Red Barnet - Præsentation



Relaterede dokumenter
Hvad er børnearbejde?

Spillekort med Børnekonventionen* (klip ud og brug)

Et kærligt hjem til alle børn

Tale af ligestillingsordfører for SF Trine Schøning Torp ved 8.marts-initiativets demonstration på Rådhuspladsen 2016

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den

katastrofen rammer Når Vejledning klasse til temaer og elevaktiviteter

Grønlandske børn i Danmark. Else Christensen SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd

NÅR KASTASTROFEN RAMMER. Jonas Gratzer/Red Barnet. Vejledning til temaer og elevaktiviteter

Red Barnet Strategiske prioriteter

FÅ KAN SIGE, DE HAR FORANDRET VERDEN. DET KAN DU. BLIV MAJOR DONOR I UNICEF

Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8:

Bliv red barnet AMBASSADØRSKOLE

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8:

- for etniske minoritetsbørn og -unge. Red Barnets. børnehuse

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Hvad er hovedårsagen til, at piger mellem 15 og 19 år dør i fattige lande? ➊ Aids. ➋ Graviditet. ➌ Sult MED LIVET. Svar: 2

LÆR FOR LIVET et læringsprogram for anbragte børn TIL FORÆLDRE / PLEJEFORÆLDRE / ANBRINGELSESSTED

Samværspolitik. Del I - retningslinier til forebyggelse af fysiske og psykiske overgreb på børn og unge i Ungdommens Røde Kors

LÆRERVEJLEDNING NÅR KATASTROFEN RAMMER (FILM)

Samspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER

OVERVEJER DU AT SENDE DIT BARN TIL UDLANDET? Har du tænkt over hvilke fordele og ulemper, der kan være for dit barn ved sådan en rejse?

Det svære liv i en sportstaske

Skolemateriale til Forestillingen om den Lykkelige Luder af Teater Fluks

Tør du tale om det? Midtvejsmåling

Beredskabsplan. for Herlev Kommune, når der er mistanke om vold eller seksuelle overgreb på børn eller unge.

- og forventninger til børn/unge, forældre og ansatte

Bilag 2: Spørgeskema ved kursets afslutning Dansk

Det giver dig mere indsigt Nyhedsbrev

En lille pige stormer ind i stuen. Helt opsat på at vise en figur, som hun har lavet i skolen.

Bilag Status på Børnehuset Baggrund for Børnehus i Rødovre.

Forslag til folketingsbeslutning om afskaffelse af forældelsesfristen i pædofilisager

Ta det første skridt! Sådan kan du hjælpe din kollega eller medarbejder, der har det svært.

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

FAKTA OM RETTIGHEDER

DET KAN GODT VÆRE, DE TJENER PENGE PÅ DET...

Undervisningsforløb 1 6 lektioner for klasse. Rådgiver for en dag om mobning og digitale medier

Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen

DIALOGKORT. SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn. Skole. Seksuelle overgreb

Vil gerne starte med at fortælle jer om en oplevelse, jeg havde, mens jeg gik på gymnasiet:

Lige muligheder for mænd og kvinder

dit liv. dine muligheder to kulturer

Underretningsguide Hvis du bliver bekymret for et barn eller en ung

2.1. Opgavesæt A. 1. januar juni Prøvetiden er 45 minutter til opgavesæt 1 15 minutters pause og 1 time og 15 minutter til opgavesæt 2

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl i Engesvang

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Ve skabsløbet. Hej og tak, fordi jeg måtte besøge jeres skole.

Dilemmaspil om Børns Rettigheder og Vilkår

Ph.d. Afhandling finansieret af RUC, Metropol og Børn & Familier

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Børns rettigheder. - Bilag 3

Befolkning og valg. Befolkning og valg. 1. Udviklingen i Danmarks befolkning. Statistisk Årbog 2002 Befolkning og valg 37

Vesthimmerlands Naturfriskole og Naturbørnehave

sport.dk Ung handicapidræt

Mine penge. Hvad bestemmer jeg? Og hvordan kan jeg få hjælp? TIL PERSONER MED NEDSAT FUNKTIONSEVNE

TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG

Holstebro Kommunes Integrationspolitik

Dagbog fra Ramadan 2005

Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148

Middagsstunden på legepladsen i Kløverløkken 2014

BØRNEKONVENTIONEN. FNs Konvention om Barnets Rettigheder GADENS BØRN

VI ER red barnet AMBASSADØRSKOLE

HER. Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI

Indledende bemærkninger

Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik

Dialogspørgsmålene er inddelt i to temaer: seksuelle overgreb og vold.

