bogen. Skriv her hvorfor du synes det er et godt billede: Hvor god synes du bogen er? Ét tændt et lys viser at den er meget dårlig. Ti tændte lys viser at den er supergod. Tænd det antal lys som du synes, passer til bogen. Skriv her hvorfor du synes det er et godt billede: 4 5 6 7 Skriv bogens titel her: Find det bedste billede i bogen. Side... Fortæl hvad billedet viser i historien. Hvordan var bogen at læse? Sæt X nedenfor: meget svær svær tilpas let meget let Navn: Klasse: Fødselsdag: Hvor god synes du bogen er? Ét tændt et lys viser at den er meget dårlig. Ti tændte lys viser at den er supergod. Tænd det antal lys som du synes, passer til bogen. Skriv her hvorfor du synes det er et godt billede: Hip Hurra for Astrid, Alinea. KOPISIDE 6 Alinea. På vej til Dansk i Midten. Byskov og Keinicke: Hip hurra. Til fri kopiering i forbindelse med undervisningen. 8 1 2 3 Kopisider.indd 6 06/08/07 15:02:27

Karlsson Grynet KOPISIDE 7 Kopisider.indd 7 06/08/07 15:02:28

Dragen med de røde øjne Pippi Langstrømpe KOPISIDE 8 Kopisider.indd 8 06/08/07 15:02:32

Lisa Emil KOPISIDE 9 Kopisider.indd 9 06/08/07 15:02:36

Kalle Kitte Kry KOPISIDE 10 Kopisider.indd 10 06/08/07 15:02:40

KOPISIDE 11 Kopisider.indd 11 06/08/07 15:02:44

KOPISIDE 12 Kopisider.indd 12 06/08/07 15:02:44

KOPISIDE 13 Kopisider.indd 13 06/08/07 15:02:44

KOPISIDE 14 Kopisider.indd 14 06/08/07 15:02:44

KOPISIDE 15 Kopisider.indd 15 06/08/07 15:02:45

KOPISIDE 16 Kopisider.indd 16 06/08/07 15:02:45

Det har jeg lært om Astrid Lindgren og hendes fortællinger En god fortælling: Det bedste sted: Det vigtigste jeg har lært om Astrid Lindgren: Jeg vil gerne læse mere om: Tegning af det bedste sted Navn: Klasse: Dato: KOPISIDE 17 Kopisider.indd 17 06/08/07 15:02:45