Mogens Jacobsen / moja@itu.dk



Relaterede dokumenter
BIID10 Lektion 12 Interaktionens æstetik

Mogens Jacobsen

Mogens Jacobsen / moja@itu.dk

Temadag om spil i formidlingen Lindholm Høje 29. feb. 2016

Terese B. Thomsen 1.semester Formidling, projektarbejde og webdesign ITU DMD d. 02/

INTERAKTIONSDESIGN. Marianne Graves Petersen Associate Professor

DESIGN TIL DIGITALE KOMMUNIKATIONSPLATFORME. 10. Oktober 2013 #6 Designproces + Projektstart

At skabe bedre målsætninger i rehabilitering med TRIV. ERGO15 Jacob Madsen & Gunner Gamborg

BIID11 Lektion 2 Seniorinteraktion. Mogens Jacobsen / moja@itu.dk

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions.

Tegnet kommunikerer REPRÆSENTATION, KODER & SEMIOTIK

DENCON ARBEJDSBORDE DENCON DESKS

Feedback Informed Treatment

hits. Instrumentel ambition? Trivialisering.? Kontrol i det stille..?

INGEN HASTVÆRK! NO RUSH!

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013

1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet

Men vi kan så meget mere Dannelsesorienteret danskundervisning med Fælles Mål

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

8. Webdesign. Grundlæggende Grafisk design Stefan Grage & Klaus Bjerager Tirsdag 5. april

Workshop Carlsberg A/S Ejendomme Ι Audiovisuel kommunikation Ι Katalyst Ι

Observation Processes:

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

Pædagogisk kursus for instruktorer gang. Gry Sandholm Jensen

Eksamensopgaven. Krav, eksempler & litteratur. Digital kulturteori 05

How Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2

Sport for the elderly

Webside score templatedownload.org

Velkommen DMD ere 2010! Lone Malmborg / malmborg@itu.dk

Reventlow Lille Skole

PROTOTYPING. forelæser: Nanna Inie november 2015

Billede & Ord 3 Tre måder at sammensætte billeder og ord på in meaningful ways. Ribergård & Munk communication design Marts 2012

ÆSTETISK INTERAKTION 5 MIE NØRGAARD, SAINT 2012

Motion på arbejdspladsen

LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview

Engelsk 5. klasse årsplan 2018/2019

NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater. Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC

SOLENERGIDAGEN 2005 Integration of Architectural Values in the Solar Cells of Tomorrow

Dagens program. Incitamenter 4/19/2018 INCITAMENTSPROBLEMER I FORBINDELSE MED DRIFTSFORBEDRINGER. Incitamentsproblem 1 Understøttes procesforbedringer

KUNST PÅ TAPETET BØRNENES EFTERÅRSUDSTILLING 2012

Demensdagene 7. maj Nis Peter Nissen Alzheimerforeningen

Store IT-Innovationer TØ2

E-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud

Multimodalitet. Teori og analyse

Det nye BRANDTS - et kunstmuseum der arbejder med visuel kultur. media literacy visual literacy

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark

PR day 7. Image+identity+profile=branding

Det gode V Æ R T S KA B. Kursus for Campingværter Billund jan JEG HAR VALGT DET 3UDVIKLE VÆRTSKABETS VÆRTSKAB LEDERSKAB VÆRTSKAB

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension

f. Eksamensbestemmelser ændres til følgende. Rettelserne er understreget.

SOCIALE MEDIER ONLINE MARKETING 2. SEMESTER, FORÅR 2014

16/01/15. Forsøg med læring i bevægelse

How Bodies Matter: Five Themes for Interaction Design

BRANDING STRATEGI & FORANDRINGSSTRATEGIER

Nudging - fra land til mave. Et effekfuldt puf i situationen. Plantekongres i Herning Henrik Dresbøll

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard

QUESTIONNAIRE DESIGN. Center for OPinion & ANalyse (COPAN) betydningen heraf for datakvalitet. Lektor Sanne Lund Clement clement@dps.aau.

Feedback Informed Treatment

Brug af Educational IT i undervisningen: PollEverywhere. Associate Professor Carsten Bergenholtz

Shooting tethered med Canon EOS-D i Capture One Pro. Shooting tethered i Capture One Pro 6.4 & 7.0 på MAC OS-X & 10.8

Vurdering af e-sundhedskompetence

Fra User experience -l Fødevarer?

mandag den 23. september 13 Konceptkommunikation

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard)

Digital Future lab 16/08/17. Digital Future Lab. 16. august 2017 /kl

Et godt glas vin PDF. ==>Download: Et godt glas vin PDF ebook

IAIMTE 2015 Mønstre og perspektiver i den internationale forskning sammenholdt med danskdidaktisk forskning

BIID11 Lektion 1 Hvad er interaktionsdesign?