KOMMUNAL SKÆVHED Underretninger af omsorgssvigtede børn svinger vildt Af Kåre Kildall Rysgaard Onsdag den 9. marts 2016, 05:00

Med Pigegruppen i Sydafrika

Velkommen på Julemærkehjem

Børneudvalget. Næstved Kommunes årsberetning af 80

Transkript:

Foto: Red Barnet arkiv Slide 2-1945 1945 Red Barnet Danmark blev oprettet i marts 1945 Børn blev hjulpet ude i Europa og hjemme i Danmark Europa kom på fode, men børnene manglede stadig hjælp Red Barnet starten Englænderen og ildsjælen Eglantyne Jebb grundlagde den første Red Barnet organisation i London i 1919 - efter 1. Verdenskrig. Fire år efter skrev hun den første erklæring om børns rettigheder. Red Barnet Danmark blev oprettet i marts 1945, da slutningen på anden verdenskrig nærmede sig. I dag findes der 27 Red Barnet organisationer verden over, der alle arbejder med Jebbs visioner om en bedre verden, hvor børns rettigheder bliver respekteret. I Danmark startede Red Barnet med: Støttemåltider: Efter krigen var der nok at tage fat på.. Børn sultede over hele Europa, og fra 1945-48 stod Red Barnet for en historiens største bespisningsaktion, der ved afslutningen havde omfattet 63 millioner støttemåltider til ca. 500.000 børn i 11 forskellige lande. Rekreation: I perioden 1945-1949 arrangerede Red Barnet rekreationsophold i Danmark for krigsramte europæiske børn, der havde brug for at komme væk fra sulten og ruinerne i deres hjemland. Børnene boede hos deres plejefamilier i tre måneder, og det var plejefamilierne selv, der bekostede udgifterne. Red Barnets netværk af lokalkomiteer, der i 1947 talte ca. 200, brugte meget tid på at finde de frivillige plejefamilier. Red Barnets daværende generalsekretær Aage Krebs var stolt af plejebørnsindsatsen: Vi regnede engang ud at have sendt 70 tons flere børn tilbage, end vi havde modtaget. Pudsigt, at smilehuller kan veje så meget. Efter krigen diskuterede man i Red Barnet, om man også skulle hjælpe de tyske børn. Tyskland var den tidligere fjende, og der herskede en generel antitysk stemning i Danmark også i Red Barnet. Særligt var der problemer med at finde familier, der havde lyst til at have tyske børn boende. Men holdningen skiftede i løbet af 1946, og man besluttede sig for at børn var børn. Red Barnet iværksatte derfor en statsligfinansieret bespisningsaktion i Nordtyskland, som også blev indledningen til, at Red Barnet startede børnehaver i tyske flygtningelejre. 1

Europa og Danmark efter krigen Fra 1946 blev forholdene bedre for børnene ude i Europa, men det betød ikke, at der ikke var noget at kæmpe for. Rekreationsfamilierne, der før havde modtaget krigsramte børn, fik nu i stedet børn fra de danske baggårde. Senere, fra 1949, begyndte Red Barnet at arrangere sommerlejre og børnehaver i Grønland, og fra 1950 oprettede Red Barnet roebørnehaver, hvor børnene blev passet, mens forældrene arbejdede i marken 2

Foto: Easy Film Slide 3: Red Barnet gør en forskel Red Barnet gør en forskel -At gå i skol er godt for vores liv. Når vi får en uddannelse, kan vi forbedre vores traditionelle tilværelse. Mine forældre har fx aldrig lært at læse og skrive. Mikir, 14 år, Etiopien Forklaring til indledende citat: Red Barnet gør en forskel: Mikir stammer fra et område i Etiopien, der er hårdt ramt af tørke og hungersnød. Tidligere kom hun og mange andre børn ikke i skole, og de fleste piger blev gift væk, når de fik menstruation. Red Barnet har oprettet skoler i området, og det har gjort en stor forskel for mange børn ikke mindst Mikir. (Det vil jeg komme tilbage til senere). 3

