Studiemiljøundersøgelsen 2015 kandidatuddannelsen i miljøteknologi

Relaterede dokumenter
Studiemiljøundersøgelsen 2015 kandidatuddannelsen i kemi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Software Engineering

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i energiteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i integreret design

Studiemiljøundersøgelsen Diplomingeniør i Produktionsteknik

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i elektronik og datateknik

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i kemi- og bioteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i Innovation and Business

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i robotteknologi

Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Product Development and Innovation

Studiemiljøundersøgelsen 2015 Civilingeniør i Fysik og Teknolog

Studiemiljøundersøgelsen diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik

Studiemiljøundersøgelsen diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2017

SDU ønsker, at du har det bedst mulige studiemiljø, dvs. de bedst mulige fysiske, æstetiske, virtuelle samt

Svarfordeling Campus Kolding

Svarfordeling - Samfundsvidenskab

Mine valg. SPG2A. Betragter du dig som studerende på fuld tid i indeværende semester? ,6% 11 8,8% 2 1,6% ,0% Ja Nej Ved ikke

Studiemiljøundersøgelsen 2017

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Marginalrapport STUMV TEK

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Marginalrapport STUMV Flensborg

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Studiemiljøundersøgelsen 2019

Marginalrapport STUMV 2013 NAT

Marginalrapport STUMV Slagelse

På de følgende sider finder du en række spørgsmål om dit studiemiljø. Spørgsmålene tager max 10 minutter at besvare.

Studiemiljø Arkitektskolen Aarhus

TRIVSELSMÅLING. Total. Totalrapport December Antal inviterede: Antal besvarelser: Svarprocent: %

Generel tilfredsheds. Det faglige studiemiljø. Bacheloruddannelsen Antal svar: 39 Svarprocent: 53 % Gennemførelsesprocent: 87 %

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2014

Antal besvarelser: Københavns Universitet Svarprocent: 25% Universitetsrapport - version 3 TRIVSEL OG TILFREDSHED STUDERENDE 2014

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

Studielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer

Det Tekniske Fakultet. Kandidatintroduktion 2017 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi

Det Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik

TILFREDSHED STUDERENDE 2013

Det Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik

Det Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet

Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Det Tekniske Fakultet

Det Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi

Det Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet

Uddannelsesspecifik evalueringsrapport Semesterevaluering

Det Tekniske Fakultet. Kandidatintroduktion 2017 Ingeniøruddannelserne SDU Fakultetsniveau

Studiestartsundersøgelsen 2018

Det Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Innovation and Business (BA)

Det Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i fysik og teknologi (BA)

Det Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi (BA)

Det Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i produktion

Det Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i elektronik

Studiestartsundersøgelsen 2018

Semesterstartsundersøgelse. Sammenfatningsrapport

APV2016. Rapport nr. 10. Aarhus BSS: Enheder under institutter og centre

Studiestartsundersøgelsen 2018

RESULTATRAPPORT TRIVSEL FOR ALLE TRIVSELSUNDERSØGELSE Antal besvarelser: Svarprocent: 89% Folke- og Specialskoler, Leder: Rikke Reiter

Studiestartsundersøgelsen 2018

Studiestartsundersøgelsen 2018

Studiestartsundersøgelsen 2018

Uddannelsesevaluering Eftera r 2015

Studiestartsundersøgelsen 2018

Studiestartsundersøgelsen 2018

APV2016. Rapport nr. 14. ENH: Rapport for Enhedsadministrationen

Det Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i robotteknologi

Studiestartsundersøgelsen 2018

STUDIEMILJØ 2017 UNDERSØGELSE AF STUDIEMILJØET VED AARHUS UNIVERSITET. Rapport nr. 1/Studiemiljø 2017 Hovedresultater og nøgletal

Det Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i kemi og bioteknologi (BA)

Det Tekniske Fakultet. Studiestartsundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i maskinteknik

