HF2-1. år 15-16 Studieplan Team Klasseleder MP Klasse: 1.0 1o 2015 Opdatering Ved starten af uge 37 udleveres en opdateret studieplan til klassen. Filen sendes til nærmeste leder. uge fælles Værkstedstimer dansk engelsk naturfag matematik ks 34 Klasseleder: Klasserumskultur: konfliktløsning, ensomme unge Klassens time 1. gang med Louise og teamet, introugen: Konsensus om klasserumskultur, dannelse af makkerskabs-grupper, faste pladser etableres. faget Læsekursus Ingen engelsk undervisning Intro opgave IT-kursus. Tal, bogstavsregni ng. faget 35 Sunds Introtur Fre. d. 21. aug. fodboldturing IT-kursus - Johnny: Ludus, mail, adgangskoder, etik Faglig læsning: notater, lektielæsning, struktur, mindmap, begrebskort mv. Mere bevidst notatkultur Litt: Studieva + opgaver til. dansk+mat 36 ansvar for læring: Studiekompetencer/professionalisering af elevsituationen (Steen Bech m.m.), studiebog og selvevaluering 37 Bibliotekskursus: Informationssøgning og kildekritik Tværfaglig grammatik engelsk og dansk samarbejder og koordier en basal start 38 Taksonomi: Bloom mv. Dansk skal i omlagt skriftlighed arbejde med taksonomiske niveauer, indledning versus konklusion. 39 Forebyggelsesdage Basisskrivekursus:http://herninghf.wikispaces.com/Ov ersigt+- Faglig læsning Mere bevidst notatkultur Læsekursus hed Tværfaglig grammatik hed Taksonomi hed Basisskrivekursus 2.Forløb: hed Ingen engelsk undervisning Intro til faget engelsk B Tværfaglig grammatik: basal Basal Basal Mere bevidst notatkultur Intro opgave Tal, bogstavsregni ng. Faglig læsning: Biblioteks besøg Historisk metode Klasserumskultur Projekt 1 - Vand Ligninger Sunds introtur Projekt 1 - Vand Ligninger Faglig læsning Historisk metode Projekt 1 - Vand Ligninger Projekt1 - Vand 40 Nf-rapporten 2.Forløb: hed Nf-rapporten
(tællelige og utællelige) 41 2.Forløb: hed 42 efterårsferie 43 Gruppearbejde (roller, struktur, ansvar mv.), Træning i gruppearbejdsproces Belbins test f.eks. http://www.persontests.dk/personlighedstests/belbin/ 3.Forløb: Minimalisme (kollektiver, logisk flertal og egennavne) Projekt 1 Gruppearbejde (roller, struktur, ansvar mv.), Træning i gruppearbejdsproc es 44 er allerede indarbejdet i dansk: Retorikoplæg og, Emnevalg og planlægning af i de forskellige fag er forsvundet. Klasseleder strukturerer valg af fag og fører eleverne hen til samarbejde med faglærer og aftale tidspunkt. Det skal indarbejdes igen. 3.Forløb: Minimalisme 45 4. Forløb: Middelalder /geniti v Projekt 2 Geometri 46 4. Forløb: Middelalder Geometri 47 4. Forløb: Middelalder og eventyr
48 4. Forløb: Middelalder og eventyr Opsamling på 49 50 51 juleafslutning Afrunding og opsamling på Engelsk julegrammatik 52 Juleferie 53 1 EMNE 2: The Celebrities 2 Fagkontomøde 5. Forløb: Sprog og sproglig standard regelmæssige dsagnsord - verbets tider EMNE 2: The Celebrities Projekt 2 NF-Projekt 2 11-15/1 Afslutning af overbliksforløb om dansk og europæisk Forløb om identitet og Kongruens - opsummering 3 Opsummering af Emne 2 Uregelmæssige udsagnsord Lineære litteratursøgning & forløb om identitet og
4 Forløb 6: Litteraturhistorisk miniforløb om barok og oplysningstid emne 3: 5 Emne 3: udsagnsord i verbets tider (regelmæssige + uregelsmæssige ) Lineære Arbejde med taksonomiske niveauer, introduktion til opgaven samt forløb om identitet og familieliv i DK Historieopgave struktur & forløb om identitet og familieliv i DK 6 SSO HFe/2.hf Forløb 7: Dokumentar og elektronisk nyhedsformidling Emne 3: navneord + udsagsnord Udarbejdelse af opgaven samt forløb om identitet og 7 vinterferie 8 Emne 3: Forløb om identitet og 9 KS-projektet, teori-metode Emne 3: KS-projektet, teorimetode 10 Synopsis-genren (se grundbog) Emne 3: Synopsis-genren (se grundbog) 11 Terminsprøver 2.hf KS-projekt 1.hf Romantikken Emne 3: 18.3. terminsprøve mat c KS projekt 2 dage
12 påskeferie 13 Formalia i Historieopgaven herunder kildesøgning, litteraturliste. Være obs på at Historieopgavens skal formaliseres 14 Forberedelse til danskopgave Forberedelse til danskopgave fokuseret værklæsning emne 3: Emne 4:? Opstart på forløb om ideologier og styreformer samt kildekritik 15 Emne 4:? NF-Projekt 3 Statistik 16 Eksamenstræning: Repetition hvad gør man. Forløb om Avisjournalistik Emne 4:? Eksamenstræning: Repetition hvad Statistik 17 Emne 4:? 18 Prøveeksamen i nfh Emne 4:? NF-blokdage 1 dag/klasse 19 Teo-pæd.opgave Emne 4:? Afl. NF- Evalueringsopgave 9/5? 29/4 20 20.5. sidste undervisningsdag Mulige eks.dage 21 22 23 Danskopgave (20 t. elevtid) 24 25 26 24/6: NF+KS-møde kl. 8-13 Sommerfrokost kl.13 Opsummering af emne 4 gør man. Evalueringsopgave Statistik 24/6 NFevalueringsmøde 8-13 Eksamenstekni k Statistik Repetition, eksamenstræn ing Repetition, eksamenstræn ing Synosisprojekt 24/6 KSevalueringsmøde 8-13