Foto: Inge Lie 1998 Slide 4 - Red Barnet støtter: Red Barnet støtter De mest udsatte børn Børn i Danmark, Grønland, Europa og verdens ulande Hvornår er et barn udsat? Et barn er udsat, når det har problemer, der er ud over det sædvanlige. Børn i forskellige lande har forskellige problemer, og Red Barnet sørger for at hjælpe på forskellige måder. I Danmark er der for eksempel børn, der kommer fra familier, hvor der ikke er råd til at holde fødselsdag. I Etiopien for eksempel hjælper Red Barnet børn, der sulter og ikke har mulighed for at gå i skole. Hvor arbejder Red Barnet og hvordan Red Barnet arbejder i Danmark, Grønland, Europa og verdens ulande. Red Barnet giver nødhjælp i katastrofesituationer ved at oprette skoler, men den langsigtede udviklingshjælp til børn i verdens fattigste lande udgør den største del af Red Barnets arbejde. Her giver Red Barnet direkte støtte til udsatte børn og deres omgivelser. Det kunne for eksempel være at sikre, at børnearbejdere kommer i skole eller, at børn får behandling og hjælp efter seksuelle overgreb. Red Barnet får hjælp af folk, der taler sproget og kender kulturen og som kan aftale med myndighederne, hvordan for eksempel en skole kan drives videre, når Red Barnet ikke længere støtter projektet. Red Barnet lægger vægt på, at børn har ret til medbestemmelse og støtter børneklubber og børns egne organisationer. Desuden taler Red Barnet børnenes sag i medierne, overfor politikere og andre beslutningstagere. Det kalder man fortalervirksomhed, og det drejer sig om at gøre opmærksom på, at børn har rettigheder, og at de skal respekteres. Red Barnet samarbejder med søsterorganisationerne der er Red Barnet organisationer i 27 lande, og tilsammen udfører vi hjælpearbejde i 111 lande. Samarbejdet i Internationalt Red Barnet gør, at vi effektivt kan hjælpe, når der er store katastrofer som tsunamien i julen 2004. 4

Foto: Karin Beate Noesterud Slide 5 FNs Børnekonvention FNs Børnekonvention Grundlaget for Red Barnets arbejde Underskrevet af de fleste lande i verden Fastslår, at alle børn har ret til skolegang, beskyttelse og medbestemmelse Børnekonventionen Red Barnets arbejdsgrundlag FN-konventionen om barnets rettigheder, populært kaldet Børnekonventionen, er udgangspunktet for al Red Barnets arbejde. Ifølge konventionen er et barn en person, der er under 18 år. Den blev vedtaget i november 1989 af FNs Generalforsamling. Konventionen er udgangspunktet for al Red Barnets arbejde Lande, der har tiltrådt traktaten er forpligtet til at respektere børns rettigheder Børnekonventionen er den konvention flest lande i verden har tiltrådt. Hvert femte år skal landene indsende en rapport til FN, der redegør for, hvordan de forsøger at leve op til konventionen. Dog kan FN ikke straffe underskriverlandene, hvis de ikke opfylder deres forpligtelser. Red Barnet og andre organisationer har en vigtig rolle, når det kommer til at lave larm det vil sige lægge pres på landene med hensyn til de punkter, hvor de ikke lever op til konventionen. Børnekonventionens overordnede principper: Børnekonventionen består af 54 artikler, hvor det overordnede princip er, at der altid skal tages hensyn til barnets bedste. Konventionen fastslår også, at børn har ret til beskyttelse mod for eksempel overgreb og diskriminering, at det har ret til informationer og medbestemmelse og, at det har ret til overlevelse og udvikling, det vil for eksempel sige mad, lægehjælp og skolegang. Red Barnet sætter fokus på fem områder, der er i overensstemmelse med Børnekonventionen: Uddannelse til børn i krig og katastrofer Bekæmpelse af børnearbejde Udryddelse af fattigdom, hiv og aids Stop for seksuelle overgreb og handel med børn Hjælp til udsatte børn i Danmark og Grønland 5

