Årsplan Billedkunst 2. b

Transkript

1 Årsplan Billedkunst 2. b Formålet med undervisningen i billedkunst er, at eleverne ved at producere, opleve og analysere bliver i stand til at iagttage, reflektere, bruge og forstå billedsprog som et kommunikations- og udtryksmiddel. Eleverne skal i arbejdet med plane, rumlige og digitale tilegne sig færdigheder i og viden om kunst, medier og andre visuelle udtryks- og kommunikationsformer som grundlag for at udtrykke sig gennem og andre visuelle former. Uge Emner Arbejdsproces og materialer Mål August Selvportræt Familie Sjove portrætter i stærke farver Lav et selvportræt med blyant. Tegn det op med sort sprittusch. Farvelæg med ecoline akvarel. Tegne samt farvelægge tegning af egen familie. Lave sjove portrætter med stærke farver på sort baggrund. Materialer: Sort papir + oliekridt i stærke farver af iagttagelser og andre sanseoplevelser samt følelser og forestillinger

2 September /oktober Æbler Æblets betydning (Fra bogen: Året rundt) Farvelære Billedkunstbogen s Oplæg om æblet som symbol - æblets betydning i forhold til forskellige kulturer/ myter. Betragte Poul Cezannes stilleben-malerier. Tegne og male æbler Materialer: Æbler Akvarelpapir - blyant- sort sprittusch - ecolineakvarel Oplæg om grundfarver. Arbejde med farvecirklen, komplementærfarver samt farvenuancer. Male på små lærreder - fugle. Samtale om udvalgte fugle + tegne/ male efter udstoppede fugle. af iagttagelser og andre sanseoplevelser samt følelser og forestillinger eksperimentere med form, farve, komposition med vægt på billedfortællinger hente inspiration i hverdagens præsentere egne og andres

3 Oktober/ november Keramik (Fra bogen Året rundt s ) Arbejde med ler/ keramik Svampe-lysestage Form svampe-lysestager ud af én klump ler - tryk et lys ned for at skabe plads. Mal svampelysestagen rød og hvid. Materialer: Ler - maling i rødt og hvidt - lys. udforske og anvende forskellige rumlige materialer igennem konstruktioner Keramik-fugl Former figurer ud af én klump ler. Arbejde med pølseteknik. November Kalenderhuse (Fra bogen Året rundt s. 66) Kalenderhuse Hente inspiration fra af forskellige slags huse Materialer: Akvarelpapir, blyant, sort sprittusch, Ecoline akvarel, fedtfarver. af iagttagelser tegne og male med vægt på fortælling hente inspiration i hverdagens

4 November/ december Filthjerter på snor, syet i hånden) (Året rundt s. 62) Engle med papirklip (Året rundt side 58) Filthjerter Materialer: filt og tyk snor Engle Tegn englen op med blyant (m. syngemund, vinger, glorie m. mønstre). Træk stregerne op med sort sprittusch. Mal med ecoline akvarel. Dekorer kjolen med forskelligt mønstret papir. Nisse med akvarel Tegnede nissehoveder på akvarel og ecolineakvarel.

5 Januar/ februar Asger Jorn (Kunst på en time s ) + indramning af udvalgte billedudsnit (Kunst på en time s. 82) Oplæg om maleren Asger Jorn. Se på Asger Jorns samt billedsamtale. Lave egne malerier med inspiration i Asger Jorns motiver og farvevalg. Materialer: Akvarel-papir - blyant - sprittusch - ecoline-akvarel af iagttagelser tegne og male med vægt på fortælling eksperimentere med form, farve, komposition med vægt på billedfortællinger hente inspiration i hverdagens præsentere egne og andres anvende visuelle udtryk i fælles projekter arbejde med enkle kombinationer af tekster og Marts/ februar Collage med silkepapir (Tagn og Mal i billedkunst s. 4) Påskepynt Landskabscollager med silkepapir Materialer: Farvet karton, limstifte, silkepapir i diverse farver Påskeudklip Materialer: Karton i diverse påskefarver. collage udforske og anvende forskellige rumlige materialer igennem konstruktioner Dekorere påskeæg

6 April Vilde dyr (Året rundt side 86-89) Hent inspiration ved at se af vilde dyr på nettet samt ved at se på plastic-dyr. Tegn skitser af vilde dyr. Udvælg en skitserne og tegn fx. to elefanter på midten af akvarelpapiret. Vælg et enkelt mønstre til de to yderste rum. Tegn op med sort spirttusch. Mal dyr og baggrund med ecoline akvarel. Arbejde med billedmanipulation på computeren. Udvælge et fotografi af et dyr. Male oven på dyretfotografiet med et tegneprogram. af iagttagelser tegning, maleri og collage anvende de billedskabende muligheder i male- og billedbehandlingsprogrammer anvende digitale fotos som dokumentation og udtryksmiddel ende til forskellige billedmedier og deres funktioner, herunder tegneserier, plakater og digitale

7 Maj/ juni Bennys badekar Se filmen Bennys badekar. Arbejde med i relation til filmen. Genskabe billedelementer fra filmen i rumlig form. af iagttagelser og andre sanseoplevelser tegne og male med vægt på fortælling værktøjer i plant og rumligt billedarbejde inden for tegning, maleri og collage eksperimentere med form, farve, komposition med vægt på billedfortællinger anvende billedet som kommunikationsmiddel anvende visuelle udtryk i fælles projekter anvende fra forskellige medier, herunder video, computergrafik, tegneserier og plakater arbejde med enkle kombinationer af tekster og