At lytte med kroppen! Eksperternes kropsbevidsthed. Miniseminar: talentudvikling indenfor eliteidræt Susanne Ravn

Teknologi & Uddannelse

Æstetik på pilgrim.dk

ÆSTETISK INTERAKTION 3 MIE NØRGAARD, SAINT 2012

Engelsk 6. klasse årsplan 2018/2019

Aske Juul Lassen: Center for Sund Aldring

Mål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt

ANVENDELSE AF EVALUERING PÅ DEN LANGE BANE

uno form A2 i wengé med bordplader i Corian. uno form A2 in wengé with Corian tabletops. 11

Analyse af værket What We Will

Applications. Computational Linguistics: Jordan Boyd-Graber University of Maryland RL FOR MACHINE TRANSLATION. Slides adapted from Phillip Koehn

Titel: Hungry - Fedtbjerget

Get Instant Access to ebook Madkundskab PDF at Our Huge Library MADKUNDSKAB PDF. ==> Download: MADKUNDSKAB PDF

OplysVerden. JULEINITIATIVET november 25. december 2017

Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013

Brugerdreven innovation

Brug af gamification til samarbejde og motivation af universitetsstuderende

MSE PRESENTATION 2. Presented by Srunokshi.Kaniyur.Prema. Neelakantan Major Professor Dr. Torben Amtoft

Den uddannede har viden om: Den uddannede kan:

Copyrights Prof Torsten Ringberg CBS, IDA 2018

Basic statistics for experimental medical researchers

KALK- OG TEGLVÆRKSFORENINGEN. CPR Sustainable Construction

CONNECTING PEOPLE AUTOMATION & IT

/ SPRING 2013

Forløb: Speaking with and about foods Aktivitet: A Taste of Denmark Fag: Engelsk Klassetrin: Udskoling Side: 1/14. A Taste of Denmark

Dean's Challenge 16.november 2016

Hvad er interaktionsdesign

PARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU

Transkript:

1 Komar & Melamid: The People s Choice: Denmarks most wanted painting BIID11 Lektion 11 Æstetisk interaktion Mogens Jacobsen / moja@itu.dk BIID Lektion 9

Dagens program 2 8:00 9:00 Æstetik (historisk) Æstetisk Interaktion / Löwgren Æstetisk Interaktion / Krogh & Graves 9:00 9:10: Pause (10min) 9:10 10:00 Æstetiske virkemidler En kort øvelse Disposition til refleksionrapport Lidt om evaluering 10:00 11:50 ScrollBar!

Historisk 3 Æstetik = læren om det skønne. En filosofisk kategori, der har eksisteret siden filosofiens opstående i det gamle Grækenland. Ordet kommer af græsk aisthesis = iagttagelse, fornemmelse.

Historisk 4 Alexander Baumgarten (1750) forener teorien om det skønne og teorien om kunstarterne. Derfor er æstetik ofte knyttet til kunst.

Historisk 5 Immanuel Kant (1790) Hans æstetik regnes som den teoretiske begrundelse for receptions-æstetikken. Dvs. en teori der er optaget af, i hvilken sammenhæng et værk bliver læst i, og den virkning den har. Noget i retning af sanselære. Hans tese om at den æstetiske dom har sit udgangspunkt i et interesseløst velbehag (lystfornemmelse fri for begærlige eller formålsrettede bagtanker)

Æstetik 6 Æstetik tager udgangspunkt i vores æstetiske oplevelser (af kunst, design, naturen etc.), samtidig med at æstetikken beskæftiger sig med de værdimæssige aspekter og vurderingen af kunstneriske og lignende fænomener. Søren Kjørup, Kunstens filosofi Én mulig definition: Æstetik = en aktivt sansende og erkendende oplevelse Umiddelbar erkendelse via sanserne. Æstetik handler altså ikke alene om, at ting skal være smukke for øjet. Det handler om påvirkninger af alle vore sanser: Om at se, lugte, føle, høre og smage

Jonas Löwgren 7 Professor of interaction design School of Arts and Communication, Medea Collaborative Media Initiative. Malmö University.

Ikke kun visuel æstetik 8 The user s aesthetic experience lies in the interaction, the way in which the system behaves and responds over time in interplay with the user. Look and feel

Steve Jobs 9...the designers are handed this box and told, 'Make it look good!' That's not what we think design is. It's not just what it looks like and feels like. Design is how it works.