Studiestartsundersøgelsen 2018

Udkast til spørgeskema til studerende

APV2016. Rapport nr. 6. HE: Institutter og centre

Studiestartsundersøgelsen 2018

Studiestartsundersøgelsen 2018

Studiemiljøevaluering 2015 Designskolen Kolding

Transkript:

Studiemiljøundersøgelsen 015 kandidatuddannelsen i miljøteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU i 015. Tallene i denne rapport er de uddannelsesspecifikke oplysninger for kandidatuddannelsen i miljøteknik. Ud af de 8 der har modtaget spørgeskemaet har 18 besvaret det, hvilket giver en svarprocent på 61 %. Spørgsmål 1: Studiemiljø De studerende er overordnet tilfredse med studiemiljøet, og den gennemsnitlige vurdering er 7,6 på en skala fra 0-10, hvilket er højere end gennemsnittet på både SDU og TEK (figur 1 & ). Antal 8 6 4 0 Figur 1. Overordnet tilfredshed, N=18 0 0 0 1 1 1 3 4 5 6 7 8 9 10 3 6 3 8,0 7,5 7,0 6,5 Figur. Overordnet tilfredshed gennemsnit, sammenholdt med SDU og TEK 7,6 7,1 6,9 Miljøtek TEK SDU Spørgsmål : Studieaktivitet 90 % opfatter sig selv som fuldtidsstuderende, og de studerende bruger gennemsnitligt 35,3 timer om ugen på sit studie (figur 3 & 4). Gennemsnittet for alle uddannelserne er 35,9. Figur. 3 Studieaktivitet fuldtid, N=18 94% 6% Ja Nej Ved ikke Timer Figur 4. Timer brugt om ugen 80,0 60 60,0 48 35,3 40,0 19,7 14 0,0 0 0,0 Gennemsnit Min Maks På Studier På Campus April 016, TEK U&K 1

Spørgsmål 3a Faglige og sociale fælleskaber De studerende er blevet bedt vurdere en række udsagn, fx: Der er et tilfredsstillende udvalg af sociale arrangementer på universitetet. Svarene fordeler sig som det ses i figur 5. Der er en relativ lav tilfredshed med spørgsmål omhandlende sociale aktiviteter og fællesskaber. Fx er kun 9 % enige eller meget enige i, at de er en del af et socialt fællesskab. Figur 5. Faglige og Sociale fællesskaber, N=18 Enige eller meget enige 9 7 5 3 1 71% 47% 88% 71% 59% 9% Tabel 1 uddyber svarene i de ovenfor markerede spørgsmål. Heraf ses, at de fleste der ikke er enige i udsagnene har svaret både-og. Tabel 1 Sociale arrangementer kontakt andre studerende Del af socialt fællesskab Meget enig 3 Enig 7 7 Både-og 7 7 10 Uenig 0 0 1 Meget uenig 0 0 0 Ved ikke 1 1 1 I alt 17 17 17 April 016, TEK U&K

Spørgsmål 3b Læsegrupper 1 % er ikke med i en læsegruppe en enkelt savner en gruppe (figur 6). De studerende oplyser at de har både socialt og fagligt udbytte af at være i læsegrupperne. Figur 6. Læsegrupper, N=14 7 64% 5 3 1 14% 7% 7% 7% Ja jeg har selv oprettet en gruppe. Ja min gruppe er oprettet af studiet. Nej det er et bevidst fravalg Nej det er tilfældigt, men jeg savner ikke en gruppe Nej men jeg vil gerne være med i en gruppe Spørgsmål 4a Trivsel Størstedelen angiver at trives og være trygge på SDU. 1 % svarende til studerende angiver at føle sig ensomme (figur 7), og derudover er der 6 der svarer både-og. En enkelt angiver at være blevet udsat for krænkende adfærd (figur 8), og to angiver at have kendskab til, at andre har været udsat for krænkende adfærd. Enige og Meget enige Figur 7.Trivsel, N=17 65% Jeg trives med at studere på SDU 94% Jeg føler mig tryg, når jeg befinder mig på SDU 1% Jeg føler mig ensom på mit studie Figur 8. Krænkende adfærd, N=64 6% 1% Ja 94% 88% NejVed ikke/ønsker ikke at svare Krænkende adfærd; mobning, vold, sexchikane eller lignende Jeg har kendskab til, at andre har været udsat for krænkende adfærd April 016, TEK U&K 3