Foto: Reuters, Yves Herman, www.alertnet.org Side 7 Giv uddannelse til børn i krig og katastrofer Giv uddannelse til børn i krig og katastrofer 100 millioner børn i verden går ikke i skole Børnene er de mest sårbare, når krige, oversvømmelser og andre katastrofer raser Red Barnet opretter fx skoler til børn ramt af krig og katastrofe 100 mio. børn går ikke i skole Børnekonventionen fastslår, at god og gratis uddannelse er en af de fundamentale rettigheder for børn. Ud af de 100 millioner børn i verden, som ikke går i skole er halvdelen af dem forhindret på grund af, at de lever i områder med krig og katastrofer. Men det er ikke kun skolelukninger, der har en skadelig indvirkning på børnenes liv. Børnene er mest sårbare, når krigen raser Børnene og deres familier bliver ofte drevet på flugt, og i flygtningelejre har børnene en større risiko for at blive udsat for overgreb og dårlige oplevelser. Mange børn bliver adskilt fra deres forældre og tvunget til at være soldater. De fleste af de lande, som oplever væbnede krige og katastrofer, er fattige udviklingslande, der i forvejen har nok at slås med.. Hvad gør Red Barnet? Når krige og katastrofer raser giver Red Barnet hjælp med det samme i form af mad, telte og materialer til at operette skoler i flygtningelejre. Red Barnet yder også en langvarig indsats, når konflikter er stilnet af og der skal arbejdes for at genopbygge skoler, uddanne lærere, skaffe nye skolebøger med mere Angola er et af de fattige lande, som der kommer ekstra fokus på fra 2005-2010 Red Barnet vil bygge skoler til og forbedre undervisningen for i alt 217.000 børn. 6

Foto: Louise Dyring Nielsen / Red Barnet Slide 9 Bekæmp børnearbejde Bekæmp børnearbejde 250 millioner børn verden over arbejder Børnearbejde hænger uløseligt sammen med fattigdom Red Barnet opretter fx halvdagsskoler for børnearbejdere Hvem er børnearbejdere? Børnearbejde er det arbejde, som er skadeligt for børn og forhindrer dem i at gå i skole. Definitionen på børnearbejde står i FNs Børnekonvention i artikel 32. Det er vigtigt at forstå, at FN ikke ønsker at forbyde, al arbejde børn har. Børn har ret til at få noget at spise, og i mange lande er børn nødt til at arbejde for at overleve. Men børn må ikke have farligt arbejde. Mange børn arbejder med farlige maskiner og kemikalier, har alt for lange arbejdsdage, kommer ikke i skole, får dårlig betaling og nogle er udsat for seksuelt misbrug og vold. Arbejdsgiverne ser børnene som en god arbejdskraft. De er nemme at styre og får mindre i løn. Statistikker fra FN's Arbejdsorganisation (ILO) viser, at hvert sjette barn mellem 5 og 17 år er børnearbejder, dvs. omkring 250 millioner børn arbejder. Af dem har 8,4 millioner børn, det man kalder de allerværste former for børnearbejde, nemlig job med farlige, kemiske stoffer, som børnesoldater, prostituerede, gældsslaver og andre ulovlige aktiviteter. Børnearbejde hænger tæt sammen med fattigdom Børnearbejde findes mest i ulandene og i andre lande med mange fattige, såsom USA og de østeuropæiske lande. Men det er også vigtigt at være opmærksom på, at der over hele verden findes børn, som arbejder uden at tage skade. Deres arbejde kalder man ikke børnearbejde, men fritidsarbejde eller at hjælpe til derhjemme. Udstrakt fattigdom tvinger ofte børn til at blive børnearbejdere. I mange tilfælde betyder børnenes løn, at familierne får to måltider om dagen i stedet for et. Hvis forældrene er syge eller af andre grunde ikke arbejder, lever familien kun af børnenes løn. Hvad gør Red Barnet? Red Barnet bekæmper børnearbejde ved at oprette centre og uformelle skoler, hvor børnene får undervisning, lærer om deres rettigheder og bagefter kommer i gang med en uddannelse, der gør det muligt at få et bedre job. Red Barnet fortæller også forældre, arbejdsgivere, politikere og andre beslutningstagere om 7

konsekvenserne af børnearbejde og prøver på sigt at ændre deres holdninger til børns arbejde og skolegang. Det er nemlig sådan, at mange forældre sætter børn til at arbejde på grund af vanetænkning og traditioner. Mange voksne har aldrig selv gået i skole og er ikke klar over, hvor vigtigt det er. I nogle ulande opfattes pigers barndom som en tid, hvor de kun skal lære at blive gode husmødre, så de kan blive gift og flytte hen til en fremmed familie. Mere information om børnearbejde: www.redbarnet.dk/ulandskalender og www.boernearbejde.dk 8

