RESULTATET AF ELEV-APV PÅ BAKKESKOLEN, KOLDING 2006

Relaterede dokumenter
Elev APV Undersøgelse af elevernes skolemiljø. Skemaet bedes udfyldt senest mandag den 31. marts 14.

Hvor er det bedste sted at være på skolen og hvorfor? Er du pige eller dreng? Dreng 21 svar 49% Pige 21 svar 49%

Spørgeskema Undervisningsmiljø klasse

DCUM 2013/2014: Undervisningsmiljøundersøgelse på Horne Efterskole.

Tallene i skemaet er i % og er resultatet af besvarelser fra 34 hold i almenundervisningen.

Undersøgelse af undervisningsmiljø

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Sydthy Friskole

Datarapportering. Vestbyskolen. Horsens

Spørgeskema vedr. undervisningsmiljøet på Grejs Friskole.

Skærbæk Realskole. Spørgeskema Undervisningsmiljø klasse. Februar 2015

Undervisningsmiljøvurdering

Grundskoleevaluering spørgsmål 3

Marie Kruses Skole Grundskolen

UVM Er du en dreng eller en pige. Hvad synes du om skolen. Hvor godt synes du selv du klarer dig i klassen. Dreng Pige

UMV-RAPPORT. (Undervisningsmiljøvurdering)

1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD

Undervisningsmiljøvurdering Mosedeskolen Greve Kommune

Spørgeskema vedrørende undervisningsmiljøet på Krumsø Fri- og Kostskole 2010

Samsø Efterskole. Undervisningsmiljøundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Undervisningsmiljøvurdering Skoleår 2011/12

Undervisningsmiljøundersøgelse på Kerteminde Efterskole 2011/2012

Undervisningsmiljøundersøgelse årgang

Køn. Om dig. Hvor tilfreds er du: Hvor tilfreds er du med din klasselærer: 1 Er du en pige eller en dreng Går du på? 6 30

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING

Rød skrift er besvarelser fra Systofte Blå skrift er besvarelser fra Lågerup. Spørgeskema. Crossklubmiljø

Undervisningsmiljøvurdering (UMV) 40 elever (20 fra hver årgang) Tilfældigt udvalgt.

Undervisningsmiljøvurdering (UMV) 40 elever (20 fra hver årgang) Tilfældigt udvalgt.

Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole

Trivselsundersøgelse klasse Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 26 / 13% 130 / 64% 35 / 17% 12 / 6%


Side 1 af :27:51


Undervisningsmiljøvurdering skoleåret 2016/2017

Stor gruppe Undervisningsmiljø undersøgelse.

Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på Brøruphus Efterskole

Undervisningsmiljøvurdering.

Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Østre skole (Termometeret ) for alle elever i klasse Oktober 2007

Undervisningsmiljøvurdering

Generel tilfredshed. Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke. Er du glad for din skole? 42 / 15% 202 / 73% 23 / 8% 11 / 4%

Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 84 / 26% 198 / 61% 32 / 10% 10 / 3% 84 / 26% 178 / 55% 56 / 17% 6 / 2%

Resultater i antal og procent

Ja, meget glad. alle sammen. Er du glad for dine lærere? 28 / 14% 93 / 48% 59 / 30% 15 / 8%

23 / 21% 77 / 70% 8 / 7% 2 / 2% nogle enkelte 31 / 28% 63 / 57% 16 / 15% 0 / 0% meste 14 / 13% 61 / 55% 29 / 26% 6 / 5%

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Storåskolens Undervisningsmiljøundersøgelse Foråret 2010

Undervisningsmiljøvurdering klasse. 55% har deltaget.

Resultater i antal og procent

mhtml:file://h:\buf\skoleafdeling\udviklingsafdelingen\studentermedhjælper\kis\...