Genre bestemmer de æstetiske kvaliteter 10 Brugeren har oplevelsesmæssige forventninger til bestemte genre

11 JoDi

Golan Levin: Painterly interface 12 http://www.flong.com/storage/ experience/yellowtail/ Kandinsky: Part of Composition 4, 1911

God, pæn, skøn, smuk 13 Enhver erklæring, som udtrykker en vurdering eller smagsdom over et sanseudtryk, er en æstetisk erklæring. At opdatere adressebogen i sin telefon: Æstetisk kedeligt og monotont

God, pæn, skøn, smuk 14 Marcel Duchamp: Fountain, 1917

Connected with intellectual deliberation 15 Giver ikke mening at adskille Sansemæssig fryd, Meningsfuld fortolkning Følelsesmæssig involvering opleves som helhed (Hekkert 2006)

Intellektuel refleksion & instinktiv, følelsesmæssig respons 16 Dunne & Raby: Parafunctionality

Intellektuel refleksion & instinktiv, følelsesmæssig respons 17 Overraskelsen. I strid med genre-forventninger Crispin Jones & IDEO: Social Mobiles

Holistisk, fortolkende tilgang 18 Kritikkens rolle er at vurdere og bedømme design som præsenteres, og at relatere designet til større samfundsmæssige og kulturelle fænomener Interaktionsdesignkritikken skal modnes!

Pliability 19 Smidighed en oplevelsesmæssig kvalitet A sense of malleable, tightly coupled and highly involving interaction that facilitates exploration and serendipitous discovery of the information presented Löwgren, 2007

Opsummering (Löwgren) 21 It makes little sense to talk about visual aesthetics as an isolated modality. The genre determines the aesthetic qualities. Aesthetic is not equal to good, pleasant, pretty or nice. Aesthetic experience is connected with intellectual deliberation as much as with immediate,»visceral«response. We need holistic, interpretative approaches to dealing with aesthetics in interaction design.

Krogh & Graves: Design Articulations 22 Socio-cultural Mind-Body Instrumental Style Creating images of content and life accosiated with it Sensory Quality Body awareness. Balance what senses should come into play Clues of Use Ways we learn to work things

23 B&O remote (prototype)

Se igennem vs Se sig selv 24 Window: Transparent interface. Brugeren ser gennem. Mirror: Interface spejler. Brugeren ser sig selv og sin verden Jay David Bolter & Diane Gormala

Unique Aesthetics of Interactivity 25 Artists and designers must seek to develop a unique aesthetics of interactivity in which elements such as: screen design, user control processes, navigation actions, system responses and the like become themselves part of the magic of the new media. Stephen Wilson Professor, Conceptual/Information Arts, SFSU

Golan Levin: Painterly interface 26 Golan Levin: Painterly Interfaces for Audiovisual Performance, MIT 2000 (Thesis)

Æstetiske virkemidler i interaktion? 27 10 min øvelse Grupper af 4 Skriv en (u-prioriteret) liste over virkemidler (Min. 15 emner) Strukturer listen i grupper med overskrifter (á la affinitesdiagram) på A4 papir

Præsentation d. 1/12 28 Torsdag 1/12 kl 13:00 16:50 Auditorium 2 6 + 6 minutter pr. gruppe (= 180 min + 2 x pause + skift) Én fælles computer. Slides sendes som PDF til Line/Sofie. Senest 30/11 kl 12. Ekspertpanel: Vi mangler stadig min. én informant Per Byriel, Pernille Fjerritslev Mortensen, Peter Gylden Houman, Sebastian Campion, Thomas Binder Kort præsentation af empiri / problemstilling. Fremvisning af et eller flere bud på en fysisk gestaltning. Præsentation af hvordan de forestiller sig deres design kan indgå i en kontekst (gerne som lille rollespil).

Disposition t. refleksionsrapport 29 Senest 30/11 kl. 12:00 Max. 1 side PDF som link på blog (Afleveringer/Disposition) Titlen + [gruppenummer: fornavn efternavn, itu-mailadresse] Udover dispositionen, bedes I kort beskrive jeres koncept, og hvis I har en særlig pointe I vil skrive frem i rapporten så anfør også den. Vejledning d. 7/12 foregår gruppevis, men på basis af jeres individuelle dispositioner. Gruppen kan i fællesskab stille spørgsmål til det visuelle materiale samt det videre designarbejde, men tanken er at der er fokus på refleksionsrapporten.