Foto: Tim Hetherington / Save the Children UK Slide 11 Udryd fattigdom og hiv/aids Udryd fattigdom og hiv/aids En fjerdedel af verdens befolkning lever i ekstrem fattigdom Forældreløse børn må gå ud af skolen for at forsørge sig selv Red Barnet oplyser fx børn i anti-aidsklubber om smittefaren Note til case: I Etiopien er det normalt at blive gift tidligt. Fattige børn mangler fremtidsmuligheder Fattigdom fastholder millioner af børn i en ond fattigdomscirkel: For at få penge til mad må de gå ud af skolen og blive børnearbejdere. Uden uddannelse får de som voksne dårlige job med lav løn, og så er der en stor risiko for, at den onde fattigdomscirkel fortsætter således, at deres egne børn også bliver børnearbejdere. Sult er også en konsekvens af fattigdom. Tag en hvilken som helst dag din fødselsdag for eksempel. På den dag vil 24.000 mennesker dø af sult eller sygdomme forårsaget af sult. Det svarer til, at 8,8 millioner mennesker om året. År efter år. Hiv/aids gør børn forældreløse Hvert minut bliver ni mennesker smittet med hiv. Det svarer til, at næsten alle danskere ville blive smittet på et år - men aids rammer hårdest i Afrika. Det skønnes, at over 15 millioner børn alene i Afrika er blevet forældreløse. Det tal anslås at vokse til 25 millioner i år 2010. Disse børn står alene med ansvaret for hus og hjem, så de er nødt til at forlade skolen for at få tid til at tjene penge til mad. De lever i fattigdom med mangel på omsorg og med risiko for at blive misbrugt seksuelt, og de oplever tit at blive udelukket fra fællesskabet for eksempel at naboen ikke vil snakke med dem. Red Barnet bekæmper fattigdom og hiv/aids Mad, tøj, tag over hovedet og et besøg hos lægen er en menneskeret også for verdens fattige børn. FNs Børnekonvention slår fast, at børn har ret til sundhed og social sikkerhed. Desuden har verdens ledere defineret nogle udviklingsmål for, hvad vi skal have nået inden 2015 de såkaldte 2015-mål. Mål nummer 1 er at få halveret antallet af mennesker, der lever for under en dollar (ca. seks kroner) om dagen. I samarbejde med lokale børnerettighedsorganisationer giver Red Barnet fattige børn skolegang samt oplyser børn og voksne om hiv/aids. Red Barnet lægger også pres på politikere i 9

både fattige og rige lande for at få dem til at give kampen mod fattigdom og hiv/aids højeste prioritet. Læs mere på www.redbarnet.dk/aids, www.udrydfattigdom.dk 10

