Mail art et billedkunstprojekt i skoleåret 15-16 Fælles projekt hvor alle skolerne har mulighed for at deltage Et kunstværk der arbejdes på af 4 elever, på 4 forskellige skoler altså cirkulerer mellem skolerne. Vores aftaler for projektet. A3 tegnekardus den lyse BREDFORMAT- Husk navn evt. skole og klasse på opfoldet kant ca. 2 cm nedefra med sort tynd tusch, den første deler kanten i fire lige store rum. Fælles fernisering på PUC på billedkunstens dag d.15-03-16. med mulighed for at besøge udstillingen hele dagen.
Tidsplan: Der arbejdes første gang på billederne i uge43 således at de sendes med ombudsmanden senest i uge 47. Der arbejdes anden gang på billederne i uge 48 således at de sendes med ombudsmanden senest i uge 51. Der arbejdes tredje gang på billederne i uge2 således at de sendes med ombudsmanden senest i uge 5. Der arbejdes fjerde gang med billederne således at billederne sendes til PUC senest i uge 10.
Gennemgående tema Dansk skov Plan. 1. gang arbejdes med baggrunden. Beskrivelse: Arbejde med farve betoninger i et plan Materialer: A3 lyst Karduspapir - bredformat Caran dache - Ecoline Elev læringsmål 1. kan nævne skovens farver 2. kende til hvordan man bygger en baggrund op 3. tilegne sig viden om betoningen i farver Husk navn evt. skole og klasse på opfoldet kant ca. 2 cm nedefra med sort tusch tynd kun brug et rum.
2. gang arbejdes med træer, buske og blade Beskrivelse: Materialer: rivepapir til stammer blade.. eller klippe fedtfarve til stammer caran d`ache evt. et blad der kan kigges ind under Elev Læringsmål 1. Kendskab til forskellige papirtyper 2. gengive skovens hverdagsbilleder 3. kan arbejde i flere dimensioner Husk navn og skole i et rum nederst på papiret.
3. gang arbejdes. Beskrivelse: Dyret kan sættes på med snor Evt. lim svampe, 3d puder - bag på dyret Musetrappe bag på dyret Genkendelig form på dyret Der må gerne være flere dyr. Evt. arbejde med at rive Arbejde evt. med struktur Dyret skal sidde fast på papiret. evt. printe dyr og farvelægge Materialer: Karton Kardus Silkepapir Lim Rivepapir radorpapir garn uld piberensere fjer tændstikker øjne
Elev læringsmål 1. Skabe en genkendelig form 2. arbejde i flere planer 3. dyret er skabt i flere materialer 4. dyret har udtryk Husk navn og skole i et af de fire rum på forsiden.
4: gang rammen og detaljer. Beskrivelse: Finish Materialer: Sort ramme med A2 papir Sort kontur Guld tråd Perler Pailletter Elev samtale om proces og det færdige produkt Elev læringsmål 1.Tilføre relevant detaljer i forhold til materialet 2.med egne ord beskrive proces og produkt Husk navn og skole forsiden i et af de fire rum. Vigtigt Ramme sort - til billedet og evt. sorte konturer Fælles udstilling på PUC. Eleverne ejer det billede, hvor de selv har lavet Dyret
Klasser der deltager i skoleåret 15-16 i fælles Mail Art projekt Senest tilbagemelding til Anja uge 40 - klasser og antal elever. Kastrupgårdsskolen 0 klasserne 23 elever 24 elever 25 elever Pilegårdsskolen 4.a 24 elever 4.C AOL 25 elever 4.D AOL 26 elever 1.a 22 elever 1.b 21 elever 1.c 20 elever 1.d 22 elever 1.e 22 elever 4.c 25 elever 4.d 26 elever Løjtegårdsskolen 1a LH 24 elever 1b VWH 24 elever 1c LH 25 elever 2a. CB 24 elever 2b CB 24 elever 2c AØ 24 elever 2d AØ 24 elever 3a CKJ 24 elever
Sende liste Jeg har delt jer op i 4 grupper, så den øverste på listen sender altid til nr 2 på listen osv og den sidste på listen sender til nr 1 på listen i egen gruppe. Gruppe 1. 26 stk. billeder 4.D AOL pilen sender til 3.A CKJ Løjten sender til 0.C kastrupgård sender til 2.a CB løjten sender til den første i rækken her. Gruppe 2. 25 stk billeder 4.c aol pilen sender til 1.c LH løjten sender til 1.a pilen sender til 1.b vwh løjten sender til 1.d pilen sender til den første i denne række. Gruppe 3. 24 stk billeder 4.a pilen sender til 2.c AØ løjten sender til 0.A kastrupgård sender til 1.b pilen sender til 2.b CB løjten sender til den første på listen i denne gruppe Gruppe 4. 24 billeder 1.c pilen sender til 1.a LH løjten sender til 0.B kastupgård sender til 2.D AØ løjten sender til 1.e pilen sender til den første i denne gruppe