Fagårsplan 12/13 Fag: Billedkunst Klasse: 1.A Lærer: LB Fagområde/ emne

Transkript

1 Fagårsplan 12/13 Fag: Billedkunst Klasse: 1.A Lærer: LB Fagområde/ emne Periode Mål Eleverne skal: Arbejdsform Materialer Evaluering Hver elev laver en mappe med tegning af sig selv. Et portræt august eksperimentere med teknikker, materialer og værktøjer Karton og faste farver Kort intro om ansigtets måleforhold Udstilling Vise dem for hinanden i klassen HUSE Huse omkring os September - november iagttage og beskrive billeder blive opmærksomme på forskellige hustyper og boligformer få indblik i forholdet mellem form og funktion få begyndende kendskab om arkitekturbegreber Gruppearbejde to og to (gælder hele perioden) Bogen Hus om arkitektur i Indskolingen Kopipapir Blyanter Tusser Fedtfarver Farvekridt Udstilling i klassen Evt. en lille video over de enkelte arbejder (gælder hele perioden) Tegn dit eget hus blive opmærksomme på deres eget hus udseende blive opmærksomme på brug af materialer til huset Våde farver Karton Pap udvikle og differentiere deres skema for at tegne huse Lim Lineal 1

2 Materialeundersøgelse Husets materialer Arkitekturelementer Arkitektens huse Hvad bruges huse til oplever og opdager mange forskellige materialer få sanselige erfaringer med forskellige materialer i nærmiljøet lære navnene at kende på forskellige materialer få viden om, hvad husmaterialerne bruges til iagttage og beskrive billeder lære navnene at kende på forskellige arkitekturelementer blive opmærksomme på arkitekturelementer i nærmiljøet få kendskab til arkitektens arbejde få kendskab til og forståelse for arkitekttegninger og modeller få viden om at deres egne huse er tegnet af arkitekter lære forskellige huses funktioner at kende få viden om sammenhæng mellem form og funktion Malertape Saks Forskellige andre materialer, som er nødvendige for forløbet (gælder hele perioden) 2

3 lære at afkode, hvilke signaler forskellige bygninger udsender Byg et hus få kendskab til arkitekturbegreber ved konstruktion af et hus Lav en by opstille deres huse til en by Julerier Julekalender December Bruge deres fantasi til at fremstille juleting Gruppearbejde Karton Farvet karton og papir Pyntning i klassen Gaver til forældrene Juleklip Våde og tørre farver En hemmelighed Julekort o.s.v. Lim, sakse osv. Forskellige materialer 3

4 Farvelære Farvecirkel Januar Februar lære grundreglerne for blanding af grundfarverne lære varme og kolde farver lære komplementærfarverne ar kende Vandfarver Akrylfarver Vandopløselige neocolor Gækkebreve Februar kende traditionen om gækkebreve kende gækkeversene. individuelt Kopipapir Farvet papir Kuverter Sende gækkebrevet til en ven Lim, saks osv. Bøger fra Biblioteket Akvarie med fisk Marts styrke evnen til at iagttage udsmykke en pepkasse til et akvarie fremstille fisk ved at studere form og farve Gruppearbejde Papkasse Hvidt og farvet karton Farvede tændstikkere Sytråd osv. Udstilling på Biblioteket 4

5 Fuglerede i Ler April kunne anvende forskellige rumlige former i modeleret og sammensat form i ler Ler Lerfarver / begitning Udstilling i monter på Biblioteket lære om ler, begitning og lerbrænding MENNESKET Et menneske en krop Maj Juni blive opmærksomme på kroppens proportioner få kendskab til kroppens bevægelige led Samtale i grupper Bogen Menneske Om menneskeskildring i Indskolingen Fremlægges for klassen få kendskab til længden af forskellige legemsdele Våde farver + rulle udvikle og differentiere skema for at tegne mennesker Farvekridt Figur på asfalt eller på papirrulle ( afhængig af vejret) opleve og opdage, hvordan kroppen bøjer i de forskellige led Makkerpar Det ka jeg li lære navnene på kroppens forskellige dele at kende anvende enkelte farveblandinger Indivudelt Hvidt papir A3 Caran Dache 5

6 tegne og male med vægt på fortælling Ret til ændringer forbeholdes!! 6