Foto: Michael Daugaard Slide 13 Stop seksuelle overgreb og handel med børn Stop handel med børn og seksuelle overgreb 1,2 millioner børn er hvert år ofre for handel Børn, der flygter alene fra krig og fattigdom har størst risiko for at blive solgt til prostitution I Bangladesh hjælper Red Barnet fx børn ud af bordellerne 1,2 millioner børn er årligt ofre for trafficking (menneskehandel) Det står sort på hvidt i FNs Børnekonvention, at børn ikke må udnyttes til pornografi, prostitution eller andre ulovlige seksuelle aktiviteter. Et seksuelt overgreb er et alvorligt omsorgssvigt, som indebærer brud på den basale tillid, et barn nærer til sin omverden. Et barn er sjældent selv i stand til at forhindre eller standse seksuelle overgreb. Derfor er det de voksnes ansvar at holde et vågent øje med barnets trivsel og med de mennesker, som omgiver barnet. Børn, der er alene i verden er i særlig fare for at blive misbrugt To millioner børn bruges til prostitution, og mange børn er ofre for menneskehandel også kaldet trafficking, blandt andet med henblik på prostitution. Børn i fattigdom, krig og i katastrofesituationer kan miste forældre og familie eller være nødt til at flygte alene. Disse uledsagede børn har større risiko for at komme i situationer, hvor de bliver udnyttet og misbrugt på forskellig måde. I fattige lande, hvor den offentlige kontrol, hjælp og støtte ikke er udviklet tilstrækkeligt, er børn særlig udsatte, men også i europæiske lande sker der dagligt seksuelle overgreb og handel med børn. Der foregår også handel med børn over grænserne til Danmark. Børn blandt andet fra Østeuropa - bliver solgt til prostitution eller bliver udnyttet som lommetyve. Red Barnet taler børnenes sag, mens de er i Danmark, og vi arbejder for en bedre lovgivning, så børnene ikke bare sendes ud af Danmark og tilbage til det, de kom fra. Sammen med Red Barnet organisationer fra hele Europa påvirker vi også politikere til at bekæmpe handel med børn langt mere aktivt i fremtiden. Hvad gør Red Barnet? I Bangladesh redder lokale samarbejdspartnere børn ud af bordeller, og på et center får børnene læge- og psykologhjælp. Red Barnet sørger også for, at børnene får en uddannelse og bliver om muligt genforenet med deres familier. Seksuelle overgreb foregår også i Danmark, men det er svært at dokumentere omfanget. Ud fra det eksisterende statistiske materiale 11

anslås det, at cirka hver 10. dansker under 18 år udsættes for et lettere eller mere alvorligt seksuelt overgreb. Red Barnet driver en Internet Hotline mod pornografi med børn, hvor borgerne kan anmelde de overgrebsbilleder, de støder på. Hver måned modtager hotlinen flere end 450 anmeldelser. Gennem oplysningskampagnen Sikker Chat informerer Red Barnet om, hvordan chat og anden online kommunikation kan misbruges til at arrangere seksuelle overgreb på børn. Læs mere på www.sikkerchat.dk 12

Foto: Dorrit Hermann / Red Barnet Slide 15 - Hjælp til udsatte børn i Danmark og Grønland Hjælp til udsatte børn i Danmark og Grønland 90.000 børn i Danmark lever under EUs fattigdomsgrænse Alt for mange børn i Grønland og Danmark kommer hjem til en tom lejlighed og et tomt køleskab Red Barnet opretter fx væresteder for børn og unge i Danmark og Grønland Fattigdom i Danmark Langt de fleste børn i Danmark har det godt. De trives i familien, i skolen og med deres kammerater i fritiden. Det er børn, som har lommepenge, smart tøj og de materielle goder, som er helt almindelige i det danske samfund. Men der findes også børn, der vokser op i familier, hvor hverdagen er præget af store problemer som langvarig sygdom, misbrug, arbejdsløshed, dårlig økonomi, skilsmisse og et svagt netværk. 90.000 børn i Danmark lever under EU s fattigdomsgrænse det er for eksempel børn, der vokser op med en enlig forsørger, der har under 9.800 kr. om måneden til alle udgifter. Børn, der vokser op i familier, som gennem flere år har så lav indkomst, er meget ofte afskåret fra at gå til noget i fritiden, der koster penge. De kan ikke komme med i biffen eller i svømmehallen. De føler sig bagud og anderledes. Typisk for mange af børnene er, at de forsøger at opretholde en facade, så ingen skal opdage, at deres levestandard er under det normale. Ca. 14.000 børn og unge er anbragt uden for eget hjem. Årsagerne til anbringelserne er for eksempel. omsorgssvigt i familien, psykiske problemer, misbrug, kriminalitet eller andre store problemer, som ikke kan afhjælpes, mens barnet/den unge bor hjemme. Børnene bor på institutioner eller er i familiepleje. Det er for eksempel socialt udsatte børn og unge, uledsagede flygtningebørn og unge piger og kvinder med anden etnisk baggrund end dansk, der har alvorlige konflikter med familien. Andre børn har også så store vanskeligheder, at der er grundlag for en anbringelse. Men nye holdninger, besparelseshensyn og nye metoder i kommunernes familiearbejde betyder, at mange børn må blive boende hjemme, selv om de tydeligvis har brug for at komme væk hjemmefra. Grønland Lige som i Danmark har mange børn i Grønland det godt. De bor i et smukt land og kan boltre sig i en storslået natur. De har del i alle de materielle goder, som andre privilegerede børn rundt om i verdenen. Men for en stor gruppe børn i Grønland er tilværelsen 13