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

58 / 30% 102 / 52% 27 / 14% 8 / 4% nogle enkelte 68 / 35% 75 / 38% 49 / 25% 3 / 2% meste 37 / 19% 97 / 50% 44 / 23% 17 / 9%

Undervisningsmiljøundersøgelse Unge Hjem - Efterskolen i Århus; 2011

Distribution: Ny 9-10 klasse

Resultater i antal og procent

Undervisningsmiljøundersøgelse - 4. KLASSE

Resultater i antal og procent

Storåskolens Undervisningsmiljøundersøgelse November 2009

Resultater i antal og procent

Afd. 1 uvm-undersøgelse

UVM Sparkær skole. Fysiske: Inventar. Side 1 af 19. Bordet du sidder ved i klassen, passer det godt til dig?

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Afd. 2 UVM-undersøgelse

UMV afd.a feb12. Fysiske: Inventar. Side 1 af 18. Bordet du sidder ved i klassen, passer det godt til dig?

Resultater i antal og procent

Besvarelse af Spørgeskema

Mariager Efterskole Undervisningsmiljøvurdering November 2006

Resultater i antal og procent

Undervisningsmiljøundersøgelse for klassetrin

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Q1 Det har været nemt at flytte mine hjemlige, vante omgivelser til Rudehøj

Dansk Center for Undervisningsmiljø, marts 2003 Spørgeskema 2 Undervisningsmiljø Ungdomsuddannelser

Ja, meget glad Ja, for det meste Ikke så tit Nej, slet ikke 14 / 26% 31 / 57% 8 / 15% 1 / 2% 10 / 19% 28 / 52% 15 / 28% 1 / 2%

Undervisningsmiljøundersøgelse klasse

Afd. 3 uvm-undersøgelse

UVM II. 1. Er du mand eller kvinde. 2. Alder. 3. Hvis du samlet set skulle give skolen som helhed karakter fra 1-5, hvor 5 er bedst, 1 of 20

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Emnet "Generel tilfredshed" indeholder følgende spørgsmål. Emnet "Klassen og kammeraterne" indeholder følgende spørgsmål

Resultater i antal og procent

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 94,8%

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Trivselsundersøgelse enhed1 okt 13

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

BILAGSRAPPORT. U Team 1- Hvinningdalskolen Silkeborg Kommune. Termometeret

Rapport oprettet af Klassetrivsel.dk 29 marts Hanne Jul Yde UMV. Indhold

Kortlægning af. Undervisningsmiljøet

Trivselsundersøgelse enhed 2 okt 13

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultat af spørgeskemaundersøgelse om undervisningsmiljøet på Kongensgaard Efterskole.

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 88,5%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 93,3%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,8%

ELEVTRIVSELSMÅLINGEN 2017 Svarprocent: 86,6%

Transkript:

RESULTATET AF Lærerne er gode til at undervise Jeg er glad for mine lærere 9 7 5 3 1 Jeg er glad f or at gå i skole Lærerne skaber god st emning i klassen 12 1 7 5 3 1 Jeg synes, jeg lærer meget i skolen Jeg vil hellere gå på en anden skole 1 1 Meget enig Lidt enig Lidt uenig Meget uenig Meget enig Lidt enig Lidt uenig Meget uenig Side 1 af 13

Hvornår synes du, at du lærer mest i skolen? 5 3 1 Når det er læreren, der underviser alene Når vi har gruppearbejde Når vi har projekter i et fag Når vi har projekter i flere fag Når jeg arbejder alene med opgaver eller lektier Når jeg har specialundervisning Vi får altid at vide, når der sker ændringer i skemaet Vi hjælper tit hinanden i klassen Meget enig Lidt enig Lidt uenig Meget uenig Jeg kan godt lide at samarbejde med andre om opgaverne 1 Jeg har mange venner i skolen 1 1 1 Side 2 af 13

1 Jeg har lyst til at lære noget nyt 1 Mine lærere opmuntrer mig til at komme frem med mine synspunkter Vi har det godt sammen i klassen Jeg føler mig forfulgt af en eller flere af mine lærere 1 Mine klassekammerater kan lide mig som jeg er Mine lærere stiller for store krav til mig 1 9 7 5 3 1 Side 3 af 13

Mine lærere stiller for små krav til mig På vores skole er eleverne med til at lave reglerne 7 5 3 1 7 5 3 1 Vores lærere behandler os retfærdigt Lærerne lytter når vi kommer med forslag til emner i undervisningen 7 1 5 3 1 Jeg får ofte ros af lærerne Lærerne hjælper mig, når jeg har problemer 9 7 5 3 1 1 Side 4 af 13