Spørgsmål 4b. Stress De studerende er blevet spurgt: Oplever du stærke stress-symptomer (såsom hjertebanken, mavesmerter, rastløshed, nedtrykthed m.v.) i forbindelse med dit studie?. Hertil svarer 9 % at de oplever stress i forbindelse med eksamen. Der er samlet set 47 % der angiver at opleve stress i forbindelse med studiet, enten i hverdagen, i forbindelse med eksamen eller begge dele se figur 9. Figur 9. Stress, N=17 5 3 1 9% Ja, i forbindelse med eksamen 6% Ja, i dagligdagen 1% Ja, både i dagligdagen og i forbindelse med eksamen Nej Ved ikke Spørgsmål 4c. Forventninger, der er svære at leve op til 53 % angiver at opleve, at det er svært at leve op til egne forventninger, og 18 % mener, at det er svært at leve op til forventningerne fra studiet - Se figur 10. Figur 10. Forventninger, der er svære at håndtere, N=17 5 47% Antal 3 1 18% Ja, fra studiet 6% Ja, fra mine studiekammerater Ja, fra mig selv Ja, fra venner og familie 1% Ja, andet Nej April 016, TEK U&K 4

Spørgsmål 4d. Er der forhold i studiemiljøet, der får dig til at overveje at forlade studiet Der er 9 % svarende til 5 studerende overvejer at forlade studiet. De studerende nævner især årsager som for få medstuderende, hvilke fører til ensomhed. En enkelt skriver Ustruktureret diktatorisk topstyring på institutet, kombineret med lavt fagligt niveau Figur 11. Er der forhold i studiemiljøet, der får dig til at overveje at forlade studiet? N=17 71% 9% Ja Nej Ved ikke Spørgsmål 5 a. Information og kommunikation De studerende er blevet bedt om at vurdere en række udsagn, fx Informationer om relevante sociale aktiviteter er tilfredsstillende. Af figur 1 ses det at: 63 % synes ikke at informationerne om relevante sociale aktiviteter er tilfredsstillende 63 % synes ikke at informationerne om relevante faglige aktiviteter er tilfredsstillende 65 % synes ikke at informationer om fagene på studiet er tilfredsstillende 71 % synes ikke informationerne om studiet er fyldestgørende 47 % synes ikke at informationerne omkring muligheden for vejledning er tilfredsstillende Figur 1. Tilfredstillende information og kommunikation, N=17 7 5 3 47% 47% 35% 65% 9% 1 Informationer om relevante sociale aktiviteter Informationer om Informationer om relevante faglige fagene på mit aktiviteter studie Hvis jeg har brug for vejledning vedr. mit studie, så kan jeg få det Informationerne om mit studie er fyldestgørende Informationer omkring muligheden for vejledning April 016, TEK U&K 5

Tabel uddyber svarende i figur 1. Her ses det, at en relativ stor del af dem, som ikke er enige har svaret både-og. Dog er der også en del, der er uegnige. Tabel sociale aktiviteter faglige aktiviteter fagene på mit studie om mit studie muligheden for vejledning Meget uenig 1 1 0 1 Uenig 1 5 5 1 Både-og 5 5 5 7 5 Enig 8 6 1 3 7 Meget enig 0 5 Ved ikke 1 1 0 0 1 Ialt 17 17 17 17 17 April 016, TEK U&K 6