anderledes. De vokser op med alkoholiserede forældre i hjem præget af vold og uden omsorg. Hvad gør Red Barnet? Red Barnet støtter disse udsatte børn på forskellige måder. I Danmark sørger vi for børnehuse og bosteder, hvor anbragte børn og unge får et nyt hjem med voksne, der er parate til at støtte dem. Socialt udsatte børn får mulighed for at komme lidt væk hjemmefra og få sjove oplevelser hos Red Barnets frivillige Feriefamilier. Børn, der ellers ikke ville være kommet på ferie, får et pusterum i en af Red Barnets sommerlejre. I august 2002 åbnede Red Barnet et værested i Qanaaq, Grønlands nordligste by og nu er arbejdes der på at åbne et i Grønlands hovedstad, Nuuk. 14

Slide 16 Her arbejder Red Barnet Her arbejder Red Barnet Her arbejder Red Barnet Save the Children (Internationalt Red Barnet) Internationalt Red Barnet (landene, der er markeret med rødt) er en sammenslutning af Red Barnet (Save the Children) organisationer fra 27 lande, der arbejder for udsatte børn over hele verden. Derudover arbejder Red Barnet Danmark (landene, der er markeret med lysebrunt) i: Angola, Grønland, Guatemala, Irak, Kirgistan, Tibet, Mexico, Peru, Somaliland og Sudan. I 2004-2005 har Red Barnet Danmark desuden indsamlet penge til Internationalt Red Barnets arbejde i Indonesien, Sri Lanka og Niger. 15

Slide 17 Hvad går pengene til? Hvad går pengene til? Afrika 45 mio. Asien 12 mio. Latinamerika 3 mio. Mellemøsten 4 mio. Globalt 8 mio. Danmark 9 mio. 2004 Indtægter og administrationsudgifter En stor del af Red Barnets indtægter kommer fra medlemmer, bidrag, indsamlinger, Red Barnets lokalkomiteer og genbrugsbutikker. Desuden giver Udenrigsministeriet, andre ministerier og EU støtte til en lang række af Red Barnets projekter og indsatser. Hvis du giver 100 kr. til Red Barnet, går ca. 9 kroner til administration. På kortet kan du se, hvordan Red Barnets penge bliver brugt. Red Barnet arbejder både med akut og langsigtet hjælp. Fælles for langt de fleste af Red Barnets projekter, er at de giver uddannelse til børn. Globalt Udgifter til Red Barnets arbejde med fokus på for eksempel uledsagede flygtningebørn i Europa, fortalervirksomhed, informationsarbejde, Red Barnets fadderskaber - udgifter der ikke er knyttet til et enkelt land. Afrika Hovedparten af Red Barnets penge går til Afrika. Det er det kontinent, der er mest udsat i forhold til sygdom, mangel på skolegang, krig, fattigdom og sult. I Afrika arbejder Red Barnet i Uganda, Etiopien Angola, Somalia/Somaliland og Niger. I Uganda hjælper Red Barnet piger, der er blevet mødre for tidligt samt giver psykologhjælp og skolegang til børn, der har været børnesoldater. Asien Her arbejder Red Barnet i Bangladesh, Indonesien, Sri Lanka og Kirgistan. I Indonesien og Sri Lanka blev millioner af børns liv påvirket af tsunamien i december 2004. Internationalt Red Barnet har leveret den største samlede indsats i organisationens historie for at hjælpe de mange børn. Red Barnet har givet mad, rent drikkevand og husly til hundredtusindvis af børn og deres familier, sørget for at børn atter kunne få undervisning, men også beskyttet børnene mod misbrug og udnyttelse. 16