Hvis du tænker tilbage måned for måned. Er du blevet mobbet i det sidste halve år? 7 Der er god plads i klassens lokale 1 1 1 Nej, jeg er ikke blevet mobbet Ja, det er sket en enkelt gang Ja, 2 eller 3 gange om måneden Ja, en gang om ugen Ja, flere gange om ugen 5 3 1 Hvem mobber dig for det meste? Jeg kan oftest se, hvad der sker på tavlen 3 25 15 1 5 En dreng En pige En gruppe af drenge En gruppe af piger En gruppe af både drenge og piger 1 1 Hvis du tænker tilbage måned for måned. Har du det sidste halve år været med til at mobbe? Nej, jeg har ikke mobbet andre Ja, en eller to gange Ja, en gang imellem Ja, ca. en gang om ugen Ja, flere gange om ugen Vi sidder godt på stolene Side 5 af 13

Vi kan selv indstille vore stole Når jeg sidder i timerne, bliver jeg sommetider blændet af solen 7 5 3 1 Vi kan selv indstille vore borde Jeg kan høre, hvad læreren siger i timerne 7 5 1 1 3 1 Der er lys nok til at læse og skrive Jeg kan høre, hvad mine klassekammerater siger i timerne 1 1 Side 6 af 13

Der bliver gjort godt rent i klassen Vi må gerne drikke vand i timerne, hvis vi bliver tørstige 9 7 5 3 1 7 5 3 1 Vi har gode steder til gruppearbejde Det trækker fra vinduerne 7 5 3 1 Der er ikke plads nok på trapper og gange Der er for varmt i klassen eller andre steder 7 5 3 1 Side 7 af 13

9 7 5 3 1 Der er for koldt i klassen eller andre steder Jeg falder over tasker og andre ting, der ligger på gulvet Der lugter meget i klassen eller andre steder Vi lufter selv ud i klasselokalet ved at åbne vinduer/døre 9 7 5 3 1 Der er meget larm i klassen Jeg er god til at rydde op efter mig selv Side 8 af 13

Vi har gode muligheder for leg, boldspil og bevægelse i frikvartererne Vores toiletter er pæne og rene 1 Vi har nogle gode rum til idræt Der er altid sæbe, håndklæder og toiletpapir på toiletterne 7 5 3 1 Vi har gode og rene omklædningsrum til idræt Vi ved, hvad vi skal gøre, hvis skolen brænder 7 5 3 1 1 Side 9 af 13

Vi har et køleskab til opbevaring af vores madpakker Det er let at finde en voksen i frikvartererne 1 9 7 5 3 1 Vi har gode steder at være udenfor i frikvartererne Der er hyggelige steder, jeg kan spise min mad 7 5 3 1 7 5 3 1 Jeg går udenfor i frikvartererne Jeg har madpakke med 1 Side 1 af 13

1 Jeg har madpakke med Jeg benytter automaterne i klyngen Jeg går til bageren/købmanden Jeg føler mig hjemme på min skole Skolens bygninger er rare at være i Jeg synes at gangene er kedelige 7 5 3 1 7 5 3 1 Side 11 af 13

Der findes spændende rum på min skole Vi har st eder, hvor vi kan være og slappe af indenf or på skolen 9 7 7 5 3 5 3 1 1 7 5 3 1 Vores klasselokale er rart at være i Vi har nogle spændende faglokaler (sløjd, håndarbejde m.v.) Vi har gode fællesområder indenfor Vi kan være med til at bestemme, hvordan skolen skal indrettes og udsmykkes 7 5 3 1 9 7 5 3 1 Side 12 af 13

Lokalerne på min skole er triste Jeg savner grønne planter på skolen 7 7 5 3 1 5 3 1 M eget enig Lidt enig Lidt uenig Meget uenig M eget enig Lidt enig Lidt uenig Meget uenig Jeg synes, der mangler udsmykning på min skole Der lugter grimt flere steder på min skole 7 5 3 1 Der er meget støj på min skole 9 7 5 3 1 Side 13 af 13