Latinamerika Guatemala er det land i Mellemamerika, der har den største koncentration af mennesker, der lever i ekstrem fattigdom, og antallet af børnearbejdere er meget stort. Red Barnet giver børnearbejdere undervisning, rådgivning og oplysning om deres rettigheder. Mellemøsten I Irak er behovet for genopbygning stort efter voldsomme krige med både Vesten og Iran, og situationen er fortsat meget usikker. Red Barnet arbejder blandt andet med at genopbygge skolebygninger og at skabe sikre legepladser til børnene. I Jordan hjælper Red Barnet politiet med at sætte fokus på børns rettigheder. Danmark og Grønland I Danmark arbejder Red Barnet med uledsagede flygtningebørn, som kommer til Danmark uden deres forældre eller anden familie. Red Barnet arbejder også med forsømte og omsorgssvigtede børn, der har brug for at komme hjemmefra, når hverdagen bliver for barsk og med børn, der er anbragt uden for hjemmet. Desuden arbejder vi med børn, der har været udsat for seksuelle krænkelser. 17

Foto: Louise Dyring Nielsen / Red Barnet Slide 18 Hvad kan du gøre? Hvad kan du gøre? Red Barnets lokalkomiteer Red Barnet Ungdom Lokalkomiteer Red Barnets lokalkomiteer eksisterer i stort set hele landet, og består af frivillige, der har organiseret sig for at arbejde for verdens bedste sag børns vilkår og rettigheder. De enkelte lokalkomiteer bestemmer helt selv, hvordan de vil arbejde, men de fleste arbejder med for eksempel fundraising, fortalervirksomhed, og med Red Barnets Barn til Barn genbrugsbutikker. Fundraising handler om at rejse penge til Red Barnets arbejde, og der findes mange eksempler på gode projekter. For eksempel har lokalkomiteerne afholdt jazzkoncerter eller kunstauktioner, hvor overskuddet er gået til Red Barnet. Fortalervirksomhed drejer sig om at gøre opmærksom på, at børn har rettigheder, og at de skal respekteres, overfor organisationer, forældre, medier, politikere og andre beslutningstagere. Man kan skrive læserbreve, når man synes noget er uretfærdigt eller man kan tage ud og holde foredrag om de ting, Red Barnet arbejder med, for eksempel fortælle om vores Sikkerchat-kampagne på en skole. Red Barnet Ungdom Red Barnet Ungdom er en selvstændig ungdomsorganisation, der arbejder for børns velfærd og ret til medbestemmelse. Organisationen laver en masse spændende projekter, for eksempel et pennevens-projekt, hvor danske og irakiske unge fortæller om deres hverdag, Barnets ven, hvor unge er sammen med et barn i 8-10 års alderen, snakker, laver lektier, tager i biffen m.m. og et Nørrebro-projekt, hvor man har etableret et værested for unge fra 14-17 år, så de unge får mulighed for nye venner og oplevelser i hverdagen. Red Barnet Ungdom er startet af unge, drevet af unge for unge. Læs mere på www.redbarnetungdom.dk 18

Slide 19 case Mikir fra Etiopien 1 krone om dagen gør en forskel Bliv medlem af Red Barnet Det koster kun 1 krone om dagen www.redbarnet.dk Red Barnet gør en forskel Som medlem af Red Barnet er du med til at støtte verdens bedste sag nemlig at skabe en bedre verden for børn. Mikir er et af de børn, der har fået et langt bedre liv efter, at hun er begyndt at gå i en af Red Barnets skoler. Mikir er 14 år og bor på landet i Etiopien sammen med sine forældre og syv søskende. Da Mikir var tolv år, arrangerede forældrene hendes ægteskab. Mikir skulle giftes med en mand, som hun aldrig havde mødt og som var meget ældre end hende selv. Mikir vidste ingenting om brylluppet før hendes lillesøster sladrede. Mikir var chokeret. Hun ville ikke giftes, hun ville fortsætte med at gå i skole og få en uddannelse. Mikir kæmpede for at få sine forældre til at ombestemme sig og endte med at bede om hjælp hos sin lærer og landsbyformanden. Sammen fik de overtalt forældrene til ikke at gifte Mikir bort og lade hende fortsætte i skolen. I dag arbejder Mikir hårdt på at blive den bedste i sin klasse, så hun kan komme til at læse videre og få det job, som hun drømmer om. 19